База данных: Статьи
Страница 4, Результатов: 4261
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Отмеченные записи: 0
31.
Подробнее
88
С 28
Сейдулаев, К. Б.
Социально-психологический тренинг профессионального самоопределения личности студента [Текст] / К. Б. Сейдулаев // Педагогика и психология. - 2011. - №: 1. - С. 140-143
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
социально-психологический тренинг -- профессиональное самоопределение -- программа тренинга -- мозговой штурм
Аннотация: В статье методы конструирования психологических тренингов для профессионального самоопределение личности студента
Держатели документа:
ЗКГУ
С 28
Сейдулаев, К. Б.
Социально-психологический тренинг профессионального самоопределения личности студента [Текст] / К. Б. Сейдулаев // Педагогика и психология. - 2011. - №: 1. - С. 140-143
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
социально-психологический тренинг -- профессиональное самоопределение -- программа тренинга -- мозговой штурм
Аннотация: В статье методы конструирования психологических тренингов для профессионального самоопределение личности студента
Держатели документа:
ЗКГУ
32.
Подробнее
74
Ш 26
Шарман, А.
Назарбаев Университет создает уникальную модель интеграции медицинского образования, науки и практики [Текст] / А. Шарман // Казахстанская правда. - 2011. - №385-386. 1 декабря. - С. 15.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Назарбаев Университет -- интеграция -- интеграция медицинского образования -- Назарбаев
Аннотация: Создание в Астане университета международного уровня на принципах академической свободы и институциональной самостоятельности
Держатели документа:
Зкгу
Ш 26
Шарман, А.
Назарбаев Университет создает уникальную модель интеграции медицинского образования, науки и практики [Текст] / А. Шарман // Казахстанская правда. - 2011. - №385-386. 1 декабря. - С. 15.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Назарбаев Университет -- интеграция -- интеграция медицинского образования -- Назарбаев
Аннотация: Создание в Астане университета международного уровня на принципах академической свободы и институциональной самостоятельности
Держатели документа:
Зкгу
33.
Подробнее
88
Ч-92
Чупина, В. Б.
Жизненный ресурс и жизненный потенциал как основания для выбора индивидуальной образовательной траектории [Текст] / В. Б. Чупина // Психология обучения. - 2011. - №: 11. - С. 41-48
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
жизнедеятельность -- потенциал -- жизненный ресурс -- тьютор
Аннотация: Представлено теоретическое обоснование таких характеристик человека как "жизненный ресурс" и "жизненный потенциал", лежащих в основе его способности к продуктивной жизнедеятельности, которые определяют выбор его индивидуальной образовательной траектории для успешного самоосуществления в ситуации выбора индивидуальной траектории.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ч-92
Чупина, В. Б.
Жизненный ресурс и жизненный потенциал как основания для выбора индивидуальной образовательной траектории [Текст] / В. Б. Чупина // Психология обучения. - 2011. - №: 11. - С. 41-48
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
жизнедеятельность -- потенциал -- жизненный ресурс -- тьютор
Аннотация: Представлено теоретическое обоснование таких характеристик человека как "жизненный ресурс" и "жизненный потенциал", лежащих в основе его способности к продуктивной жизнедеятельности, которые определяют выбор его индивидуальной образовательной траектории для успешного самоосуществления в ситуации выбора индивидуальной траектории.
Держатели документа:
ЗКГУ
34.
Подробнее
74
С 17
Самұратова, Т. К.
Жоғары кәсіби білімді болашақ мамандардың шығармашылық жұмыстарын ұйымдастыру [Текст] / Т. К. Самұратова, Н. К. Омарбекова // Білім = Образование. - 2011. - №3. - Б. 47-53
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
білім -- кредиттік оқу -- технология -- педагогика -- қиял -- еңбек -- шабыт -- мақсат -- қабілет -- шығармашылық
Аннотация: Жоғары кәсіби білімді болашақ мамандардың шығармашылық жұмыстарын ұйымдастыру кредиттік оқыту бойынша туралы мақалала
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Омарбекова, Н.К.
С 17
Самұратова, Т. К.
Жоғары кәсіби білімді болашақ мамандардың шығармашылық жұмыстарын ұйымдастыру [Текст] / Т. К. Самұратова, Н. К. Омарбекова // Білім = Образование. - 2011. - №3. - Б. 47-53
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
білім -- кредиттік оқу -- технология -- педагогика -- қиял -- еңбек -- шабыт -- мақсат -- қабілет -- шығармашылық
Аннотация: Жоғары кәсіби білімді болашақ мамандардың шығармашылық жұмыстарын ұйымдастыру кредиттік оқыту бойынша туралы мақалала
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Омарбекова, Н.К.
35.
Подробнее
74
Ж 34
Жарылгапова, Д.
Анализ выбора методики стимулирования у студентов интереса к самообразованию [Текст] / Д. Жарылгапова // Ұлт тағылымы. - 2010. - №4. - С. 155-159
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
вуз -- методика -- самообразование -- студент -- мотивация -- образование
Аннотация: В статье рассматривается анализ выбора методики стимулирования у студентов интереса к самообразованию
Держатели документа:
ЗКГУ
Ж 34
Жарылгапова, Д.
Анализ выбора методики стимулирования у студентов интереса к самообразованию [Текст] / Д. Жарылгапова // Ұлт тағылымы. - 2010. - №4. - С. 155-159
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
вуз -- методика -- самообразование -- студент -- мотивация -- образование
Аннотация: В статье рассматривается анализ выбора методики стимулирования у студентов интереса к самообразованию
Держатели документа:
ЗКГУ
36.
Подробнее
88
Х 86
Хохлов, С. И
О самовоспитании и самообразовании школьников [Текст] / С.И Хохлов // Воспитание школьников. - 2012. - 1. - С. 49-52
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Стремление к самообразованию и самовоспитанию -- Этапы самосовершенствования
Аннотация: В статье рассказывается о самообразование и самовоспитание что являются частью формирования гармоничной личности
Держатели документа:
ЗКГУ
Х 86
Хохлов, С. И
О самовоспитании и самообразовании школьников [Текст] / С.И Хохлов // Воспитание школьников. - 2012. - 1. - С. 49-52
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Стремление к самообразованию и самовоспитанию -- Этапы самосовершенствования
Аннотация: В статье рассказывается о самообразование и самовоспитание что являются частью формирования гармоничной личности
Держатели документа:
ЗКГУ
37.
Подробнее
26
Х 21
Харламова, Е. В.
Формирование интеллектуальных способностей учащихся с использованием современных педагогических технологий [Текст] / Е. В. Харламова // География в школах и вузах Казахстана. - 2012. - №1,январь-февраль. - С. 11-12
ББК 26
Рубрики: география
Кл.слова (ненормированные):
Самореализация -- Современная педагогика -- Компьютерные программы -- Информационные технологии -- методика урока
Аннотация: Главная цель образования и развития - воспитание образованной и конкурентоспособной личности, умеющей жить в динамично развивающейся среде ,готовой к самоактуализации, как в собственных интересах, так и в интересах общества.
Держатели документа:
ЗКГУ
Х 21
Харламова, Е. В.
Формирование интеллектуальных способностей учащихся с использованием современных педагогических технологий [Текст] / Е. В. Харламова // География в школах и вузах Казахстана. - 2012. - №1,январь-февраль. - С. 11-12
Рубрики: география
Кл.слова (ненормированные):
Самореализация -- Современная педагогика -- Компьютерные программы -- Информационные технологии -- методика урока
Аннотация: Главная цель образования и развития - воспитание образованной и конкурентоспособной личности, умеющей жить в динамично развивающейся среде ,готовой к самоактуализации, как в собственных интересах, так и в интересах общества.
Держатели документа:
ЗКГУ
38.
Подробнее
74
Ш 97
Шутенко, Е. Н.
Проблема самореализации в вузовском обучении [Текст] / Е. Н. Шутенко // Alma mater . - 2012. - №1(январь). - С. 41-45
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Личность -- Самореализация -- Студенческая молодежь -- самоопределение -- образование
Аннотация: Рассмотрена проблема развития высшей школы как сферы самореализации личности, показана роль вуза в процессе самоопределения молодежи. Раскрыты научные подходы и условия самореализации личности в процессе обучения в высшей школе.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ш 97
Шутенко, Е. Н.
Проблема самореализации в вузовском обучении [Текст] / Е. Н. Шутенко // Alma mater . - 2012. - №1(январь). - С. 41-45
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Личность -- Самореализация -- Студенческая молодежь -- самоопределение -- образование
Аннотация: Рассмотрена проблема развития высшей школы как сферы самореализации личности, показана роль вуза в процессе самоопределения молодежи. Раскрыты научные подходы и условия самореализации личности в процессе обучения в высшей школе.
Держатели документа:
ЗКГУ
39.
Подробнее
63
С 27
Сдыков , М.
Кочевая цивилизация [Текст] / М. Сдыков // Приуралье. - 2012. - №25. - С. 10
ББК 63
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
Цивилизация -- кочевой мир -- Скифия -- Савроматы -- гунны -- тюрки -- монголы
Аннотация: В историографии отсутствовало само понятие "кочевая цивилизация", так как самобытный мир кочевников не укладывался
Держатели документа:
ЗКГУ
С 27
Сдыков , М.
Кочевая цивилизация [Текст] / М. Сдыков // Приуралье. - 2012. - №25. - С. 10
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
Цивилизация -- кочевой мир -- Скифия -- Савроматы -- гунны -- тюрки -- монголы
Аннотация: В историографии отсутствовало само понятие "кочевая цивилизация", так как самобытный мир кочевников не укладывался
Держатели документа:
ЗКГУ
40.
Подробнее
88
Б 12
Бабкина, Н. В.
Психологическое сопровождение детей с ЗПР в условиях образовательной интеграции [Текст] / Н. В. Бабкина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2012. - №1. - С. 23-31
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Психическое развитие -- Нарушения -- Помощь ребенку -- Школьное обучение -- Психологическое сопровождение -- Психические функции -- Развитие памяти
Аннотация: Дети с задержкой психического развития(ЗПР) составляют самую многочисленную группу, характиризующиеся неоднородностью и полиморфизмом
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 12
Бабкина, Н. В.
Психологическое сопровождение детей с ЗПР в условиях образовательной интеграции [Текст] / Н. В. Бабкина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2012. - №1. - С. 23-31
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Психическое развитие -- Нарушения -- Помощь ребенку -- Школьное обучение -- Психологическое сопровождение -- Психические функции -- Развитие памяти
Аннотация: Дети с задержкой психического развития(ЗПР) составляют самую многочисленную группу, характиризующиеся неоднородностью и полиморфизмом
Держатели документа:
ЗКГУ
Страница 4, Результатов: 4261