База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 2
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
22.3
Б 53
Бесов, Д. Н.
Технология проведения игр на уроках физики. [Текст] / Д. Н. Бесов // Физика в Казахстанской школе. - 2016. - №4. - С. 14-17
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
Закон физики -- игры -- формы обучения -- дидактические игры -- элемент -- формула -- физические термины
Аннотация: В статье описано назначение дидактических игр- развитие у школьников познавательных процессов ( восприятия, внимания, памяти, мышления), наблюдательности, сообразительности и др. и закрепление знаний, приобретенных на уроках.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 53
Бесов, Д. Н.
Технология проведения игр на уроках физики. [Текст] / Д. Н. Бесов // Физика в Казахстанской школе. - 2016. - №4. - С. 14-17
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
Закон физики -- игры -- формы обучения -- дидактические игры -- элемент -- формула -- физические термины
Аннотация: В статье описано назначение дидактических игр- развитие у школьников познавательных процессов ( восприятия, внимания, памяти, мышления), наблюдательности, сообразительности и др. и закрепление знаний, приобретенных на уроках.
Держатели документа:
ЗКГУ
2.
Подробнее
74
П 48
Покоева, Е. В.
Развитие логического мышления на уроках математики как основа повышения качества образовательного процесса [Текст] / Е. В. Покоева // Педагогика мәселелері Вопросы педагогики. - 2022. - №4-5. - С. 66 - 68
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
информационных технологий -- математическая грамотность -- логического мышления -- находчивости -- смекалки -- догадки -- сообразительности -- пары и группы -- пролемные методы -- практический метод -- методы подведения итогов
Аннотация: Тема актуальна в свете обновления содержания образования, ведь математическая грамотность - это способность человека мыслить математически (а значит логически! ), формулировать, применять и интерпретировать математику для решения задач в разнообразных практических контекстах.
Держатели документа:
ЗКУ
П 48
Покоева, Е. В.
Развитие логического мышления на уроках математики как основа повышения качества образовательного процесса [Текст] / Е. В. Покоева // Педагогика мәселелері Вопросы педагогики. - 2022. - №4-5. - С. 66 - 68
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
информационных технологий -- математическая грамотность -- логического мышления -- находчивости -- смекалки -- догадки -- сообразительности -- пары и группы -- пролемные методы -- практический метод -- методы подведения итогов
Аннотация: Тема актуальна в свете обновления содержания образования, ведь математическая грамотность - это способность человека мыслить математически (а значит логически! ), формулировать, применять и интерпретировать математику для решения задач в разнообразных практических контекстах.
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 1, Результатов: 2