База данных: Статьи
Страница 3, Результатов: 863
Отмеченные записи: 0
21.
Подробнее
74
Ж 50
Желалова, А.
Сущность и содержание интерактивных методов обучения в работе с детьми предшкольного возраста [Текст] / А. Желалова, В. Еленгеева // Қазақстан мектебі. - 2013. - №2. - С. 54-56. - Библиогр. в конце ст.5.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Дошкольная воспитания -- Интерактивная игра -- Интерактивный метод -- Методы обучения -- Фигура воспитателя -- Интерактивное обучение
Аннотация: В данном исследовании ключевыми словами являются: интерактивный, интерактивное обучение, интерактивный метод, интерактивная игра.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Еленгеева, В.
Ж 50
Желалова, А.
Сущность и содержание интерактивных методов обучения в работе с детьми предшкольного возраста [Текст] / А. Желалова, В. Еленгеева // Қазақстан мектебі. - 2013. - №2. - С. 54-56. - Библиогр. в конце ст.5.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Дошкольная воспитания -- Интерактивная игра -- Интерактивный метод -- Методы обучения -- Фигура воспитателя -- Интерактивное обучение
Аннотация: В данном исследовании ключевыми словами являются: интерактивный, интерактивное обучение, интерактивный метод, интерактивная игра.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Еленгеева, В.
22.
Подробнее
74
Л 73
Локтюшина, Е. А.
Цели и содержание современного языкового образования [Текст] / Е. А. Локтюшина // Педагогика. - 2013. - №2. - С. 80-86. - Библиогр. в конце ст.11.
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Цели и содержание языкового образования -- профессиональная компетентность -- профессиональная деятельность -- система компетенций -- профессиональный опыт
Аннотация: Статья посвящена актуальным вопросам языкового образования в высшей школе
Держатели документа:
ЗКГУ
Л 73
Локтюшина, Е. А.
Цели и содержание современного языкового образования [Текст] / Е. А. Локтюшина // Педагогика. - 2013. - №2. - С. 80-86. - Библиогр. в конце ст.11.
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Цели и содержание языкового образования -- профессиональная компетентность -- профессиональная деятельность -- система компетенций -- профессиональный опыт
Аннотация: Статья посвящена актуальным вопросам языкового образования в высшей школе
Держатели документа:
ЗКГУ
23.
Подробнее
88
В 22
Ваулина, Т. А.
Развитие креативности в условиях современного европейского образования [Текст] / Т. А. Ваулина // Психология обучения. - 2013. - №5. - С. 37-42
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
креативность -- образование -- вуз -- рынок -- профессия -- инновация -- институт
Аннотация: В работе рассматривается содержание понятия "креативность", показаны тенденции движения современного европейского образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
В 22
Ваулина, Т. А.
Развитие креативности в условиях современного европейского образования [Текст] / Т. А. Ваулина // Психология обучения. - 2013. - №5. - С. 37-42
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
креативность -- образование -- вуз -- рынок -- профессия -- инновация -- институт
Аннотация: В работе рассматривается содержание понятия "креативность", показаны тенденции движения современного европейского образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
24.
Подробнее
74
И 15
Ибрагимов , Г. И.
Сущность и ведущие принципы концентрированного обучения [Текст] / Г. И. Ибрагимов , Е. М. Ибрагимова // Инновации в образовании. - 2013. - №5. - С. 14-26
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- модель -- концентрированное обучение -- логика -- психология -- педагогика -- преподаватель
Аннотация: В статье раскрываются сущность и содержание понятия концентрированное обучение.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ибрагимова , Е.М.
И 15
Ибрагимов , Г. И.
Сущность и ведущие принципы концентрированного обучения [Текст] / Г. И. Ибрагимов , Е. М. Ибрагимова // Инновации в образовании. - 2013. - №5. - С. 14-26
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- модель -- концентрированное обучение -- логика -- психология -- педагогика -- преподаватель
Аннотация: В статье раскрываются сущность и содержание понятия концентрированное обучение.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ибрагимова , Е.М.
25.
Подробнее
74
М 63
Мирнова, М. Н.
Особенности проектирования и методического обеспечения программы учебной дисциплины "Структура и содержание школьного биологического образования" на блочно-модульной основе для студентов магистратуры [Текст] / М. Н. Мирнова // Alma mater. - 2013. - №6. - С. 52-56. - Библиогр.: с. 56
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
проектирование -- методическое обеспечение -- учебная дисциплина -- школьное биологическое образование -- блочно-модульная основа -- студент -- магистратура
Аннотация: Представлена программа учебного курса дисциплины "Структура и содержание школьного биологического образования" для студентов-биологов педагогического института, обучающихся в магистратуре.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 63
Мирнова, М. Н.
Особенности проектирования и методического обеспечения программы учебной дисциплины "Структура и содержание школьного биологического образования" на блочно-модульной основе для студентов магистратуры [Текст] / М. Н. Мирнова // Alma mater. - 2013. - №6. - С. 52-56. - Библиогр.: с. 56
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
проектирование -- методическое обеспечение -- учебная дисциплина -- школьное биологическое образование -- блочно-модульная основа -- студент -- магистратура
Аннотация: Представлена программа учебного курса дисциплины "Структура и содержание школьного биологического образования" для студентов-биологов педагогического института, обучающихся в магистратуре.
Держатели документа:
ЗКГУ
26.
Подробнее
83
Б 42
Бекова, Г. К.
М.Ю.Лермонтов-поэт русской души [Текст] / Г. К. Бекова // Орыс тілі мен әдебиетін оқыту әдістемелігі мектепте, колледжде және ЖОО-да. - 2013. - №2/3. - С. 27-28
ББК 83
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
лермонтов -- поэт -- русская душа -- учащиеся -- поэт
Аннотация: Цели:1. Познакомить учащихся с малоизвестными фактами из жизни поэта, с содержанием стихотворения "Смерть поэта"
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 42
Бекова, Г. К.
М.Ю.Лермонтов-поэт русской души [Текст] / Г. К. Бекова // Орыс тілі мен әдебиетін оқыту әдістемелігі мектепте, колледжде және ЖОО-да. - 2013. - №2/3. - С. 27-28
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
лермонтов -- поэт -- русская душа -- учащиеся -- поэт
Аннотация: Цели:1. Познакомить учащихся с малоизвестными фактами из жизни поэта, с содержанием стихотворения "Смерть поэта"
Держатели документа:
ЗКГУ
27.
Подробнее
65
Б 19
Бакаева , Э. В.
Оценка эффективности и риска стратегической реструктуризации компаний в условиях Казахстана [Текст] / Э. В. Бакаева // Казахский национальный университет имени Аль-Фараби Вестник КазНУ серия экономическая. - 2013. - №3. - С. 101-104
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
бюджет -- государство -- деньги -- образование -- финансы -- оплата -- экономика -- политика -- компания -- импорт -- банк -- сделки -- доход -- налог -- алгоритм -- оценка -- сделка
Аннотация: В статье рассмотрено содержание реструктуризации компании.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 19
Бакаева , Э. В.
Оценка эффективности и риска стратегической реструктуризации компаний в условиях Казахстана [Текст] / Э. В. Бакаева // Казахский национальный университет имени Аль-Фараби Вестник КазНУ серия экономическая. - 2013. - №3. - С. 101-104
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
бюджет -- государство -- деньги -- образование -- финансы -- оплата -- экономика -- политика -- компания -- импорт -- банк -- сделки -- доход -- налог -- алгоритм -- оценка -- сделка
Аннотация: В статье рассмотрено содержание реструктуризации компании.
Держатели документа:
ЗКГУ
28.
Подробнее
88
Б 12
Байбикова, Г. В.
Психодиагностика в профессиональной подготовке педагога-музыканта: специфика, содержание, методы [Текст] / Г. В. Байбикова // Психология обучение. - 2013. - №8. - С. 63-71
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психодиагностика -- развивающая психодиагностика -- музыкально-педагогическая диагностика -- методы психодиагностики
Аннотация: Рассматривается актуальная для музыкального образования проблема использования психодиагностики в профессиональной подготовке педагога-музыканта. Раскрывается развивающая функция психодиагностики, специфика музыкально-педагогического диагностирования, подчеркивается контекстная направленность процесса формирования диагностических умений.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 12
Байбикова, Г. В.
Психодиагностика в профессиональной подготовке педагога-музыканта: специфика, содержание, методы [Текст] / Г. В. Байбикова // Психология обучение. - 2013. - №8. - С. 63-71
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психодиагностика -- развивающая психодиагностика -- музыкально-педагогическая диагностика -- методы психодиагностики
Аннотация: Рассматривается актуальная для музыкального образования проблема использования психодиагностики в профессиональной подготовке педагога-музыканта. Раскрывается развивающая функция психодиагностики, специфика музыкально-педагогического диагностирования, подчеркивается контекстная направленность процесса формирования диагностических умений.
Держатели документа:
ЗКГУ
29.
Подробнее
85
К 88
Кудрицкая, Е. В.
Самостоятельная творческая работа студентов в аспекте квалиметрического подхода. [Текст] / Е. В. Кудрицкая // Alma mater. - 2013. - №10. - С. 49-52
ББК 85
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
творческая деятельность -- самостоятельная работа -- квалиметрия -- содержание задания -- структура.
Аннотация: Рассмотрены возможности повышения эффективности самостоятельной творческой работы студентов на основе квалиметрии - конструирования содержания обучения творческой деятельности с применением экспертной системы. Самостоятельная творческая работа студентов представляется системой заданий, каждое из которых имеет определенную цель.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 88
Кудрицкая, Е. В.
Самостоятельная творческая работа студентов в аспекте квалиметрического подхода. [Текст] / Е. В. Кудрицкая // Alma mater. - 2013. - №10. - С. 49-52
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
творческая деятельность -- самостоятельная работа -- квалиметрия -- содержание задания -- структура.
Аннотация: Рассмотрены возможности повышения эффективности самостоятельной творческой работы студентов на основе квалиметрии - конструирования содержания обучения творческой деятельности с применением экспертной системы. Самостоятельная творческая работа студентов представляется системой заданий, каждое из которых имеет определенную цель.
Держатели документа:
ЗКГУ
30.
Подробнее
88
Б 12
Байбикова, Г. В.
Психодиагностика в профессиональной подготовке педагога-музыканта: специфика, содержание, методы [Текст] / Г. В. Байбикова // Психология обучение. - 2013. - №8. - С. 63-71
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психодиагностика -- развивающая психодиагностика -- музыкально-педагогическая диагностика -- методы психодиагностики
Аннотация: Рассматривается актуальная для музыкального образования проблема использования психодиагностики в профессиональной подготовке педагога-музыканта. Раскрывается развивающая функция психодиагностики, специфика музыкально-педагогического диагностирования, подчеркивается контекстная направленность процесса формирования диагностических умений.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 12
Байбикова, Г. В.
Психодиагностика в профессиональной подготовке педагога-музыканта: специфика, содержание, методы [Текст] / Г. В. Байбикова // Психология обучение. - 2013. - №8. - С. 63-71
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психодиагностика -- развивающая психодиагностика -- музыкально-педагогическая диагностика -- методы психодиагностики
Аннотация: Рассматривается актуальная для музыкального образования проблема использования психодиагностики в профессиональной подготовке педагога-музыканта. Раскрывается развивающая функция психодиагностики, специфика музыкально-педагогического диагностирования, подчеркивается контекстная направленность процесса формирования диагностических умений.
Держатели документа:
ЗКГУ
Страница 3, Результатов: 863