База данных: Статьи
Страница 5, Результатов: 42
Отмеченные записи: 0
41.

Подробнее
85
С 32
Серікқызы, Қ.
Сәлеметсің бе, өткен шақ [Текст] / Қ. Серікқызы // ANA TILI. - 2024. - 13 маусым. - №23. - Б. 12.
ББК 85
Рубрики: өнер
Кл.слова (ненормированные):
Ғалым Оспанов -- натюрморт шебері -- суретші -- картиналар -- көрме
Аннотация: Әбілхан Қастеев атындағы Мемлекеттік өнер музейінде суретші Ғалым Оспановтың «Өткенді шолу» атты көрмесі мен каталогінің тұсаукесер рәсімі өтіп жатыр. Көрмеге суретшінің 53 туындысы қойылған. Ғалым Оспанов – натюрморт шебері. Оның картиналарының басты нысаны – айналасындағы заттар, олардың көмегімен суретші әлем туралы жеке түсінігін және ой-пайымын бейнелейді. Оның көркемдік бейнелерінің мағынасын түсіну үшін суретші картиналарының композициялық құрылысы, колориті, түс символикасын да жеке-жеке талдай, ұғына білуіміз қажет.
Держатели документа:
БҚУ
С 32
Серікқызы, Қ.
Сәлеметсің бе, өткен шақ [Текст] / Қ. Серікқызы // ANA TILI. - 2024. - 13 маусым. - №23. - Б. 12.
Рубрики: өнер
Кл.слова (ненормированные):
Ғалым Оспанов -- натюрморт шебері -- суретші -- картиналар -- көрме
Аннотация: Әбілхан Қастеев атындағы Мемлекеттік өнер музейінде суретші Ғалым Оспановтың «Өткенді шолу» атты көрмесі мен каталогінің тұсаукесер рәсімі өтіп жатыр. Көрмеге суретшінің 53 туындысы қойылған. Ғалым Оспанов – натюрморт шебері. Оның картиналарының басты нысаны – айналасындағы заттар, олардың көмегімен суретші әлем туралы жеке түсінігін және ой-пайымын бейнелейді. Оның көркемдік бейнелерінің мағынасын түсіну үшін суретші картиналарының композициялық құрылысы, колориті, түс символикасын да жеке-жеке талдай, ұғына білуіміз қажет.
Держатели документа:
БҚУ
42.

Подробнее
74.5
Ж 89
Жуманазарова , М.
Аутизм спектр бұзылыстары бар балалардың FLORTIME әдісі арқылы белсенді сөздік қорын дамыту мәселесінің теориялық негіздері [Текст] / М. Жуманазарова // Дефектология . - 2026. - №3. - Б. . 2-6
ББК 74.5
Рубрики: Коррекционная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
аутизм спектрі бұзылысы (АСБ) -- Flortime (DIR моделі) -- белсенді сөздік қор -- тілдік даму -- эмоционалдық қарым-қатынас -- функционалды коммуникация -- символикалық ойлау
Аннотация: Бұл мақалада аутизм спектр бұзылысы (АСБ) бар балалардың белсенді сөздік қорын дамытуда Floortime әдісінің негізгі мақсаты - аутизм спетр бұзылысы (АСБ) бар балалардың белсенді сөздік қорын дамытуда Floortime әдісінің теориялық мүмкіндіктерін талдау, оның даму коммуникациясындағы психологиялық-педагогикалық маңызын негіздеу. Зерттеу барысында отандық және шетелдік авторлардың еңбектері талданып, салыстырмалы және теориялық жүйелеу әдістері қолданылды.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Сатова , А.К.
Ж 89
Жуманазарова , М.
Аутизм спектр бұзылыстары бар балалардың FLORTIME әдісі арқылы белсенді сөздік қорын дамыту мәселесінің теориялық негіздері [Текст] / М. Жуманазарова // Дефектология . - 2026. - №3. - Б. . 2-6
Рубрики: Коррекционная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
аутизм спектрі бұзылысы (АСБ) -- Flortime (DIR моделі) -- белсенді сөздік қор -- тілдік даму -- эмоционалдық қарым-қатынас -- функционалды коммуникация -- символикалық ойлау
Аннотация: Бұл мақалада аутизм спектр бұзылысы (АСБ) бар балалардың белсенді сөздік қорын дамытуда Floortime әдісінің негізгі мақсаты - аутизм спетр бұзылысы (АСБ) бар балалардың белсенді сөздік қорын дамытуда Floortime әдісінің теориялық мүмкіндіктерін талдау, оның даму коммуникациясындағы психологиялық-педагогикалық маңызын негіздеу. Зерттеу барысында отандық және шетелдік авторлардың еңбектері талданып, салыстырмалы және теориялық жүйелеу әдістері қолданылды.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Сатова , А.К.
Страница 5, Результатов: 42