База данных: Электронная библиотека
Страница 33, Результатов: 329
Отмеченные записи: 0
321.
Подробнее
28.592
Ж 78
Жоғары сатыдағы өсімдіктер систематикасы [Текст] : оқу құралы / Б. М. Силыбаева [и др.]. - Алматы : [б. и.], 2012. - 615 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 28.592
Рубрики: Высшие растения
Кл.слова (ненормированные):
өсімдіктер -- систематика -- жоғары саты -- риниофит -- мүк тәрізділер -- плаун тәрізділер -- псилот -- папоротник -- жалаңаш -- жабық тұқым
Аннотация: Оқу құралында жоғары өсімдіктер систематикасының жалпы бөлімдері толығымен қамтылған. Әрбір бөлімде құрылым ерекшеліктері, көбею мен дамуы, биологиясы, экологиясы, филогенезі жүйелі түрде берілген.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Силыбаева, Б.М.
Байғана, Ж.К.
Карипбаева, Н.Ш.
Полевик, В.В.
Экземпляры всего: 6
чз2 (5), ау (1)
Свободны: чз2 (5), ау (1)
Ж 78
Жоғары сатыдағы өсімдіктер систематикасы [Текст] : оқу құралы / Б. М. Силыбаева [и др.]. - Алматы : [б. и.], 2012. - 615 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Высшие растения
Кл.слова (ненормированные):
өсімдіктер -- систематика -- жоғары саты -- риниофит -- мүк тәрізділер -- плаун тәрізділер -- псилот -- папоротник -- жалаңаш -- жабық тұқым
Аннотация: Оқу құралында жоғары өсімдіктер систематикасының жалпы бөлімдері толығымен қамтылған. Әрбір бөлімде құрылым ерекшеліктері, көбею мен дамуы, биологиясы, экологиясы, филогенезі жүйелі түрде берілген.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Силыбаева, Б.М.
Байғана, Ж.К.
Карипбаева, Н.Ш.
Полевик, В.В.
Экземпляры всего: 6
чз2 (5), ау (1)
Свободны: чз2 (5), ау (1)
322.
Подробнее
74.200.52
К 59
Козловская, С. Н.
Технологии организации профориентационной работы в школе [Текст] : практическое пособие. 2-е изд., и доп. / С. Н. Козловская. - М. : ИНФРА-М, 2025. - 176 с. - (Практическая педагогика). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.200.52
Рубрики: Трудовое воспитание и профессиональная ориентация
Кл.слова (ненормированные):
технологии организации профориентационной работы в школе -- профессионального самоопределения личности -- психолого-педагогические критерии развития -- школа -- формирование жизненной перспективы школьников -- методы диагностики в профессиональной ориентации -- профессиональная консультация старшеклассников -- активизирующие профориентационные занятия -- методическое обеспечение профориентационной работы в школе -- психодиагностические методики -- задачи профориентации в школе -- направления профориентационной работы школьного психолога -- профориентационные игры -- профориентационные упражнения
Аннотация: Дано систематическое изложение основных теоретических, методических и практических вопросов, а также представлены современные технологии организации профориентационной работы в школе. Особое внимание уделяется современным технологиям работы со старшеклассниками в выборе будущей профессии и подготовке к профессиональной карьере. Представлены разнообразные программы и методы по различным направлениям профориентационной деятельности психолога и педагога в школе. Для психологов, педагогов предложен методический материал для самостоятельной работы по организации профориентационной работы в школе. Пособие адресовано практическим психологам, профконсультантам, социальным работникам, воспитателям, педагогам, родителям, а также подросткам и старшеклассникам, выбирающим свою будущую профессию.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)
К 59
Козловская, С. Н.
Технологии организации профориентационной работы в школе [Текст] : практическое пособие. 2-е изд., и доп. / С. Н. Козловская. - М. : ИНФРА-М, 2025. - 176 с. - (Практическая педагогика). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Трудовое воспитание и профессиональная ориентация
Кл.слова (ненормированные):
технологии организации профориентационной работы в школе -- профессионального самоопределения личности -- психолого-педагогические критерии развития -- школа -- формирование жизненной перспективы школьников -- методы диагностики в профессиональной ориентации -- профессиональная консультация старшеклассников -- активизирующие профориентационные занятия -- методическое обеспечение профориентационной работы в школе -- психодиагностические методики -- задачи профориентации в школе -- направления профориентационной работы школьного психолога -- профориентационные игры -- профориентационные упражнения
Аннотация: Дано систематическое изложение основных теоретических, методических и практических вопросов, а также представлены современные технологии организации профориентационной работы в школе. Особое внимание уделяется современным технологиям работы со старшеклассниками в выборе будущей профессии и подготовке к профессиональной карьере. Представлены разнообразные программы и методы по различным направлениям профориентационной деятельности психолога и педагога в школе. Для психологов, педагогов предложен методический материал для самостоятельной работы по организации профориентационной работы в школе. Пособие адресовано практическим психологам, профконсультантам, социальным работникам, воспитателям, педагогам, родителям, а также подросткам и старшеклассникам, выбирающим свою будущую профессию.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)
323.
Подробнее
67.0
М 30
Марченко, М. Н.
Правовая система Европейского Союза [Текст] : монография / М. Н. Марченко, Е. М. Дерябина. - М. : Норма, 2024. - 704 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 67.0
Рубрики: Общая теория права
Кл.слова (ненормированные):
правовая система европейского союза -- монография -- теория национальной правовой системы -- юридическая природа правовой системы евросоюза -- политическая система евросоюза -- социальная система -- методология исследования европейского союза -- сравнительное правоведение -- уровни сравнительного анализа -- холодной войны -- источники права европейского союза -- источники общеевропейского права -- конституционное устройство евросоюза -- правовой статус европейских сообществ -- институциональная характеристика европейского союза -- европейский парламент -- полномочия европарламента -- судебная система европейского союза -- право европейского союза -- национальное право -- международное право -- монистическая доктрина
Аннотация: Наряду с традиционными вопросами, касающимися понятия, структуры, истории становления и развития, а также методологии познания Евросоюза и его правовой системы, рассматриваются проблемы конституционализации правовой системы данного над-государственного образования, соотношения права Европейского Союза с международным правом, взаимосвязи и взаимодействия надгосударственного европейского права с внутригосударственным национальным правом и др. Для студентов старших курсов юридических вузов и факультетов, аспирантов, преподавателей, научных работников и всех заинтересованных читателей.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Дерябина, Е.М.
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
М 30
Марченко, М. Н.
Правовая система Европейского Союза [Текст] : монография / М. Н. Марченко, Е. М. Дерябина. - М. : Норма, 2024. - 704 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Общая теория права
Кл.слова (ненормированные):
правовая система европейского союза -- монография -- теория национальной правовой системы -- юридическая природа правовой системы евросоюза -- политическая система евросоюза -- социальная система -- методология исследования европейского союза -- сравнительное правоведение -- уровни сравнительного анализа -- холодной войны -- источники права европейского союза -- источники общеевропейского права -- конституционное устройство евросоюза -- правовой статус европейских сообществ -- институциональная характеристика европейского союза -- европейский парламент -- полномочия европарламента -- судебная система европейского союза -- право европейского союза -- национальное право -- международное право -- монистическая доктрина
Аннотация: Наряду с традиционными вопросами, касающимися понятия, структуры, истории становления и развития, а также методологии познания Евросоюза и его правовой системы, рассматриваются проблемы конституционализации правовой системы данного над-государственного образования, соотношения права Европейского Союза с международным правом, взаимосвязи и взаимодействия надгосударственного европейского права с внутригосударственным национальным правом и др. Для студентов старших курсов юридических вузов и факультетов, аспирантов, преподавателей, научных работников и всех заинтересованных читателей.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Дерябина, Е.М.
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
324.
Подробнее
58
Р 85
Руководство по судебной медицине [Текст] : учебное пособие / Под ред.: В. Н. Крюков, И. В. Буромский. - М. : Норма, 2026. - 656 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 58
Рубрики: Прикладные отрасли медицины
Кл.слова (ненормированные):
руководство по судебной медицине -- этапы развития судебной медицины -- методы судебной медицины -- правовая основа судебно-медицинской экспертизы в РФ -- правовая организация судебно-медицинской экспертизы в РФ -- врач -- судебно-медицинский эксперт -- механические повреждения -- повреждения кожного покрова -- повреждения опорно-двигательного аппарата -- переломы костей конечностей -- переломы суставов -- тупая травма позвоночника -- тупая травма грудной клетки -- тупая травма костей таза -- повреждения черепа -- повреждения при нападении с высоты -- падение с высоты -- повреждения при транспортных происшествиях -- автомобильная травма -- мотоциклетная травма -- тракторная травма -- травма причиняемая рельсовым транспортом -- авиационная травма -- воднотранспортная травма -- повреждения острыми предметами -- огнестрельная травма -- механизм выстрела -- взрывная травма -- расстройство здоровья -- смерть от острого кислородного голодания -- функциональные расстройства -- морфологические проявления острого кислородного голодания -- механическая асфиксия -- странгуляционная асфиксия -- компрессионная асфиксия -- утопление -- давления -- действие лучистой энергии -- отравления -- пищевые отравления -- отравления этиловым спиртом -- отравления техническими жидкостями -- отравления нейротропными ядами -- отравления едкими ядами -- отравления деструктивными ядами -- отравления гемотропными ядами -- отравления ядохимикатами -- судебно-медицинская танатология -- умирание -- смерть -- изменения трупа -- установление давности наступления смерти -- судебно-медицинское исследование трупа -- эксгумация -- судебно-медицинская экспертиза потерпевших -- судебно-медицинская экспертиза подозреваемых -- судебно-медицинская экспертиза обвиняемых -- судебно-медицинская экспертиза вещественных доказательств -- медико-криминалистическая идентификация личности -- орудия травмы -- реконструкция обстоятельств происшествия -- судебно-медицинская экспертиза по материалам -- судебно-медицинская экспертиза по документам
Аннотация: Первое отечественное руководство по судебной медицине, подготовленное согласно обновленным образовательным стандартам послевузовской профессиональной подготовки по специальности «Судебно-медицинская экспертиза», предназначенное для врачей, обучающихся в интернатуре и клинической ординатуре. Руководство содержит систематическое изложение всех разделов судебной медицины с позиций ее современного состояния, порядка и организации производства судебно-медицинской экспертизы с учетом изменений, произошедших в законодательной сфере. Для послевузовского профессионального образования врачей.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Крюков, В.Н. \под ред.\
Буромский, И.В. \под ред.\
Экземпляры всего: 1
чз2 (1)
Свободны: чз2 (1)
Р 85
Руководство по судебной медицине [Текст] : учебное пособие / Под ред.: В. Н. Крюков, И. В. Буромский. - М. : Норма, 2026. - 656 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Прикладные отрасли медицины
Кл.слова (ненормированные):
руководство по судебной медицине -- этапы развития судебной медицины -- методы судебной медицины -- правовая основа судебно-медицинской экспертизы в РФ -- правовая организация судебно-медицинской экспертизы в РФ -- врач -- судебно-медицинский эксперт -- механические повреждения -- повреждения кожного покрова -- повреждения опорно-двигательного аппарата -- переломы костей конечностей -- переломы суставов -- тупая травма позвоночника -- тупая травма грудной клетки -- тупая травма костей таза -- повреждения черепа -- повреждения при нападении с высоты -- падение с высоты -- повреждения при транспортных происшествиях -- автомобильная травма -- мотоциклетная травма -- тракторная травма -- травма причиняемая рельсовым транспортом -- авиационная травма -- воднотранспортная травма -- повреждения острыми предметами -- огнестрельная травма -- механизм выстрела -- взрывная травма -- расстройство здоровья -- смерть от острого кислородного голодания -- функциональные расстройства -- морфологические проявления острого кислородного голодания -- механическая асфиксия -- странгуляционная асфиксия -- компрессионная асфиксия -- утопление -- давления -- действие лучистой энергии -- отравления -- пищевые отравления -- отравления этиловым спиртом -- отравления техническими жидкостями -- отравления нейротропными ядами -- отравления едкими ядами -- отравления деструктивными ядами -- отравления гемотропными ядами -- отравления ядохимикатами -- судебно-медицинская танатология -- умирание -- смерть -- изменения трупа -- установление давности наступления смерти -- судебно-медицинское исследование трупа -- эксгумация -- судебно-медицинская экспертиза потерпевших -- судебно-медицинская экспертиза подозреваемых -- судебно-медицинская экспертиза обвиняемых -- судебно-медицинская экспертиза вещественных доказательств -- медико-криминалистическая идентификация личности -- орудия травмы -- реконструкция обстоятельств происшествия -- судебно-медицинская экспертиза по материалам -- судебно-медицинская экспертиза по документам
Аннотация: Первое отечественное руководство по судебной медицине, подготовленное согласно обновленным образовательным стандартам послевузовской профессиональной подготовки по специальности «Судебно-медицинская экспертиза», предназначенное для врачей, обучающихся в интернатуре и клинической ординатуре. Руководство содержит систематическое изложение всех разделов судебной медицины с позиций ее современного состояния, порядка и организации производства судебно-медицинской экспертизы с учетом изменений, произошедших в законодательной сфере. Для послевузовского профессионального образования врачей.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Крюков, В.Н. \под ред.\
Буромский, И.В. \под ред.\
Экземпляры всего: 1
чз2 (1)
Свободны: чз2 (1)
325.
Подробнее
85.33
Щ 61
Щербаков, Ю. Н.
Сам себе и оператор, сам себе и режиссер [Текст] : учебное пособие. 2-е изд., перераб. и доп. / Ю. Н. Щербаков. - М. : ФЛИНТА, 2021. - 448 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 85.33
Рубрики: Театр
Кл.слова (ненормированные):
оператор -- режиссер -- картинная плоскость -- ракурсные съемки с укрупнением изображения -- динамичность изоброжения -- панорамирование -- съемка с движения -- разноплановые монтажные кадры -- перспектива -- съемка на натуре -- светофильтры -- цвет -- съемка под ночь -- виды фильма -- жанры фильма -- производственно-технические фильмы -- репортаж в кино -- репортаж в на ТВ -- киноочерк -- кинематографическое событие -- творческая идея -- литературный сценарий -- режиссерская разработка -- режиссерский сценарий -- пластика аудиовизуального языка в кино -- пластика аудиовизуального языка в на ТВ -- синхрон -- дикторский текст -- работа со звуком -- свет -- экспонирование материала -- яркость света -- схемы освещения -- источник собственного света в кадре -- экспозиционный ключ -- съемка с открытым фоном -- актер -- персонаж -- кино -- система станиславского в кино -- фабула -- котрапункт -- сюжет -- эпизод -- сквозное действие -- типический герой -- фильм-портрет -- кинематографический герой -- мизансценирование -- мизансценическое движение камеры -- экспликации -- раскадровки -- методы скрытой камер -- методы привычной камер -- аспекты композиции -- композиционное равновесие -- монтажные переходы -- специальные виды съемки -- комбинированные съемки -- кинопленка -- введение в искусство монтажа -- виды монтажа -- монтажный рефрен -- ассоциативный монтаж -- тематический монтаж -- клиповый монтаж -- ритмический монтаж -- аналитический монтаж -- смысловой монтаж -- монтажная деталировка -- хронологический монтаж -- параллельный монтаж -- темповой монтаж -- монтаж по свету -- монтаж по цвету -- диагональ -- объективная камера -- поэтический монтаж
Аннотация: Настоящее пособие - для любопытных. Как верно подметил автор, кинематограф -- не только увлечение и интересная работа, но и профессиональный стиль коммуникабельного и этического поведения, особый образ жизни. И авторская сверхзадача - помочь читателю самостоятельно войти в искусство. Известно, что искусству научить нельзя, зато ему можно научиться. На базе профессиональных правил автор развивает и стимулирует способности читателя для последующего творческого взлёта. Помимо правил, на которых строится кино, автор исследует великое наследие отечественного кинематографа, Особое внимание уделяется приёмам, стилю, методам как режиссёрским, так и операторским. Книга богата иллюстрациями, которые органично вплетены в канву и удачно дополняют интересное повествование. Учебное пособие рекомендуется и начинающим, и практикующим кинематографистам, а также широкому кругу кино- и видеолюбителей. Книга написана литературным языком, легко читается, вполне доступна, а значит будет понята читателями разных возрастов.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)
Щ 61
Щербаков, Ю. Н.
Сам себе и оператор, сам себе и режиссер [Текст] : учебное пособие. 2-е изд., перераб. и доп. / Ю. Н. Щербаков. - М. : ФЛИНТА, 2021. - 448 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Театр
Кл.слова (ненормированные):
оператор -- режиссер -- картинная плоскость -- ракурсные съемки с укрупнением изображения -- динамичность изоброжения -- панорамирование -- съемка с движения -- разноплановые монтажные кадры -- перспектива -- съемка на натуре -- светофильтры -- цвет -- съемка под ночь -- виды фильма -- жанры фильма -- производственно-технические фильмы -- репортаж в кино -- репортаж в на ТВ -- киноочерк -- кинематографическое событие -- творческая идея -- литературный сценарий -- режиссерская разработка -- режиссерский сценарий -- пластика аудиовизуального языка в кино -- пластика аудиовизуального языка в на ТВ -- синхрон -- дикторский текст -- работа со звуком -- свет -- экспонирование материала -- яркость света -- схемы освещения -- источник собственного света в кадре -- экспозиционный ключ -- съемка с открытым фоном -- актер -- персонаж -- кино -- система станиславского в кино -- фабула -- котрапункт -- сюжет -- эпизод -- сквозное действие -- типический герой -- фильм-портрет -- кинематографический герой -- мизансценирование -- мизансценическое движение камеры -- экспликации -- раскадровки -- методы скрытой камер -- методы привычной камер -- аспекты композиции -- композиционное равновесие -- монтажные переходы -- специальные виды съемки -- комбинированные съемки -- кинопленка -- введение в искусство монтажа -- виды монтажа -- монтажный рефрен -- ассоциативный монтаж -- тематический монтаж -- клиповый монтаж -- ритмический монтаж -- аналитический монтаж -- смысловой монтаж -- монтажная деталировка -- хронологический монтаж -- параллельный монтаж -- темповой монтаж -- монтаж по свету -- монтаж по цвету -- диагональ -- объективная камера -- поэтический монтаж
Аннотация: Настоящее пособие - для любопытных. Как верно подметил автор, кинематограф -- не только увлечение и интересная работа, но и профессиональный стиль коммуникабельного и этического поведения, особый образ жизни. И авторская сверхзадача - помочь читателю самостоятельно войти в искусство. Известно, что искусству научить нельзя, зато ему можно научиться. На базе профессиональных правил автор развивает и стимулирует способности читателя для последующего творческого взлёта. Помимо правил, на которых строится кино, автор исследует великое наследие отечественного кинематографа, Особое внимание уделяется приёмам, стилю, методам как режиссёрским, так и операторским. Книга богата иллюстрациями, которые органично вплетены в канву и удачно дополняют интересное повествование. Учебное пособие рекомендуется и начинающим, и практикующим кинематографистам, а также широкому кругу кино- и видеолюбителей. Книга написана литературным языком, легко читается, вполне доступна, а значит будет понята читателями разных возрастов.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)
326.
Подробнее
66.4
А 89
Арыстанов, А. К.
Официальная помощь развитию: Инструмент развитых стран [Текст] : учебное пособие / А. К. Арыстанов, А. Н. Жолдасбекова, Ә. Н. Оспанова. - Алматы : Дарын, 2025. - 114 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 66.4
Рубрики: Внешняя политика. Международные отношения. Дипломатия.
Кл.слова (ненормированные):
официальная помощь развитию -- инструмент развитых стран -- эволюция официальная помощь развитию -- этапы развития официальная помощь развитию -- становления официальная помощь развитию -- до второй мировой войны -- колониальная помощь -- лига наций -- послевоенный период -- бреттон-вудская конференция -- план маршалла -- холодная война -- создание муждународных инициатив -- кризисы официальная помощь развитию -- реформы официальная помощь развитию -- неолиберальные реформы -- структурная перестройка -- критика неолиберального подхода -- усиление роли новых доноров -- новые ориентиры официальная помощь развитию -- форум в пусане -- парижская декларация -- казахстанская система официальная помощь развитию -- казахстанское агентство международного развития -- KazAID -- обзор официальная помощь развитию по странам центральной азии -- роль казахстана -- будущее официальная помощь развитию -- геополитика -- сотрудничество по линии Юг-Юг
Аннотация: Учебное пособие «Официальная помощь развитию: инструмент развитых стран» рассматривает суть и значение системы официальной помощи развитию (ОПР) как инструмента устойчивого развития и предназначено для студентов, преподавателей, а также специалистов, работающих в сфере международных отношений и государственной политики. Кратко изложены цели, принципы и эволюция ОПР — от колониальной помощи до современных форм взаимодействия в рамках ООН, ОЭСР и международных институтов. Особое внимание уделено роли ОПР в достижении Целей устойчивого развития и реагировании на глобальные вызовы XXI века. Отдельный раздел посвящён опыту Казахстана и деятельности агентства KazAID как новому донору в системе международной помощи. Пособие объединяет теорию и практику, формируя у читателей целостное понимание современных механизмов международного развития.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жолдасбекова, А.Н.
Оспанова, Ә.Н.
Экземпляры всего: 2
чз3 (2)
Свободны: чз3 (2)
А 89
Арыстанов, А. К.
Официальная помощь развитию: Инструмент развитых стран [Текст] : учебное пособие / А. К. Арыстанов, А. Н. Жолдасбекова, Ә. Н. Оспанова. - Алматы : Дарын, 2025. - 114 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Внешняя политика. Международные отношения. Дипломатия.
Кл.слова (ненормированные):
официальная помощь развитию -- инструмент развитых стран -- эволюция официальная помощь развитию -- этапы развития официальная помощь развитию -- становления официальная помощь развитию -- до второй мировой войны -- колониальная помощь -- лига наций -- послевоенный период -- бреттон-вудская конференция -- план маршалла -- холодная война -- создание муждународных инициатив -- кризисы официальная помощь развитию -- реформы официальная помощь развитию -- неолиберальные реформы -- структурная перестройка -- критика неолиберального подхода -- усиление роли новых доноров -- новые ориентиры официальная помощь развитию -- форум в пусане -- парижская декларация -- казахстанская система официальная помощь развитию -- казахстанское агентство международного развития -- KazAID -- обзор официальная помощь развитию по странам центральной азии -- роль казахстана -- будущее официальная помощь развитию -- геополитика -- сотрудничество по линии Юг-Юг
Аннотация: Учебное пособие «Официальная помощь развитию: инструмент развитых стран» рассматривает суть и значение системы официальной помощи развитию (ОПР) как инструмента устойчивого развития и предназначено для студентов, преподавателей, а также специалистов, работающих в сфере международных отношений и государственной политики. Кратко изложены цели, принципы и эволюция ОПР — от колониальной помощи до современных форм взаимодействия в рамках ООН, ОЭСР и международных институтов. Особое внимание уделено роли ОПР в достижении Целей устойчивого развития и реагировании на глобальные вызовы XXI века. Отдельный раздел посвящён опыту Казахстана и деятельности агентства KazAID как новому донору в системе международной помощи. Пособие объединяет теорию и практику, формируя у читателей целостное понимание современных механизмов международного развития.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жолдасбекова, А.Н.
Оспанова, Ә.Н.
Экземпляры всего: 2
чз3 (2)
Свободны: чз3 (2)
327.
Подробнее
74.58(5Каз)
С 32
Сериков, Э. А.
Система высшего образования Казахстана на рубеже 20-30-х годов ХХІ века [Текст] : монография / Э. А. Сериков. - Алматы : ADAL KITAP, 2022. - 184 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.58(5Каз)
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
система высшего образования казахстана -- монография -- современная система образования казахстана -- задачи система образования -- структура системы образования -- уровень среднего образования -- уровень послесреднего образования -- уровень высшего образования -- уровень послевузовского образования -- нормативно-правовые акты системы образования казахстана -- закон об образовании -- государственные общеобязательные стандарты образования -- техническое и профессиональное образование -- типо -- магистратуры -- докторантуры -- организация учебного процесса по кредитной технологии обучения -- бакалавриат -- мысли о будущем системы образования казахстана -- образования
Аннотация: Монография является продолжением серии книг автора по проблемам высшего образования Казахстана. Первые четыре монографии были выпущены в 2003, 2007, 2010 и 2015 годах. В монографии излагается личная позиция автора по вопросам практической реализации многоуровневой подготовки специалистов, которая базируется на опыте работы НАО «Алматинский университет энергетики и связи имени Гумарбека Даукеева». Многоуровневая подготовка специалистов с высшим образованием в Казахстане, состоящая из бакалавриата, магистратуры и докторантуры, стала реальностью. Сегодня можно с полным основанием утверждать, что реформа казахстанской системы высшего образования состоялась. Казахстан успешно вошел в мировое образовательное пространство и стал его полноправным членом. В достаточной степени, система высшего образования Казахстана соответствует основным принципам Болонского процесса. Следующим этапом развития образовательной системы Казахстана должно стать совершенствование ее деятельности с точки зрения повышения качества подготовки специалистов. Монография предназначена для работников системы высшего и послевузовского образования, научных организаций и обучающихся.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (1), чз6 (1)
Свободны: чз4 (1), чз6 (1)
С 32
Сериков, Э. А.
Система высшего образования Казахстана на рубеже 20-30-х годов ХХІ века [Текст] : монография / Э. А. Сериков. - Алматы : ADAL KITAP, 2022. - 184 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
система высшего образования казахстана -- монография -- современная система образования казахстана -- задачи система образования -- структура системы образования -- уровень среднего образования -- уровень послесреднего образования -- уровень высшего образования -- уровень послевузовского образования -- нормативно-правовые акты системы образования казахстана -- закон об образовании -- государственные общеобязательные стандарты образования -- техническое и профессиональное образование -- типо -- магистратуры -- докторантуры -- организация учебного процесса по кредитной технологии обучения -- бакалавриат -- мысли о будущем системы образования казахстана -- образования
Аннотация: Монография является продолжением серии книг автора по проблемам высшего образования Казахстана. Первые четыре монографии были выпущены в 2003, 2007, 2010 и 2015 годах. В монографии излагается личная позиция автора по вопросам практической реализации многоуровневой подготовки специалистов, которая базируется на опыте работы НАО «Алматинский университет энергетики и связи имени Гумарбека Даукеева». Многоуровневая подготовка специалистов с высшим образованием в Казахстане, состоящая из бакалавриата, магистратуры и докторантуры, стала реальностью. Сегодня можно с полным основанием утверждать, что реформа казахстанской системы высшего образования состоялась. Казахстан успешно вошел в мировое образовательное пространство и стал его полноправным членом. В достаточной степени, система высшего образования Казахстана соответствует основным принципам Болонского процесса. Следующим этапом развития образовательной системы Казахстана должно стать совершенствование ее деятельности с точки зрения повышения качества подготовки специалистов. Монография предназначена для работников системы высшего и послевузовского образования, научных организаций и обучающихся.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (1), чз6 (1)
Свободны: чз4 (1), чз6 (1)
328.
Подробнее
74.04
С 14
Садвакасова, З. М.
Организационный менеджмент в образовании: схемы и таблицы [Текст] : учебно-методическое пособие. 2-ое доп. изд. / З. М. Садвакасова. - Алматы : Дарын, 2023. - 141 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.04
Рубрики: Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
организационный менеджмент в образовании -- педагогический менеджмент -- менеджер образования -- методологические подходы в управлении организации образования -- научный подход -- стратегический подход -- человекоцентристкий подход -- системный подход -- системно-комплексный подход -- программно-целовой подход -- ситуационный подход -- целовой подход -- интуитивный подход -- эмпирический подход -- интегративный подход -- административно-управленческий подход -- концептуальный подход к организации антикризисного управления -- технологии управления в организации образования -- технология управления TQM -- TQM -- информационная технология в управлении школой -- модели управления организацией образования -- бич м. -- болдуин-дентон р. -- маунт эджкамб -- принципы управления организацией образования -- методы управления -- административные методы управления -- социально-психологические методы управления -- экономические методы управления -- стили руководств в менеджменте -- функции управления в организационном менеджменте образования -- анализ -- целополагание -- планирование -- принятие решения -- организация -- мотивация -- делегирование полномочий -- контроль -- мониторинг -- маркетинг -- формула успеха лидеров в образовании -- магойченков в.ш. -- евлаева р.м. -- золотарева а. -- караковский в.а. -- иванов а.я. -- ильинский и.м. -- беличева с. -- данимена т.п. -- марков в.п. -- безруких м. -- лобач д. -- кузнецова и.п. -- гридчин а.м. -- шевчик н. -- фомичева л. -- курдай т.а. -- камлева м. -- емельянова в.в. -- садвакасова з.м.
Аннотация: Учебно-методическое пособие предназначено для будущих менеджеров образования. Рассматриваются методологические основы организационного менеджмента. Она полезна для менеджеров сферы образования, и для тех, кто стремится быть конкурентноспособным на рынке труда, качественно управлять организацией в целом. Пособие предназначено для системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации преподавателей и руководителей учебных заведений. Материалы данного пособия могут служить основой для преподавания курсов «Управление образовательными системами», «Педагогический менеджмент» в педагогических вузах.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
С 14
Садвакасова, З. М.
Организационный менеджмент в образовании: схемы и таблицы [Текст] : учебно-методическое пособие. 2-ое доп. изд. / З. М. Садвакасова. - Алматы : Дарын, 2023. - 141 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
организационный менеджмент в образовании -- педагогический менеджмент -- менеджер образования -- методологические подходы в управлении организации образования -- научный подход -- стратегический подход -- человекоцентристкий подход -- системный подход -- системно-комплексный подход -- программно-целовой подход -- ситуационный подход -- целовой подход -- интуитивный подход -- эмпирический подход -- интегративный подход -- административно-управленческий подход -- концептуальный подход к организации антикризисного управления -- технологии управления в организации образования -- технология управления TQM -- TQM -- информационная технология в управлении школой -- модели управления организацией образования -- бич м. -- болдуин-дентон р. -- маунт эджкамб -- принципы управления организацией образования -- методы управления -- административные методы управления -- социально-психологические методы управления -- экономические методы управления -- стили руководств в менеджменте -- функции управления в организационном менеджменте образования -- анализ -- целополагание -- планирование -- принятие решения -- организация -- мотивация -- делегирование полномочий -- контроль -- мониторинг -- маркетинг -- формула успеха лидеров в образовании -- магойченков в.ш. -- евлаева р.м. -- золотарева а. -- караковский в.а. -- иванов а.я. -- ильинский и.м. -- беличева с. -- данимена т.п. -- марков в.п. -- безруких м. -- лобач д. -- кузнецова и.п. -- гридчин а.м. -- шевчик н. -- фомичева л. -- курдай т.а. -- камлева м. -- емельянова в.в. -- садвакасова з.м.
Аннотация: Учебно-методическое пособие предназначено для будущих менеджеров образования. Рассматриваются методологические основы организационного менеджмента. Она полезна для менеджеров сферы образования, и для тех, кто стремится быть конкурентноспособным на рынке труда, качественно управлять организацией в целом. Пособие предназначено для системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации преподавателей и руководителей учебных заведений. Материалы данного пособия могут служить основой для преподавания курсов «Управление образовательными системами», «Педагогический менеджмент» в педагогических вузах.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
329.
Подробнее
74.102
Ж 35
Жармуханбетова, Д. Б.
Рисунок танца в работе с детьми дошкольного возраста (4-5 лет) [Текст] : методическое пособие / Д. Б. Жармуханбетова. - Алматы : ADAL KITAP, 2025. - 28 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.102
Рубрики: Теория обучения в дошкольном возрасте
Кл.слова (ненормированные):
рисунок танца -- балетмейстер -- логика развития рисунка танца -- национальный характер рисунка танца -- методы обучения -- принципы работы с дошкольниками -- современные интеграционные игры -- организация работы с детьми -- примеры рисунков танца -- роль балетмейстера -- хореография в дошкольном возрасте -- дошкольного образования -- танцующие эмоции -- танцевальный лабиринт -- танец природы -- танцующие фигуры -- танцевальный оркестр -- танец времени
Аннотация: Хореография в дошкольном возрасте играет важную роль в развитии ребенка. Рисунок танца - это система расположения и перемещения танцующих по площадке в соответствии с замыслом педагога и музыкальным материалом.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
Ж 35
Жармуханбетова, Д. Б.
Рисунок танца в работе с детьми дошкольного возраста (4-5 лет) [Текст] : методическое пособие / Д. Б. Жармуханбетова. - Алматы : ADAL KITAP, 2025. - 28 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Теория обучения в дошкольном возрасте
Кл.слова (ненормированные):
рисунок танца -- балетмейстер -- логика развития рисунка танца -- национальный характер рисунка танца -- методы обучения -- принципы работы с дошкольниками -- современные интеграционные игры -- организация работы с детьми -- примеры рисунков танца -- роль балетмейстера -- хореография в дошкольном возрасте -- дошкольного образования -- танцующие эмоции -- танцевальный лабиринт -- танец природы -- танцующие фигуры -- танцевальный оркестр -- танец времени
Аннотация: Хореография в дошкольном возрасте играет важную роль в развитии ребенка. Рисунок танца - это система расположения и перемещения танцующих по площадке в соответствии с замыслом педагога и музыкальным материалом.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
Страница 33, Результатов: 329