База данных: Электронные ресурсы ИБО
Страница 1, Результатов: 8
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
И 90
История туризма [Текст] : учебник / ред. Ю. С. Путрик. - М. : [б. и.], 2014. - 256 с. - ISBN 9785436501314 : Б. ц.
ББК 75.81
Рубрики: Туризм
Кл.слова (ненормированные):
История туризма -- человеческая цивилизация -- сервисные услуги -- Христианское паломничество -- Великие географические открытия -- туристский агент
Аннотация: В учебнике «История туризма» изложены основы учебного курса по истории туризма, раскрывается содержание и смысл основных периодов зарождения, становления и развития туристской деятельности в контексте мировой истории человеческой цивилизации от античного и средневекового периодов до наших дней. Значительное внимание уделено развитию туризма в России
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Путрик, Ю. С. \ред.\
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
И 90
История туризма [Текст] : учебник / ред. Ю. С. Путрик. - М. : [б. и.], 2014. - 256 с. - ISBN 9785436501314 : Б. ц.
Рубрики: Туризм
Кл.слова (ненормированные):
История туризма -- человеческая цивилизация -- сервисные услуги -- Христианское паломничество -- Великие географические открытия -- туристский агент
Аннотация: В учебнике «История туризма» изложены основы учебного курса по истории туризма, раскрывается содержание и смысл основных периодов зарождения, становления и развития туристской деятельности в контексте мировой истории человеческой цивилизации от античного и средневекового периодов до наших дней. Значительное внимание уделено развитию туризма в России
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Путрик, Ю. С. \ред.\
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
2.
Подробнее
С 12
Сабит, М.
Духовная культура великой степи и современность [Текст] / М. Сабит, Б. Кокумбаева, Г. Темиртон. - Алматы : [б. и.], 2013. - 200 с.: илл. 16 с. - Б. ц.
ББК 71.1
Рубрики: Историческая культурология. История культурологических учений
Кл.слова (ненормированные):
духовная культура -- великая степь -- Ипостаси духовности -- культура и искусство Великой Степи -- Казахское ханство -- Тенгрианский тип культуры -- изобразительное искусство
Аннотация: В книге поднимается и решается проблема осмысления духовной культуры Великой Степи в самой ее сути, как живого развивающегося целого в многообразных проявлениях и взаимосвязях. Интерпретация смыслонесущих и смыслопорождающих оснований духовного бытия евразийского континента убеждает в том, что, несмотря на проблемы и противоречия в жизненной действительности, в мировом культурно-историческом процессе последовательно осуществляется неуклонная духовная эволюция.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кокумбаева, Б.
Темиртон, Г.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
С 12
Сабит, М.
Духовная культура великой степи и современность [Текст] / М. Сабит, Б. Кокумбаева, Г. Темиртон. - Алматы : [б. и.], 2013. - 200 с.: илл. 16 с. - Б. ц.
Рубрики: Историческая культурология. История культурологических учений
Кл.слова (ненормированные):
духовная культура -- великая степь -- Ипостаси духовности -- культура и искусство Великой Степи -- Казахское ханство -- Тенгрианский тип культуры -- изобразительное искусство
Аннотация: В книге поднимается и решается проблема осмысления духовной культуры Великой Степи в самой ее сути, как живого развивающегося целого в многообразных проявлениях и взаимосвязях. Интерпретация смыслонесущих и смыслопорождающих оснований духовного бытия евразийского континента убеждает в том, что, несмотря на проблемы и противоречия в жизненной действительности, в мировом культурно-историческом процессе последовательно осуществляется неуклонная духовная эволюция.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кокумбаева, Б.
Темиртон, Г.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
3.
Подробнее
М 95
Мычко, Д. И.
Вопросы методологии и истории химии: от теории научного метода к методике обучения [Текст] : учебное пособие / Д. И. Мычко. - Минск : [б. и.], 2014. - 295 с. - ISBN 9789855661192 : Б. ц.
ББК 74.262.4
Рубрики: Методика преподавания химии
Кл.слова (ненормированные):
химия -- Химическая культура -- Стратегия научного исследования -- Динамика научного знания -- Моделирование в химии -- Физические величины -- Закономерности развития научного знания -- Химические знания
Аннотация: Раскрыты основные ценностно-смысловые ориентиры развития химического образования в условиях инновационного общества, представлена методология разработки основных концептуальных систем химии и продемонстрирована возможность использования педагогических стратегий для формирования культуры личности, отвечающей современному уровню развития цивилизации. Для студентов, обучающихся по специальности 1-31 05 01 «Химия (по направлениям)», направление специальности 1-31 05 01-02 «Химия (научно-педагогическая деятельность)».
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
М 95
Мычко, Д. И.
Вопросы методологии и истории химии: от теории научного метода к методике обучения [Текст] : учебное пособие / Д. И. Мычко. - Минск : [б. и.], 2014. - 295 с. - ISBN 9789855661192 : Б. ц.
Рубрики: Методика преподавания химии
Кл.слова (ненормированные):
химия -- Химическая культура -- Стратегия научного исследования -- Динамика научного знания -- Моделирование в химии -- Физические величины -- Закономерности развития научного знания -- Химические знания
Аннотация: Раскрыты основные ценностно-смысловые ориентиры развития химического образования в условиях инновационного общества, представлена методология разработки основных концептуальных систем химии и продемонстрирована возможность использования педагогических стратегий для формирования культуры личности, отвечающей современному уровню развития цивилизации. Для студентов, обучающихся по специальности 1-31 05 01 «Химия (по направлениям)», направление специальности 1-31 05 01-02 «Химия (научно-педагогическая деятельность)».
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
4.
Подробнее
И 88
Иссерс, О. С.
Теоретическая и прикладная лингвистика: курс лекций [Текст] : учебное пособие / О. С. Иссерс. - Омск : [б. и.], 2017. - 312 с. - ISBN 9785777921109 : Б. ц.
ББК 81.2-5
Рубрики: Лингвистика текста
Кл.слова (ненормированные):
прикладная лингвистика -- Теоретическая лингвистика -- языкознание -- Языковые универсалии -- Функции языка -- Речевые коллекции -- язык -- речь -- дискурс -- Специфика речи -- Изоморфизм -- Когнитивистика -- Когнитивная лингвистика -- Типология языковых значений -- Лексическая семантика -- социолингвистика
Аннотация: Представлены основные темы из традиционного университетского курса общего языкознания с примерами практических приложений лингвистической науки, которые наиболее значимы для профессиональной деятельности филолога, журналиста, специалиста по рекламе и связям с общественностью. В книгу включены фрагменты для «необязательного, но интересного чтения», а также отдельные разделы, представляющие в виде кейсов прикладные лингвистические исследования последних лет. Для того чтобы познакомить читателя с жизнью языка во всех ее разнообразных проявлениях в человеческом общении, лекции сопровождаются иллюстрациями в жанре «веселых историй с лингвистическим смыслом». После каждой лекции приводятся практические задания, которые позволяют проверить навыки применения полученных знаний в конкретной проблемной сфере. Курс лекций может быть использован в качестве учебного пособия по дисциплинам «Общее языкознание», «Актуальные проблемы лингвистики», «Теоретическая и прикладная лингвистика» по направлению «Филология», а также по направлениям «Журналистика», «Реклама и связи с общественностью» в цикле элективных дисциплин. Для студентов, аспирантов и преподавателей вузов, а также всех, кто интересуется современными подходами к анализу языка.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
И 88
Иссерс, О. С.
Теоретическая и прикладная лингвистика: курс лекций [Текст] : учебное пособие / О. С. Иссерс. - Омск : [б. и.], 2017. - 312 с. - ISBN 9785777921109 : Б. ц.
Рубрики: Лингвистика текста
Кл.слова (ненормированные):
прикладная лингвистика -- Теоретическая лингвистика -- языкознание -- Языковые универсалии -- Функции языка -- Речевые коллекции -- язык -- речь -- дискурс -- Специфика речи -- Изоморфизм -- Когнитивистика -- Когнитивная лингвистика -- Типология языковых значений -- Лексическая семантика -- социолингвистика
Аннотация: Представлены основные темы из традиционного университетского курса общего языкознания с примерами практических приложений лингвистической науки, которые наиболее значимы для профессиональной деятельности филолога, журналиста, специалиста по рекламе и связям с общественностью. В книгу включены фрагменты для «необязательного, но интересного чтения», а также отдельные разделы, представляющие в виде кейсов прикладные лингвистические исследования последних лет. Для того чтобы познакомить читателя с жизнью языка во всех ее разнообразных проявлениях в человеческом общении, лекции сопровождаются иллюстрациями в жанре «веселых историй с лингвистическим смыслом». После каждой лекции приводятся практические задания, которые позволяют проверить навыки применения полученных знаний в конкретной проблемной сфере. Курс лекций может быть использован в качестве учебного пособия по дисциплинам «Общее языкознание», «Актуальные проблемы лингвистики», «Теоретическая и прикладная лингвистика» по направлению «Филология», а также по направлениям «Журналистика», «Реклама и связи с общественностью» в цикле элективных дисциплин. Для студентов, аспирантов и преподавателей вузов, а также всех, кто интересуется современными подходами к анализу языка.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
5.
Подробнее
Б 34
Баяхметова, А. А.
Академическое письмо. Язык и стиль академического письма [Текст] : учебное пособие / А. А. Баяхметова, М. Ж. Дусенбина. - Костанай : [б. и.], 2019. - 106 с. - ISBN 9786017985837 : Б. ц.
ББК 81.2
Рус
Рубрики: Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
Академическое письмо -- Язык -- стиль -- научный стиль -- Культура речи -- Микротема научного текста -- Текстообразующие функции предложения -- Компрессия научного текста -- Композиционно-смысловая организация научного текста -- Аннотация -- Аннотирование научного текста -- Реферат -- рецензия
Аннотация: Учебное пособие направлено на развитие навыков письменной и устной речевой деятельности в научной сфере: овладение языковыми средствами научного стиля русского языка, совершенствование навыков создания и оформления собственных научных текстов (тезисы, статья, выпускная квалификационная работа, диссертационное исследование). Пособие состоит из семи разделов. Каждый раздел включает теоретическую справку, практические задания и контрольные вопросы. Предназначено для преподавателей, студентов всех специальностей и учащихся, обучающихся по программам Назарбаев Интеллектуальных школ.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Дусенбина, М.Ж.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Б 34
Баяхметова, А. А.
Академическое письмо. Язык и стиль академического письма [Текст] : учебное пособие / А. А. Баяхметова, М. Ж. Дусенбина. - Костанай : [б. и.], 2019. - 106 с. - ISBN 9786017985837 : Б. ц.
Рубрики: Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
Академическое письмо -- Язык -- стиль -- научный стиль -- Культура речи -- Микротема научного текста -- Текстообразующие функции предложения -- Компрессия научного текста -- Композиционно-смысловая организация научного текста -- Аннотация -- Аннотирование научного текста -- Реферат -- рецензия
Аннотация: Учебное пособие направлено на развитие навыков письменной и устной речевой деятельности в научной сфере: овладение языковыми средствами научного стиля русского языка, совершенствование навыков создания и оформления собственных научных текстов (тезисы, статья, выпускная квалификационная работа, диссертационное исследование). Пособие состоит из семи разделов. Каждый раздел включает теоретическую справку, практические задания и контрольные вопросы. Предназначено для преподавателей, студентов всех специальностей и учащихся, обучающихся по программам Назарбаев Интеллектуальных школ.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Дусенбина, М.Ж.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
6.
Подробнее
Т 33
Теория литературы: в 2 т. Т.1.Теория художественного дискурса. Теоретическая поэтика [Текст] : учеб. пособие для студ. учреждений высш. проф. образования / ред. Н. Д. Тамарченко. - 5-е изд., испр. - М. : [б. и.], 2014. - 512 с. - (Сер. Бакалавриат). - ISBN 9785446802197 : Б. ц.
ББК 83
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
теория литературы -- литературоведение -- филология -- литературное произведение
Аннотация: Первый том учебного пособия посвящен общим проблемам искусства и категориям эстетики, культурологии и семиотики в изучении художе ственной литературы (первая часть), а также систематическому изложе нию понятий и методов теоретической поэтики в анализе различных ас пектов литературного произведения — таких, как речь, сюжет, повество вание — и характеристике типических структур художественного целого, т. е. рода, жанра и стиля (вторая часть). Стремясь ознакомить читателя с широким спектром мнений по каждому вопросу и помочь ему достичь большей ясности и определенности понятий, авторы в то же время рас сматривают теорию литературы как путь и средство проникновения в смысл каждого конкретного художественного произведения. Для студентов филологических факультетов вузов. Может быть реко мендовано филологам, историкам, культурологам, преподавателям и ши рокому кругу читателей.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Тамарченко, Н.Д. \ред.\
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Т 33
Теория литературы: в 2 т. Т.1.Теория художественного дискурса. Теоретическая поэтика [Текст] : учеб. пособие для студ. учреждений высш. проф. образования / ред. Н. Д. Тамарченко. - 5-е изд., испр. - М. : [б. и.], 2014. - 512 с. - (Сер. Бакалавриат). - ISBN 9785446802197 : Б. ц.
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
теория литературы -- литературоведение -- филология -- литературное произведение
Аннотация: Первый том учебного пособия посвящен общим проблемам искусства и категориям эстетики, культурологии и семиотики в изучении художе ственной литературы (первая часть), а также систематическому изложе нию понятий и методов теоретической поэтики в анализе различных ас пектов литературного произведения — таких, как речь, сюжет, повество вание — и характеристике типических структур художественного целого, т. е. рода, жанра и стиля (вторая часть). Стремясь ознакомить читателя с широким спектром мнений по каждому вопросу и помочь ему достичь большей ясности и определенности понятий, авторы в то же время рас сматривают теорию литературы как путь и средство проникновения в смысл каждого конкретного художественного произведения. Для студентов филологических факультетов вузов. Может быть реко мендовано филологам, историкам, культурологам, преподавателям и ши рокому кругу читателей.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Тамарченко, Н.Д. \ред.\
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
7.
Подробнее
А 48
Алефиренко, Н. Ф.
Лингвокультурология : ценностно-смысловое пространство языка [Текст] : учебное пособие / Н. Ф. Алефиренко. - 5-е изд., стер. - М. : [б. и.], 2016. - 288 с. - Б. ц.
ББК 81.2Рус-923
Рубрики: Русский язык. Учебные издания для высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
Лингвокультурология -- Культура -- Лингвокультурные параметры -- Язык -- культура -- ментальность -- Ментальность -- Языковая картина мира -- этноязыковое сознание -- Когнитивно-культурологическая сущность -- семантика -- Языковое сознание -- Синергетика -- Символизация языка культуры
Аннотация: В учебном пособии представлена системная панорама становления лингвокультурологической теории слова в рамках взаимодействия новых парадигм когнитивной семантики, семиологии и лингвосинергетики. В соответствии с принципами двухуровневого обучения в высшей школе авторское видение ее методологических принципов и категорий дано в сопряжении с устоявшимися в лингвокультурологии традициями. Раскрываются истоки синергетического кодирования культурно- исторического опыта системой языка и системой мышления. Для магистрантов направления «Языковое образование». Пособие может быть использовано в общеобразовательном курсе «Культурология», изучающемся во всех высших учебных заведениях. Оно также обращено к лингвистам-исследователям, преподавателям, аспирантам и всем, кто интересуется ценностно-смысловым пространством слова.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
А 48
Алефиренко, Н. Ф.
Лингвокультурология : ценностно-смысловое пространство языка [Текст] : учебное пособие / Н. Ф. Алефиренко. - 5-е изд., стер. - М. : [б. и.], 2016. - 288 с. - Б. ц.
Рубрики: Русский язык. Учебные издания для высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
Лингвокультурология -- Культура -- Лингвокультурные параметры -- Язык -- культура -- ментальность -- Ментальность -- Языковая картина мира -- этноязыковое сознание -- Когнитивно-культурологическая сущность -- семантика -- Языковое сознание -- Синергетика -- Символизация языка культуры
Аннотация: В учебном пособии представлена системная панорама становления лингвокультурологической теории слова в рамках взаимодействия новых парадигм когнитивной семантики, семиологии и лингвосинергетики. В соответствии с принципами двухуровневого обучения в высшей школе авторское видение ее методологических принципов и категорий дано в сопряжении с устоявшимися в лингвокультурологии традициями. Раскрываются истоки синергетического кодирования культурно- исторического опыта системой языка и системой мышления. Для магистрантов направления «Языковое образование». Пособие может быть использовано в общеобразовательном курсе «Культурология», изучающемся во всех высших учебных заведениях. Оно также обращено к лингвистам-исследователям, преподавателям, аспирантам и всем, кто интересуется ценностно-смысловым пространством слова.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
8.
Подробнее
М 54
Методология педагогики: понятийный аспект [Текст] : монографический сборник. Вып. 1. - М. : [б. и.], 2014. - 213 с. - ISBN 978-5-904212-32-2 : Б. ц.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- Профессиональное образование. Столица -- Понятие методологии педагогики -- Методология диссертационного исследования
Аннотация: В сборнике представлены статьи, освещающие различные понятийные аспекты методологии педагогики и диссертационных исследований по педагогике, некоторые были опубликованы в журналах «Педагогика», «Профессиональное образование. Столица», «Педагогическое образование и наука», «Ценности и смыслы», «Отечественная и зарубежная педагогика» и др. Цель сборника — обозначить и раскрыть различные грани методологической проблематики педагогики и диссертационных исследований, различные точки зрения по вопросам методологических концептов в понятийном аппарате педагогики, их взаимосвязь и взаимообусловленность с другими педагогическими категориями. Сборник адресован аспирантам, докторантам, соискателям и всем тем, кого интересуют вопросы методологии педагогики и педагогических диссертационных исследований.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
М 54
Методология педагогики: понятийный аспект [Текст] : монографический сборник. Вып. 1. - М. : [б. и.], 2014. - 213 с. - ISBN 978-5-904212-32-2 : Б. ц.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- Профессиональное образование. Столица -- Понятие методологии педагогики -- Методология диссертационного исследования
Аннотация: В сборнике представлены статьи, освещающие различные понятийные аспекты методологии педагогики и диссертационных исследований по педагогике, некоторые были опубликованы в журналах «Педагогика», «Профессиональное образование. Столица», «Педагогическое образование и наука», «Ценности и смыслы», «Отечественная и зарубежная педагогика» и др. Цель сборника — обозначить и раскрыть различные грани методологической проблематики педагогики и диссертационных исследований, различные точки зрения по вопросам методологических концептов в понятийном аппарате педагогики, их взаимосвязь и взаимообусловленность с другими педагогическими категориями. Сборник адресован аспирантам, докторантам, соискателям и всем тем, кого интересуют вопросы методологии педагогики и педагогических диссертационных исследований.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Страница 1, Результатов: 8