База данных: Статьи
Страница 4, Результатов: 863
Отмеченные записи: 0
31.
Подробнее
74
И 87
Исламгулова, С. К.
Метод проектов: содержание, проблемы перспективы. Организация проектной деятельности [Текст] / С. К. Исламгулова // Творческая педагогика. - 2013. - №3. - С. 49-56
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
метод проектов -- проектная деятельность
Аннотация: Статья посвящена в большей степени работе учителя по управлению проектной деятельности учеников.
Держатели документа:
ЗКГУ
И 87
Исламгулова, С. К.
Метод проектов: содержание, проблемы перспективы. Организация проектной деятельности [Текст] / С. К. Исламгулова // Творческая педагогика. - 2013. - №3. - С. 49-56
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
метод проектов -- проектная деятельность
Аннотация: Статья посвящена в большей степени работе учителя по управлению проектной деятельности учеников.
Держатели документа:
ЗКГУ
32.
Подробнее
74
Р 88
Русецкий, В. Ф.
Общее образование в информационном обществе : проблемы и перспективы [Текст] / В. Ф. Русецкий // Педагогика. - 2013. - №8. - С. 34-43
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
информационное общество -- общее образование -- содержание образования -- разработка современных методик обучения -- научные исследования
Аннотация: В статье анализируются предпосылки, определяющие постановку задач по планированию научных исследований проблем развития образования в информационном обществе.
Держатели документа:
ЗКГУ
Р 88
Русецкий, В. Ф.
Общее образование в информационном обществе : проблемы и перспективы [Текст] / В. Ф. Русецкий // Педагогика. - 2013. - №8. - С. 34-43
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
информационное общество -- общее образование -- содержание образования -- разработка современных методик обучения -- научные исследования
Аннотация: В статье анализируются предпосылки, определяющие постановку задач по планированию научных исследований проблем развития образования в информационном обществе.
Держатели документа:
ЗКГУ
33.
Подробнее
65
Т 19
Тарануха, Ю. В.
О категории "конкурентоспособность" [Текст] / Ю. В. Тарануха // Вестник Московского университета. Серия 6 Экономика . - 2013. - №3. - С. 3-17
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
конкуренция -- рынок -- управление -- анализ -- производство -- фирма -- безработица -- экономика -- цена -- затраты -- хозяйство -- микроэкономика -- макроэкономика -- инновация -- доход
Аннотация: В статье конкурентоспособность анализируется с точки зрения ее генетической связи с конкуренцией и реализации заключенной в ней целевой функции. С этих позиций содержание конкурентоспособности связывается со способностью перераспределять в свою пользу стоимость, которая на разных уровнях экономики проявляется в разных формах.
Держатели документа:
ЗКГУ
Т 19
Тарануха, Ю. В.
О категории "конкурентоспособность" [Текст] / Ю. В. Тарануха // Вестник Московского университета. Серия 6 Экономика . - 2013. - №3. - С. 3-17
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
конкуренция -- рынок -- управление -- анализ -- производство -- фирма -- безработица -- экономика -- цена -- затраты -- хозяйство -- микроэкономика -- макроэкономика -- инновация -- доход
Аннотация: В статье конкурентоспособность анализируется с точки зрения ее генетической связи с конкуренцией и реализации заключенной в ней целевой функции. С этих позиций содержание конкурентоспособности связывается со способностью перераспределять в свою пользу стоимость, которая на разных уровнях экономики проявляется в разных формах.
Держатели документа:
ЗКГУ
34.
Подробнее
74
Г 13
Гаджиева, П. Д.
Проектное обучение как инновационная педагогическая технология [Текст] / П. Д. Гаджиева // Дистанционное и вертуальное обучение. - 2013. - №10.-октябрь. - С. 31-37
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
проект -- проектное обучение -- проектная деятельность -- метод проектов
Аннотация: В данной статье рассмотрены вопросы становления и развития проектного обучения школьников; раскрыта сущность и содержание понятий проектное обучение и проектная деятельность; описана методика обучения школьников проектной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Г 13
Гаджиева, П. Д.
Проектное обучение как инновационная педагогическая технология [Текст] / П. Д. Гаджиева // Дистанционное и вертуальное обучение. - 2013. - №10.-октябрь. - С. 31-37
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
проект -- проектное обучение -- проектная деятельность -- метод проектов
Аннотация: В данной статье рассмотрены вопросы становления и развития проектного обучения школьников; раскрыта сущность и содержание понятий проектное обучение и проектная деятельность; описана методика обучения школьников проектной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
35.
Подробнее
74
З-69
Змеева, Т. Е.
Профессионально-ориентированное обучение иностранному языку в неязыковом вузе в контексте диалога культур [Текст] / Т. Е. Змеева // Педагогика. - 2013. - №6. - С. 97-103
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
профессионально-ориентированное обучение -- иностранный язык -- межкультурная деловая коммуникация -- андрагогические принципы обучения -- особенности национальных культур
Аннотация: Для повышения эффективности профессионально- ориентированного обучения иностранному языку в неязыковом вузе в контексте диалога культур содержание обучения необходимо дополнить аспектом межкультурной деловой коммуникации.
Держатели документа:
ЗКГУ
З-69
Змеева, Т. Е.
Профессионально-ориентированное обучение иностранному языку в неязыковом вузе в контексте диалога культур [Текст] / Т. Е. Змеева // Педагогика. - 2013. - №6. - С. 97-103
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
профессионально-ориентированное обучение -- иностранный язык -- межкультурная деловая коммуникация -- андрагогические принципы обучения -- особенности национальных культур
Аннотация: Для повышения эффективности профессионально- ориентированного обучения иностранному языку в неязыковом вузе в контексте диалога культур содержание обучения необходимо дополнить аспектом межкультурной деловой коммуникации.
Держатели документа:
ЗКГУ
36.
Подробнее
74
А 65
Андреева, И. Г.
Формирование ценностного отношения к здоровью через предметное содержание естественнонаучного образования в контексте достижений личностных результатов, обозначенных ФГОС. [Текст] / И. Г. Андреева // Физика в школе. - 2013. - С. 29-42
ББК 74
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
здоровье -- метод научного познания -- научная грамотность -- содержание образования -- ФГОС
Аннотация: В рамках фундаментальных исследований Российской академии образования определены условия достижения личностных результатов учащихся на основе повышения научной грамотности в вопросах здоровья как реализации требований Федерального государственного образовательного стандарта нового поколения в целях сохранения здоровья.
Держатели документа:
ЗКГУ
А 65
Андреева, И. Г.
Формирование ценностного отношения к здоровью через предметное содержание естественнонаучного образования в контексте достижений личностных результатов, обозначенных ФГОС. [Текст] / И. Г. Андреева // Физика в школе. - 2013. - С. 29-42
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
здоровье -- метод научного познания -- научная грамотность -- содержание образования -- ФГОС
Аннотация: В рамках фундаментальных исследований Российской академии образования определены условия достижения личностных результатов учащихся на основе повышения научной грамотности в вопросах здоровья как реализации требований Федерального государственного образовательного стандарта нового поколения в целях сохранения здоровья.
Держатели документа:
ЗКГУ
37.
Подробнее
66
А 11
Айтхожин, К.
Государственный суверенитет:методологические проблемы [Текст] / К. Айтхожин // Мысль. - 2013. - №12. - С. 3-9
ББК 66
Рубрики: политика
Кл.слова (ненормированные):
государственный суверенитет -- независимость -- день независимости
Аннотация: Теоретико- правовое проникновение в содержание и сущность проблем государственного суверенитета имеет не только познавательный или идейный смысл, но и обладает практически политической значимостью.
Держатели документа:
ЗКГУ
А 11
Айтхожин, К.
Государственный суверенитет:методологические проблемы [Текст] / К. Айтхожин // Мысль. - 2013. - №12. - С. 3-9
Рубрики: политика
Кл.слова (ненормированные):
государственный суверенитет -- независимость -- день независимости
Аннотация: Теоретико- правовое проникновение в содержание и сущность проблем государственного суверенитета имеет не только познавательный или идейный смысл, но и обладает практически политической значимостью.
Держатели документа:
ЗКГУ
38.
Подробнее
85.1
П 12
Павлов, Н.
Содержание и художественная форма [Текст] / Н. Павлов // Юный художник. - 2012. - №1. - С. 20-21
ББК 85.1
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
содержание -- форма -- элемент -- художник -- искусство -- живопись
Аннотация: В статье дается описание представления о взаимосвязи содержания и формы. Содержание рождается раньше формы, когда художник только осознает, какую именно мысль или чувство он собирается выразить. Подлинное творческое произведение не может родиться раньше формы, оно рождается вместе с ней. содержание всегда рождается в процессе художественного творчества. Сравниваются картины двух выдающихся художников на тему "Берёзовая роща".
Держатели документа:
ЗКГУ
П 12
Павлов, Н.
Содержание и художественная форма [Текст] / Н. Павлов // Юный художник. - 2012. - №1. - С. 20-21
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
содержание -- форма -- элемент -- художник -- искусство -- живопись
Аннотация: В статье дается описание представления о взаимосвязи содержания и формы. Содержание рождается раньше формы, когда художник только осознает, какую именно мысль или чувство он собирается выразить. Подлинное творческое произведение не может родиться раньше формы, оно рождается вместе с ней. содержание всегда рождается в процессе художественного творчества. Сравниваются картины двух выдающихся художников на тему "Берёзовая роща".
Держатели документа:
ЗКГУ
39.
Подробнее
85
Б 95
Бычков, Ю.
Чеховский Гурзуф на полотнах А.Мишова [Текст] / Ю. Бычков // Юный художник. - 2012. - №1. - С. 41-43
ББК 85
Рубрики: искусство
Кл.слова (ненормированные):
уютно -- художник -- гурзуфский -- пейзаж -- сумерки
Аннотация: Художник Мишов летом 2011 года создал живописную композицию из трех картин, триптих, проникнутый поэтическим чувством настольгического свойства. Мишов, приезжая несколько лет подряд в гурзуфский дом творчества художников, настойчиво стремился приблизиться к исполнению задуманного. Восхищает философское содержание, возвышенная красота трех внешне и внутренне связанных в единое целое пейзажей.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 95
Бычков, Ю.
Чеховский Гурзуф на полотнах А.Мишова [Текст] / Ю. Бычков // Юный художник. - 2012. - №1. - С. 41-43
Рубрики: искусство
Кл.слова (ненормированные):
уютно -- художник -- гурзуфский -- пейзаж -- сумерки
Аннотация: Художник Мишов летом 2011 года создал живописную композицию из трех картин, триптих, проникнутый поэтическим чувством настольгического свойства. Мишов, приезжая несколько лет подряд в гурзуфский дом творчества художников, настойчиво стремился приблизиться к исполнению задуманного. Восхищает философское содержание, возвышенная красота трех внешне и внутренне связанных в единое целое пейзажей.
Держатели документа:
ЗКГУ
40.
Подробнее
79.17
Р 16
Раев, О.
"Кинематограф в детских рисунках" [Текст] / О. Раев // Юный художник. - 2012. - №5. - С. 43
ББК 79.17
Рубрики: Выставка
Кл.слова (ненормированные):
художник -- выставка -- рисунок -- конкурс -- кино -- технический -- кинематограф -- портрет
Аннотация: В статье рассказывается про ежегодный конкурс, в котором каждый год участвуют юные художники в возрасте 10-17 лет. Конкурс пользуется неизменным интересом и для достижения хорошего результата требуется не только художественные способности, но и содержание рисунка.
Держатели документа:
ЗКГУ
Р 16
Раев, О.
"Кинематограф в детских рисунках" [Текст] / О. Раев // Юный художник. - 2012. - №5. - С. 43
Рубрики: Выставка
Кл.слова (ненормированные):
художник -- выставка -- рисунок -- конкурс -- кино -- технический -- кинематограф -- портрет
Аннотация: В статье рассказывается про ежегодный конкурс, в котором каждый год участвуют юные художники в возрасте 10-17 лет. Конкурс пользуется неизменным интересом и для достижения хорошего результата требуется не только художественные способности, но и содержание рисунка.
Держатели документа:
ЗКГУ
Страница 4, Результатов: 863