База данных: Статьи
Страница 4, Результатов: 78
Отмеченные записи: 0
31.
Подробнее
74
М 69
Михайлова, Е. И.
Северо- Восточный федеральный университет им.М.К.Аммосова [Текст] / Е. И. Михайлова // Педагогика. - 2015. - №9. - С. 64-79.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Северо- Восточный федеральный университет им.М.К.Аммосова -- программа развития -- миссия -- стратегическая цель -- логика трансформации -- материальное стимулирование -- повышение квалификации -- образовательные программы
Аннотация: Статья о Северо- Восточном федеральном университете им.М.К.Аммосова.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
М 69
Михайлова, Е. И.
Северо- Восточный федеральный университет им.М.К.Аммосова [Текст] / Е. И. Михайлова // Педагогика. - 2015. - №9. - С. 64-79.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Северо- Восточный федеральный университет им.М.К.Аммосова -- программа развития -- миссия -- стратегическая цель -- логика трансформации -- материальное стимулирование -- повышение квалификации -- образовательные программы
Аннотация: Статья о Северо- Восточном федеральном университете им.М.К.Аммосова.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
32.
Подробнее
74.200
К 78
Крайнов, Г. Н.
Будет ли эффект от эффективного контракта в системе высшего образования? [Текст] / К.Н. Крайнов // Высшее образование в Росси. - 2017. - №5. - С. 52-58.
ББК 74.200
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
экономический эффект -- научно-педагогический работник -- эффективный контракт -- трудовой договор -- показатели -- критерии оценки эффективности -- стимулирование выплаты
Аннотация: Рассматриваются вопросы заключения с преподавателем высшего учебного заведения эффективного контракта
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
К 78
Крайнов, Г. Н.
Будет ли эффект от эффективного контракта в системе высшего образования? [Текст] / К.Н. Крайнов // Высшее образование в Росси. - 2017. - №5. - С. 52-58.
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
экономический эффект -- научно-педагогический работник -- эффективный контракт -- трудовой договор -- показатели -- критерии оценки эффективности -- стимулирование выплаты
Аннотация: Рассматриваются вопросы заключения с преподавателем высшего учебного заведения эффективного контракта
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
33.
Подробнее
74
Г 96
Гуськова, Т. В.
Мотивация и стимулирование педагогических работников [Текст] / Т. В. Гуськова, Ю. А. Дианова // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2017. - №1. - С. 88-91.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
мотивация -- стимулирование -- педагогические работники -- эффективность -- деятельность -- управление -- современное профессиональное образование
Аннотация: Рассмотрена тема мотивации и стимулирования педагогических работников к высокорезультативной и эффективной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Дианова, Ю.А.
Г 96
Гуськова, Т. В.
Мотивация и стимулирование педагогических работников [Текст] / Т. В. Гуськова, Ю. А. Дианова // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2017. - №1. - С. 88-91.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
мотивация -- стимулирование -- педагогические работники -- эффективность -- деятельность -- управление -- современное профессиональное образование
Аннотация: Рассмотрена тема мотивации и стимулирования педагогических работников к высокорезультативной и эффективной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Дианова, Ю.А.
34.
Подробнее
74
Р 80
Рочев, К. В.
Ежегодная оценка работы профессорско-преподавательского состава: индексная оценка [Текст] / К. В. Рочев // Высшее образование в России . - 2016. - №12. - С. 124-131.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
ежегодная оценка -- профессорско-преподавательский состав -- индексная система -- материальное стимулирование -- оценка работы -- супервайзер -- универсальный характер
Аннотация: В статье приведены краткие выдержки из ежегодного отчета супервайзера системы оценки деятельности профессорско-преподавательского состава, носящие достаточно универсальный характер.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Р 80
Рочев, К. В.
Ежегодная оценка работы профессорско-преподавательского состава: индексная оценка [Текст] / К. В. Рочев // Высшее образование в России . - 2016. - №12. - С. 124-131.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
ежегодная оценка -- профессорско-преподавательский состав -- индексная система -- материальное стимулирование -- оценка работы -- супервайзер -- универсальный характер
Аннотация: В статье приведены краткие выдержки из ежегодного отчета супервайзера системы оценки деятельности профессорско-преподавательского состава, носящие достаточно универсальный характер.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
35.
Подробнее
74.58
Г 98
Гуцу, Е. Г
Модель внутрикафедрального управления мотивацией преподавателя вуза [Текст] / Е.Г Гуцу // Высшее образование в России. - Москва. 2018. - №12. - С. 69-78
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
преподаватель вуза -- мотивация труда -- управление мотивацией -- инновационная деятельность -- внутрикафедральная модель управления мотивацией
Аннотация: Как отмечается в ряде исследований, преподаватели вузов сегодня оказались в сложном положении, что вызвано снижением общественного признания профессии, кадровым дефицитом, текучестью и старением кадров, кризисом мотивации и профессиональной идентичности в сфере высшего образования на фоне существенного усложнения профессиональной деятельности. В условиях реформирования высшего образования особую актуальность приобретает проблема разработки и проведения новой, эффективной управленческой политики, направленной на привлечение, удержание и мотивацию высококвалифицированных научно-педагогических кадров. Современный этап развития высшего образования характеризуется масштабными инновационными процессами, поэтому управление мотивацией труда преподавателей вуза целесообразно рассматривать как управление мотивацией в условиях инновационной деятельности. В основании такого подхода лежит ориентация на творчество и стимулирование инновационного поведения персонала. Очевидно, что задача управления мотивацией труда преподавателей высшей школы должна быть решена в кратчайшие сроки, без отрыва от профессиональной деятельности и внутри самих рабочих коллективов. В статье представлен опыт разработки и апробации уровневой модели внутрикафедрального управления мотивацией преподавателей вуза, в основу которой заложена идея формирования мотивированной команды и создания корпоративной культуры, которая поможет эффективно управлять инновационными процессами в вузе.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Чилипенок, Ю.Ю
Г 98
Гуцу, Е. Г
Модель внутрикафедрального управления мотивацией преподавателя вуза [Текст] / Е.Г Гуцу // Высшее образование в России. - Москва. 2018. - №12. - С. 69-78
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
преподаватель вуза -- мотивация труда -- управление мотивацией -- инновационная деятельность -- внутрикафедральная модель управления мотивацией
Аннотация: Как отмечается в ряде исследований, преподаватели вузов сегодня оказались в сложном положении, что вызвано снижением общественного признания профессии, кадровым дефицитом, текучестью и старением кадров, кризисом мотивации и профессиональной идентичности в сфере высшего образования на фоне существенного усложнения профессиональной деятельности. В условиях реформирования высшего образования особую актуальность приобретает проблема разработки и проведения новой, эффективной управленческой политики, направленной на привлечение, удержание и мотивацию высококвалифицированных научно-педагогических кадров. Современный этап развития высшего образования характеризуется масштабными инновационными процессами, поэтому управление мотивацией труда преподавателей вуза целесообразно рассматривать как управление мотивацией в условиях инновационной деятельности. В основании такого подхода лежит ориентация на творчество и стимулирование инновационного поведения персонала. Очевидно, что задача управления мотивацией труда преподавателей высшей школы должна быть решена в кратчайшие сроки, без отрыва от профессиональной деятельности и внутри самих рабочих коллективов. В статье представлен опыт разработки и апробации уровневой модели внутрикафедрального управления мотивацией преподавателей вуза, в основу которой заложена идея формирования мотивированной команды и создания корпоративной культуры, которая поможет эффективно управлять инновационными процессами в вузе.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Чилипенок, Ю.Ю
36.
Подробнее
66
М 63
Мирзахмедов, А. М.
Молодежная политика Республики Узбекистан: философский анализ [Текст] / А. М. Мирзахмедов // Alma mater . - Москва, 2018. - №6. - С. 33-36
ББК 66
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
молодежь -- молодежная политика -- категории молодежи -- воспитание и образование молодежи -- забота о молодежи – гарантия социального прогресса
Аннотация: Исследована тема молодежной политики как ядра всей политики любого государства. Представлен анализ молодежной политики Республики Узбекистан, выделен ее характер, учитывающий интересы молодежи, молодой семьи, молодого специалиста и молодежного предпринимательства. Определены принципы молодежной политики, в т.ч. открытость и прозрачность, участие молодежи в реализации политики, поддержка и стимулирование молодежных инициатив, приоритет духовных, нравственных и культурных ценностей. Отмечено, что молодежная политика в настоящее время приобретает действенный, практический характер, подтверждением чего стала успешная реализация «Стратегии действий по развитию в 2017-2021 гг.» под девизом «Молодежь – строитель будущего»
Держатели документа:
ЗКГУ
М 63
Мирзахмедов, А. М.
Молодежная политика Республики Узбекистан: философский анализ [Текст] / А. М. Мирзахмедов // Alma mater . - Москва, 2018. - №6. - С. 33-36
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
молодежь -- молодежная политика -- категории молодежи -- воспитание и образование молодежи -- забота о молодежи – гарантия социального прогресса
Аннотация: Исследована тема молодежной политики как ядра всей политики любого государства. Представлен анализ молодежной политики Республики Узбекистан, выделен ее характер, учитывающий интересы молодежи, молодой семьи, молодого специалиста и молодежного предпринимательства. Определены принципы молодежной политики, в т.ч. открытость и прозрачность, участие молодежи в реализации политики, поддержка и стимулирование молодежных инициатив, приоритет духовных, нравственных и культурных ценностей. Отмечено, что молодежная политика в настоящее время приобретает действенный, практический характер, подтверждением чего стала успешная реализация «Стратегии действий по развитию в 2017-2021 гг.» под девизом «Молодежь – строитель будущего»
Держатели документа:
ЗКГУ
37.
Подробнее
74.58
А 85
Арсений, Р. М.
Функционально-операционная характеристика профессионально ориентированных задач в туристском вузе [Текст] / Р. М. Арсений, В. Ю. Питюков // Высшее образование сегодня. - Москва, 2018. - №5. - С. 25-28
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
профессионально ориентированная задача -- функция -- операция -- функционально-операционный подход -- активизация профессионального мышления обучающегося -- стимулирование самостоятельной работы студентов -- формирование у студентов потребности в профессиональном развитии -- туризм -- среднее профессиональное образование -- высшее образование -- активизация профессионального мышления обучающегося -- – стимулирование самостоятельной работы студентов -- профессиональное развитие
Аннотация: Представлен взгляд на применение профессионально ориентированных задач в туристском вузе на основе функционально-операционного подхода. Выделены общие функциональные направления применения профессионально ориентированных задач в учебном процессе. С целью реализации представленных функций приведены примеры наиболее распространенных операций.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Питюков, В. Ю.
А 85
Арсений, Р. М.
Функционально-операционная характеристика профессионально ориентированных задач в туристском вузе [Текст] / Р. М. Арсений, В. Ю. Питюков // Высшее образование сегодня. - Москва, 2018. - №5. - С. 25-28
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
профессионально ориентированная задача -- функция -- операция -- функционально-операционный подход -- активизация профессионального мышления обучающегося -- стимулирование самостоятельной работы студентов -- формирование у студентов потребности в профессиональном развитии -- туризм -- среднее профессиональное образование -- высшее образование -- активизация профессионального мышления обучающегося -- – стимулирование самостоятельной работы студентов -- профессиональное развитие
Аннотация: Представлен взгляд на применение профессионально ориентированных задач в туристском вузе на основе функционально-операционного подхода. Выделены общие функциональные направления применения профессионально ориентированных задач в учебном процессе. С целью реализации представленных функций приведены примеры наиболее распространенных операций.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Питюков, В. Ю.
38.
Подробнее
74.58
Д 64
Должикова, А. В.
Стратегии экспорта высшего образования в России и мире [Текст] / А. В. Должикова, М. И. Тисленко // Высшее образование сегодня. - Москва, 2018. - №5. - С. 64-72
ББК 74.58
Рубрики: высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
образовательные услуги -- транснациональное образование -- образовательный экспорт -- сравнительный анализ зарубежного опыта -- высшее образование -- образовательное сотрудничество -- Экспорт образовательных услуг -- Австралия -- Германия -- Великобритания -- Образовательный консалтинг -- Школьное образование
Аннотация: Рассматривается современный опыт стран – лидеров в области экспорта образовательных услуг. Приводится анализ правового обеспечения, основных государственных агентов, оказывающих поддержку при экспорте образовательных услуг, и экономических результатов, достигнутых в этой области на текущий момент Великобританией, Австралией и Германией. Кроме того, даются рекомендации для России, направленные на стимулирование экспорта образовательных услуг за рубеж.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Тисленко, М. И.
Д 64
Должикова, А. В.
Стратегии экспорта высшего образования в России и мире [Текст] / А. В. Должикова, М. И. Тисленко // Высшее образование сегодня. - Москва, 2018. - №5. - С. 64-72
Рубрики: высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
образовательные услуги -- транснациональное образование -- образовательный экспорт -- сравнительный анализ зарубежного опыта -- высшее образование -- образовательное сотрудничество -- Экспорт образовательных услуг -- Австралия -- Германия -- Великобритания -- Образовательный консалтинг -- Школьное образование
Аннотация: Рассматривается современный опыт стран – лидеров в области экспорта образовательных услуг. Приводится анализ правового обеспечения, основных государственных агентов, оказывающих поддержку при экспорте образовательных услуг, и экономических результатов, достигнутых в этой области на текущий момент Великобританией, Австралией и Германией. Кроме того, даются рекомендации для России, направленные на стимулирование экспорта образовательных услуг за рубеж.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Тисленко, М. И.
39.
Подробнее
65.245
Д 69
Доронина, И. В.
Кейкис «Система материального стимулирования в вузе» [Текст] / И. В. Доронина, В. Д. Киселев // Высшее образование сегодня. - Москва, 2018. - №5. - С. 73-79
ББК 65.245
Рубрики: Оплата труда. Материальное стимулирование
Кл.слова (ненормированные):
материальное стимулирование -- стимулирующие выплаты -- премирование -- мотивирование -- коллективные переговоры -- положения о стимулировании -- Кейкис -- надбавка -- тринадцатая зарплата -- финансирование
Аннотация: Представлено понятие кейкиса как жестко структурированного открытого кейса, включающего в себя материалы из реальной практики управления. Показано, что предложенная в данном кейкисе ситуация отражает российскую практику формирования системы материального стимулирования в любой организации. На примере вуза раскрыты возможные условия и формы внедрения новых подходов к справедливому денежному вознаграждению.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Киселев, В. Д.
Д 69
Доронина, И. В.
Кейкис «Система материального стимулирования в вузе» [Текст] / И. В. Доронина, В. Д. Киселев // Высшее образование сегодня. - Москва, 2018. - №5. - С. 73-79
Рубрики: Оплата труда. Материальное стимулирование
Кл.слова (ненормированные):
материальное стимулирование -- стимулирующие выплаты -- премирование -- мотивирование -- коллективные переговоры -- положения о стимулировании -- Кейкис -- надбавка -- тринадцатая зарплата -- финансирование
Аннотация: Представлено понятие кейкиса как жестко структурированного открытого кейса, включающего в себя материалы из реальной практики управления. Показано, что предложенная в данном кейкисе ситуация отражает российскую практику формирования системы материального стимулирования в любой организации. На примере вуза раскрыты возможные условия и формы внедрения новых подходов к справедливому денежному вознаграждению.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Киселев, В. Д.
40.
Подробнее
65.433
O-72
Organizational activities to stimulate the entrepreneurial activity in tourism [Текст] / A. T. Tleuberdinova [et al.] // The Bulletin The National Academy Of Sciences Of The Republic Of Kazakhstan. - 2019. - №2. - Р. 226-236
ББК 65.433
Рубрики: Экономика туризма
Кл.слова (ненормированные):
туризм -- предпринимательская активность -- стимулирование -- организационный механизм -- туристская сфера -- частный сектор -- государственный сектор -- туристское предпринимательство
Аннотация: Цель работы – сформировать организационный механизм стимулирования предпринимательской активности в туристской сфере. Для этого была определена роль каждого субъекта механизма, в частности, государства и частного сектора. В статье проведен анализ действующего законодательства в сфере туризма и других мероприятий по стимулированию туристского предпринимательства в Казахстане и странах с высоким туристским потоком. Причем тот опыт, который может быть применен и в условиях развития туризма в Казахстане. Результатом работы стало формирование организационных элементов механизма по стимулированию предпринимательства в туризме на основе опыта стран с высокоразвитым туризмом. В рамках отдельных организационных элементов определены конкретные действия (мероприятия) и конечный результат их внедрения. Основные выводы исследования могут быть использованы в деятельности субъектов туристской индустрии всех уровней: государства, частного бизнеса, отраслевых организаций, инфраструктурного обеспечения. Результаты исследования также могут быть применены для использования огромного туристскорекреационного потенциала Казахстана путем повышения активности предпринимателей в туризме.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Tleuberdinova, A. T.
Shayekina, Zh. M.
Salauatova, D. M.
Pratt, S.
O-72
Organizational activities to stimulate the entrepreneurial activity in tourism [Текст] / A. T. Tleuberdinova [et al.] // The Bulletin The National Academy Of Sciences Of The Republic Of Kazakhstan. - 2019. - №2. - Р. 226-236
Рубрики: Экономика туризма
Кл.слова (ненормированные):
туризм -- предпринимательская активность -- стимулирование -- организационный механизм -- туристская сфера -- частный сектор -- государственный сектор -- туристское предпринимательство
Аннотация: Цель работы – сформировать организационный механизм стимулирования предпринимательской активности в туристской сфере. Для этого была определена роль каждого субъекта механизма, в частности, государства и частного сектора. В статье проведен анализ действующего законодательства в сфере туризма и других мероприятий по стимулированию туристского предпринимательства в Казахстане и странах с высоким туристским потоком. Причем тот опыт, который может быть применен и в условиях развития туризма в Казахстане. Результатом работы стало формирование организационных элементов механизма по стимулированию предпринимательства в туризме на основе опыта стран с высокоразвитым туризмом. В рамках отдельных организационных элементов определены конкретные действия (мероприятия) и конечный результат их внедрения. Основные выводы исследования могут быть использованы в деятельности субъектов туристской индустрии всех уровней: государства, частного бизнеса, отраслевых организаций, инфраструктурного обеспечения. Результаты исследования также могут быть применены для использования огромного туристскорекреационного потенциала Казахстана путем повышения активности предпринимателей в туризме.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Tleuberdinova, A. T.
Shayekina, Zh. M.
Salauatova, D. M.
Pratt, S.
Страница 4, Результатов: 78