Электронный каталог

26.8
П 30
Петрищев, В.П.
    ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ РОДНИКОВОГО СТОКА В ЗАВОЛЖСКО-УРАЛЬСКОМ РЕГИОНЕ [Текст] / В.П. Петрищев, Ж.Т. Сивохип, А.А. Чибилёв // География и природные ресурсы. - 2019. - №1. - С. 60-69
ББК 26.8

Рубрики: География

Кл.слова (ненормированные):
модуль родникового стока -- минерализация -- водообильность -- зональность -- ярусность -- кластерный анализ
Аннотация: Рассматриваются условия формирования родникового стока Заволжско-Уральского региона (в границах Оренбургской области). Обобщаются данные по гидрохимическим параметрам более 3 тыс. родников в четырех гидрогеологических провинциях. Для формирования базы данных использованы возможности лицензионной версии ГИС MapInfo. Дан анализ специфики проявления различных факторов ландшафтной дифференциации в гидрохимических характеристиках выходов подземных вод. Для проведения данной оценки сопоставлялись общепризнанные физико-географические границы в пределах Оренбургской области и пространственная динамика основных параметров родниковых выходов — дебита, минерализации, высотного положения, соотношения катионов и анионов. Среди ведущих факторов формирования родникового стока выделены широтная зональность, геолого-геоморфологическая азональность и высотно-генетическая ярусность. Проводится сравнение характеристик родников лесостепной и степной зон Оренбургской области, а также параметров родников по высотно-генетическим ступеням ландшафтных областей Заволжья и Южного Урала. Проведен анализ факторов родникового стока по гидрогеологическим регионам и провинциям Заволжья и Южного Урала. Представлены положения концепции ландшафтогенеза родниковых геосистем. Для Заволжско-Уральского региона особенности территориального размещения гидрологических и гидрохимических аномалий родниковых вод обусловлены локальной дифференциацией природных факторов, таких как гранитоидные интрузии, соляная тектоника, песчаные массивы, красноцветные и известняковые толщи, мелкосопочники, сыртовый и предгорно-грядовый рельеф. Родниковые выходы подземных вод имеют индикационное и эталонное значение при оценке условий формирования стока, гидроморфных особенностей ландшафта, а также экологического состояния поверхностных вод в конкретном регионе.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Сивохип, Ж.Т.
Чибилёв, А.А.

74.6
Е 72
Ермек, О.
    Теоретические основы развития ценностного отношения к здоровью у подростков [Текст] / О. Ермек // Қазақстан жоғары мектебі. - 2019. - №2. - С. 67-72
ББК 74.6

Рубрики: Специализированные отрасли педагогики

Кл.слова (ненормированные):
личность -- вопросы структуры - это соотношения содержательных тенденций -- таблица -- социально-экономическое и политическое развитие общества
Аннотация: Существует многообразие взглядов на понятие "личность". С точки зрения системной методологии, личность есть самостоятелная система, которая образуется в результате развития человека. Филофоский подход в понимания личности определяется степенью взаимодействия общества и индивида. Личность с точки зрения философских представлений рассматривается как сложное системное образование, которое формируется конкретными историческими условиями, в предметной деятельности и общении, и характеризуется ее включенностью в социальные отношения. Элементами психологической структуры личности являются ее психологические свойства и особенности, обычно называемые "чертами личности". Среди многих работ по структуре личности в психологии выделяются работы А.Г.Ковалева, В.Н. Мясищева и К.К. Платонова.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.58
Б 17
Базылев, В. Н.
    "Клиповое мышление" и "студент читающий": социолингвистический и психолингвистический ракурс соотношения [Текст] / В. Н. Базылев // Инновации в образовании. - 2018. - №8. - С. 86-97
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
учебный текст -- когнитивные стратегии -- клиповое мышление -- психолингвистика -- линейная информация -- нелинейная информация
Аннотация: Статья посвящена проблеме описания когнитивных стратегий обучающихся и современной издательской политике, которая предлагает на рынке учебных изданий пособия, учитывающие стратегии «клипового мышления» современного студента. Проблема освещается на уровне междисциплинарных исследований, на стыке лингвистики, социолингвистики, психолингвистики и теории систем.
Держатели документа:
ЗКГУ

63.3 (5Каз)
И 85
Исатаева, Г.
    Теория локальных культур О.Шпенглера [Текст] / Г. Исатаева // Қазақ тарихы . - 2019. - №4(171). - Б. 49-51
ББК 63.3 (5Каз)

Рубрики: История Казахстана

Кл.слова (ненормированные):
теория локальных культур -- цивилизация -- О.Шпенглер -- европоцентризм -- историзм -- Всемирная история -- древний мир -- средние века -- новый мир -- ландшафт -- культура
Аннотация: Теория локальных культур, противоположность культуры и цивилизации, проблема соотношения культуры и цивилизации впервые разработаны в работах
Держатели документа:
БҚМУ

88
К 89
Кузьмина , Ю.В.
    Развитие несимволического и символического чувства числа [Текст] / Ю.В. Кузьмина // Вопросы психологии . - 2019. - №5. - С. . 96-110
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
чувство числа -- симвалическое и несимволическое чувство числа
Аннотация: В последние годы в отечественной и зарубежной литературе активно обсуждается вопрос о ранних предикторах математических достижений. На роль одного из таких специфичных для математики предикторов претендует чувство числа – ментальная система репрезентации количественной информации. В обзоре представлены данные исследований, касающихся символического и несимволического аспектов чувства числа, особенностей их функционирования и развития. В качестве инструментов для оценки уровня развития несимволического чувства числа рассматриваются различные варианты тестов на сравнение и идентификацию тождеств, а также показатели точности, которые используются в исследованиях: пропорция правильных ответов и доля Вебера. Для обсуждения особенностей развития символического чувства числа в статье рассматриваются результаты исследований, полученные с помощью теста числовой линии и отражающие в том числе связь восприятия количества и пространства. Для символической и несимволической репрезентации количества рассматриваются такие особенности, как эффект соотношения (расстояния) и эффект размера. Для несимволического чувства числа также рассмотрен эффект конгруэнтности, отражающий взаимосвязь оценки количества в несимволической форме и оценку визуальных свойств объектов. Обсуждаются вопросы о связи особенностей развития символического и несимволического чувства числа с уровнем образования индивида. Рассмотрены различные данные, касающиеся того, как символический и несимволический аспекты чувства числа связаны друг с другом в ходе развития. Обсуждаются данные исследований, касающихся связи чувства числа с математическими достижениями детей разного возраста и уровня способностей, подтвержденные в большинстве исследований, а также те вопросы, которые остаются мало изученными или в отношении которых не существует пока согласованных данных.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Малых , С.Б.

24.1
Н 41
Колчанова, Л. В.
    К методике расчетных задач . [Текст] / Л. В. Колчанова // Химия в школе. - 2020. - №10. - С. 39-43
ББК 24.1

Рубрики: химия

Кл.слова (ненормированные):
интерес -- расчетные задачи -- смеси -- количество вещества -- молярные соотношения
Аннотация: В статье рассматривается методика решения расчетных задач на смеси.
Держатели документа:
ЗКУ

74
О-76
Остапенко, А. А.
    Модульная графическая наглядность в преподавании вузовской педагогики [Текст] : часть 8. Граф- схема "Соотношение структурных и процессуальных компонентов образовательной системы" / А. А. Остапенко // Образовательные технологии. - 2015. - №2. - С. 61-82
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
модульная графическая наглядность -- преподавание -- вузовская педагогика -- образовательная система -- образовательный процесс -- образовательное действие -- функциональная система -- структурные компоненты
Аннотация: В статье описана попытка автора на основе теории функциональных систем П.А.Анохина выявить системные соотношения между структурными и функциональными (процессуальными) компонентами образовательных систем.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

24
Ф 34
Федотов, В. Х.
    Кинетические квазиинварианты химических реакций в открытых системах / В. Х. Федотов, Н.И. Кольцов // Известия высших учебных заведений. - Иваново, 2019. - Т.62. №8. - С. 76-80. - (Серия химия и химическая технология)
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
открытые системы -- метод дуал-экспериментов -- метод мульти-экспериментов -- кинетические квазиинварианты -- изотермические системы -- химические реакции -- реагенты -- эксперименты -- квазиинварианты
Аннотация: Методы неравновесных мульти-экспериментов являются одним из новых подходов к решению обратных задач химической кинетики и оптимизации работы химических реакторов. В настоящее время эти методы разработаны только для закрытых изотермических систем. В данной работе получено обобщение метода дуал-экспериментов и его расширенной версии метода мульти-экспериментов для открытых систем, позволяющее определять приближенные кинетические инварианты (квазиинварианты) химических реакций в открытых безградиентных реакторах идеального перемешивания. Метод мульти-экспериментов для открытых систем основан на проведении двух или более специальных неравновесных (нестационарных) экспериментов в определенных условиях. Для нелинейных реакций произвольной сложности (многостадийных, мультиравновесных) получены простые соотношения, позволяющие рассчитать условия для проведения неравновесных экспериментов, необходимые для идентификации исследуемого механизма реакции. Метод позволяет использовать в качестве начальных значений любые допустимые значения концентраций реагентов, кроме равновесных. Разработана методика проведения мульти-экспериментов и выполнения необходимых численных расчетов, основанная на многократном интегрировании систем обыкновенных дифференциальных уравнений при различных начальных условиях. Приведены примеры использования разработанного метода для одностадийных линейных и двухстадийных нелинейных реакций с двумя и тремя реагентами соответственно. Найденные с помощью этого метода кривые неравновесных кинетических квазиинвариантов сопоставлены с неравновесными кривыми изменения концентраций в течение всей реакции. Показано, что квазиинвариантные кривые изменяются в более узких пределах, чем концентрации в разных экспериментах, т.е. остаются практически постоянными во времени. Полученные результаты применимы и для открытых неизотермических систем.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Кольцов , Н.И.

74
Р 25
Ратманова, С. Б.
    К вопросу о трактовке понятия "педагогическая инноватика в сфере досуга" / С. Б. Ратманова // Педагогика и психология. - 2019. - №2. - С. 85-92
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- досуг -- инновация -- образование -- педагогика досуга -- педагогическая инноватика -- познание -- развитие -- развлечение -- свободное время
Аннотация: Цель исследования - проанализировать инновационно-педагогический потенциал досуга. Обоснована целесообразность и необходимость обращения к опыту сферы образования по данному аспекту темы в связи с тем, что понятие "педагогическая инноватика" разработано в сфере образования в большей степени, чем в сфере культуры. Проведенный анализ степени изученности темы и сравнение соотношения понятий "образование" и "культура" позволили уточнить и дополнить основные теоретические параметры педагогической инноватики в сфере досуга, ранее не включенные в терминологическую системы досуговедения
Держатели документа:
ЗКГУ

2
О-73
Осиленкер, В. П.
    Об эквивалентности Формулы Следа и асимптотики сдвинутого определителя Турана для полиномов класса В [Текст] / В. П. Осиленкер // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2017. - №3.-май-июнь. - С. 89-94.
ББК 2

Рубрики: Естественные науки.

Кл.слова (ненормированные):
эквивалентность -- Формула Следа -- асимптомика сдвинутого определителя Турана -- полиномы класса В -- ортогональные полиномы -- рекуррентные соотношения -- матрица Якоби
Аннотация: С помощью нового подхода доказано, что для ортогональных полиномов частная сумма Формулы Следа и сдвинутый определитель Турана эквивалентны.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.