База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 1
Отмеченные записи: 0
1.

Подробнее
78.303
С 50
Сметанникова, Н. Н.
Профессионально-специализированное чтение: его особенности и место в процессе обучения [Текст] / Н. Н. Сметанникова // Высшее образование сегодня. - 2018. - №10. - С. 36-42
ББК 78.303
Рубрики: Чтение. Читательские интересы
Кл.слова (ненормированные):
стратегия -- стратегиальный подход -- классификация -- группировка -- эксплицитное обучение -- имплицитное обучение -- потребность -- профессиональная деятельность -- исследование -- учебное чтение -- научное чтение -- критическое чтение -- домашнее чтение -- обязательное чтение -- внеклассное чтение -- самообразовательное чтение -- модификация чтения -- профессиональное чтение -- гибкость чтения -- беглое чтение -- интерактивная модель понимания текста -- эффективность чтения -- дигитальное чтение
Аннотация: Представлен анализ стратегий чтения, которые используют взрослые читатели в своей профессиональной деятельности, их характеристика, способы усвоения и использования. Обоснован вывод о том, что эксплицитное обучение стратегиям чтения сделает результаты образования более востребованными в профессиональной жизни.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 50
Сметанникова, Н. Н.
Профессионально-специализированное чтение: его особенности и место в процессе обучения [Текст] / Н. Н. Сметанникова // Высшее образование сегодня. - 2018. - №10. - С. 36-42
Рубрики: Чтение. Читательские интересы
Кл.слова (ненормированные):
стратегия -- стратегиальный подход -- классификация -- группировка -- эксплицитное обучение -- имплицитное обучение -- потребность -- профессиональная деятельность -- исследование -- учебное чтение -- научное чтение -- критическое чтение -- домашнее чтение -- обязательное чтение -- внеклассное чтение -- самообразовательное чтение -- модификация чтения -- профессиональное чтение -- гибкость чтения -- беглое чтение -- интерактивная модель понимания текста -- эффективность чтения -- дигитальное чтение
Аннотация: Представлен анализ стратегий чтения, которые используют взрослые читатели в своей профессиональной деятельности, их характеристика, способы усвоения и использования. Обоснован вывод о том, что эксплицитное обучение стратегиям чтения сделает результаты образования более востребованными в профессиональной жизни.
Держатели документа:
ЗКГУ
Страница 1, Результатов: 1