База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 22
Отмеченные записи: 0
1.

Подробнее
66
Б 89
Брусиловская, Е.
Конец ядерной зимы [Текст] / Е. Брусиловская // Казахстанская правда . - 2017. - №49. - С. 15.-10 марта.
ББК 66
Рубрики: Политика.
Кл.слова (ненормированные):
Олжас Сулейменов -- Алматы -- Каспийский университет -- студенчество -- создатель Международного антиядерного движения "Невада-Семей"
Аннотация: В Алматы в Каспийском университете состоялась встреча студенчества города с народным писателем Казахстана Олжасом Сулейменовым.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Б 89
Брусиловская, Е.
Конец ядерной зимы [Текст] / Е. Брусиловская // Казахстанская правда . - 2017. - №49. - С. 15.-10 марта.
Рубрики: Политика.
Кл.слова (ненормированные):
Олжас Сулейменов -- Алматы -- Каспийский университет -- студенчество -- создатель Международного антиядерного движения "Невада-Семей"
Аннотация: В Алматы в Каспийском университете состоялась встреча студенчества города с народным писателем Казахстана Олжасом Сулейменовым.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
2.

Подробнее
68
М 24
Манцева, Г.
Летописец и Герой войны [Текст] / Г. Манцева // Приуралье. - 2019. - 21 июня. - №49. - С. 10.
ББК 68
Рубрики: Военное дело
Кл.слова (ненормированные):
свет великой победы -- Павел Романович Букаткин -- ЗКГУ им. М. Утемисова -- фронтовик -- ученый -- создатель и хранитель специалист -- Великой отечественной войны -- красной звезды
Аннотация: Павель Романович Букаткин - уважаемый в Приуралье ветеран. Профессор ЗКГУ им. М.Утемисова, фронтовик, ученый, создатель и хранитель военно-исторического музея в университете, известен как крупный специалист, плодотворно исследующий историю Великой Отечественной войны и в особенности Западного региона Казахстана.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 24
Манцева, Г.
Летописец и Герой войны [Текст] / Г. Манцева // Приуралье. - 2019. - 21 июня. - №49. - С. 10.
Рубрики: Военное дело
Кл.слова (ненормированные):
свет великой победы -- Павел Романович Букаткин -- ЗКГУ им. М. Утемисова -- фронтовик -- ученый -- создатель и хранитель специалист -- Великой отечественной войны -- красной звезды
Аннотация: Павель Романович Букаткин - уважаемый в Приуралье ветеран. Профессор ЗКГУ им. М.Утемисова, фронтовик, ученый, создатель и хранитель военно-исторического музея в университете, известен как крупный специалист, плодотворно исследующий историю Великой Отечественной войны и в особенности Западного региона Казахстана.
Держатели документа:
ЗКГУ
3.

Подробнее
63.3(2)622.78
Б 89
Брусиловская , Е.
АК родом из Казахстана [Текст] / Е. Брусиловская // Казахстанская правда. - 2020. - 4 мая. - №85. - С. 8
ББК 63.3(2)622.78
Рубрики: Герои и участники Великой Отечественной войны
Кл.слова (ненормированные):
автоматическое оружие -- генерал-лейтенант -- доктор технических наук -- Михаил Калашников -- пистолет-пулемет калашникова -- 75-летие великой победы -- великая отечественная война -- комбинированный счетчик моторесурса танка -- изобретатель -- ручной пулемет -- конструкторская работа -- техник-лейтенант -- майор технической службы
Аннотация: Создатель самого популярного автоматического оружия генерал-лейтенант и доктор технических наук Михаил Калашников в годы войны работал в Казахстане, здесь он и создал первый образец своего пистолета-пулемета
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 89
Брусиловская , Е.
АК родом из Казахстана [Текст] / Е. Брусиловская // Казахстанская правда. - 2020. - 4 мая. - №85. - С. 8
Рубрики: Герои и участники Великой Отечественной войны
Кл.слова (ненормированные):
автоматическое оружие -- генерал-лейтенант -- доктор технических наук -- Михаил Калашников -- пистолет-пулемет калашникова -- 75-летие великой победы -- великая отечественная война -- комбинированный счетчик моторесурса танка -- изобретатель -- ручной пулемет -- конструкторская работа -- техник-лейтенант -- майор технической службы
Аннотация: Создатель самого популярного автоматического оружия генерал-лейтенант и доктор технических наук Михаил Калашников в годы войны работал в Казахстане, здесь он и создал первый образец своего пистолета-пулемета
Держатели документа:
ЗКГУ
4.

Подробнее
74
А 18
Авдонина, Н. С.
Формирование профессиональной идентичности в системе либерального образования [Текст] / Н. С. Авдонина // Высшее образование в России. - 2020. - №7. - С. 135-143
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное журналистское образование -- профессиональная идентичность -- либеральное образование -- компоненты профессиональной идентичности -- профессиональные компетенции -- образ профессии
Аннотация: В условиях роботизации и цифровизации деятельности журналистам необходимо оберегать и развивать свои профессиональные компетенции, которые позволяют выполнять задачи сложной индивидуально- и коллективно-творческой деятельности – авторской и редакторской. Современный журналист прежде всего автор, создатель смыслов и ценностей, и только потом ретранслятор информации. Изменения условий труда и профессии влияют на понимание себя в мире, специалисту приходится заново обретать образ Я в профессии и образ самой профессии, что составляет ядро профессиональной идентичности. Современные вузы ищут инновационные модели подготовки журналистов. Одной из них считается так называемое либеральное образование. В российских вузах журналистское образование по этой системе организовано в РАНХиГС, Новосибирском государственном университете, ТюмГУ, САФУ им. М.В. Ломоносова. В статье отмечается дефицит исследований, посвящённых теме эффективности либерального образования в контексте формирования профессиональной идентичности. В статье обсуждаются результаты использования методик из системы либерального образования для формирования профессиональной идентичности в вузе у обучающихся по направлению 42.03.02 «Журналистика» в ходе освоения дисциплин «Введение в мировую журналистику», «История зарубежной журналистики», «История зарубежной журналистики: XX век» и «International Journalism». Аналитическое письмо, углублённое, медленное чтение и совместная работа над медиапроектами способствуют формированию профессиональной идентичности будущих журналистов, готовых работать в новых условиях цифрового общества. Автор анализирует собственный опыт работы в аудитории с применением данных методик. В качестве основного исследовательского метода используется контент-анализ продуктов студенческой деятельности.
Держатели документа:
ЗКУ
А 18
Авдонина, Н. С.
Формирование профессиональной идентичности в системе либерального образования [Текст] / Н. С. Авдонина // Высшее образование в России. - 2020. - №7. - С. 135-143
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное журналистское образование -- профессиональная идентичность -- либеральное образование -- компоненты профессиональной идентичности -- профессиональные компетенции -- образ профессии
Аннотация: В условиях роботизации и цифровизации деятельности журналистам необходимо оберегать и развивать свои профессиональные компетенции, которые позволяют выполнять задачи сложной индивидуально- и коллективно-творческой деятельности – авторской и редакторской. Современный журналист прежде всего автор, создатель смыслов и ценностей, и только потом ретранслятор информации. Изменения условий труда и профессии влияют на понимание себя в мире, специалисту приходится заново обретать образ Я в профессии и образ самой профессии, что составляет ядро профессиональной идентичности. Современные вузы ищут инновационные модели подготовки журналистов. Одной из них считается так называемое либеральное образование. В российских вузах журналистское образование по этой системе организовано в РАНХиГС, Новосибирском государственном университете, ТюмГУ, САФУ им. М.В. Ломоносова. В статье отмечается дефицит исследований, посвящённых теме эффективности либерального образования в контексте формирования профессиональной идентичности. В статье обсуждаются результаты использования методик из системы либерального образования для формирования профессиональной идентичности в вузе у обучающихся по направлению 42.03.02 «Журналистика» в ходе освоения дисциплин «Введение в мировую журналистику», «История зарубежной журналистики», «История зарубежной журналистики: XX век» и «International Journalism». Аналитическое письмо, углублённое, медленное чтение и совместная работа над медиапроектами способствуют формированию профессиональной идентичности будущих журналистов, готовых работать в новых условиях цифрового общества. Автор анализирует собственный опыт работы в аудитории с применением данных методик. В качестве основного исследовательского метода используется контент-анализ продуктов студенческой деятельности.
Держатели документа:
ЗКУ
5.

Подробнее
УСТИЯН, И.
П.Самуэльсон о государственном регулировании экономики:Из экономической истории / И. УСТИЯН // Экономист. - 2001. - #7.-С.86-93.. - ISSN 0869-4672
Рубрики: ИСТОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ МЫСЛИ
Кл.слова (ненормированные):
Самуэльсон П. -- УЧЕНЫЕ-ЭКОНОМИСТЫ -- НОБЕЛЕВСКАЯ ПРЕМИЯ
Аннотация: Пауль Энтони Самуэльсон - американский ученый,лауреат Нобелевской премии по экономике(1970 г.),создатель теории государственного регулирования рыночного хозяйства
УСТИЯН, И.
П.Самуэльсон о государственном регулировании экономики:Из экономической истории / И. УСТИЯН // Экономист. - 2001. - #7.-С.86-93.. - ISSN 0869-4672
Рубрики: ИСТОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ МЫСЛИ
Кл.слова (ненормированные):
Самуэльсон П. -- УЧЕНЫЕ-ЭКОНОМИСТЫ -- НОБЕЛЕВСКАЯ ПРЕМИЯ
Аннотация: Пауль Энтони Самуэльсон - американский ученый,лауреат Нобелевской премии по экономике(1970 г.),создатель теории государственного регулирования рыночного хозяйства
6.

Подробнее
Образцова, Е.
Моя Кунсткамера / Е. Образцова // Юный художник. - 2001. - #11.-С.19-21.
Рубрики: Музеи
Кл.слова (ненормированные):
Образцов С.П. -- Театр кукол -- Музей-квартира
Аннотация: Образцов Сергей Владимирович-создатель театра кукол
Образцова, Е.
Моя Кунсткамера / Е. Образцова // Юный художник. - 2001. - #11.-С.19-21.
Рубрики: Музеи
Кл.слова (ненормированные):
Образцов С.П. -- Театр кукол -- Музей-квартира
Аннотация: Образцов Сергей Владимирович-создатель театра кукол
7.

Подробнее
Гришина А., А. , Решетко С.
Русская частная опера / А. , Решетко С. Гришина А. // Искусство в школе. - 2002. - #1.-С.60-67.
Рубрики: Оперный театр
Кл.слова (ненормированные):
Опера -- Частная опера -- Театр
Аннотация: Мамонтов С.И.-создатель частного оперного театра
Гришина А., А. , Решетко С.
Русская частная опера / А. , Решетко С. Гришина А. // Искусство в школе. - 2002. - #1.-С.60-67.
Рубрики: Оперный театр
Кл.слова (ненормированные):
Опера -- Частная опера -- Театр
Аннотация: Мамонтов С.И.-создатель частного оперного театра
8.

Подробнее
Создатель математической логики // ПС Информатика. - 2005. - #5.-С.1,2,48.
Рубрики: Математика.--История
Кл.слова (ненормированные):
Математика -- Логика -- создатель математической логики
Создатель математической логики // ПС Информатика. - 2005. - #5.-С.1,2,48.
Рубрики: Математика.--История
Кл.слова (ненормированные):
Математика -- Логика -- создатель математической логики
9.

Подробнее
Королев, Королев,Ю. А
Создатель первой атомной электростанции/Ю.А.Королев / Королев,Ю.А Королев // Физика в школе. - 2008. - _2.-С.4-6
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
История физики -- Блохинцев Дмитрий Иванович, онем -- атомная физика
Королев, Королев,Ю. А
Создатель первой атомной электростанции/Ю.А.Королев / Королев,Ю.А Королев // Физика в школе. - 2008. - _2.-С.4-6
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
История физики -- Блохинцев Дмитрий Иванович, онем -- атомная физика
10.

Подробнее
Королев, Королев,Ю.
Создатель ускорителей на встречных пучках/Ю.Ковалев / Королев,Ю. Королев // Физика в школе. - 2008. - ¦4.-С.3-6
Рубрики: Персоналии деятелей науки
Кл.слова (ненормированные):
ученый -- Будкер -- наука
Королев, Королев,Ю.
Создатель ускорителей на встречных пучках/Ю.Ковалев / Королев,Ю. Королев // Физика в школе. - 2008. - ¦4.-С.3-6
Рубрики: Персоналии деятелей науки
Кл.слова (ненормированные):
ученый -- Будкер -- наука
Страница 1, Результатов: 22