База данных: Статьи ППС
Страница 1, Результатов: 12
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
74.58
К 88
Куангалиев, Н.
Под знаком Первомая [Текст] / Н. Куангалиев // Өркен. - 2018. - 30 мая. - №5. - С. 2
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
конференция -- рухани жаңғыру -- молодежь -- воспитание -- бактыгереева а. -- даришева т.м. -- единство народа -- ассамблея -- шайхиев т.
Аннотация: Насыщенными стали предпраздничные дни в старейшем вузе Казахстана - ЗКГУ им. М. Утемисова. В первой половине дня 27 апреля в актовом зале вуза состоялось пленарное заседание республиканской научно-практической конференции "Современный облик молодежи в свете концепции "Рухани жаңғыру": перспективы и инновационные подходы". Во второй половине дня состоялось заседание "круглого стола" по теме "Единство народа Казахстана - основа стабильного развития общества".
Держатели документа:
ЗКГУ
К 88
Куангалиев, Н.
Под знаком Первомая [Текст] / Н. Куангалиев // Өркен. - 2018. - 30 мая. - №5. - С. 2
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
конференция -- рухани жаңғыру -- молодежь -- воспитание -- бактыгереева а. -- даришева т.м. -- единство народа -- ассамблея -- шайхиев т.
Аннотация: Насыщенными стали предпраздничные дни в старейшем вузе Казахстана - ЗКГУ им. М. Утемисова. В первой половине дня 27 апреля в актовом зале вуза состоялось пленарное заседание республиканской научно-практической конференции "Современный облик молодежи в свете концепции "Рухани жаңғыру": перспективы и инновационные подходы". Во второй половине дня состоялось заседание "круглого стола" по теме "Единство народа Казахстана - основа стабильного развития общества".
Держатели документа:
ЗКГУ
2.
Подробнее
74
С 16
Салов, В. Ю.
Значение спецкурса "Профориентационная работа учителя физической культуры в школе" в подготовке студента [Электронный ресурс] / В. Ю. Салов // Вузовский сборник научно-методических работ "Совершенствование подготовки специалистов в педагогическом Вузе. - 1990. - С. 142-143
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
профориентационная работа -- учитель -- физическая культура -- физическое воспитание
Аннотация: Особую значимость приобретает в свете февральского (1988 г.) Пленума ЦК КПСС, где отмечается, что ключевое направление вузовского дела-развитие индивидуальных способностей учащихся, организация и отладка системы профессиональной профориентации.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 16
Салов, В. Ю.
Значение спецкурса "Профориентационная работа учителя физической культуры в школе" в подготовке студента [Электронный ресурс] / В. Ю. Салов // Вузовский сборник научно-методических работ "Совершенствование подготовки специалистов в педагогическом Вузе. - 1990. - С. 142-143
| УДК |
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
профориентационная работа -- учитель -- физическая культура -- физическое воспитание
Аннотация: Особую значимость приобретает в свете февральского (1988 г.) Пленума ЦК КПСС, где отмечается, что ключевое направление вузовского дела-развитие индивидуальных способностей учащихся, организация и отладка системы профессиональной профориентации.
Держатели документа:
ЗКГУ
3.
Подробнее
85
В 75
Ворожейкина, О. И.
Методика работы над проектом "Преобразование предметно- пространственной среды в свете новых технологий ( на примере жилого комплекса для творческих работников)" [Текст] / О. И. Ворожейкина // Поиск. - 2014. - №1. - С. 305-308. - (серия гуманитарных наук)
ББК 85
Рубрики: искусство
Кл.слова (ненормированные):
умный дом -- эргономика -- предметно- пространственная среда -- архитектурно- дизайнерская организация -- объемно- пространственная организация -- индивидуальный жилой комплекс -- жилой комплекс
Аннотация: В статье рассматриваются методика работы над проектом " Преобразование предметно- пространственной среды в свете новых технологий (на примере индивидуального жилого комплекса для творческого работника)" - сформировать основные принципы создания модели жилого комплекса для творческого работника, способствующие оптимальному использованию заданного пространства.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Узакбаев, Т.К.
В 75
Ворожейкина, О. И.
Методика работы над проектом "Преобразование предметно- пространственной среды в свете новых технологий ( на примере жилого комплекса для творческих работников)" [Текст] / О. И. Ворожейкина // Поиск. - 2014. - №1. - С. 305-308. - (серия гуманитарных наук)
Рубрики: искусство
Кл.слова (ненормированные):
умный дом -- эргономика -- предметно- пространственная среда -- архитектурно- дизайнерская организация -- объемно- пространственная организация -- индивидуальный жилой комплекс -- жилой комплекс
Аннотация: В статье рассматриваются методика работы над проектом " Преобразование предметно- пространственной среды в свете новых технологий (на примере индивидуального жилого комплекса для творческого работника)" - сформировать основные принципы создания модели жилого комплекса для творческого работника, способствующие оптимальному использованию заданного пространства.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Узакбаев, Т.К.
4.
Подробнее
80
Д 67
Донскова, Г. А.
Словесные товарные знаки: формы и функции [Электронный ресурс] / Г. А. Донскова // Вестник ЗКГУ. - 2010. - №3. - С. 166-170
ББК 80
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
словесные -- товарные знаки -- рынок -- товар -- реклама
Аннотация: В статье рассматривается актуальность казахских онимизируемых основ словесных товарных знаков возрастает в свете предстоящих мероприятий по созданию единого таможенного пространства, когда именно через такие названия мировая онимическая система будет обогащаться названиями, символизирующими Независимый Казахстан, его историю и культуру.
Держатели документа:
ЗКГУ
Д 67
Донскова, Г. А.
Словесные товарные знаки: формы и функции [Электронный ресурс] / Г. А. Донскова // Вестник ЗКГУ. - 2010. - №3. - С. 166-170
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
словесные -- товарные знаки -- рынок -- товар -- реклама
Аннотация: В статье рассматривается актуальность казахских онимизируемых основ словесных товарных знаков возрастает в свете предстоящих мероприятий по созданию единого таможенного пространства, когда именно через такие названия мировая онимическая система будет обогащаться названиями, символизирующими Независимый Казахстан, его историю и культуру.
Держатели документа:
ЗКГУ
5.
Подробнее
74
С 12
Сагимбаева, А. А.
О повышении уровня профессиональной подготовки будущих специалистов [Текст] / А. А. Сагимбаева // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им.М.Утемисова. - 2015. - №3. - С. 89-94
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
система образования -- подготовка кадров -- интеллектуальная активность -- творческий процесс -- творческий объект -- проблемная ситуация -- художественный уровень -- профессиональная подготовка
Аннотация: Основной из задач, реализуемых в условиях формирования современной системы образования в стране, является подготовка кадров высшей школы к профессиональной и социальной деятельности в условиях изменяющихся социально-экономических отношений. Существенным фактором в свете происходящих изменений является то, что в стране значительной степени расширены возможности каждого человека для проявления своего личностного, творческого начало.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
С 12
Сагимбаева, А. А.
О повышении уровня профессиональной подготовки будущих специалистов [Текст] / А. А. Сагимбаева // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им.М.Утемисова. - 2015. - №3. - С. 89-94
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
система образования -- подготовка кадров -- интеллектуальная активность -- творческий процесс -- творческий объект -- проблемная ситуация -- художественный уровень -- профессиональная подготовка
Аннотация: Основной из задач, реализуемых в условиях формирования современной системы образования в стране, является подготовка кадров высшей школы к профессиональной и социальной деятельности в условиях изменяющихся социально-экономических отношений. Существенным фактором в свете происходящих изменений является то, что в стране значительной степени расширены возможности каждого человека для проявления своего личностного, творческого начало.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
6.
Подробнее
74
Ф 76
Фомиченко , Н. М.
Формирование мотивации к самостоятельному поиску знаний на уроках биологии как одно из условий развития функциональной грамотности учащихся. [Текст] / Н.М. Фомиченко // Сборник научных статей областной научно-практической конференции «Роль образования в жизни общества», посвященной памяти ветерана Великой Отечественной войны, старшего преподавателя кафедры географии К.Т. Турашева (90-летию со дня рождения), 6 апреля. - 2017. - С. 83-88
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
самостоятельная работа -- урок биологии -- функциональная грамотность учащихся -- приоритетная задача образования
Аннотация: В современном Казахстане приоритетной задачей образования становится развитие личности учащихся, способных мыслить самостоятельно, свободных от стереотипов, умеющих анализировать и принимать ответственные решения. Поэтому главной задачей обучения должна стать ориентация не на простое усвоение предлагаемых программой знаний, а на выработку у учащихся умений применять эти знания на практике, в повседневной жизни, т. е. развитие у учащихся функциональной грамотностьи Только в этом случае современное образование становится качественным. Биологическое образование не является исключением и должно соответствовать ожиданиям общества. Особенно в свете того, что XXI век мировое сообщество определило веком биологии и экологии.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ф 76
Фомиченко , Н. М.
Формирование мотивации к самостоятельному поиску знаний на уроках биологии как одно из условий развития функциональной грамотности учащихся. [Текст] / Н.М. Фомиченко // Сборник научных статей областной научно-практической конференции «Роль образования в жизни общества», посвященной памяти ветерана Великой Отечественной войны, старшего преподавателя кафедры географии К.Т. Турашева (90-летию со дня рождения), 6 апреля. - 2017. - С. 83-88
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
самостоятельная работа -- урок биологии -- функциональная грамотность учащихся -- приоритетная задача образования
Аннотация: В современном Казахстане приоритетной задачей образования становится развитие личности учащихся, способных мыслить самостоятельно, свободных от стереотипов, умеющих анализировать и принимать ответственные решения. Поэтому главной задачей обучения должна стать ориентация не на простое усвоение предлагаемых программой знаний, а на выработку у учащихся умений применять эти знания на практике, в повседневной жизни, т. е. развитие у учащихся функциональной грамотностьи Только в этом случае современное образование становится качественным. Биологическое образование не является исключением и должно соответствовать ожиданиям общества. Особенно в свете того, что XXI век мировое сообщество определило веком биологии и экологии.
Держатели документа:
ЗКГУ
7.
Подробнее
87
М 29
Мартиросян, К. М.
Развитие понятия социальной повседневности как сущностного основания социальной реальности [Текст] / К. М. Мартиросян // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова (19-20 октября). - Уральск, 2017. - С. 307-310
ББК 87
Рубрики: Философия
Кл.слова (ненормированные):
социальная философия -- социальная реальность -- английский философ -- философские подходы
Аннотация: В современной социальной философии исследование социальной реальности в различных сферах жизни общества, включая и социокультурную область человеческой жизнедеятельности, особенно в свете трудов Э.Гидденса и Ю.Хабермаса, рассматривают социальную повседневность в качестве сущностной основы социального бытия.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 29
Мартиросян, К. М.
Развитие понятия социальной повседневности как сущностного основания социальной реальности [Текст] / К. М. Мартиросян // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова (19-20 октября). - Уральск, 2017. - С. 307-310
Рубрики: Философия
Кл.слова (ненормированные):
социальная философия -- социальная реальность -- английский философ -- философские подходы
Аннотация: В современной социальной философии исследование социальной реальности в различных сферах жизни общества, включая и социокультурную область человеческой жизнедеятельности, особенно в свете трудов Э.Гидденса и Ю.Хабермаса, рассматривают социальную повседневность в качестве сущностной основы социального бытия.
Держатели документа:
ЗКГУ
8.
Подробнее
81.2-3
И 49
Илюхина, Н. А.
О генезисе когнитивной метафоры [Текст] / Н. А. Илюхина // Материалы международной научно-практической конференции «Традиции и инновации в образовании и науке: история, современное состояние, перспективы», посвященной 90-летию Западно-Казахстанского университета имени М.Утемисова (Уральск, 5 октября 2022 г.). - Уральск, 2022. - Т.1. - С. 27-30
ББК 81.2-3
Рубрики: Лексикология
Кл.слова (ненормированные):
языковая система -- Семасиологический подход -- языкознание -- Метафора -- Интерпретация -- когнитивная метафора
Аннотация: В языковой системе есть явления, которые открывают свои ранее неизвестные грани в свете новых методологических парадигм. К числу таких феноменов относится метафора. Долгое время в науке ее не считали сложным феноменом, однако со временем она предстала как сложное по своей природе явление, которое для своего познания потребовало нескольких исследовательских призм: стилистическая, лексикологическая, семасиологическая, когнитивная, дискурсивная. Начиналось постижение сути метафоры с внимания к векторам переноса на основе сходства и систематизации переносов. Семасиологический подход обеспечил изучение семантического механизма метафоры – трансформацию семного состава слова. Так, при сопоставлении выражений нахлынули волны – нахлынули воспоминания можно констатировать трансформацию семы «перемещение» в абстрактную сему «динамика»; актуализацию одних сем при нейтрализации других, неактуальных сем; изменение статуса сем в составе семемы и т.д.
Держатели документа:
ЗКУ
И 49
Илюхина, Н. А.
О генезисе когнитивной метафоры [Текст] / Н. А. Илюхина // Материалы международной научно-практической конференции «Традиции и инновации в образовании и науке: история, современное состояние, перспективы», посвященной 90-летию Западно-Казахстанского университета имени М.Утемисова (Уральск, 5 октября 2022 г.). - Уральск, 2022. - Т.1. - С. 27-30
Рубрики: Лексикология
Кл.слова (ненормированные):
языковая система -- Семасиологический подход -- языкознание -- Метафора -- Интерпретация -- когнитивная метафора
Аннотация: В языковой системе есть явления, которые открывают свои ранее неизвестные грани в свете новых методологических парадигм. К числу таких феноменов относится метафора. Долгое время в науке ее не считали сложным феноменом, однако со временем она предстала как сложное по своей природе явление, которое для своего познания потребовало нескольких исследовательских призм: стилистическая, лексикологическая, семасиологическая, когнитивная, дискурсивная. Начиналось постижение сути метафоры с внимания к векторам переноса на основе сходства и систематизации переносов. Семасиологический подход обеспечил изучение семантического механизма метафоры – трансформацию семного состава слова. Так, при сопоставлении выражений нахлынули волны – нахлынули воспоминания можно констатировать трансформацию семы «перемещение» в абстрактную сему «динамика»; актуализацию одних сем при нейтрализации других, неактуальных сем; изменение статуса сем в составе семемы и т.д.
Держатели документа:
ЗКУ
9.
Подробнее
74
Н 90
Нурушева, Т. И.
Требования к современному уроку и его организации в свете использования технологии и развития критического мышления [Текст] / Т. И. Нурушева, С. И. Кадыргалиева // Материалы международной научно-практической конференции «Традиции и инновации в образовании и науке: история, современное состояние, перспективы», посвященной 90-летию Западно-Казахстанского университета имени М.Утемисова (Уральск, 5 октября 2022 г.). - Уральск, 2022. - Т.1. - С. 232-235.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
критическое мышление -- английский язык -- иностранный язык -- тексты для чтения -- коммуникативная компетенция -- образование -- Кластеры -- Инсерт -- Эффективная лекция -- Дерево предсказаний -- Толстые и тонкие вопросы -- Дискуссии -- Письмо
Аннотация: На сегодняшний день развитие критического мышления является одной из основных целей в современном образовании. Почему это происходит? Это объясняется тем, что от учащихся требуется не простое знание каких-либо фактов, а способность пользоваться приобретенными знаниями; не количество полученной информации, а умение отбирать, сортировать и моделировать определенный объем информации. Более того, критическое мышление способствует развитию личностного роста, так как нам, как учителям, важно знать мнение ребенка, ход его мыслей. Прежде чем перейти непосредственно к описанию урока необходимо дать определение критическому мышлению. Как утверждают зарубежные и отечественные ученые, мышление понимается как «познание о познании», представляя собой умение рассуждать по значительным вопросам, беря во внимание практический опыт
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кадыргалиева, С.И.
Н 90
Нурушева, Т. И.
Требования к современному уроку и его организации в свете использования технологии и развития критического мышления [Текст] / Т. И. Нурушева, С. И. Кадыргалиева // Материалы международной научно-практической конференции «Традиции и инновации в образовании и науке: история, современное состояние, перспективы», посвященной 90-летию Западно-Казахстанского университета имени М.Утемисова (Уральск, 5 октября 2022 г.). - Уральск, 2022. - Т.1. - С. 232-235.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
критическое мышление -- английский язык -- иностранный язык -- тексты для чтения -- коммуникативная компетенция -- образование -- Кластеры -- Инсерт -- Эффективная лекция -- Дерево предсказаний -- Толстые и тонкие вопросы -- Дискуссии -- Письмо
Аннотация: На сегодняшний день развитие критического мышления является одной из основных целей в современном образовании. Почему это происходит? Это объясняется тем, что от учащихся требуется не простое знание каких-либо фактов, а способность пользоваться приобретенными знаниями; не количество полученной информации, а умение отбирать, сортировать и моделировать определенный объем информации. Более того, критическое мышление способствует развитию личностного роста, так как нам, как учителям, важно знать мнение ребенка, ход его мыслей. Прежде чем перейти непосредственно к описанию урока необходимо дать определение критическому мышлению. Как утверждают зарубежные и отечественные ученые, мышление понимается как «познание о познании», представляя собой умение рассуждать по значительным вопросам, беря во внимание практический опыт
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кадыргалиева, С.И.
10.
Подробнее
82
Я 11
Я памятник себе воздвиг нерукотворный [Текст] // Өркен. - 2023. - 30 маусым. - №6. - С. 3.
ББК 82
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
6 июня -- праздник русского языка -- день рождение великого русского поэта -- Александр Сергеевич Пушкин -- основоположник современного русского литературного языка -- кафедра русской филологии -- ЗКУ им. М. Утемисова -- Любите самого себя, достопочтенный мой читатель -- 225-летие писателя
Аннотация: 6 июня – праздник русского языка, день рождение великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина. Поэта часто называют основоположником современного русского литературного языка. В свете этих событий, кафедра русской филологии ЗКУ им. М. Утемисова организовала мероприятие под лозунгом «Любите самого себя, достопочтенный мой читатель», посвященное 225-летию писателя.
Держатели документа:
ЗКУ
Я 11
Я памятник себе воздвиг нерукотворный [Текст] // Өркен. - 2023. - 30 маусым. - №6. - С. 3.
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
6 июня -- праздник русского языка -- день рождение великого русского поэта -- Александр Сергеевич Пушкин -- основоположник современного русского литературного языка -- кафедра русской филологии -- ЗКУ им. М. Утемисова -- Любите самого себя, достопочтенный мой читатель -- 225-летие писателя
Аннотация: 6 июня – праздник русского языка, день рождение великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина. Поэта часто называют основоположником современного русского литературного языка. В свете этих событий, кафедра русской филологии ЗКУ им. М. Утемисова организовала мероприятие под лозунгом «Любите самого себя, достопочтенный мой читатель», посвященное 225-летию писателя.
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 1, Результатов: 12