База данных: Статьи ППС
Страница 1, Результатов: 5
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
С 90
Суетин, А.
Главное дело Абата Кыдыршаева [Текст] / А. Суетин // Приуралье. - 6 ноября. - 2018. - №128. - С. 9.
ББК 80(5каз)
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
Абат Кыдыршаев -- профессор -- академик -- ученый -- педагог-мыслитель -- доктор педагогических наук -- Приуралье -- языкознания -- риторика -- лингводидактика -- культура и искусство
Аннотация: При первой встрече с нашим героем невольно напрашивалось сравнение с горой, глыбой: высокого роста, статный, крепкого сложения, со стремительной, уверенной походкой и голосом степного трибуна... Начнет читать лекции или просто о чем-то беседовать - заслушаешься! Ученый, педагог-мыслитель, доктор педагогических наук, профессор, академик Академии педагогических наук Казахстана Абат Сатыбаевич Кыдыршаев известен в научных и педагогических кругах Приуралья и Казахстана как крупный исследователь, занимающийся изучением вопросов языкознания, риторики, лингводидактики. Сегодня он - декан факультета культуры и искусств ЗКГУ им. М. Утемисова.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 90
Суетин, А.
Главное дело Абата Кыдыршаева [Текст] / А. Суетин // Приуралье. - 6 ноября. - 2018. - №128. - С. 9.
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
Абат Кыдыршаев -- профессор -- академик -- ученый -- педагог-мыслитель -- доктор педагогических наук -- Приуралье -- языкознания -- риторика -- лингводидактика -- культура и искусство
Аннотация: При первой встрече с нашим героем невольно напрашивалось сравнение с горой, глыбой: высокого роста, статный, крепкого сложения, со стремительной, уверенной походкой и голосом степного трибуна... Начнет читать лекции или просто о чем-то беседовать - заслушаешься! Ученый, педагог-мыслитель, доктор педагогических наук, профессор, академик Академии педагогических наук Казахстана Абат Сатыбаевич Кыдыршаев известен в научных и педагогических кругах Приуралья и Казахстана как крупный исследователь, занимающийся изучением вопросов языкознания, риторики, лингводидактики. Сегодня он - декан факультета культуры и искусств ЗКГУ им. М. Утемисова.
Держатели документа:
ЗКГУ
2.
Подробнее
Х 15
Хайруллина, А. М.
Инклюзивное образование как средство успешной социализации детей в условиях дополнительного образования. [Текст] / А. М. Хайруллина // Документ в социокультурном пространстве региона: теория, история и современность ( Материалы IV Международной научно-практической конференции 1-2 июня 2021 года ). - 2021. - С. 442-447
ББК 74.3
Рубрики: Специальные школы.
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- дети с ограниченными возможностями -- социализация
Аннотация: В данной статье акцентируется внимание читателя на таких понятиях, как «инклюзивное образование», «дети с ограниченными возможностями» и «социализация». Был проведен анализ опыта инклюзивного образования как средства успешной социализации детей в разных странах, а также сделано сравнение российского и зарубежного опыта инклюзивного образования. По завершению работы был подведен итог, включающий в себя основную мысль статьи.
Держатели документа:
ЗКУ
Х 15
Хайруллина, А. М.
Инклюзивное образование как средство успешной социализации детей в условиях дополнительного образования. [Текст] / А. М. Хайруллина // Документ в социокультурном пространстве региона: теория, история и современность ( Материалы IV Международной научно-практической конференции 1-2 июня 2021 года ). - 2021. - С. 442-447
Рубрики: Специальные школы.
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- дети с ограниченными возможностями -- социализация
Аннотация: В данной статье акцентируется внимание читателя на таких понятиях, как «инклюзивное образование», «дети с ограниченными возможностями» и «социализация». Был проведен анализ опыта инклюзивного образования как средства успешной социализации детей в разных странах, а также сделано сравнение российского и зарубежного опыта инклюзивного образования. По завершению работы был подведен итог, включающий в себя основную мысль статьи.
Держатели документа:
ЗКУ
3.
Подробнее
Н 90
Нурбаева , А.М.
Приемы художественной выразительности в рекламном тексте [Текст] / А.М. Нурбаева // Вестник ЗКГУ. - 2019. - №1. - С. 223-232
ББК 76.006.5
Рубрики: Реклама в средствах массовой информации
Кл.слова (ненормированные):
слоган -- рекламный текст -- художественные приемы -- реклама -- Современная реклама -- словесные фигуры -- фигуры мысли -- Фигуры прибавления -- Анафора -- Эпифора -- Стык -- Кольцо -- Хиазм -- Многосоюзие -- Геминация -- Синтаксический параллелизм -- Фигуры убавления -- Эллипсис -- Апосиопезис -- Инверсия -- Парцелляция -- Метафора -- Тропы -- метонимия -- перифразы -- антифразисы -- гиперболы -- мейозиса -- Аллитерация -- параллелизм -- парцелляции -- Эпитет -- Сравнение -- Олицетворение -- Каламбур -- Фразеологизмы -- Аралтуз -- цитация -- аллюзия -- Антитеза
Аннотация: В данной статье говорится о том, что художественные приемы в слоганах помогают запоминать их лучше. Они рассчитаны на адекватную реакцию потребителя: сопереживание, сочувствие, сопричастность. Художественные приемы способствуют хорошему запоминанию информации проникновению ее в подсознание потенциального клиента. Можно сказать, что художественные приемы – вот те средства, которые позволяют разработать хороший лозунг
Держатели документа:
ЗКГУ
Н 90
Нурбаева , А.М.
Приемы художественной выразительности в рекламном тексте [Текст] / А.М. Нурбаева // Вестник ЗКГУ. - 2019. - №1. - С. 223-232
Рубрики: Реклама в средствах массовой информации
Кл.слова (ненормированные):
слоган -- рекламный текст -- художественные приемы -- реклама -- Современная реклама -- словесные фигуры -- фигуры мысли -- Фигуры прибавления -- Анафора -- Эпифора -- Стык -- Кольцо -- Хиазм -- Многосоюзие -- Геминация -- Синтаксический параллелизм -- Фигуры убавления -- Эллипсис -- Апосиопезис -- Инверсия -- Парцелляция -- Метафора -- Тропы -- метонимия -- перифразы -- антифразисы -- гиперболы -- мейозиса -- Аллитерация -- параллелизм -- парцелляции -- Эпитет -- Сравнение -- Олицетворение -- Каламбур -- Фразеологизмы -- Аралтуз -- цитация -- аллюзия -- Антитеза
Аннотация: В данной статье говорится о том, что художественные приемы в слоганах помогают запоминать их лучше. Они рассчитаны на адекватную реакцию потребителя: сопереживание, сочувствие, сопричастность. Художественные приемы способствуют хорошему запоминанию информации проникновению ее в подсознание потенциального клиента. Можно сказать, что художественные приемы – вот те средства, которые позволяют разработать хороший лозунг
Держатели документа:
ЗКГУ
4.
Подробнее
Х 20
Характеристика динамики физической подготовленности сельских школьников [Текст] / Ф. И. Собянин, Л. В. Демченко, Т. И. Клименко, А. С. Рахметжанов // Вестник ЗКУ. - 2024. - №1. - С. 5-15.
ББК 75
Рубрики: Спорт
Кл.слова (ненормированные):
физическая подготовленность -- обучающиеся -- физическая культура -- здоровый образ жизни -- здоровье -- физические упражнения -- тесты -- сельские школьники -- физическое совершенство -- село
Аннотация: Представлены результаты изучения уровня физической подготовленности обучающихся в одной из сельских школ России. Цель исследования – выявить характерные особенности физической подготовленности учащихся сельской школы и сравнить их с требованиями Программы физического воспитания для 1-11 классов. Основными методами исследования были анализ документов, анализ литературы, тестирование физической подготовленности школьников, сравнение уровней физической подготовленности учащихся, вычисление достоверности различий по t-критерию Стьюдента. Выявлены различия уровней физической подготовленности между сельскими школьниками разного возраста, различия между показателями тестирования сельских школьников по разным физическим качествам, недостатки в состоянии физической подготовленности детей, их позитивные характеристики, сравнительные данные между мальчиками и девочками в сельской школе. Полученные данные имеют практическое и методическое значение для научно обоснованного педагогического контроля за физической подготовленностью сельских школьников. Они дают основание для эффективного планирования физической подготовки обучающихся на занятиях по физической культуре в условиях сельских школ России и могут иметь ценность для сельских школ других стран
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Собянин, Ф.И.
Демченко, Л.В.
Клименко, Т.И.
Рахметжанов, А.С.
Х 20
Характеристика динамики физической подготовленности сельских школьников [Текст] / Ф. И. Собянин, Л. В. Демченко, Т. И. Клименко, А. С. Рахметжанов // Вестник ЗКУ. - 2024. - №1. - С. 5-15.
Рубрики: Спорт
Кл.слова (ненормированные):
физическая подготовленность -- обучающиеся -- физическая культура -- здоровый образ жизни -- здоровье -- физические упражнения -- тесты -- сельские школьники -- физическое совершенство -- село
Аннотация: Представлены результаты изучения уровня физической подготовленности обучающихся в одной из сельских школ России. Цель исследования – выявить характерные особенности физической подготовленности учащихся сельской школы и сравнить их с требованиями Программы физического воспитания для 1-11 классов. Основными методами исследования были анализ документов, анализ литературы, тестирование физической подготовленности школьников, сравнение уровней физической подготовленности учащихся, вычисление достоверности различий по t-критерию Стьюдента. Выявлены различия уровней физической подготовленности между сельскими школьниками разного возраста, различия между показателями тестирования сельских школьников по разным физическим качествам, недостатки в состоянии физической подготовленности детей, их позитивные характеристики, сравнительные данные между мальчиками и девочками в сельской школе. Полученные данные имеют практическое и методическое значение для научно обоснованного педагогического контроля за физической подготовленностью сельских школьников. Они дают основание для эффективного планирования физической подготовки обучающихся на занятиях по физической культуре в условиях сельских школ России и могут иметь ценность для сельских школ других стран
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Собянин, Ф.И.
Демченко, Л.В.
Клименко, Т.И.
Рахметжанов, А.С.
5.
Подробнее
И 95
Ихсанова, А. Б.
Религиозные представления казахов в XVIII -XIX веках и сравнение их с современностью [Текст] / А. Б. Ихсанова, А. А. Кенесов, С. М. Журавлёв // Сборник республиканской научно-практической конференции «Уроки независимости: горизонты будущего». - Уральск, 2023. - 10 декабря. - С. 44-46.
ББК 63
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
история -- Религиозные представления казахов -- религиозная безграмотность -- деструктивные религиозные течения -- ислам -- монотеистические религии -- казахский народ -- религиозная проблема
Аннотация: Настоящая статья посвящена освещению истоков современной проблемы религиозной безграмотности и тенденции увеличения различных деструктивных религиозных течений.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кенесов, А.А.
Журавлёв, С.М.
И 95
Ихсанова, А. Б.
Религиозные представления казахов в XVIII -XIX веках и сравнение их с современностью [Текст] / А. Б. Ихсанова, А. А. Кенесов, С. М. Журавлёв // Сборник республиканской научно-практической конференции «Уроки независимости: горизонты будущего». - Уральск, 2023. - 10 декабря. - С. 44-46.
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
история -- Религиозные представления казахов -- религиозная безграмотность -- деструктивные религиозные течения -- ислам -- монотеистические религии -- казахский народ -- религиозная проблема
Аннотация: Настоящая статья посвящена освещению истоков современной проблемы религиозной безграмотности и тенденции увеличения различных деструктивных религиозных течений.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кенесов, А.А.
Журавлёв, С.М.
Страница 1, Результатов: 5