База данных: Статьи
Страница 2, Результатов: 734
Отмеченные записи: 0
11.
Подробнее
85
М 42
Медкова, Е.
Цивилизации Древнего мира. [Текст] / Е. Медкова // Искусство. - 2012. - №3. - С. 42-51
ББК 85
Рубрики: история искусства
Кл.слова (ненормированные):
мир -- коммуникативный -- вселенная -- эпоха -- хронотип -- пространство -- принцип -- человек -- древний -- скульптура -- искусство -- ритуал -- архитектура
Аннотация: В статье рассказано, что для эпохи Древнего мира основополагающими являются следующие явления: формирование родовых отношений, создание письменности, оформление религиозных культов.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 42
Медкова, Е.
Цивилизации Древнего мира. [Текст] / Е. Медкова // Искусство. - 2012. - №3. - С. 42-51
Рубрики: история искусства
Кл.слова (ненормированные):
мир -- коммуникативный -- вселенная -- эпоха -- хронотип -- пространство -- принцип -- человек -- древний -- скульптура -- искусство -- ритуал -- архитектура
Аннотация: В статье рассказано, что для эпохи Древнего мира основополагающими являются следующие явления: формирование родовых отношений, создание письменности, оформление религиозных культов.
Держатели документа:
ЗКГУ
12.
Подробнее
85.31
Ж 86
Жукова, Н. А.
И.С. Бах. Прелюдия и фуга соль-диез минор. Сравнительный анализ редакций. [Текст] / Н. А. Жукова // Педагогика және өнер= Педагогика и искусство. - 2012. - №2. - С. 24-36
ББК 85.31
Рубрики: музыка
Кл.слова (ненормированные):
Бах -- творчество -- музыка -- произведение -- культура -- искусство -- динамика -- прелюдия -- аппликатура -- темп -- фуга
Аннотация: В статье рассказывается про творчество И.С.Баха. В заключении автор рассказывает, что искусство исполнения должно быть доведено до такого уровня, чтобы слушатель , - хочет он или нет, ведает об особенностях полифонического его воплощения или не ведает, - все равно следил за событиями в каждом голосе и за развитием в целом. Исполнение полифонического произведения только тогда станет художественным, когда исполнитель осознает имеющееся в нем глубокое жизненное содержание и сумеет раскрыть его как процесс непрерывного развития.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ж 86
Жукова, Н. А.
И.С. Бах. Прелюдия и фуга соль-диез минор. Сравнительный анализ редакций. [Текст] / Н. А. Жукова // Педагогика және өнер= Педагогика и искусство. - 2012. - №2. - С. 24-36
Рубрики: музыка
Кл.слова (ненормированные):
Бах -- творчество -- музыка -- произведение -- культура -- искусство -- динамика -- прелюдия -- аппликатура -- темп -- фуга
Аннотация: В статье рассказывается про творчество И.С.Баха. В заключении автор рассказывает, что искусство исполнения должно быть доведено до такого уровня, чтобы слушатель , - хочет он или нет, ведает об особенностях полифонического его воплощения или не ведает, - все равно следил за событиями в каждом голосе и за развитием в целом. Исполнение полифонического произведения только тогда станет художественным, когда исполнитель осознает имеющееся в нем глубокое жизненное содержание и сумеет раскрыть его как процесс непрерывного развития.
Держатели документа:
ЗКГУ
13.
Подробнее
30.18
Л 88
Лысиков, А.
Сады под виадуком. [Текст] / А. Лысиков // Ландшафтный дизайн. - 2012. - №1. - С. 32-39
ББК 30.18
Рубрики: Ландшафтный дизайн
Кл.слова (ненормированные):
земельный участок -- семейства -- сад -- озеро -- огород
Аннотация: В статье следует заметить, что в замечательные сады под виадуком наша ландшафтная группа попала только благодаря счастливому обстоятельству. Составляя групповой маршрут путешествия, я обычно оставляю в запасе по одному дополнительному саду на каждый день поездки на случай, если вдруг останется свободное время. Именно таким "запасным" вариантом и оказался Килвер Корт.
Держатели документа:
ЗКГУ
Л 88
Лысиков, А.
Сады под виадуком. [Текст] / А. Лысиков // Ландшафтный дизайн. - 2012. - №1. - С. 32-39
Рубрики: Ландшафтный дизайн
Кл.слова (ненормированные):
земельный участок -- семейства -- сад -- озеро -- огород
Аннотация: В статье следует заметить, что в замечательные сады под виадуком наша ландшафтная группа попала только благодаря счастливому обстоятельству. Составляя групповой маршрут путешествия, я обычно оставляю в запасе по одному дополнительному саду на каждый день поездки на случай, если вдруг останется свободное время. Именно таким "запасным" вариантом и оказался Килвер Корт.
Держатели документа:
ЗКГУ
14.
Подробнее
74.200.54
Г 65
Гонгало, Л. Л.
Эстетическое воспитание учащихся на уроках технологий. [Текст] / Л. Л. Гонгало // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №4. - С. 40-41
ББК 74.200.54
Рубрики: Эстетическое воспитание
Кл.слова (ненормированные):
обучения -- учащихся -- труд -- воспитание -- эстетическое -- школа -- творчество -- знания -- искусство -- швейный
Аннотация: Осуществляя систему эстетических воздействий на учащихся на уроках технологии, следует выделить в трудовом процессе и такой этап, как эстетический анализ. Задача эстетического анализа - дать развернутую эстетическую оценку изделию в словесной форме. В заключении рассказывается, что необходимо научить подрастающее поколение творчески подходить к решению любой проблемы успешно применять полученные знания в жизни, и в быту.
Держатели документа:
ЗКГУ
Г 65
Гонгало, Л. Л.
Эстетическое воспитание учащихся на уроках технологий. [Текст] / Л. Л. Гонгало // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №4. - С. 40-41
Рубрики: Эстетическое воспитание
Кл.слова (ненормированные):
обучения -- учащихся -- труд -- воспитание -- эстетическое -- школа -- творчество -- знания -- искусство -- швейный
Аннотация: Осуществляя систему эстетических воздействий на учащихся на уроках технологии, следует выделить в трудовом процессе и такой этап, как эстетический анализ. Задача эстетического анализа - дать развернутую эстетическую оценку изделию в словесной форме. В заключении рассказывается, что необходимо научить подрастающее поколение творчески подходить к решению любой проблемы успешно применять полученные знания в жизни, и в быту.
Держатели документа:
ЗКГУ
15.
Подробнее
85.2
П 33
Пирязева, Е.
Культурная память в музыке. [Текст] / Е. Пирязева // Искусство. - 2012. - №5. - С. 45-51
ББК 85.2
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
жанр -- художественный -- культура -- творчество -- мемориал -- произведение -- память -- эпитафия -- музыкальный -- портрет -- композитор -- композиция -- посвящение -- трио -- стиль -- панихида -- раздел -- молитва -- церковь -- реквием -- сочинение -- хор -- симфонический -- оркестр
Аннотация: В статье жанр мемориала, оказавшись в наши дни включенным в процесс постижения мира, занял место на пересечении культур разных эпох. Изучение жанра мемориала позволяет заново открывать культурные памятники прежних времен, находить в них нечто новое и, не отступая, следовать истинным ценностям и смыслам.
Держатели документа:
ЗКГУ
П 33
Пирязева, Е.
Культурная память в музыке. [Текст] / Е. Пирязева // Искусство. - 2012. - №5. - С. 45-51
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
жанр -- художественный -- культура -- творчество -- мемориал -- произведение -- память -- эпитафия -- музыкальный -- портрет -- композитор -- композиция -- посвящение -- трио -- стиль -- панихида -- раздел -- молитва -- церковь -- реквием -- сочинение -- хор -- симфонический -- оркестр
Аннотация: В статье жанр мемориала, оказавшись в наши дни включенным в процесс постижения мира, занял место на пересечении культур разных эпох. Изучение жанра мемориала позволяет заново открывать культурные памятники прежних времен, находить в них нечто новое и, не отступая, следовать истинным ценностям и смыслам.
Держатели документа:
ЗКГУ
16.
Подробнее
74
М 11
Мусаханова, М. З.
Проблемы образовательной системы республики Казахстан в области "Дизайна костюма". [Текст] / М. З. Мусаханова // Поиск. - 2013. - №1. - С. 78-82. - Библиогр. в конце ст.4.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Система образования -- Послевузовское образования -- Дизайн -- Профессиональные навыки -- Высшее образование -- Начальное образование
Аннотация: Система художественного образования в Республике Казахстан соответствует основным сферам национальной системы образования и включает следующие уровни: дошкольное воспитание и обучение; начальное образование; техническое и профессиональное образование; послевузовское обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 11
Мусаханова, М. З.
Проблемы образовательной системы республики Казахстан в области "Дизайна костюма". [Текст] / М. З. Мусаханова // Поиск. - 2013. - №1. - С. 78-82. - Библиогр. в конце ст.4.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Система образования -- Послевузовское образования -- Дизайн -- Профессиональные навыки -- Высшее образование -- Начальное образование
Аннотация: Система художественного образования в Республике Казахстан соответствует основным сферам национальной системы образования и включает следующие уровни: дошкольное воспитание и обучение; начальное образование; техническое и профессиональное образование; послевузовское обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
17.
Подробнее
34.31
К 21
Карганова, Г.
Романтика в металле и камне. [Текст] / Г. Карганова // Мир металла. - 2012. - №1. - С. 20-23
ББК 34.31
Рубрики: Металлургия
Кл.слова (ненормированные):
готика -- средневековый -- архитектура -- электика -- стиль -- постройка -- дворец -- декор -- чугун -- памятник
Аннотация: Следуя выбранному в предыдущих номерах направлению - знакомству с наиболее выразительными образцами металлодекора зданий периода электики, вслед за кованым кружевом необарокко искусствовед Галина Карганова представляет примеры металлического убранства архитектурных памятников, создатели которых вдохновлялись романтикой западноевропейского средневековья.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 21
Карганова, Г.
Романтика в металле и камне. [Текст] / Г. Карганова // Мир металла. - 2012. - №1. - С. 20-23
Рубрики: Металлургия
Кл.слова (ненормированные):
готика -- средневековый -- архитектура -- электика -- стиль -- постройка -- дворец -- декор -- чугун -- памятник
Аннотация: Следуя выбранному в предыдущих номерах направлению - знакомству с наиболее выразительными образцами металлодекора зданий периода электики, вслед за кованым кружевом необарокко искусствовед Галина Карганова представляет примеры металлического убранства архитектурных памятников, создатели которых вдохновлялись романтикой западноевропейского средневековья.
Держатели документа:
ЗКГУ
18.
Подробнее
85.101
Ф 11
Фёдорец, А. И.
Когда следует праздновать юбилей "Третьяковки"? [Текст] / А. И. Фёдорец // Изобразительное искусство в школе. - 2012. - №6. - С. 12-27
ББК 85.101
Рубрики: Художественный музей
Кл.слова (ненормированные):
галерея -- третьяковская -- художник -- картина -- материал -- каталог -- выставка -- музей -- произведение -- искусство -- коллекция
Аннотация: Статья про историю третьяковской галереи, и про его картины.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ф 11
Фёдорец, А. И.
Когда следует праздновать юбилей "Третьяковки"? [Текст] / А. И. Фёдорец // Изобразительное искусство в школе. - 2012. - №6. - С. 12-27
Рубрики: Художественный музей
Кл.слова (ненормированные):
галерея -- третьяковская -- художник -- картина -- материал -- каталог -- выставка -- музей -- произведение -- искусство -- коллекция
Аннотация: Статья про историю третьяковской галереи, и про его картины.
Держатели документа:
ЗКГУ
19.
Подробнее
34.31
К 21
Карганова, Г.
Романтика в металле и камне. [Текст] / Г. Карганова // Мир металла. - 2012. - №1. - С. 20-23
ББК 34.31
Рубрики: Металлургия
Кл.слова (ненормированные):
готика -- средневековый -- архитектура -- электика -- стиль -- постройка -- дворец -- декор -- чугун -- памятник
Аннотация: Следуя выбранному в предыдущих номерах направлению - знакомству с наиболее выразительными образцами металлодекора зданий периода электики, вслед за кованым кружевом необарокко искусствовед Галина Карганова представляет примеры металлического убранства архитектурных памятников, создатели которых вдохновлялись романтикой западноевропейского средневековья.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 21
Карганова, Г.
Романтика в металле и камне. [Текст] / Г. Карганова // Мир металла. - 2012. - №1. - С. 20-23
Рубрики: Металлургия
Кл.слова (ненормированные):
готика -- средневековый -- архитектура -- электика -- стиль -- постройка -- дворец -- декор -- чугун -- памятник
Аннотация: Следуя выбранному в предыдущих номерах направлению - знакомству с наиболее выразительными образцами металлодекора зданий периода электики, вслед за кованым кружевом необарокко искусствовед Галина Карганова представляет примеры металлического убранства архитектурных памятников, создатели которых вдохновлялись романтикой западноевропейского средневековья.
Держатели документа:
ЗКГУ
20.
Подробнее
34.31
К 21
Карганова, Г.
Романтика в металле и камне. [Текст] / Г. Карганова // Мир металла. - 2012. - №1. - С. 20-23
ББК 34.31
Рубрики: Металлургия
Кл.слова (ненормированные):
готика -- средневековый -- архитектура -- электика -- стиль -- постройка -- дворец -- декор -- чугун -- памятник
Аннотация: Следуя выбранному в предыдущих номерах направлению - знакомству с наиболее выразительными образцами металлодекора зданий периода электики, вслед за кованым кружевом необарокко искусствовед Галина Карганова представляет примеры металлического убранства архитектурных памятников, создатели которых вдохновлялись романтикой западноевропейского средневековья.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 21
Карганова, Г.
Романтика в металле и камне. [Текст] / Г. Карганова // Мир металла. - 2012. - №1. - С. 20-23
Рубрики: Металлургия
Кл.слова (ненормированные):
готика -- средневековый -- архитектура -- электика -- стиль -- постройка -- дворец -- декор -- чугун -- памятник
Аннотация: Следуя выбранному в предыдущих номерах направлению - знакомству с наиболее выразительными образцами металлодекора зданий периода электики, вслед за кованым кружевом необарокко искусствовед Галина Карганова представляет примеры металлического убранства архитектурных памятников, создатели которых вдохновлялись романтикой западноевропейского средневековья.
Держатели документа:
ЗКГУ
Страница 2, Результатов: 734