База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 909
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
88
Т 90
Тусубекова, К. К.
Духовное воспитание и психологическое здоровье основа психолого- педагогической профилактики суицидального поведения подрастающего поколения [Текст] / К. К. Тусубекова, С. М. Куатова // Воспитание школьника. - 2011. - № 11. - С. 14-16. - Библиогр. в конце ст.:С.16.(5 назв.)
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
духовное воспитание -- психологическое здоровье -- суицидального поведения -- суицид -- подростки -- духовный человек -- личность подростка
Аннотация: В данной системе рассматривается проблема духовного воспитания и психологического здоровья как основы психолого - педагогической профилактики суицидального поведения подрастающего поколения, целью которой является развитие таких свойств личности подростка, которые помогает избежать суицид.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Куатова, С.М.
Т 90
Тусубекова, К. К.
Духовное воспитание и психологическое здоровье основа психолого- педагогической профилактики суицидального поведения подрастающего поколения [Текст] / К. К. Тусубекова, С. М. Куатова // Воспитание школьника. - 2011. - № 11. - С. 14-16. - Библиогр. в конце ст.:С.16.(5 назв.)
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
духовное воспитание -- психологическое здоровье -- суицидального поведения -- суицид -- подростки -- духовный человек -- личность подростка
Аннотация: В данной системе рассматривается проблема духовного воспитания и психологического здоровья как основы психолого - педагогической профилактики суицидального поведения подрастающего поколения, целью которой является развитие таких свойств личности подростка, которые помогает избежать суицид.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Куатова, С.М.
2.
Подробнее
74
Г 37
Гераскина, Л.
Кто он, педагог - психолог? [Текст] / Л. Гераскина // Учитель. - 2012. - №1. - С. 86-88
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагог-психолог -- деятельность педагогика -- коммуникация -- обучение -- дисциплинарный совет
Аннотация: Педагог-психолог должен постоянно повышать свои практические навыки и актуализировать свой уровень образования. В силу специфики среднего специального образования, педагог - психолог больше всего работает с подростками и молодежью, и в рамках своей деятельности всегда должен уметь найти индивидуальный подход, учесть личностные особенности человека, установить доброжелательные отношения с каждым, с кем приходится работать.
Держатели документа:
ЗКГУ
Г 37
Гераскина, Л.
Кто он, педагог - психолог? [Текст] / Л. Гераскина // Учитель. - 2012. - №1. - С. 86-88
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагог-психолог -- деятельность педагогика -- коммуникация -- обучение -- дисциплинарный совет
Аннотация: Педагог-психолог должен постоянно повышать свои практические навыки и актуализировать свой уровень образования. В силу специфики среднего специального образования, педагог - психолог больше всего работает с подростками и молодежью, и в рамках своей деятельности всегда должен уметь найти индивидуальный подход, учесть личностные особенности человека, установить доброжелательные отношения с каждым, с кем приходится работать.
Держатели документа:
ЗКГУ
3.
Подробнее
26
У 52
Умбетаева , А. К.
На Яике- городок, на Урале - город [Текст] / А. К. Умбетаева // Соқпақ=Тропинка. - 2011. - №6. - С. 11-15
ББК 26
Рубрики: Краеведение
Кл.слова (ненормированные):
Яик -- Урал -- Река -- Западно-Казахстанская область -- Родина
Аннотация: О методике классного часа привитие любви к своему родному краю. Формирование чувства гордости за свой родной край
Держатели документа:
ЗКГУ
У 52
Умбетаева , А. К.
На Яике- городок, на Урале - город [Текст] / А. К. Умбетаева // Соқпақ=Тропинка. - 2011. - №6. - С. 11-15
Рубрики: Краеведение
Кл.слова (ненормированные):
Яик -- Урал -- Река -- Западно-Казахстанская область -- Родина
Аннотация: О методике классного часа привитие любви к своему родному краю. Формирование чувства гордости за свой родной край
Держатели документа:
ЗКГУ
4.
Подробнее
71
Х 24
Хасанов , М. Ш.
Культурные и нравственные слагаемые образования [Текст] / М. Ш. Хасанов , М. Ш. Хасанов // Евразия. - сентябрь-октябрь 2012. - №5. - С. 24-37
ББК 71
Рубрики: Культура
Кл.слова (ненормированные):
Слагаемые образования -- Душевные свойства -- Самоосознание -- Человек -- Абай
Аннотация: О казахской культуре , традициях и обычаях .
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Петрова, В.Ф.
Х 24
Хасанов , М. Ш.
Культурные и нравственные слагаемые образования [Текст] / М. Ш. Хасанов , М. Ш. Хасанов // Евразия. - сентябрь-октябрь 2012. - №5. - С. 24-37
Рубрики: Культура
Кл.слова (ненормированные):
Слагаемые образования -- Душевные свойства -- Самоосознание -- Человек -- Абай
Аннотация: О казахской культуре , традициях и обычаях .
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Петрова, В.Ф.
5.
Подробнее
74
Н 90
Нургалиева, Г. А.
Высший смысл современного образования- воспитание человека культуры. [Текст] / Г. А. Нургалиева // Вестник образования. - 2012. - № 1. - С. 5
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Образование -- Воспитание человека -- Культура -- Практика -- Современное образование -- Личность
Аннотация: О воспитании человека, формирование в нем свойств духовно развитой личности
Держатели документа:
ЗКГУ
Н 90
Нургалиева, Г. А.
Высший смысл современного образования- воспитание человека культуры. [Текст] / Г. А. Нургалиева // Вестник образования. - 2012. - № 1. - С. 5
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Образование -- Воспитание человека -- Культура -- Практика -- Современное образование -- Личность
Аннотация: О воспитании человека, формирование в нем свойств духовно развитой личности
Держатели документа:
ЗКГУ
6.
Подробнее
74
Ф 69
Фладунг, Л.
Возвышенное воплощение общества [Текст] / Л. Фладунг // Класс Time. - 2012. - № 12.-18 апреля. - С. 3
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Общество -- Наука -- Научные организации -- Казахстанские ученые -- Ученые
Аннотация: Казахстанские ученые отметили свой профессиональный праздник.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ф 69
Фладунг, Л.
Возвышенное воплощение общества [Текст] / Л. Фладунг // Класс Time. - 2012. - № 12.-18 апреля. - С. 3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Общество -- Наука -- Научные организации -- Казахстанские ученые -- Ученые
Аннотация: Казахстанские ученые отметили свой профессиональный праздник.
Держатели документа:
ЗКГУ
7.
Подробнее
63.3
К 90
Кульбаев, Т.
Винтик великого террора Сталинский палач Николай Ежов начинал свой кровавый путь в Казахстане [Текст] / Т. Кульбаев // Страна и мир. - 2012. - №41.- 1 октября. - С. 9
ББК 63.3
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
Сталинский палач -- палач -- Ежов -- репрессии -- расстрел -- великий террор
Аннотация: Говорится об одном из главных палачей времен сталинского террора, на счету которого около 700 иысяч расстрелянных
Держатели документа:
ЗКГУ
К 90
Кульбаев, Т.
Винтик великого террора Сталинский палач Николай Ежов начинал свой кровавый путь в Казахстане [Текст] / Т. Кульбаев // Страна и мир. - 2012. - №41.- 1 октября. - С. 9
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
Сталинский палач -- палач -- Ежов -- репрессии -- расстрел -- великий террор
Аннотация: Говорится об одном из главных палачей времен сталинского террора, на счету которого около 700 иысяч расстрелянных
Держатели документа:
ЗКГУ
8.
Подробнее
36.1
Ж 55
Женсикбаева, Г.
Культура питания [Текст] / Г. Женсикбаева // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №1. - С. 48-50
ББК 36.1
Рубрики: технология
Кл.слова (ненормированные):
питания -- пища -- человек -- образ жизни -- рис -- хлеб -- культура -- организм -- аппетит -- завтрак
Аннотация: В данной статье рассказывается как надо правильно питаться. Многие наши современники, образованные и культурные люди не знают, сколько, чего, когда и даже как есть, имеют случайное представление о химическом составе продуктов, их свойствах и почти ничего не знают о воздействии того или иного продукта на человеческий организм. Обычно только какое-нибудь заболевание заставляет таких людей обратить внимание на свое питание.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ж 55
Женсикбаева, Г.
Культура питания [Текст] / Г. Женсикбаева // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №1. - С. 48-50
Рубрики: технология
Кл.слова (ненормированные):
питания -- пища -- человек -- образ жизни -- рис -- хлеб -- культура -- организм -- аппетит -- завтрак
Аннотация: В данной статье рассказывается как надо правильно питаться. Многие наши современники, образованные и культурные люди не знают, сколько, чего, когда и даже как есть, имеют случайное представление о химическом составе продуктов, их свойствах и почти ничего не знают о воздействии того или иного продукта на человеческий организм. Обычно только какое-нибудь заболевание заставляет таких людей обратить внимание на свое питание.
Держатели документа:
ЗКГУ
9.
Подробнее
37.1
К 47
Клёпова, Г. Ф.
Цветочная фантазия из бумаги [Текст] / Г. Ф. Клёпова // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №1. - С. 51-52
ББК 37.1
Рубрики: технология
Кл.слова (ненормированные):
бумага -- шаблон -- урок -- цветы -- ножница
Аннотация: В статье дана ознакомление с конструкционным материалом-бумагой, ее свойствами и возможностями обработки. Познакомить с основными инструментами применяемыми при обработке бумаги; обучить приемам обработки бумаги, научить применять полученные знания при выполнении самостоятельной работы - панно.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 47
Клёпова, Г. Ф.
Цветочная фантазия из бумаги [Текст] / Г. Ф. Клёпова // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №1. - С. 51-52
Рубрики: технология
Кл.слова (ненормированные):
бумага -- шаблон -- урок -- цветы -- ножница
Аннотация: В статье дана ознакомление с конструкционным материалом-бумагой, ее свойствами и возможностями обработки. Познакомить с основными инструментами применяемыми при обработке бумаги; обучить приемам обработки бумаги, научить применять полученные знания при выполнении самостоятельной работы - панно.
Держатели документа:
ЗКГУ
10.
Подробнее
85.14
П 12
Павлов, Н.
Тональность - тембр живописи [Текст] / Н. Павлов // Юный художник. - 2012. - №1. - С. 21-22
ББК 85.14
Рубрики: искусство
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- тембр -- изобразительное искусство -- художник -- живопись -- тональность -- белый -- гамма
Аннотация: Здесь автор раскрывает термин "тональность - тембр живописи", объясняет что это личностное, эмоциональное свойство любого художника. Автор сравнивает с музыкой, что если в музыке тембр - это характерная окраска звука, так же и в изобразительном искусстве - у одного художника живопись темная, у другого - светлая. У каждого художника свой способ познания мира, свои пластические задачи.
Держатели документа:
ЗКГУ
П 12
Павлов, Н.
Тональность - тембр живописи [Текст] / Н. Павлов // Юный художник. - 2012. - №1. - С. 21-22
Рубрики: искусство
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- тембр -- изобразительное искусство -- художник -- живопись -- тональность -- белый -- гамма
Аннотация: Здесь автор раскрывает термин "тональность - тембр живописи", объясняет что это личностное, эмоциональное свойство любого художника. Автор сравнивает с музыкой, что если в музыке тембр - это характерная окраска звука, так же и в изобразительном искусстве - у одного художника живопись темная, у другого - светлая. У каждого художника свой способ познания мира, свои пластические задачи.
Держатели документа:
ЗКГУ
Страница 1, Результатов: 909