Электронный каталог

81
Л 13
Лаврова , Н. А.
    Лингвокультурологические особенности фразеологизмов с числовым компонентом (на материале современной англоязычной периодики) [Текст] / Н. А. Лаврова // Иностранные языки в школе. - 2022. - №8. - С. 35-42
ББК 81

Рубрики: Языковедение

Кл.слова (ненормированные):
идиоматика -- число -- количество -- лингвокультура -- символ -- метафора
Аннотация: Статья посвящена анализу символьной семантики числительных в составе английских устойчивых выражений, а также изучению того, какие числовые компоненты наиболее когнитивно выделены и какими прецедентными феноменами это может быть обусловлено. Актуальность исследования связана с важной ролью категории количества в жизни социума, а также имманентной связью количества и качества. Известный философский принцип о том, что количество неизбежно переходит в качество, проявляется в приобретении числительным в составе фразеологизмов метафорического значения и превращении в особый культурный концепт. Проведенный анализ обнаружил, что в современной английской периодике наибольшей когнитивной салиентностью обладают числительные «один» и «два», что обусловлено известной дихотомией мышления, а также биологическими и социокультурными особенностями человека, в соответствии с которыми для преодоления самости человеку необходима ориентированность на друга, партнера, спутника жизни.
Держатели документа:
ЗКУ

78
Ш 26
Шарпилова, Г. А.
    Изучение информационных потребностей пользователей центральной научной библиотеки крупного промышленного города для оптимизации её документно-ресурсной базы [Текст] / Г. А. Шарпилова, Е. Б. Артемьева // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №1. - С. 51-68.
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
информационные потребности -- библиотека -- пользователи -- цифровизация -- промышленный город
Аннотация: Научные библиотеки, являясь неотъемлемой частью научнообразовательного, социально-культурного и промышленного комплекса региона (крупного научного или промышленного центра), участвуют в создании информационно-коммуникационной среды. Проблема системного формирования библиотечно-информационного пространства конкретного региона попрежнему актуальна. В ходе выполнения научного проекта «Научная библиотека региона в условиях меняющейся научно-образовательной среды» (программа фундаментальных исследований Российской академии наук, 2022–2026 гг.) Государственная публичная научно-техническая библиотека Сибирского отделения Российской академии наук (ГПНТБ СО РАН) приступила к разработке модели адаптации деятельности научных библиотек региона к современной системе коммуникаций и новым методам распространения научных публикаций в контексте трансформаций социума, предполагающей изменение: парадигмы деятельности библиотек по формированию фондов научной литературы и информационных ресурсов; системы обслуживания специалистов научнообразовательного комплекса библиотечно-информационными ресурсами с учётом информационных потребностей, модификаций читательских предпочтений и практик пользователей библиотек; концепции взаимодействия научных библиотек региона при формировании и использовании их документно-ресурсной базы. Объекты исследования – научно-образовательное пространство и библиотечно-информационная инфраструктура Новосибирска (крупнейшего научного и образовательного центра), субъектов Западной Сибири (Томской, Кемеровской областей и Алтайского края) и для сравнения – крупного промышленного центра Урала – Челябинска. В статье дана краткая характеристика промышленной, научной, образовательной специализации Челябинска, системы библиотек (на основе результатов мониторинга); представлены предварительные результаты обследования информационных потребностей пользователей библиотек (по результатам анкетирования), определения уровня соответствия документно-ресурсной базы Челябинской областной универсальной научной библиотеки их информационным потребностям для проведения дальнейшей работы по разработке концептуальной модели библиотечно-информационного обслуживания специалистов и учащейся молодежи.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Артемьева, Е.Б.

78
М 31
Маслова, Ю. В.
    Рабочее место библиотекаря в контексте материально-технической базы библиотеки: теоретический подход и практика реализации [Текст] / Ю. В. Маслова, Г. В. Матвеева, Н. А. Бабиева // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №3. - С. 120-135.
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
материально-техническая база -- трансформация требований к материально-технической базе библиотеки -- рабочее место библиотекаря -- библиотека -- библиотекарь -- имидж библиотеки
Аннотация: Состояние материально-технической базы (МТБ) определяет качественный уровень производственной деятельности библиотек, поэтому вопросам развития и укрепления МТБ, в частности оснащению рабочего места библиотекаря, должно уделяться большое внимание. Дальнейшее развитие библиотек определяется функциями, структурой и направленностью их деятельности. Правильно спроектированное, комфортно организованное, оснащённое современными технологиями рабочее место повышает производительность труда. Новейшие достижения науки, техники и эргономики позволяют более рационально развивать инфраструктуру, использовать помещения и фонд библиотеки для эффективной работы сотрудников. Инновационная организация рабочего места побуждает специалистов к созданию интерактивных и иных коммуникаций, которые максимально полно удовлетворяют требования современного читателя. Назрела необходимость решать проблемы МТБ библиотек и рабочего места библиотекаря с учётом современного уровня развития социума, науки и техники. Для этого необходимо объединить усилия библиотекарей, архитекторов, инженеров, изготовителей мебели, дизайнеров и специалистов из структур местного управления. В статье представлено исследование МТБ библиотеки в аспекте рабочего места, проведённое по результатам опроса специалистов: предпочтения и идеальный образ рабочего места.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Матвеева, Г.В.
Бабиева, Н.А.

74
Г 86
Гриншкун, В. В.
    О построении теоретико-методологических основ развития образовательных систем в условиях трансформационных процессов современного социума [Текст] / В. В. Гриншкун // Педагогика научно-теоретический журнал Российской академии образовании. - 2025. - №7. - С. . 5-27
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
цифровые технологии -- сетевые технологии -- трансформация -- образовательный процесс -- образовательные системы -- развитие -- методология -- научные теории
Аннотация: Продолжая исследования процессов цифровой и сетевой трансформации в сфере образования, авторы приступили к разработке теоретико-методологических основ развития образовательных систем в условиях широкого применения цифровых и сетевых технологий. В статье излагаются походы к разработке теории проектирования и развития этих систем и ряд базовых положений и понятий.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Подуфалов , Н.Д.
Савенков , А.И

78
Б 95
Бычкова, Е. Ф.
    Шестая конференция «”Зеленые библиотеки” – библиотеки будущего» (в рамках Девятого международного профессионального форума «Книга. Культура. Образование. Инновации» («Геленджик-2025»)): обзор работы [Текст] / Е. Ф. Бычкова // Научные и технические библиотеки. - 2026. - №3. - С. 35-51
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
зеленые и устойчивые библиотеки -- устойчивое развитие -- библиотеки будущего -- миссия библиотек -- миссия библиотек
Аннотация: Представлен обзор работы Шестой конференции «”Зеленые библиотеки” – библиотеки будущего» (12 июня 2025 г.) в рамках Девятого международного профессионального форума «Книга. Культура. Образование. Инновации» («Геленджик-2025»). Тема года «Информация для устойчивого развития. Новые и старые подходы в десятилетие науки и технологий».????Вопросы, обсуждаемые в рамках конференции, были представлены на двух сессиях: «Информация для устойчивого развития» и «Библиотечное экологическое движение: видимые перспективы». Всего было сделано девять докладов.????Организаторы конференции рассматривают продвижение библиотеками целей и принципов устойчивого развития как миссию библиотек, а внедрение логики экологического целеполагания во все сферы деятельности социума – как одну из фундаментальных задач, для решения которой у библиотеки есть силы и возможности. В соответствии с этим в рамках работы конференции обсуждались такие важные для определения перспектив работы библиотек в области устойчивого развития вопросы, как причины, мотивирующие библиотеки на работу по рассматриваемому направлению, опыт внедрения практик бережного отношения к природным ресурсам в деятельности библиотеки; способы популяризации этих практик в библиотечной среде и привлечения внимания читателя к данной тематике; шаги, направленные на облегчение поиска литературы по ЦУР, в том числе на основе различных средств навигации читателей с совместным использованием рубрикаторов УДК, ГРНТИ, ББК. Участники конференции отметили, что в библиотечной среде созрели предпосылки для разработки стандарта для российских библиотек в области устойчивого развития в рамках «Стратегии развития библиотечного дела в Российской Федерации на период до 2030 года». Создание такого стандарта способствовало бы более четкой постановке задач в работе библиотек. В частности, приводятся результаты исследования, которое позволило выявить черты зеленых библиотек, что в свою очередь поможет в формировании актуального стандарта зеленых библиотек России. Было отмечено, что, хотя библиотечное экологическое движение в России на данный момент находится не на пике своей активности, для него характерны общие для всего мира тенденции.
Держатели документа:
ЗКУ

66
О-63
Оразбек, К.
    Некоторые концептуальные проблемы исследования традиционного казахского кочевого социума [Электронный ресурс] / К. Оразбек // Материалы международной научно-практической конференции «Казахская государственность: исторический перелом и устремленность в будущее (1991-2011гг.)». - 2011. - С. 222-225
ББК 66

Рубрики: политика

Кл.слова (ненормированные):
кочевой образ -- кочевой социум -- кочевники
Аннотация: Статья посвящена кардинальной, уникально-специфической особенности казахского этноса (как и родственных народов – кыргызов, башкир, части узбеков…). К нему относится, прежде всего, его кочевническое прошлое.
Держатели документа:
ЗКГУ

87
С 13
Сагитова, М.
    Роль религии в современном обществе Казахстана [Электронный ресурс] / М. Сагитова // Материалы международной научно-практической конференции «Казахская государственность: исторический перелом и устремленность в будущее (1991-2011гг.)». - 2011. - С. 245-248
ББК 87

Рубрики: Религия

Кл.слова (ненормированные):
современное общество -- общество Казахстана -- религия -- роль религии
Аннотация: Современное развитие Казахстана наряду с процесами социально – экономического и политического развития суверенного государства, характеризуется эволюционными процесами и в религиозной жизни общества. Сегодня в Казахстане происходит демократизация и гуманизация общества, которая напрямую связана с духовным возрождением социума. . В нашем государстве уделяется важнейшая роль в сохранении межнационального, межконфессионального согласия. И это не случайно, Казахстан всегда показывал миру свою открытость и толерантность, уважение к традиционным взглядам национальностей проживающих на территории нашей страны.
Держатели документа:
ЗКГУ

78
Д 81
Дулатова, А. Н.
    Перспективы развития библиотечного образования в контексте синергетической парадигмы [Текст] / А. Н. Дулатова // Научные и технические библиотеки. - 2026. - №7. - С. 107-128
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
библиотечное образование -- постнеклассическое познание -- парадигма -- социогуманитарная наука -- синергетика -- конвергенция -- холистическое мышление -- субъект образовательного процесса
Аннотация: Статья посвящена поиску путей совершенствования библиотечного образования на современном постнеклассическом этапе развития общества. Востребованность и перспективность высшей библиотечной школы показаны в контексте системной трансформации социума, достижений научной и информационно-технологической революций, нового статуса социогуманитарного знания, специфики библиотечной деятельности. Выдвинуто предположение, что фундаментальной парадигмой социогуманитарного образования должна стать синергетическая модель интеграции всех способов познания мира. В ходе исследования обоснованы инновационность ее научно-методологических подходов и адекватность библиотечному феномену. Доказывается, что опора на синергетику может стать для библиотечной науки и образования эволюционным скачком. Прогнозируется системное применение постнеклассических методологий, таких как холизм, полипарадигмальность, синергетика, конвергенция, трансдисциплинарность, в библиотековедческих исследованиях. При переходе к синергетическому образованию за основу берется холизм как стратегия интегрального видения мировых процессов в научном познании. Раскрыта роль холистического (целостного, нелинейного) мышления, необходимого для построения новой парадигмы библиотечного образования. Показаны пути расширения узкодисциплинарного библиотечного мышления соответственно общенаучному постнеклассическому мировосприятию. Определены задачи для субъектов образования в формировании холистического мышления. Предложены идея и структура синергетической парадигмы библиотечного высшего образования в конвергентной системе родственных дисциплин и профессий информационно-коммуникационного блока. Идея опирается на положения теории организации сложных систем, на инновации теоретико-методологических основ современного знания и на опыт внедрения синергетики в российское образование.
Держатели документа:
ЗКУ