База данных: Электронная библиотека
Страница 3, Результатов: 28
Отмеченные записи: 0
21.
Подробнее
85.315.3 (5Каз)
М 52
Мерғалиев, Д. М.
Фортепианода ойнауды меңгеру [Текст] : оқу құралы / Д. М. Мерғалиев, Ж. С. Абдалимова. - Алматы : Эпиграф, 2021. - 76 б. - ISBN 9786013278582 : 7054.88 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 85.315.3
(5Каз)
Рубрики: Музыкальные инструменты. Инструментоведение
Кл.слова (ненормированные):
фортепиано -- пианист аппараты -- ноталық сауаттылық -- негізгі дағдылары -- штрихтар үйлесімі -- дыбыс динамикасы -- пернелі аспап -- музыка -- музыка мәдениеті -- Бортоломео Кристофори
Аннотация: Ұсынылып отырған жұмыс фортепиано аспабында ойнауды меңгеру үшін және Қазақстан Республикасының атақты композиторларының шығармашылық өнерін насихаттау мақсатымен қарастырылған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Абдалимова, Ж.С.
Экземпляры всего: 5
чз4 (5)
Свободны: чз4 (5)
М 52
Мерғалиев, Д. М.
Фортепианода ойнауды меңгеру [Текст] : оқу құралы / Д. М. Мерғалиев, Ж. С. Абдалимова. - Алматы : Эпиграф, 2021. - 76 б. - ISBN 9786013278582 : 7054.88 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Музыкальные инструменты. Инструментоведение
Кл.слова (ненормированные):
фортепиано -- пианист аппараты -- ноталық сауаттылық -- негізгі дағдылары -- штрихтар үйлесімі -- дыбыс динамикасы -- пернелі аспап -- музыка -- музыка мәдениеті -- Бортоломео Кристофори
Аннотация: Ұсынылып отырған жұмыс фортепиано аспабында ойнауды меңгеру үшін және Қазақстан Республикасының атақты композиторларының шығармашылық өнерін насихаттау мақсатымен қарастырылған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Абдалимова, Ж.С.
Экземпляры всего: 5
чз4 (5)
Свободны: чз4 (5)
22.
Подробнее
74.102
С 20
Сарыбекова, Қ. Н.
Мектеп жасына дейінгі балалардың қарапайым математикалық түсініктерін қалыптастыру [Текст] : оқу құралы / Қ. Н. Сарыбекова, Р. Т. Есеева. - Тараз : Тараз мемлекеттік педагогикалық университеті, 2018. - 183 б. - ISBN 978-9965-37-160-8 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 74.102
Рубрики: Теория обучения в дошкольном возрасте
Кл.слова (ненормированные):
Мектеп жасына дейінгі балалар -- қарапайым математикалық түсініктер -- арифметиканы оқытудың тарихы -- сандық ұғымдар -- санақ түрлері -- есеп -- заттың өлшемі -- геометриялық пішін -- форма
Аннотация: Оқу құралында «Мектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеу» мамандығында оқитын студенттердің «Қарапайым математикалық түсініктерді қалыптастыру» пәні бойынша теориялық мәселелерді, әдістеменің негізгі түсініктерін және олардың шығу тарихын қарастырады. Оқу құралы мектепке дейінгі білім беру мәселесіне байланысты типтік оқу бағдарламалары мен жалпыға міндетті білім беру стандарты негізінде жазылған. Оқулықтың соңғы бөлімінде мектепке дейінгі мекемеде бірыңғай білім беруді жүзеге асыру мақсатында мектеп алды даярлық тобы балаларына алғашқы математикалық сауаттылықты ашу мақсатын көздей отырып, сол топтағы балалардың математикалық түсініктерін қалыптастырудың әдістемелік мәселесін жүзеге асыруды ашып көрсеткен.
Доп.точки доступа:
Есеева, Р.Т.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
С 20
Сарыбекова, Қ. Н.
Мектеп жасына дейінгі балалардың қарапайым математикалық түсініктерін қалыптастыру [Текст] : оқу құралы / Қ. Н. Сарыбекова, Р. Т. Есеева. - Тараз : Тараз мемлекеттік педагогикалық университеті, 2018. - 183 б. - ISBN 978-9965-37-160-8 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Теория обучения в дошкольном возрасте
Кл.слова (ненормированные):
Мектеп жасына дейінгі балалар -- қарапайым математикалық түсініктер -- арифметиканы оқытудың тарихы -- сандық ұғымдар -- санақ түрлері -- есеп -- заттың өлшемі -- геометриялық пішін -- форма
Аннотация: Оқу құралында «Мектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеу» мамандығында оқитын студенттердің «Қарапайым математикалық түсініктерді қалыптастыру» пәні бойынша теориялық мәселелерді, әдістеменің негізгі түсініктерін және олардың шығу тарихын қарастырады. Оқу құралы мектепке дейінгі білім беру мәселесіне байланысты типтік оқу бағдарламалары мен жалпыға міндетті білім беру стандарты негізінде жазылған. Оқулықтың соңғы бөлімінде мектепке дейінгі мекемеде бірыңғай білім беруді жүзеге асыру мақсатында мектеп алды даярлық тобы балаларына алғашқы математикалық сауаттылықты ашу мақсатын көздей отырып, сол топтағы балалардың математикалық түсініктерін қалыптастырудың әдістемелік мәселесін жүзеге асыруды ашып көрсеткен.
Доп.точки доступа:
Есеева, Р.Т.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
23.
Подробнее
22.1(5Каз)
А 56
Альсейтов, А. Г.
Математикалық сауаттылық [Текст] : оқу-әдістемелік құралы / А. Г. Альсейтов. - Орал : Полиграфсервис, 2018. - 124 б. - ISBN 9786017542870 : 2000.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 22.1(5Каз)
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
математикалық сауаттылық -- есептер шешу үлгілері -- тестілік тапсырмалар
Аннотация: Кітапта 100-ден аса есеп шығарылған.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 1
чз2 (1)
Свободны: чз2 (1)
А 56
Альсейтов, А. Г.
Математикалық сауаттылық [Текст] : оқу-әдістемелік құралы / А. Г. Альсейтов. - Орал : Полиграфсервис, 2018. - 124 б. - ISBN 9786017542870 : 2000.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
математикалық сауаттылық -- есептер шешу үлгілері -- тестілік тапсырмалар
Аннотация: Кітапта 100-ден аса есеп шығарылған.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 1
чз2 (1)
Свободны: чз2 (1)
24.
Подробнее
65.04(5Каз)
С 32
Сералиев, А. Б.
Аймақтық экономикалық қатынастарды оқыту әдістемесі [Текст] : оқу-әдістемелік құралы / А. Б. Сералиев. - Алматы : Дарын, 2025. - 149 б. - ISBN 9786013820736 : 7000.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 65.04(5Каз)
Рубрики: Экономическая география
Кл.слова (ненормированные):
аймақтық экономикалық қатынастарды оқыту әдістемесі -- аймақтық экономика -- жаһандық экономика -- қазақстандағы экономикалық көрсеткіштер -- қолданбалы экономика -- жобалар -- кейстер -- қазақстандағы шаруашылықты диверсификациялау -- агроөнеркәсіп кешендерінің дамуы -- аймақтық агроөнеркәсіп кешендерді оқытудың модулі -- блум таксономиясы -- PISA бағдарламасы
Аннотация: Бұл әдістемелік-оқу құралы мектеп мүғалімдеріне арналған және аймақтық экономикалық қатынастарды оқыту бойынша тиімді тәсілдер мен оқыту модульдерін қамтиды. Қазақстан аймақтарының экономикалық ерекшеліктерін, жаһандық және аймақтық байланыстарды түсіндіру жолдары ұсынылған. Мұғалімдерге оқушылардың экономикалық сауаттылығын дамытуға, зерттеушілік қабілеттері мен сыни ойлау дағдыларын қалыптастыруға арналған әдістемелік ұсыныстар берілген. Әдістемелік-оқу құралында аймақтық даму, ресурстарды басқару, халықаралық сауда және логистика тақырыптарына арналған оқыту модульдері қарастырылған. Сонымен қатар, тиімді оқыту әдістері ретінде жобалық жұмыс тәсілдері, топтық талқылаулар мен талдаулар ұсынылады. Оқушылардың білімін бағалау және жетілдіру мақсатында РІЅА форматындағы сұрақтар мен тапсырмалар енгізілген. Бұл әдістемелік-оқу құралы аймақтық экономикалық қатынастарды оқытуда мектеп мұғалімдеріне әдістемелік-практикалық қолдау көрсетіп, оқушылардың білім деңгейін арттыруға және олардың халықаралық бағалау жүйесіне дайындығын қамтамасыз етуге ықпал етеді.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 2
чз3 (2)
Свободны: чз3 (2)
С 32
Сералиев, А. Б.
Аймақтық экономикалық қатынастарды оқыту әдістемесі [Текст] : оқу-әдістемелік құралы / А. Б. Сералиев. - Алматы : Дарын, 2025. - 149 б. - ISBN 9786013820736 : 7000.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Экономическая география
Кл.слова (ненормированные):
аймақтық экономикалық қатынастарды оқыту әдістемесі -- аймақтық экономика -- жаһандық экономика -- қазақстандағы экономикалық көрсеткіштер -- қолданбалы экономика -- жобалар -- кейстер -- қазақстандағы шаруашылықты диверсификациялау -- агроөнеркәсіп кешендерінің дамуы -- аймақтық агроөнеркәсіп кешендерді оқытудың модулі -- блум таксономиясы -- PISA бағдарламасы
Аннотация: Бұл әдістемелік-оқу құралы мектеп мүғалімдеріне арналған және аймақтық экономикалық қатынастарды оқыту бойынша тиімді тәсілдер мен оқыту модульдерін қамтиды. Қазақстан аймақтарының экономикалық ерекшеліктерін, жаһандық және аймақтық байланыстарды түсіндіру жолдары ұсынылған. Мұғалімдерге оқушылардың экономикалық сауаттылығын дамытуға, зерттеушілік қабілеттері мен сыни ойлау дағдыларын қалыптастыруға арналған әдістемелік ұсыныстар берілген. Әдістемелік-оқу құралында аймақтық даму, ресурстарды басқару, халықаралық сауда және логистика тақырыптарына арналған оқыту модульдері қарастырылған. Сонымен қатар, тиімді оқыту әдістері ретінде жобалық жұмыс тәсілдері, топтық талқылаулар мен талдаулар ұсынылады. Оқушылардың білімін бағалау және жетілдіру мақсатында РІЅА форматындағы сұрақтар мен тапсырмалар енгізілген. Бұл әдістемелік-оқу құралы аймақтық экономикалық қатынастарды оқытуда мектеп мұғалімдеріне әдістемелік-практикалық қолдау көрсетіп, оқушылардың білім деңгейін арттыруға және олардың халықаралық бағалау жүйесіне дайындығын қамтамасыз етуге ықпал етеді.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 2
чз3 (2)
Свободны: чз3 (2)
25.
Подробнее
74.202(5Каз)
Е 83
Есимбекова, Б. О.
Авторлық бағдарлама жазу тәжірибесі [Текст] : оқу-әдістемелік құрал / Б. О. Есимбекова. - Алматы : Alash Book, 2024. - 167 б. - ISBN 9786013830094 : 8500.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74.202(5Каз)
Рубрики: Дидактика (теория и методика образования и обучения)
Кл.слова (ненормированные):
авторлық бағдарлама жазу -- абайтану -- ілиястану -- оқу сауаттылығы -- әдебиет -- қолданбалы қазақ тілі -- қазақ тілі морфологиясы -- қазіргі қазақ тілі -- написание сочинения эссе -- занимательная грамматика -- практикалық ағылшын тілі -- қазіргі қазақстан тарихы -- қазақстан тарихы -- математикалық есептер шығару -- логикалық практикум -- дифференциалдық есептеулер -- интегралдық есептеулер -- математикадағы матрица -- электродинамика негіздері -- химия заңдылықтары -- қызықты биология -- қазақстан экологиясы мен географиясы -- экология -- жаратылыстану жұмбақтары -- дзю-до күресі -- қазақ ән өнері -- қолданбалы қолөнері -- математикалық логика -- қазақ тілі -- оқу сауаттылығы -- тіл ұстарту -- мені қоршаған орта -- тіл дамыту -- тіл мәдениеті -- қиындық туғызатын жасөспірімдермен жұмыс -- ерекше қажеттілігі бар балалармен жұмыс -- әлеуметтік педагогика
Аннотация: Оқу-әдістемелік құралы жалпы орта білім беретін мекемелерде оқылатын пәндер бойынша авторлық бағдарламаларды жазудың педагогикалық шарттарын ұстана отырып, бағдарламаларды жазудың жолдарын, әдістемесін, үлгісін көрсеткен.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 3
чз1 (1), чз4 (2)
Свободны: чз1 (1), чз4 (2)
Е 83
Есимбекова, Б. О.
Авторлық бағдарлама жазу тәжірибесі [Текст] : оқу-әдістемелік құрал / Б. О. Есимбекова. - Алматы : Alash Book, 2024. - 167 б. - ISBN 9786013830094 : 8500.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Дидактика (теория и методика образования и обучения)
Кл.слова (ненормированные):
авторлық бағдарлама жазу -- абайтану -- ілиястану -- оқу сауаттылығы -- әдебиет -- қолданбалы қазақ тілі -- қазақ тілі морфологиясы -- қазіргі қазақ тілі -- написание сочинения эссе -- занимательная грамматика -- практикалық ағылшын тілі -- қазіргі қазақстан тарихы -- қазақстан тарихы -- математикалық есептер шығару -- логикалық практикум -- дифференциалдық есептеулер -- интегралдық есептеулер -- математикадағы матрица -- электродинамика негіздері -- химия заңдылықтары -- қызықты биология -- қазақстан экологиясы мен географиясы -- экология -- жаратылыстану жұмбақтары -- дзю-до күресі -- қазақ ән өнері -- қолданбалы қолөнері -- математикалық логика -- қазақ тілі -- оқу сауаттылығы -- тіл ұстарту -- мені қоршаған орта -- тіл дамыту -- тіл мәдениеті -- қиындық туғызатын жасөспірімдермен жұмыс -- ерекше қажеттілігі бар балалармен жұмыс -- әлеуметтік педагогика
Аннотация: Оқу-әдістемелік құралы жалпы орта білім беретін мекемелерде оқылатын пәндер бойынша авторлық бағдарламаларды жазудың педагогикалық шарттарын ұстана отырып, бағдарламаларды жазудың жолдарын, әдістемесін, үлгісін көрсеткен.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 3
чз1 (1), чз4 (2)
Свободны: чз1 (1), чз4 (2)
26.
Подробнее
37.24(5Қаз)
Т 50
Тоғабаева, Г. Ш.
Костюм композициясы [Текст] : оқу-әдістемелік құралы / Г. Ш. Тоғабаева. - Алматы : ЖШС "Лантар books", 2022. - 135 б. - ISBN 9786012634327 : 6350.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 37.24(5Қаз)
Рубрики: Тігін өндірісі
Швейное производство
Кл.слова (ненормированные):
костюм композициясы -- фор-эскиздер -- шығармашылық авторлық эскиздер -- жұмыс техникалық эскиздері -- композиция -- жалпы композиция -- киім композициясы -- киімдегі пішім -- сәндеу -- силуэт -- статикалық композиция -- динамикалық композиция -- иллюзия -- сән -- поль пуаре -- кристиан диор -- ив сен лорен -- жапон модельдері кензо -- шанель топтамалары -- стиль -- классикалық стиль -- романтикалық стиль -- спорттық стиль -- фольклорлық стиль -- стилизация -- ұлттық киімдер -- ою-өрнек
Аннотация: Оқу əдістемелік құралында "Костюм композициясы" пəнінен алған теориялық білімдерін бекітуге арналған нұсқаулық мəліметтер қамтылған. Мұнда болашақ модельер конструкторларға сəн индустриясында киімнің көркемдік дизайнын жəне оның заңдылықтарын сауатты түрде зерттеуге мүмкіндік беріледі. Оқу əдістемелік оқу құралы жалпы колледж жəне жоғары оқу орындарының тігін бұйым өндіру технологтары мен киім дизайн мамандықтарына арналған.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 2
оқу залы 4 (2)
Свободны: оқу залы 4 (2)
Т 50
Тоғабаева, Г. Ш.
Костюм композициясы [Текст] : оқу-әдістемелік құралы / Г. Ш. Тоғабаева. - Алматы : ЖШС "Лантар books", 2022. - 135 б. - ISBN 9786012634327 : 6350.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Тігін өндірісі
Швейное производство
Кл.слова (ненормированные):
костюм композициясы -- фор-эскиздер -- шығармашылық авторлық эскиздер -- жұмыс техникалық эскиздері -- композиция -- жалпы композиция -- киім композициясы -- киімдегі пішім -- сәндеу -- силуэт -- статикалық композиция -- динамикалық композиция -- иллюзия -- сән -- поль пуаре -- кристиан диор -- ив сен лорен -- жапон модельдері кензо -- шанель топтамалары -- стиль -- классикалық стиль -- романтикалық стиль -- спорттық стиль -- фольклорлық стиль -- стилизация -- ұлттық киімдер -- ою-өрнек
Аннотация: Оқу əдістемелік құралында "Костюм композициясы" пəнінен алған теориялық білімдерін бекітуге арналған нұсқаулық мəліметтер қамтылған. Мұнда болашақ модельер конструкторларға сəн индустриясында киімнің көркемдік дизайнын жəне оның заңдылықтарын сауатты түрде зерттеуге мүмкіндік беріледі. Оқу əдістемелік оқу құралы жалпы колледж жəне жоғары оқу орындарының тігін бұйым өндіру технологтары мен киім дизайн мамандықтарына арналған.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 2
оқу залы 4 (2)
Свободны: оқу залы 4 (2)
27.
Подробнее
32.973.202(5Қаз)
С 13
Сағымбаева, А. Е.
Информатикадан оқушылардың функционалдық сауаттылығын бағалау тапсырмалары [Текст] : оқу-әдістемелік құрал / А. Е. Сағымбаева, С. Авдарсоль. - Алматы : ЖШС "Лантар books", 2022. - 157 б. - ISBN 9786013530338 : 7390.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 32.973.202(5Қаз)
Рубрики: Компьютерлік жүйелер мен желілер
Компьютерные системы и сети
Кл.слова (ненормированные):
информатика -- функционалдық сауаттылық -- магистратура -- докторантура -- компьютерлік жүйелер -- ақпараттық процестер -- компьютерлік ойлау -- денсаулық -- қауіпсіздік
Аннотация: Оқу-әдістемелік құралда жаңартылған мазмұндағы инфор-матика пәнінің үлгілік оқу бағдарламасын негізге ала отырып, негізгі орта білім беру деңгейінің 5-9 сыныптары үшін «Ин-форматика» пәнінің 4 бөлімі бойынша оқушылардың фунцио-налдық сауаттылықтарын бағалауға арналған деңгейлік тап-сырмалар жүйесі жасалып, контекст негізіндегі тапсырмалармен толықтырылған. Ұсынылып отырған оқу-әдістемелік құралы жалпы білім беретін мектептердің информатика мұғалімдеріне, педагоги-калық жоғары оқу орындарында оқитын болашақ информатика мұғалімдеріне, магистранттарға және докторанттарға арналған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Авдарсоль, С.
Экземпляры всего: 2
оқу залы 2 (2)
Свободны: оқу залы 2 (2)
С 13
Сағымбаева, А. Е.
Информатикадан оқушылардың функционалдық сауаттылығын бағалау тапсырмалары [Текст] : оқу-әдістемелік құрал / А. Е. Сағымбаева, С. Авдарсоль. - Алматы : ЖШС "Лантар books", 2022. - 157 б. - ISBN 9786013530338 : 7390.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Компьютерлік жүйелер мен желілер
Компьютерные системы и сети
Кл.слова (ненормированные):
информатика -- функционалдық сауаттылық -- магистратура -- докторантура -- компьютерлік жүйелер -- ақпараттық процестер -- компьютерлік ойлау -- денсаулық -- қауіпсіздік
Аннотация: Оқу-әдістемелік құралда жаңартылған мазмұндағы инфор-матика пәнінің үлгілік оқу бағдарламасын негізге ала отырып, негізгі орта білім беру деңгейінің 5-9 сыныптары үшін «Ин-форматика» пәнінің 4 бөлімі бойынша оқушылардың фунцио-налдық сауаттылықтарын бағалауға арналған деңгейлік тап-сырмалар жүйесі жасалып, контекст негізіндегі тапсырмалармен толықтырылған. Ұсынылып отырған оқу-әдістемелік құралы жалпы білім беретін мектептердің информатика мұғалімдеріне, педагоги-калық жоғары оқу орындарында оқитын болашақ информатика мұғалімдеріне, магистранттарға және докторанттарға арналған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Авдарсоль, С.
Экземпляры всего: 2
оқу залы 2 (2)
Свободны: оқу залы 2 (2)
28.
Подробнее
81.2Каз
Б 48
Беркінбаева, Г. О.
Диалогтік сөз мәдениеті [Текст] : оқу-әдістемелік құрал / Г. О. Беркінбаева, Ж. Т. Дәулетбекова, Ж. И. Исаева. - Алматы : ADAL KITAP, 2023. - 123 б. - ISBN 9786017200855 : 5600.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 81.2Каз
Рубрики: Казахский язык
Кл.слова (ненормированные):
диалогтік сөз мәдениеті -- диалогтік сөз әдебі -- диалогтік сөз құру факторлары -- диалогтік сөздің сипаты -- диалогтік сөздің шарттары -- репликаны үнқатымды қолдану факторлары -- диалогтегі сұрақ пен жауап түрлері -- диалогтік сөздің тілдік тәсілдері -- диалогтік сөздің ерекшеліктері -- диалогтік сөз тектері -- диалогтік сөз түрлері -- қолданым мәдениеті -- хабарламалық диалог -- прагматикалық диалог -- модальдық диалог -- диалогтік жағдаяттар -- этикеттік сөз орамдар -- диалог
Аннотация: Диалог – сөйлесімнің классикалық түрі. Өзгелермен сауатты сөйлесуге үйрену үшін диалог теориясын, диалог түрлері мен құрылымын жақсы білуі керек. Сол үшін әрбір білім алушы диалогтік сөз мәдениетінің теориялық негізімен таныс болу қажет. Диалогтік сөз мәдениеті ұғымын дұрыс бағамдау үшін «диалог» және «сөз мәдениеті» ұғымдарының мәні мен мағынасын ажыратып алу қажет. Осыған байланысты арнайы философиялық, психологиялық, педагогикалық еңбектердегі «диалог» ұғымының мәнін түсініп алайық. Сонымен, ғылыми әдебиеттердегі анықтамаларға жасалған талдау бұл ұғымның әртүрлі түсіндірілетінін көрсетті. Мәселен, «Тіл білімі сөздігінде»: «Диалог – (грек, dialogue – әңгіме) адамдардың арасындағы сұхбат. Диалогтік сөйлеу өзара тілдесу негізіндегі ауызша, ауызекі тілде сөйлеу формасы. Диалогтік сөйлеу ауызша, ауызекі сөйлеу сипаты сөйлеуші мен тыңдаушының тікелей байланысынан туатын коммуникацияның вербалды құралдарының рөлін арттырады. Осыған байланысты диалогтік сөйлеуге құрылымдық жағынан толықсыздық және репликалар байланысы тән (сұрақ/жауап, қарсыласу/келісу, тіл мәдениеті, толықтыру, қайталау т.б.)» - деп жазылған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Дәулетбекова, Ж.Т.
Исаева, Ж.И.
Экземпляры всего: 2
чз1 (2)
Свободны: чз1 (2)
Б 48
Беркінбаева, Г. О.
Диалогтік сөз мәдениеті [Текст] : оқу-әдістемелік құрал / Г. О. Беркінбаева, Ж. Т. Дәулетбекова, Ж. И. Исаева. - Алматы : ADAL KITAP, 2023. - 123 б. - ISBN 9786017200855 : 5600.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Казахский язык
Кл.слова (ненормированные):
диалогтік сөз мәдениеті -- диалогтік сөз әдебі -- диалогтік сөз құру факторлары -- диалогтік сөздің сипаты -- диалогтік сөздің шарттары -- репликаны үнқатымды қолдану факторлары -- диалогтегі сұрақ пен жауап түрлері -- диалогтік сөздің тілдік тәсілдері -- диалогтік сөздің ерекшеліктері -- диалогтік сөз тектері -- диалогтік сөз түрлері -- қолданым мәдениеті -- хабарламалық диалог -- прагматикалық диалог -- модальдық диалог -- диалогтік жағдаяттар -- этикеттік сөз орамдар -- диалог
Аннотация: Диалог – сөйлесімнің классикалық түрі. Өзгелермен сауатты сөйлесуге үйрену үшін диалог теориясын, диалог түрлері мен құрылымын жақсы білуі керек. Сол үшін әрбір білім алушы диалогтік сөз мәдениетінің теориялық негізімен таныс болу қажет. Диалогтік сөз мәдениеті ұғымын дұрыс бағамдау үшін «диалог» және «сөз мәдениеті» ұғымдарының мәні мен мағынасын ажыратып алу қажет. Осыған байланысты арнайы философиялық, психологиялық, педагогикалық еңбектердегі «диалог» ұғымының мәнін түсініп алайық. Сонымен, ғылыми әдебиеттердегі анықтамаларға жасалған талдау бұл ұғымның әртүрлі түсіндірілетінін көрсетті. Мәселен, «Тіл білімі сөздігінде»: «Диалог – (грек, dialogue – әңгіме) адамдардың арасындағы сұхбат. Диалогтік сөйлеу өзара тілдесу негізіндегі ауызша, ауызекі тілде сөйлеу формасы. Диалогтік сөйлеу ауызша, ауызекі сөйлеу сипаты сөйлеуші мен тыңдаушының тікелей байланысынан туатын коммуникацияның вербалды құралдарының рөлін арттырады. Осыған байланысты диалогтік сөйлеуге құрылымдық жағынан толықсыздық және репликалар байланысы тән (сұрақ/жауап, қарсыласу/келісу, тіл мәдениеті, толықтыру, қайталау т.б.)» - деп жазылған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Дәулетбекова, Ж.Т.
Исаева, Ж.И.
Экземпляры всего: 2
чз1 (2)
Свободны: чз1 (2)
Страница 3, Результатов: 28