База данных: Электронная библиотека
Страница 4, Результатов: 1313
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Файл для загрузки:
Rozanova V.A. Psihologiya upravleniya. 1999.pdf
Rozanova V.A. Psihologiya upravleniya. 1999.pdf
Р 64
Розанова, В. А.
Психология управления [Текст] : учебное пособие / В. А. Розанова. - М. : [б. и.], 1999. - 352 с. - ISBN 5870571219 : Б. ц.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психология управления -- управленческие решения -- конфликтные ситуации -- подготовка кадров -- современное управление
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Файл для загрузки:
Sivuhin.Sbornik zadach po obshemu kursu fiziki 2005.pdf
Sivuhin.Sbornik zadach po obshemu kursu fiziki 2005.pdf
С 23
Сборник задач по общему курсу физики. В 5 т. Кн. III. Электричество и магнетизм [Текст] / Стрелков С.П., Сивухин Д.В., Хайкин С.Э., Эльцин И.А., Яковлев И.М; Под ред. И. А. Яковлева. - 5-е изд., стер. - М. : [б. и.], 2005. - 232 с. - ISBN 592210604Х : Б. ц.
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
физика -- общий курс физики -- механика -- термодинамика -- молекулярная физика -- электричество -- оптика -- атомная физика
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Файл для загрузки:
Stolyarenko L. D. Osnovy psihologii. 2000.pdf
Stolyarenko L. D. Osnovy psihologii. 2000.pdf
С 81
Столяренко, Л. Д.
Основы психологии [Текст] / Издание третье, переработанное и дополненное. - Ростов-на-Дону : [б. и.], 2000. - 672 с. - (Серия «Учебники, учебные пособия»). - Б. ц.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Психология познавательных процессов -- Психология сознания -- Психология личности -- Современные психологические концепции -- Возрастная психология -- Социальная психология -- Педагогическая психология
Аннотация: В учебном пособии доступно излагаются основные понятия и современные научные сведения по следующим направлениям: «Психология познавательных процессов», «Психология сознания», «Психология личности», «Современные психологические концепции», «Возрастная психология», «Социальная психология», «Педагогическая психология». Учебное пособие предназначено для студентов вузов, учащихся техникумов, для педагогов и психологов в системе высшего и среднего образования, для руководителей и всех тех, кто по роду своей деятельности работает с людьми и должен уметь учитывать психологию людей.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Файл для загрузки:
Инновационное развитие под ред Б.З. Мильнера. 2009.pdf
Инновационное развитие под ред Б.З. Мильнера. 2009.pdf
И 66
Инновационное развитие: экономика, интеллектуальные ресурсы, управление знаниями [Текст] / Под ред. Б.З. Мильнера. - М. : [б. и.], 2009. - 624 с. - ISBN 9785160036496 : Б. ц.
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
Инновационное развитие -- экономика -- интеллектуальные ресурсы -- управление знаниями
Аннотация: В коллективной монографии обосновывается необходимость и предлагаются реальные пути пересмотра целевых установок, механизмов и правил, имеющих отношение к созданию и распространению интеллектуальных ресурсов, привлечению инвестиций, использованию творческого потенциала кадров, формированию систем мотивации и стимулов для овладения знаниями и реального внедрения инноваций; раскрываются подходы к повышению эффективности технологий управления знаниями с учетом механизма интеграции стратегического управления и инновационного развития. Особенностью данного исследования является то, что по существу впервые применен комплексный подход, позволяющий рассматривать вопросы перехода к инновационной экономике с использованием возможностей и методов разных отраслей знания — экономики, управления, социологии, психологии, юриспруденции, информатики, компьютерного программирования и др.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Файл для загрузки:
Лебедева М.М. Мировая политика. 2007.pdf
Лебедева М.М. Мировая политика. 2007.pdf
Л 33
Лебедева, М. М.
Мировая политика [Текст] : учебник для вузов / М. М. Лебедева. — 2-е изд., испр. и доп. - М. : [б. и.], 2007. - 365 с. - ISBN 9785756704280 : Б. ц.
Рубрики: Мировая политика
Кл.слова (ненормированные):
Мировая политика -- лебедева м м
Аннотация: Мировая политика – область, которая развивается особенно бурными темпами. Появление новых тенденций требует быстрого отражения в учебном процессе, что особенно актуально в связи с присоединением России к Болонскому процессу в сентябре 2003 г. Первое издание «Мировой политики» получило высокую оценку со стороны специалистов и было удостоено первой премии Российской Ассоциации Международных Исследований (РАМИ). Изменения, внесенные во второе издание учебника, затронули разделы, касающиеся становления и развития мировой политики, а также теоретических проблем, т.е. в первую очередь тех вопросов, которые не являются «сиюминутными». И это не случайно: факты, новые события можно без труда найти в справочной литературе, в Интернете. Сложнее дело обстоит с пониманием и осмыслением новых реалий. Именно на этом и были сосредоточены усилия автора. Для студентов вузов, изучающих мировую политику, международные отношения, политологию и др. Учебник может быть полезен всем, кто интересуется проблемами политического развития современного мира.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Файл для загрузки:
Инклюзивти билим беру жагдайында ерекше 2016.pdf
Инклюзивти билим беру жагдайында ерекше 2016.pdf
И 65
Инклюзивті білім беру жағдайында ерекше қажеттіліктері бар оқушылардың оқу жетістіктерін критериалды бағалау жүйесі = Система критериального оценивания учебных достижений учащихся с особыми образовательными потребностями в условиях инклюзивного образования [Текст] : әдістемелік құрал. - Астана : [б. и.], 2016. - 57 б. - Б. ц.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Инклюзивті білім беру -- критериалды бағалау -- білім беру жүйесі
Аннотация: Әдістемелік құралда бастауыш мектептегі инклюзивтік білім беру жағдайында білім берудің жаңартылған мазмұнын МЖБС талаптарын жүзеге асырудың ерекшеліктері, яғни инклюзивтік білім беру жағдайында ерекше білім беруде қажеттіліктері бар оқушылардың оқу жетістіктерін критериалдық бағалаудың психологиялық-педагогикалық негіздері, оқушылардың оқу жетістіктерін бағалаудың міндеттері мен функциялары, критериалдық бағалау жүйесіне қойылатын талаптар, бағалаудың критериилері мен тәртібі қарастырылған.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Файл для загрузки:
Молдабекова Б.К. Акпараттык - коммуникациялык 2018.pdf
Молдабекова Б.К. Акпараттык - коммуникациялык 2018.pdf
М 75
Молдабекова, Б. Қ
Ақпараттық - коммуникациялық технологиялар [Текст] : оқу құралы / Б.Қ Молдабекова. - Қарағанды : [б. и.], 2018. - 158 б. - ISBN 9786012352955 : Б. ц.
Рубрики: Компьютерные системы и сети
Кл.слова (ненормированные):
Ақпараттық-коммуникациялық технология -- компьютер -- Білім -- ақпараттық мәдениет
Аннотация: Ақпараттық-коммуникациялық технология бәсекеге қабілетті ұлттық білім беру жүйесін дамытуға және оның мүмкіндіктерін әлемдік білімдік ортаға енудегі сабақтастыққа қолдану негізгі мәнге ие болып отыр, сондықтан оқытудың ақпараттық-коммуникациялық технологиясы - білімді жаңаша беру мүмкіндіктерін жасау, білімді қабылдау, білім сапасын бағалауы, оқу тәрбиесі үрдісінде студенттің жеке тұлғасын жан-жақты қалыптастыру үшін бойында ақпараттық мәдениет, сауатты адам - ақпараттың қажет кезін сезіну, оны табу, бағалау және тиімді қолдану қабілетін арттырады. Білім - болашақ бағдары, кез-келген оқу орынның басты міндеттері-нің бірі – жеке тұлғаның құзіреттілігін дамыту. Ұсынылып отырған оқу құралы барлық мамандықта білім алатын 1 курс студенттеріне арналған.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Файл для загрузки:
Алтаева А.К. Мадениетаралык коммуникация 2018.pdf
Алтаева А.К. Мадениетаралык коммуникация 2018.pdf
А 52
Алтаева, А. К.
Мәдениетаралық коммуникацияның теориясы мен практикасы [Текст] : оқу құралы / А. К. Алтаева, М. М. Усалинова. - Алматы : [б. и.], 2018. - 144 б. - ISBN 9786012143744 : Б. ц.
Рубрики: Культура
Кл.слова (ненормированные):
Мәдениетаралық коммуникация -- аударма ісі -- халықаралық қатынастар -- әлемнің мәдени бейнесі -- әлемнің нақты бейнесі -- әлеуметтік символизм -- вербалды коммуникация -- кинесика
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Усалинова, М.М.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Файл для загрузки:
Богатуров А.Д. История международных отношений 2010.pdf
Богатуров А.Д. История международных отношений 2010.pdf
Б 73
Богатуров, А. Д.
История международных отношений. 1945—2008 [Текст] : учеб. пособие для студентов вузов / А. Д. Богатуров, В. В. Аверков. - М. : [б. и.], 2010. - 520 с. - ISBN 9785756705911 : Б. ц.
Рубрики: Внешняя политика
Кл.слова (ненормированные):
история международных отношений -- внешняя политика
Аннотация: Настоящее учебное пособие представляет собой развитие второго тома двухтомной «Системной истории международных отношений» под редакцией А. Д. Богатурова. Исправленное и дополненное, реструктурированное изложение материала дано в соответствии с потребностями преподавателя и студента по опыту учебного процесса в МГИМО (У) МИД России и МГУ имени М. В. Ломоносова. Книга усилена методическими приложениями (хронология, именной указатель), в тексте даются определения ключевым понятиям.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Аверков, В. В.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Файл для загрузки:
Сунцова А.С. Теории и технологии инклюзив образ 2013.pdf
Сунцова А.С. Теории и технологии инклюзив образ 2013.pdf
С 89
Сунцова, А. С.
Теории и технологии инклюзивного образования [Текст] : учебное пособие / А. С. Сунцова. - Ижевск : [б. и.], 2013. - 110 с. - ISBN 9785431202247 : Б. ц.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- педагогика
Аннотация: В учебно-методическом пособии раскрываются актуальные вопросы инклюзивного образования. Содержание пособия включает теоретические и методические подходы к построению практики инклюзии, анализ инклюзивной образовательной среды как целостной педагогической системы. Содержание пособия построено на компетентностном подходе в соответствии с ФГОС ВПО по направлениям магистерской подготовки 050400 «Психолого- педагогическое образование» и 050100 «Педагогическое образование».
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Страница 4, Результатов: 1313