Электронный каталог

75
С 75

    Сравнительная оценка физического развития девушек занимающихся и незанимающихся спортом (компоненты массы тела) [Текст] / А. Р. Абишев, Ю. Мутафова-Заберска, Р. С. Кокебаева [и др.] // Вестник ЗКУ. - Уральск, 2021. - №2. - С. 5-11
ББК 75

Рубрики: Спорт

Кл.слова (ненормированные):
Физическое воспитание -- гармоническое воспитание -- функциональное состояния -- организм -- здоровье -- физическое развитие -- утомление -- биологический возраст -- максимальный прирост
Аннотация: Проблема возрастного становления анатома – антропологическое показателей, характеризующих рост и развитие подрастающего поколения в различных этно-территориальных, профессиональных и спортивных групп населения, продолжает на современном этапе оставаться одной из важнейших задач для решения и выполнения государственной программ развития массового спорта в Республике Казахстан. В связи с этим следует уточнить изменения морфофункциональных показателей при занятиях различными видами физической культуры и спорта применительно к отдельным возрастно-половым, этно-территориальных и профессиональным группам населения. Необходимой предпосылкой для наиболее полного раскрытия потенциальных возможностей организм человека методами физической культуры и спорта является знания общих закономерностей перестроек систем использования (опорно-двигательного аппарата) и систем, обеспечивающих их оптимальное функционирование в разные периоды онтогенеза. Задача дошкольном школьного воспитание заключаются, прежде всего в там, чтобы сформировать двигательный стереотип ребенка, воспитать потребности движениях. Изучение вопросов двигательной активности молодого поколения представляет интерес для большого круга исследователей: медиков, биологов, психологов и педагогов, так как очень важно, как будет выглядеть завтра потенциальный резерв человеческого общества. Материалы проведенного исследования углубляют представляет: об антропометрических особенностях физического развития детей и подростков 8 – 17 лет в связи с их возрастной – половой принадлежностью; обеспечивают возможность сравнительной оценки физического состояния детей при влиянии занятиях отдельными видами спорта, включая возрастную динамику размеров тела, силы мышц и другие параметры. Показатели физического развития, полученные на основе обследования однородных групп населения, явились репрезентативным материалом для сравнительного анализа школьников, несущих различную двигательную нагрузку.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Абишев, А.Р.
Мутафова-Заберска, Ю.
Кокебаева, Р.С.
Естемесов, У.О.
Сайдаков, Е.М.
Кенджибаев, А.Б.

75
Д 46

    Динамика физического развития мальчиков коренной национальности занимающихся спортом (тотальные размеры тела) [Текст] / Р. С. Кокебаева, Р. К. Есенбаева, Р. Р. Хабиров [и др.] // Вестник ЗКУ. - Уральск, 2021. - №2. - С. 66-73
ББК 75

Рубрики: Спорт

Кл.слова (ненормированные):
динамический специализация -- пубертатный скачок -- спорт -- интенсивный прирост -- компоненты -- физическое развитие -- физическая культура
Аннотация: В теории физического воспитания оценка физической подготовленности учащихся общеобразовательных и спортивных школ является одной из актуальных проблем, так как она непосредственно связана с совершенствование учебного процесса по физической культуре в школе. Для наиболее объективной оценки физической подготовленности школьников необходимы возрастные ориентиры – нормы показателей физического развития, двигательных качеств и функционального состояния, рассматриваемых в комплексе. При этом необходимо учитывать не только возрастно – половые, природно - климатические особенности, но и этническую принадлежность учащихся. Однако на сегодняшний день мы мало имеем соответствующих стандартов для детей коренной национальности проживающих в Южном регионе нашей Республики. Существующие же стандарты устарели, либо в них не полностью учитываются особенности развития этнического характера. Создающиеся положение может не отразится на качестве учебного процесса по физической культуре в школе. Это предопределяет необходимость коррекций учебных нормативов, содержания физического воспитания детей и подростков. В связи с этим представляется целесообразным изучение анатомо-антропологических особенностей детей с различными двигательными режимами. Объектом исследования являлись дети-школьники в возрасте 8-17 лет. Обследовано 584 дети, занимающихся в общеобразовательных школах со спортивным уклоном (спортсмены). Специальная физическая подготовка состояла из уроков физического воспитания и отдельных занятий физической культурой или тренировок по схеме 2 часа 2 раза в неделю общефизической подготовки и 2 раза в неделю двухчасовых занятий игровыми видами спорта (волейбол, футбол, баскетбол, плавание) и легкой атлетикой. В школе со спортивным уклоном обследовали детей, занимающихся спортом не менее трех лет, спортсменов мальчиков-коренной национальности 293 школьников.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кокебаева, Р.С.
Есенбаева, Р.К.
Хабиров, Р.Р.
Абишев, А.Р.
Сейсенбеков, Е.К.

75
Д 46

    Динамика физического развития девочек коренной национальности занимающихся спортом (тотальные размеры тела) [Текст] / С. Ж. Бозтаева, А. Р. Абишев, У. О. Естемесов [и др.] // Вестник ЗКУ. - Уральск, 2021. - №2. - С. 93-99
ББК 75

Рубрики: Спорт

Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- углубление -- двигательный режим -- совершенствование -- морфологические и функциональные показатели
Аннотация: Главная задача физкультурного движения, всей системы физического воспитания – всемерно способствовать укреплению здоровья людей нашей республики, повышению их работоспособности и производительности труда, готовности к защите Родины, формированию высоких нравственных качеств, бодрости духа, силы и выносливости, воспитанию здорового и жизнерадостного подрастающего поколения. Успешное использование физической культуры для гармонического развития личности и формирования активной жизненной позиции тесно связано с применением научных достижений, накопленных в спортивной морфологии. Очень важно дифференцировать объем двигательных нагрузок для разных возрастных групп населения, проживающих в различных регионах Казахстана. В связи с этим следует уточнить изменение морфофункциональных показателей при занятиях различными видами физической культуры и спорта применительно к отдельным возрастно-половым, этно-территориальным и профессиональным группам населения. Однако на сегодняшний день мы мало имеем соответствующих стандартов для детей коренной национальности. Цель нашей исследований установить влияние дифференцированного двигательного режима на становление анатомо-антропологических показателей у детей школьниц в возрасте 8-17 лет девушек коренной национальностей и наметить пути гармонического развитие подрастающего поколения. Исходя из целевой установки частными задачами являлись: Изучение антропометрических данных у детей с активным двигательным режимом (дети занимающиеся в школах со спортивным уклоном). Из спор-тивных специализации обследованы футболисты, волейболистыи и пловцы. Все специализации относятся к массовым, широко распространенным видам спорта. А также детей с пассивным двигательным режимом, дети общеобразо- вательной школы, который занимающиеся общей физической культурой по программе школы. Темп занятий сочетает черодование малой и средней интенсивности нагрузок согласно программе, утвержденной Министерством образованиям и науки.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бозтаева, С.Ж.
Абишев, А.Р.
Естемесов, У.О.
Хабиров, Р.Р.
Калдыбаева, А.А.

75
В 64

    Возрастная динамика физического развития мальчиков от 8-17 лет (продольные размеры тела) [Текст] / А. Р. Абишев, А. Ж. Тастанов, С. Ж. Бозтаева [и др.] // Вестник ЗКУ. - Уральск, 2021. - №2. - С. 113-118
ББК 75

Рубрики: Спорт

Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- физическая тренировка -- спортивная медицина -- сенситивные периоды -- максимальный прирост
Аннотация: Проблема возрастного становления анатомно-антропологических показателей, характеризующих рост и развитие подрастающего поколения в различных этно-территориальных, профессиональных и спортивных группах населения, продолжает на современном этапе оставаться одной из важнейших задач для решения и выполнения государственной программ развития массового спорта в Республики Казахстан. В программе предусматривалась дальнейшее развитие массовой физической культуры и спорта, внедрение и в повседневную жизнь людей нашей Республики. Учитывая оздоровительный характер массовой физической культуры, необходимо вести поиск критериев оценки физического развития человека для каждого возрастного периода его жизни. Физическая культура и спорт рассматриваются как одно из важнейших средств воспитания гражданина республики, гармонический сочетающего в себе духовное богатство, моральную чистоту и физическое совершенство. Успешное выполнение этой задачи во многом зависит от правильной постановки физического воспитания в школьном возрасте. При организации и выполнении наших исследований направленных на изучение морфологических и функциональных признаков физического развития школьников, мы пользовались общепринятой единой унифицированной методикой, принятой в НИИ антропологии МГУ им.Ломоносова и описанной В.В.Бунаком, А.Б.Савицкой и Д.И.Арон. Измерение проводились на здоровых мальчиков 8-17 летнего возраста занимающихся спортом. Для изучения физического развития как правило, определяются основные антрополигические показатели: длина руки и ее звеньев мальчиков занимающихся и не занимающихся спортом. Измерение проводились на здоровых мальчиков 8-17 летнего возраста, не занимающихся спортом для изучения физического развития, как правило, определяются основные антропологические показателей: длина руки и ее звеньев мальчиков и не занимающихся спортом.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Абишев, А.Р.
Тастанов, А.Ж.
Бозтаева, С.Ж.
Сакаев, Б.А.
Садыкбекова, А.Б.

75
Б 20
Жумадилханов, А. А.
    Психолого – педагогические основы воспитания юных спортсменов (на примере футбола) [Текст] / А. А. Жумадилханов // Вестник ЗКУ . - 2022. - №1. . - С. 38-42
ББК 75

Рубрики: Физическая культура и спорт

Кл.слова (ненормированные):
футбол -- психологическая готовность -- психология спорта -- юные спортсмены -- эффективность подготовки -- формирование личности -- потенциал игрока -- оптимизация двигательного развития
Аннотация: Хорошие игроки не создаются в одночасье, вместо этого, необходимо развивать природные таланты и способности, чтобы дать игрокам возможность реализовать свой потенциал. Процессы, которые формируют успех спортсменов, обусловлены реакцией игрока на многочисленные взаимодействия окружающей среды и стимулы, которые появляются изо дня в день. Следовательно, важно рассматривать игрока, как многофакторную сущность и оценивать, сможет ли он адаптироваться к ситуациям, которые ему представляются. Цель работы - представить структуры психолого-педагогических основ воспитания юных спортсменов, на примере футбола, а также, их взаимосвязь с личностными характеристиками, установками и уровнем психологической готовности. Исследование представляет интерес, для занимающихся проблемами специалистов, в области психологии спорта, социальной и педагогической психологии, практических спортивных психологов, обеспечивающих деятельность психологической службы в спорте.
Держатели документа:
ЗКУ

75
Z62
Zholimov, A. K.
    Development of values of physical culture in the student environment [Текст] / A. K. Zholimov, A. A. Sagatov // Materials of the International Scientific and Practical Conference «Traditions and innovations in education and science: history, current state prospects» dedicated to the 90th anniversary of M.Utemisov West Kazakhstan University (Uralsk, October 5, 2022). - Uralsk, 2022. - Т.1. - Р. 335-337.
ББК 75

Рубрики: Физическая культура и спорт

Кл.слова (ненормированные):
физическая активность -- спорт -- физическое воспитание -- физические упражнения -- спортивная деятельность
Аннотация: Существенной целью физической активности в университете является целенаправленное физическое воспитание, которое рационально сочетается с обязательными физическими упражнениями студентов и физическими рекреационными мероприятиями во второй половине дня. Уровень ценностей физических убеждений определяется человеческими знаниями в области физического совершенства, социально-психологическими установками, человеческой возможностью самоорганизации здорового образа жизни и ориентации на физическую и спортивную деятельность. Изучение преимуществ в сфере физической культуры было предметом анализа Национального университета физического воспитания и спорта в Казахстане
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Sagatov, A.A.

75
А 98
Ашимжанова, А.
    О спорт, ты мир! [Текст] / А. Ашимжанова // Өркен. - 2023. - 28 ақпан. - №2. - Б. 5.
ББК 75

Рубрики: Спорт

Кл.слова (ненормированные):
Воспитательные аспекты физической культуры и спорта -- Модернизация педагогического образования в высших учебных заведениях в современных условиях -- круглый стол -- Западно-Казахстанский университет им. М.Утемисова -- старшие тренеры спортивных школ -- учителя -- физической культуры -- Уральск
Аннотация: 23 февраля состоялся международный научный круглый стол на тему «Воспитательные аспекты физической культуры и спорта» в рамках методической недели «Модернизация педагогического образования в высших учебных заведениях в современных условиях». В работе круглого стола приняли участие ученые Западно-Казахстанского университета им. М.Утемисова, Поволжского госуниверситета сервиса, Белгородского госуниверситета, Актюбинского регионального госуниверситета, старшие тренеры спортивных школ, учителя физической культуры школ города Уральск, студенты университета.
Держатели документа:
ЗКУ

74.58
Д 42
Джумагалиев, А. Х.
    Достойный сын своего народа [Текст] / А. Х. Джумагалиев // Ұрпаққа - білім, ұлтқа - қызмет. - 2022. - С. 48-49.
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
Физическая культура -- спорт -- Жардемов Жубанышкали Садырович -- мастер спорта СССР по самбо -- заслуженный тренер республики Казахстан -- ассоциированный профессор -- спортивная деятельность -- Исмагулов Камеш Исмагулович -- молодое поколение спортсменов -- ЗКГУ
Аннотация: Физической культуре в Республике Казахстан придается большое значение. Юноши и девушки занимаются физкультурой и спортом не только для свое- го развития, но и для того, чтобы стать достойными гражданами, готовыми к труду и защите своей страны. Воспитанием молодого поколения занимаются ответственные, квалифицированные люди, за плечами которых огромный опыт, знания и профессионализм.
Держатели документа:
ЗКУ

74
Н 90
Нургалиев, К. Ж.
    Инновации в преподовании физической культуры и спорта в вузе [Текст] / К. Ж. Нургалиев // Материалы 80-ой Республиканской научно-практической конференции «Достижения и перспективы университетской науки» посвященной 220 летию Махамбета Утемисова. - Уральск, 2023. - 12 апреля. - С. 25-27.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
преподование физической культуры и спорта -- физическая культура -- спорт -- вуз -- Физическое воспитание -- спортивная деятельность -- здоровье -- технология дифференцированного физкультурного образования
Аннотация: Занятия физической культурой и спортом, любительское выполнение физических упражнений, фитнес бесспорно являются необходимыми для поддержания здоровья человека, т.к. благодаря физической деятельности улучшается состояние нервной, сердечно-сосудистой систем, опорно-двигательного аппарата, повышается иммунитет и даже в эмоциональном плане происходят положительные изменения. Особенно важно это в современном «оцифрованном» мире, поскольку в настоящее время, в связи с развитием технологий и «облегчением» жизни с помощью этих технологий, всё чаще встречается такое явление как гиподинамия – малоподвижный образ жизни
Держатели документа:
ЗКУ

75.727
Б 42
Бекбаев , С.Ш.
    Национальные виды спорта и их роль в духовном и физическом развитии молодежи [Текст] / С.Ш. Бекбаев , Н.К. Имангалиев , А.Х. Джумагалиев // Вестник ЗКГУ. - 2019. - №1. - С. 339-345
ББК 75.727

Рубрики: Национальные виды спорта

Кл.слова (ненормированные):
национальные виды спорта -- междунациональные виды спорта -- физическое воспитание -- духовное развитие молодежи -- молодежь -- казахская борьба -- аламан борьба -- кокпар -- аударыспак -- кумис-алу -- кыз-куу -- тогыз-кумалак -- Казахстан -- физическая культура -- физическое воспитание -- спорт -- казакша-курес -- Аламан-байга -- конноспортивная борьба
Аннотация: В данной статье описаны основные особенности национальных видов спорта, таких как казахская борьба, аламан борьба, кокпар, аударыспак, кумис-алу, кыз-куу, тогыз-кумалак, от происхождения прошлого, сегодня к молодому поколению патриотизма. Подчеркивается роль этих видов спорта в создании межэтнической гармонии. Рассмотрено особое место данных видов спорта в воспитании подрастающего поколения
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Имангалиев , Н.К.
Джумагалиев , А.Х.