База данных: Статьи ППС
Страница 4, Результатов: 50
Отмеченные записи: 0
31.
Подробнее
Б 87
Бригида, Л. В.
Методы и технологии обучения музыки в современной школе [Текст] / Л. В. Бригида, // "Қазіргі қоғамдағы Батыс Қазақстанның мәдениеті, өнері, ғылымы және білімі: ақпараттық ресурстары мен технологиясы" атты облыстық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдар жинағы=Сборник материалов областной научно-практической конференции "Культура, искусство, наука и образование Западного Казахстана в современном обществе: информационные ресурсы и технологии. - 2016. - С. 17-20.-26 февраль.
ББК 74.268.53
Рубрики: Методика преподавания музыки и пения.
Кл.слова (ненормированные):
методы -- технологии -- обучение -- музыка -- современная школа -- современный Казахстан -- педагогическая модель
Аннотация: Статья о методах и технологиях обучения музыки в современной школе.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Б 87
Бригида, Л. В.
Методы и технологии обучения музыки в современной школе [Текст] / Л. В. Бригида, // "Қазіргі қоғамдағы Батыс Қазақстанның мәдениеті, өнері, ғылымы және білімі: ақпараттық ресурстары мен технологиясы" атты облыстық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдар жинағы=Сборник материалов областной научно-практической конференции "Культура, искусство, наука и образование Западного Казахстана в современном обществе: информационные ресурсы и технологии. - 2016. - С. 17-20.-26 февраль.
Рубрики: Методика преподавания музыки и пения.
Кл.слова (ненормированные):
методы -- технологии -- обучение -- музыка -- современная школа -- современный Казахстан -- педагогическая модель
Аннотация: Статья о методах и технологиях обучения музыки в современной школе.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
32.
Подробнее
Б 87
Бралиева, С. Н.
Музыка для оркестра казахских народных инструментов [Текст] / С. Н. Бралиева, // "Қазіргі қоғамдағы Батыс Қазақстанның мәдениеті, өнері, ғылымы және білімі: ақпараттық ресурстары мен технологиясы" атты облыстық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдар жинағы=Сборник материалов областной научно-практической конференции "Культура, искусство, наука и образование Западного Казахстана в современном обществе: информационные ресурсы и технологии. - 2016. - С. 82-85.-26 февраль.
ББК 85
Рубрики: Искусство.
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- оркестр казахских народных инструментов -- инструментальная культура -- современный художественный процесс -- профессиональная музыка -- национальная культура -- художественное совершенство
Аннотация: Статья о музыке для оркестра казахских народных инструментов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Б 87
Бралиева, С. Н.
Музыка для оркестра казахских народных инструментов [Текст] / С. Н. Бралиева, // "Қазіргі қоғамдағы Батыс Қазақстанның мәдениеті, өнері, ғылымы және білімі: ақпараттық ресурстары мен технологиясы" атты облыстық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдар жинағы=Сборник материалов областной научно-практической конференции "Культура, искусство, наука и образование Западного Казахстана в современном обществе: информационные ресурсы и технологии. - 2016. - С. 82-85.-26 февраль.
Рубрики: Искусство.
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- оркестр казахских народных инструментов -- инструментальная культура -- современный художественный процесс -- профессиональная музыка -- национальная культура -- художественное совершенство
Аннотация: Статья о музыке для оркестра казахских народных инструментов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
33.
Подробнее
С 22
Сахипова, Г. К.
Подготовка учителей с современной инновационной культурой [Текст] / // "Жаңа ғасырдағы білім мен ғылым" атты магистранттардың ғылыми мақалалар жинағы. - 2016. - С.118-120.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Компетентность -- инновационная -- компетенция -- профессионализм -- эффективность -- информационно-обучающая среда --
Аннотация: В этой статье говориться о важности повышения инновационно-технической квалификации. Основная цель такой системы повышения квалификации заключается в том, чтобы преподаватели приняли главную идею инновации, осознали ее полезность для учебного процесса. Современный педагог должен быть ориентирован на современные информационно-коммуникационные технологии, владеть технологиями обмена информацией, компетентным специалистом.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 22
Сахипова, Г. К.
Подготовка учителей с современной инновационной культурой [Текст] / // "Жаңа ғасырдағы білім мен ғылым" атты магистранттардың ғылыми мақалалар жинағы. - 2016. - С.118-120.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Компетентность -- инновационная -- компетенция -- профессионализм -- эффективность -- информационно-обучающая среда --
Аннотация: В этой статье говориться о важности повышения инновационно-технической квалификации. Основная цель такой системы повышения квалификации заключается в том, чтобы преподаватели приняли главную идею инновации, осознали ее полезность для учебного процесса. Современный педагог должен быть ориентирован на современные информационно-коммуникационные технологии, владеть технологиями обмена информацией, компетентным специалистом.
Держатели документа:
ЗКГУ
34.
Подробнее
К 89
Кузьмичева, А. Е.
Дидактический принцип научности и вопросы нанотехнологий в содержании обучения физике [Текст] / // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - 2016. - №4. - С. 33-39
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
физика -- Содержание образования -- технологии -- Государственные программы -- наноматериалы -- нанотехнологии в Республике Казахстан
Аннотация: В статье рассматривается включение в содержание образования одного из современных теоретических и прикладных направлений современной физической науки как реализация принципа научности в обучении; нанотехнологии и наноматериалы как современный уровень научно-технического прогресса.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Жусупкалиева, Г.К.
Кабибуллин, М.Д.
К 89
Кузьмичева, А. Е.
Дидактический принцип научности и вопросы нанотехнологий в содержании обучения физике [Текст] / // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - 2016. - №4. - С. 33-39
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
физика -- Содержание образования -- технологии -- Государственные программы -- наноматериалы -- нанотехнологии в Республике Казахстан
Аннотация: В статье рассматривается включение в содержание образования одного из современных теоретических и прикладных направлений современной физической науки как реализация принципа научности в обучении; нанотехнологии и наноматериалы как современный уровень научно-технического прогресса.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Жусупкалиева, Г.К.
Кабибуллин, М.Д.
35.
Подробнее
Б 42
Бекдаирова, А. С.
Современный подход в условиях ПМПК в работе с родителями и детьми с особыми образовательными потребностями [Текст] / А. С. Бекдаирова, А. К. Журекенова // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 октября. - С. 28-35.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
современный подход -- ПМПК -- работа -- родители и дети с особыми образвоательными потребностями -- семья -- воспитание -- "особый" ребенок
Аннотация: Статья о современном подходе в условиях ПМПК в работе с родителями и детьми с особыми образовательными потребностями.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Журекенова, А.К.
Б 42
Бекдаирова, А. С.
Современный подход в условиях ПМПК в работе с родителями и детьми с особыми образовательными потребностями [Текст] / А. С. Бекдаирова, А. К. Журекенова // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 октября. - С. 28-35.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
современный подход -- ПМПК -- работа -- родители и дети с особыми образвоательными потребностями -- семья -- воспитание -- "особый" ребенок
Аннотация: Статья о современном подходе в условиях ПМПК в работе с родителями и детьми с особыми образовательными потребностями.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Журекенова, А.К.
36.
Подробнее
Ф 76
Фоминых, Е. С.
Психолого-педагогические технологии работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья:возможности девиктимизации в образовательной среде вуза [Текст] / Е. С. Фоминых // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 октября. - С. 284-288.
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогические технологии работы -- обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья -- девиктимизация -- образовательная среда -- современный мир -- социокультурный фактор -- развитие
Аннотация: Статья о психолого-педагогических технологиях работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Ф 76
Фоминых, Е. С.
Психолого-педагогические технологии работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья:возможности девиктимизации в образовательной среде вуза [Текст] / Е. С. Фоминых // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 октября. - С. 284-288.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогические технологии работы -- обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья -- девиктимизация -- образовательная среда -- современный мир -- социокультурный фактор -- развитие
Аннотация: Статья о психолого-педагогических технологиях работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
37.
Подробнее
К 33
Кенжетаева, А. И.
Новые течения в хореографии Казахстана [Текст] / А.И. Кенжетаева, Д. Ковригина // «VIII МАХАМБЕТ ОҚУЛАРЫ» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары, 8 желтоқсан. - 2016. - С. 176-178
ББК 85
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
национальная хореография -- хореография -- хореографическое искусство -- казахский балет -- современный танец
Аннотация: В статье изучены новые течения в хореографическом искусстве Казахстана
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ковригина, Д.
К 33
Кенжетаева, А. И.
Новые течения в хореографии Казахстана [Текст] / А.И. Кенжетаева, Д. Ковригина // «VIII МАХАМБЕТ ОҚУЛАРЫ» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары, 8 желтоқсан. - 2016. - С. 176-178
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
национальная хореография -- хореография -- хореографическое искусство -- казахский балет -- современный танец
Аннотация: В статье изучены новые течения в хореографическом искусстве Казахстана
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ковригина, Д.
38.
Подробнее
Ш 95
Шунайбекова, К. М.
К вопросу о грамматических особенностях при изучении современного немецкого языка [Текст] / К.М. Шунайбекова // Материалы областной научно-практической конференции "Теория и практика обучения иностранным языкам с использованием современных технологий в школе и в вузе", 14 апреля . - 2017, Уральск. - С. 11-16
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
современный немецкий язык -- Грамматический механизм -- специфика -- грамматические явления -- компоненты -- рамочная конструкция -- вербальность -- рецепция -- супплетивные формы -- аппроксимации -- интерференция
Аннотация: Статья посвящена проблемам изучения грамматики, а именно некоторым специфическим грамматическим явлениям в обучений немецкого языка. В данной статье дан глубокий анализ немецкой грамматической системы и ряд специфических особенностей, которые затрудняют изучение и овладением немецким языком. Знания определенной специфики и правильного грамматического оформления высказывания повышают также мотивацию изучения данного языка, что необходимо при подготовке высококвалифицированных грамотных специалистов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ш 95
Шунайбекова, К. М.
К вопросу о грамматических особенностях при изучении современного немецкого языка [Текст] / К.М. Шунайбекова // Материалы областной научно-практической конференции "Теория и практика обучения иностранным языкам с использованием современных технологий в школе и в вузе", 14 апреля . - 2017, Уральск. - С. 11-16
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
современный немецкий язык -- Грамматический механизм -- специфика -- грамматические явления -- компоненты -- рамочная конструкция -- вербальность -- рецепция -- супплетивные формы -- аппроксимации -- интерференция
Аннотация: Статья посвящена проблемам изучения грамматики, а именно некоторым специфическим грамматическим явлениям в обучений немецкого языка. В данной статье дан глубокий анализ немецкой грамматической системы и ряд специфических особенностей, которые затрудняют изучение и овладением немецким языком. Знания определенной специфики и правильного грамматического оформления высказывания повышают также мотивацию изучения данного языка, что необходимо при подготовке высококвалифицированных грамотных специалистов.
Держатели документа:
ЗКГУ
39.
Подробнее
К 92
Куприянова, Н. Б.
Особенности использования современных средств обучения иностранному языку [Текст] / Н.Б. Куприянова // Материалы областной научно-практической конференции "Теория и практика обучения иностранным языкам с использованием современных технологий в школе и в вузе", 14 апреля . - 2017, Уральск. - С. 106-110
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
урок иностранного языка -- английский зяык -- преподавание иностранных языков --
Аннотация: Современный урок иностранного языка отличается от тех уроков, на которых мы присутствовали в качестве учеников. В прошлом остался учитель, стоящий перед классом и читающий лекцию, и ученики, пассивно сидящие и делающие пометки. Современный урок – это интерактивный мир, где учитель, подобно дирижеру, организует класс в целом и каждого ученика в отдельности. Современный учитель должен реализовывать системно-деятельностный подход в обучении. Из обычного носителя знаний учитель превращается в управленца, который помогает ученику научиться учиться, управляет системой обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 92
Куприянова, Н. Б.
Особенности использования современных средств обучения иностранному языку [Текст] / Н.Б. Куприянова // Материалы областной научно-практической конференции "Теория и практика обучения иностранным языкам с использованием современных технологий в школе и в вузе", 14 апреля . - 2017, Уральск. - С. 106-110
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
урок иностранного языка -- английский зяык -- преподавание иностранных языков --
Аннотация: Современный урок иностранного языка отличается от тех уроков, на которых мы присутствовали в качестве учеников. В прошлом остался учитель, стоящий перед классом и читающий лекцию, и ученики, пассивно сидящие и делающие пометки. Современный урок – это интерактивный мир, где учитель, подобно дирижеру, организует класс в целом и каждого ученика в отдельности. Современный учитель должен реализовывать системно-деятельностный подход в обучении. Из обычного носителя знаний учитель превращается в управленца, который помогает ученику научиться учиться, управляет системой обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
40.
Подробнее
S89
Structural components of formation of legal competence bachelor's degree in the professional training [Текст] / B. Bermukhambetova, T. Musalimov , M. Yesekeshova , G. Gumarov // Bulletin of the WKSU. - Uralsk, 2020. - №3. - Р. 38-47
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
компетентность -- критерии оценки -- образовательный процесс -- правовая компетентность -- правовая подготовка -- профессиональная деятельность -- сформированность правовой компетентности
Аннотация: В данной работе рассматриваются аспекты, касающиеся формированию профессиональной правовой компетентности в ходе образовательного процесса подготовки бакалавров инженерно-технического профиля. Современный специалист должен быть не только профессионально грамотным, но и социально компетентным, а ещё часто – юридически грамотным, уметь организовывать, руководить и самому подчиняться, разрешать конфликты и принимать решения в рамках существующей законодательной базы и т.д. Для этого специалисту необходимо знать законодательные и иные нормативно-правовые акты, уметь эффективно применять их в практической профессиональной деятельности. Цель исследования: определить сущность и свойства структурных компонентов формирования правовой компетентности бакалавров в процессе профессионального обучения. При решении частных задач теоретического исследования были комплексно использованы такие методы, как анализ методологической, философской, социологической, психологической, педагогической литературы по проблеме исследования, изучение законодательных и нормативно-правовых документов о высшем образовании и функционировании учреждений технической сферы, синтез и обобщение полученной информации по предмету исследований. Раскрываются структура правовой компетентности, а также объективные и субъективные свойства правовой компетентности. Правовая компетентность представляется как сложное, интегративное образование, состоящее из комплекса знаний, умений, навыков и личностных качеств будущего бакалавра инженерно- технических специальностей. Более того, содержание правовых знаний должно быть адекватно профессиональной деятельности будущего бакалавра и только при соблюдении этого условия эти знания будут способствовать развитию его правовой компетентности
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Bermukhambetova, B.
Musalimov , T.
Yesekeshova , M.
Gumarov , G.
S89
Structural components of formation of legal competence bachelor's degree in the professional training [Текст] / B. Bermukhambetova, T. Musalimov , M. Yesekeshova , G. Gumarov // Bulletin of the WKSU. - Uralsk, 2020. - №3. - Р. 38-47
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
компетентность -- критерии оценки -- образовательный процесс -- правовая компетентность -- правовая подготовка -- профессиональная деятельность -- сформированность правовой компетентности
Аннотация: В данной работе рассматриваются аспекты, касающиеся формированию профессиональной правовой компетентности в ходе образовательного процесса подготовки бакалавров инженерно-технического профиля. Современный специалист должен быть не только профессионально грамотным, но и социально компетентным, а ещё часто – юридически грамотным, уметь организовывать, руководить и самому подчиняться, разрешать конфликты и принимать решения в рамках существующей законодательной базы и т.д. Для этого специалисту необходимо знать законодательные и иные нормативно-правовые акты, уметь эффективно применять их в практической профессиональной деятельности. Цель исследования: определить сущность и свойства структурных компонентов формирования правовой компетентности бакалавров в процессе профессионального обучения. При решении частных задач теоретического исследования были комплексно использованы такие методы, как анализ методологической, философской, социологической, психологической, педагогической литературы по проблеме исследования, изучение законодательных и нормативно-правовых документов о высшем образовании и функционировании учреждений технической сферы, синтез и обобщение полученной информации по предмету исследований. Раскрываются структура правовой компетентности, а также объективные и субъективные свойства правовой компетентности. Правовая компетентность представляется как сложное, интегративное образование, состоящее из комплекса знаний, умений, навыков и личностных качеств будущего бакалавра инженерно- технических специальностей. Более того, содержание правовых знаний должно быть адекватно профессиональной деятельности будущего бакалавра и только при соблюдении этого условия эти знания будут способствовать развитию его правовой компетентности
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Bermukhambetova, B.
Musalimov , T.
Yesekeshova , M.
Gumarov , G.
Страница 4, Результатов: 50