Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 2, Результатов: 364

Отмеченные записи: 0

74
В 55

Вишневская, А. В.
    Методика формирования готовности социального педагога к работе с одаренными детьми [Текст] / А. В. Вишневская // Вестник Казахского Национального Университета им.Аль-Фараби. - 2013. - №2. - С. 86-93
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
социальный педагог -- одаренные дети -- готовность социального педагога -- методика формирования -- формирование готовности
Аннотация: Проведенный анализ материалов исследований по проблемам подготовки социально-педагогических кадров в ВУЗ-ах РК к профессиональной деятельности позволяет сделать вывод о том, что современная подготовка социальных педагогов не в полной мере ориентирована на работу с одаренными детьми.
Держатели документа:
ЗКГУ

Вишневская, А.В. Методика формирования готовности социального педагога к работе с одаренными детьми [Текст] / А. В. Вишневская // Вестник Казахского Национального Университета им.Аль-Фараби. - 2013. - №2.- С.86-93

11.

Вишневская, А.В. Методика формирования готовности социального педагога к работе с одаренными детьми [Текст] / А. В. Вишневская // Вестник Казахского Национального Университета им.Аль-Фараби. - 2013. - №2.- С.86-93


74
В 55

Вишневская, А. В.
    Методика формирования готовности социального педагога к работе с одаренными детьми [Текст] / А. В. Вишневская // Вестник Казахского Национального Университета им.Аль-Фараби. - 2013. - №2. - С. 86-93
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
социальный педагог -- одаренные дети -- готовность социального педагога -- методика формирования -- формирование готовности
Аннотация: Проведенный анализ материалов исследований по проблемам подготовки социально-педагогических кадров в ВУЗ-ах РК к профессиональной деятельности позволяет сделать вывод о том, что современная подготовка социальных педагогов не в полной мере ориентирована на работу с одаренными детьми.
Держатели документа:
ЗКГУ

63
Б 20

Балыкова, Ж.
    История Казахстана глазами современников [Текст] / Ж. Балыкова // Приуралье. - 2013. - №151-153.-14 декабря. - С. 6
ББК 63

Рубрики: история

Кл.слова (ненормированные):
семинар- тренинг -- лидер нации -- ЗКГУ -- роль президента -- Президент -- Назарбаев Н.
Аннотация: На семинаре-тренинге "Лидер нации и современная история", проведенном в ЗКГУ им.М.Утемисова, обсуждалась роль Первого Президента РК Н.Назарбаева в становлении независимого Казахстана.
Держатели документа:
ЗКГУ

Балыкова, Ж. История Казахстана глазами современников [Текст] / Ж. Балыкова // Приуралье. - 2013. - №151-153.-14 декабря.- С.6

12.

Балыкова, Ж. История Казахстана глазами современников [Текст] / Ж. Балыкова // Приуралье. - 2013. - №151-153.-14 декабря.- С.6


63
Б 20

Балыкова, Ж.
    История Казахстана глазами современников [Текст] / Ж. Балыкова // Приуралье. - 2013. - №151-153.-14 декабря. - С. 6
ББК 63

Рубрики: история

Кл.слова (ненормированные):
семинар- тренинг -- лидер нации -- ЗКГУ -- роль президента -- Президент -- Назарбаев Н.
Аннотация: На семинаре-тренинге "Лидер нации и современная история", проведенном в ЗКГУ им.М.Утемисова, обсуждалась роль Первого Президента РК Н.Назарбаева в становлении независимого Казахстана.
Держатели документа:
ЗКГУ

84
А 15

Абишева, О.
    Путешествие в край аруаны [Текст] / О. Абишева // Простор. - 2013. - №12. - С. 108-117
ББК 84

Рубрики: Художественная литература

Кл.слова (ненормированные):
критика -- миф -- аруана -- современная литература -- Акишев А.К. -- двугорбый верблюд -- мифология тюркских народов -- верблюд -- Санбаев С. -- Бокеев О. -- Айтматов Ч. -- Караев А.
Аннотация: В статье рассмотренный вопросы о сакральности бактрианы(аруаны в культуре народов Центральной Азии.).Особое внимание обращено на произведения казахских, киргизских, узбекских,туркменских писателей, и обратили внимание на то что в каждой из национальных литератур содержится сюжет с образом верблюда.
Держатели документа:
ЗКГУ

Абишева, О. Путешествие в край аруаны [Текст] / О. Абишева // Простор. - 2013. - №12.- С.108-117

13.

Абишева, О. Путешествие в край аруаны [Текст] / О. Абишева // Простор. - 2013. - №12.- С.108-117


84
А 15

Абишева, О.
    Путешествие в край аруаны [Текст] / О. Абишева // Простор. - 2013. - №12. - С. 108-117
ББК 84

Рубрики: Художественная литература

Кл.слова (ненормированные):
критика -- миф -- аруана -- современная литература -- Акишев А.К. -- двугорбый верблюд -- мифология тюркских народов -- верблюд -- Санбаев С. -- Бокеев О. -- Айтматов Ч. -- Караев А.
Аннотация: В статье рассмотренный вопросы о сакральности бактрианы(аруаны в культуре народов Центральной Азии.).Особое внимание обращено на произведения казахских, киргизских, узбекских,туркменских писателей, и обратили внимание на то что в каждой из национальных литератур содержится сюжет с образом верблюда.
Держатели документа:
ЗКГУ

85.13
М 69

Михайлов, Н.
    Скульптура жилой среды [Текст] / Н. Михайлов // Юный художник. - 2012. - №2. - С. 44-45
ББК 85.13

Рубрики: искусство

Кл.слова (ненормированные):
скульптура -- художник -- композиция -- художественный -- монументальный
Аннотация: В статье автор рассказывает о скульптурах. Развиваясь по стилям и жанрам, современная скульптура, в широком смысле монументальная, объединяет два основных функциональных направления: это общественные значимые памятники и разновидности садово-парковой скульптуры и декоративной пластики, призванные украшать, разнообразить, эстетически насыщать среду обитания человека.
Держатели документа:
ЗКГУ

Михайлов, Н. Скульптура жилой среды [Текст] / Н. Михайлов // Юный художник. - Москва : СТРАТИМ-ПКП, 2012. - №2.- С.44-45

14.

Михайлов, Н. Скульптура жилой среды [Текст] / Н. Михайлов // Юный художник. - Москва : СТРАТИМ-ПКП, 2012. - №2.- С.44-45


85.13
М 69

Михайлов, Н.
    Скульптура жилой среды [Текст] / Н. Михайлов // Юный художник. - 2012. - №2. - С. 44-45
ББК 85.13

Рубрики: искусство

Кл.слова (ненормированные):
скульптура -- художник -- композиция -- художественный -- монументальный
Аннотация: В статье автор рассказывает о скульптурах. Развиваясь по стилям и жанрам, современная скульптура, в широком смысле монументальная, объединяет два основных функциональных направления: это общественные значимые памятники и разновидности садово-парковой скульптуры и декоративной пластики, призванные украшать, разнообразить, эстетически насыщать среду обитания человека.
Держатели документа:
ЗКГУ

60.5
А 86

Арыстамкулова, З.
    Культурно-ценностные трансформации в современной казахстанской семье [Текст] / З. Арыстамкулова // Мысль. - 2014. - №4. - С. 21-25
ББК 60.5

Рубрики: социология

Кл.слова (ненормированные):
семья -- духовно- нравственные ценности семьи -- современная казахстанская семья -- казахстанская семья -- глобализационные процессы -- культурно- ценностные трансформации -- кровное родство -- фотоархив -- дом -- дети
Аннотация: В статье анализируется история развития семейных отношений и культурно- ценностные трансформации современной казахстанской семьи в контексте глобализационных процессов и их влияния на социокультурное восприятие. Автор обращается к опыту прежних поколений и актуализирует традиционные ценности патриархальной семьи казахов в социокультурных условиях современного Казахстана.
Держатели документа:
ЗКГУ

Арыстамкулова, З. Культурно-ценностные трансформации в современной казахстанской семье [Текст] / З. Арыстамкулова // Мысль. - 2014. - №4.- С.21-25

15.

Арыстамкулова, З. Культурно-ценностные трансформации в современной казахстанской семье [Текст] / З. Арыстамкулова // Мысль. - 2014. - №4.- С.21-25


60.5
А 86

Арыстамкулова, З.
    Культурно-ценностные трансформации в современной казахстанской семье [Текст] / З. Арыстамкулова // Мысль. - 2014. - №4. - С. 21-25
ББК 60.5

Рубрики: социология

Кл.слова (ненормированные):
семья -- духовно- нравственные ценности семьи -- современная казахстанская семья -- казахстанская семья -- глобализационные процессы -- культурно- ценностные трансформации -- кровное родство -- фотоархив -- дом -- дети
Аннотация: В статье анализируется история развития семейных отношений и культурно- ценностные трансформации современной казахстанской семьи в контексте глобализационных процессов и их влияния на социокультурное восприятие. Автор обращается к опыту прежних поколений и актуализирует традиционные ценности патриархальной семьи казахов в социокультурных условиях современного Казахстана.
Держатели документа:
ЗКГУ

78
М 38

Машевская, В.
    Современная модель на старинной основе [Текст] / В. Машевская // Библиотека. - 2014. - №3. - С. 10-11
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
создание каталога -- выставки -- АБИС -- ИРБИС -- библиотека
Аннотация: Создание каталога выставки в АБИС "ИРБИС"
Держатели документа:
ЗКГУ

Машевская, В. Современная модель на старинной основе [Текст] / В. Машевская // Библиотека. - 2014. - №3.- С.10-11

16.

Машевская, В. Современная модель на старинной основе [Текст] / В. Машевская // Библиотека. - 2014. - №3.- С.10-11


78
М 38

Машевская, В.
    Современная модель на старинной основе [Текст] / В. Машевская // Библиотека. - 2014. - №3. - С. 10-11
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
создание каталога -- выставки -- АБИС -- ИРБИС -- библиотека
Аннотация: Создание каталога выставки в АБИС "ИРБИС"
Держатели документа:
ЗКГУ

81
Ж 81

Жорабекова, М. К.
    Новые технологии обучения: деловые игры как эффективный метод при изучении русского языка как иностранного в вузе [Текст] / М. К. Жорабекова, М. Ж. Сактаганова // Известия Национальной академии наук Республики Казахстан . - 2014. - №2. - С. 196-200.-(Серия общественных и гуманитарных наук)
ББК 81

Рубрики: Русский язык

Кл.слова (ненормированные):
Концепция -- ситуация -- метод -- контакт -- индивидуальный -- процесс -- межкультурный -- диалог -- инновационный -- подход -- коммуникативная -- компетенция -- познавательные -- исследовательские -- воспитательные функции -- инструмент -- общения -- анализ -- конкретных -- ситуаций -- микроситуация -- методы -- имитации -- метод -- мозговой атаки -- современная педагогика -- игровое моделирование
Аннотация: Когда речь идет о применении новой технологий в обучении языкам мы имеем в виду не только технические средства, но и новые формы и методы обучения, а также новый подход к процессу обучения в целом. Сейчас обучение русскому языку как иностранному в частности требуют пересмотра как общей методологии, так и конкретных методов и приемов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Сактаганова, М.Ж.

Жорабекова, М.К. Новые технологии обучения: деловые игры как эффективный метод при изучении русского языка как иностранного в вузе [Текст] / М. К. Жорабекова, М. Ж. Сактаганова // Известия Национальной академии наук Республики Казахстан . - 2014. - №2.- С.196-200.-(Серия общественных и гуманитарных наук)

17.

Жорабекова, М.К. Новые технологии обучения: деловые игры как эффективный метод при изучении русского языка как иностранного в вузе [Текст] / М. К. Жорабекова, М. Ж. Сактаганова // Известия Национальной академии наук Республики Казахстан . - 2014. - №2.- С.196-200.-(Серия общественных и гуманитарных наук)


81
Ж 81

Жорабекова, М. К.
    Новые технологии обучения: деловые игры как эффективный метод при изучении русского языка как иностранного в вузе [Текст] / М. К. Жорабекова, М. Ж. Сактаганова // Известия Национальной академии наук Республики Казахстан . - 2014. - №2. - С. 196-200.-(Серия общественных и гуманитарных наук)
ББК 81

Рубрики: Русский язык

Кл.слова (ненормированные):
Концепция -- ситуация -- метод -- контакт -- индивидуальный -- процесс -- межкультурный -- диалог -- инновационный -- подход -- коммуникативная -- компетенция -- познавательные -- исследовательские -- воспитательные функции -- инструмент -- общения -- анализ -- конкретных -- ситуаций -- микроситуация -- методы -- имитации -- метод -- мозговой атаки -- современная педагогика -- игровое моделирование
Аннотация: Когда речь идет о применении новой технологий в обучении языкам мы имеем в виду не только технические средства, но и новые формы и методы обучения, а также новый подход к процессу обучения в целом. Сейчас обучение русскому языку как иностранному в частности требуют пересмотра как общей методологии, так и конкретных методов и приемов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Сактаганова, М.Ж.

74
Ш 18

Шалавина, Т. И.
    Педагогическое сопровождение социально-профессионального самоопределения детей- сирот [Текст] / Т. И. Шалавина // Педагогика. - 2014. - №3. - С. 53-61
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
социально-профессиональное самоопределение -- педагогическая поддержка -- педагогическое сопровождение -- дети-сироты -- педагогические условия -- профессия -- выбор -- самостоятельная жизнь
Аннотация: В статье характеризуются современная социально-экономическая ситуация в стране и особенности выбора профессии детьми-сиротами, специфические черты их личности, трудности подготовки к самостоятельной жизни.
Держатели документа:
ЗКГУ

Шалавина, Т.И. Педагогическое сопровождение социально-профессионального самоопределения детей- сирот [Текст] / Т. И. Шалавина // Педагогика. - 2014. - №3.- С.53-61

18.

Шалавина, Т.И. Педагогическое сопровождение социально-профессионального самоопределения детей- сирот [Текст] / Т. И. Шалавина // Педагогика. - 2014. - №3.- С.53-61


74
Ш 18

Шалавина, Т. И.
    Педагогическое сопровождение социально-профессионального самоопределения детей- сирот [Текст] / Т. И. Шалавина // Педагогика. - 2014. - №3. - С. 53-61
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
социально-профессиональное самоопределение -- педагогическая поддержка -- педагогическое сопровождение -- дети-сироты -- педагогические условия -- профессия -- выбор -- самостоятельная жизнь
Аннотация: В статье характеризуются современная социально-экономическая ситуация в стране и особенности выбора профессии детьми-сиротами, специфические черты их личности, трудности подготовки к самостоятельной жизни.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Р 93

Рысбаева, А. К.
    Миссия учителя - побудить ученика к самопознанию [Текст] / А. К. Рысбаева // Вестник образования. - 2014. - №2. - С. 12-13
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
миссия -- самопознания -- учитель -- ученик
Аннотация: Современная образовательная ситуация объективно требует стоновления педагога субьектом собственного профессионального развития.
Доп.точки доступа:
Байназарова Т.Б.

Рысбаева, А.К. Миссия учителя - побудить ученика к самопознанию [Текст] / А. К. Рысбаева // Вестник образования. - 2014. - №2.- С.12-13

19.

Рысбаева, А.К. Миссия учителя - побудить ученика к самопознанию [Текст] / А. К. Рысбаева // Вестник образования. - 2014. - №2.- С.12-13


74
Р 93

Рысбаева, А. К.
    Миссия учителя - побудить ученика к самопознанию [Текст] / А. К. Рысбаева // Вестник образования. - 2014. - №2. - С. 12-13
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
миссия -- самопознания -- учитель -- ученик
Аннотация: Современная образовательная ситуация объективно требует стоновления педагога субьектом собственного профессионального развития.
Доп.точки доступа:
Байназарова Т.Б.

85
К 64

Кононенко, Е. И.
    В ожидании "суперпроекта": ориентиры турецкой мечеты [Текст] / Е.И. // Азия и Африка сегодня. - 2014. - №4. - С. 63-68
ББК 85

Рубрики: искусство

Кл.слова (ненормированные):
Турция -- площадь Таксим -- современная мечеть -- архитектура -- государство и ислам -- османская империя -- творческие конкурсы
Аннотация: Только утихли бурные выступления жителей Стамбула на площади Таксим в июне-июле 2013г., вызванные, по офицальной версии, вырубкой парка Гензи, как в Интернете, в т.ч. и русскоязычном, стал активно обсуждаться вопрос: а зачем этот парк вообще надо было вырубать? На ряде исламскихсайтов появились статьи об утверждении проекта строительства мечети именно на Таксиме, возведение которой, по словам ее архитектора Ахмета Вефика Альпа, ранее планировалась именно на место парка Гези.
Держатели документа:
ЗКГУ

Кононенко, Е.И. В ожидании "суперпроекта": ориентиры турецкой мечеты [Текст] / Е.И. // Азия и Африка сегодня. - 2014. - №4.- С63-68

20.

Кононенко, Е.И. В ожидании "суперпроекта": ориентиры турецкой мечеты [Текст] / Е.И. // Азия и Африка сегодня. - 2014. - №4.- С63-68


85
К 64

Кононенко, Е. И.
    В ожидании "суперпроекта": ориентиры турецкой мечеты [Текст] / Е.И. // Азия и Африка сегодня. - 2014. - №4. - С. 63-68
ББК 85

Рубрики: искусство

Кл.слова (ненормированные):
Турция -- площадь Таксим -- современная мечеть -- архитектура -- государство и ислам -- османская империя -- творческие конкурсы
Аннотация: Только утихли бурные выступления жителей Стамбула на площади Таксим в июне-июле 2013г., вызванные, по офицальной версии, вырубкой парка Гензи, как в Интернете, в т.ч. и русскоязычном, стал активно обсуждаться вопрос: а зачем этот парк вообще надо было вырубать? На ряде исламскихсайтов появились статьи об утверждении проекта строительства мечети именно на Таксиме, возведение которой, по словам ее архитектора Ахмета Вефика Альпа, ранее планировалась именно на место парка Гези.
Держатели документа:
ЗКГУ

Страница 2, Результатов: 364

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц