База данных: Электронные ресурсы ИБО
Страница 1, Результатов: 9
Отмеченные записи: 0
1.
Файл для загрузки:
Bandura A. Teoriya socialnogo naucheniya. 2000.pdf
Подробнее
88.2
Б 23
Бандура, А.
Теория социального научения [Текст] / А. Бандура. - СПб. : [б. и.], 2000. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 88.2
Рубрики: Развитие психики
Кл.слова (ненормированные):
Теория социального научения -- стимул -- реакция -- Классическая бехевиористская формула -- Альберт Бандура -- психология -- человеческое мышление
Аннотация: В «Теории социального научения» автор систематически излагает обоснованные предположения о том, что поведение человека регулируется сложными взаимодействиями внешних и внутренних факторов: социальные процессы оказывают на поведение ни чуть не меньшее влияние, чем когнитивные. Классическая бехевиористская формула «стимул — реакция» опосредуется влесением социальных и когнитивных процессов
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Б 23
Бандура, А.
Теория социального научения [Текст] / А. Бандура. - СПб. : [б. и.], 2000. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Развитие психики
Кл.слова (ненормированные):
Теория социального научения -- стимул -- реакция -- Классическая бехевиористская формула -- Альберт Бандура -- психология -- человеческое мышление
Аннотация: В «Теории социального научения» автор систематически излагает обоснованные предположения о том, что поведение человека регулируется сложными взаимодействиями внешних и внутренних факторов: социальные процессы оказывают на поведение ни чуть не меньшее влияние, чем когнитивные. Классическая бехевиористская формула «стимул — реакция» опосредуется влесением социальных и когнитивных процессов
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
2.
Файл для загрузки:
Инновационное развитие под ред Б.З. Мильнера. 2009.pdf
Подробнее
65.421-36
И 66
Инновационное развитие: экономика, интеллектуальные ресурсы, управление знаниями [Текст] / Под ред. Б.З. Мильнера. - М. : [б. и.], 2009. - 624 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 65.421-36
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
Инновационное развитие -- экономика -- интеллектуальные ресурсы -- управление знаниями
Аннотация: В коллективной монографии обосновывается необходимость и предлагаются реальные пути пересмотра целевых установок, механизмов и правил, имеющих отношение к созданию и распространению интеллектуальных ресурсов, привлечению инвестиций, использованию творческого потенциала кадров, формированию систем мотивации и стимулов для овладения знаниями и реального внедрения инноваций; раскрываются подходы к повышению эффективности технологий управления знаниями с учетом механизма интеграции стратегического управления и инновационного развития. Особенностью данного исследования является то, что по существу впервые применен комплексный подход, позволяющий рассматривать вопросы перехода к инновационной экономике с использованием возможностей и методов разных отраслей знания — экономики, управления, социологии, психологии, юриспруденции, информатики, компьютерного программирования и др.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
И 66
Инновационное развитие: экономика, интеллектуальные ресурсы, управление знаниями [Текст] / Под ред. Б.З. Мильнера. - М. : [б. и.], 2009. - 624 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
Инновационное развитие -- экономика -- интеллектуальные ресурсы -- управление знаниями
Аннотация: В коллективной монографии обосновывается необходимость и предлагаются реальные пути пересмотра целевых установок, механизмов и правил, имеющих отношение к созданию и распространению интеллектуальных ресурсов, привлечению инвестиций, использованию творческого потенциала кадров, формированию систем мотивации и стимулов для овладения знаниями и реального внедрения инноваций; раскрываются подходы к повышению эффективности технологий управления знаниями с учетом механизма интеграции стратегического управления и инновационного развития. Особенностью данного исследования является то, что по существу впервые применен комплексный подход, позволяющий рассматривать вопросы перехода к инновационной экономике с использованием возможностей и методов разных отраслей знания — экономики, управления, социологии, психологии, юриспруденции, информатики, компьютерного программирования и др.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
3.
Файл для загрузки:
Экономика предприятия. ред. Гришина 2019.pdf
Подробнее
65.290
Э 40
Экономика предприятия [Текст] : учебник / ред. В. И. Гришина, Я.П. Силина. - М. : [б. и.], 2019. - 472 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 65.290
Рубрики: Общие основы экономики предприятия
Кл.слова (ненормированные):
Экономика предприятия -- предприятие -- Диверсификация -- Концентрация -- ресурсы предприятия -- управление персоналом -- стимулирование труда
Аннотация: Раскрыты основные механизмы, сущность, а также особенности экономики и управления крупным производственным предприятием машиностроительного комплекса, ярким представителем которого является АО «НПК «Уралвагонзавод». На таких предприятиях сосредоточен наиболее передовой, деятельный персонал, решаются вопросы применения инновационной, высокопроизводительной техники и технологии, рационального расходования ресурсов. Уникальность данного учебника состоит в том, что он создан на стыке теории и практики, основан на реальном опыте предприятия. Основная цель учебника — дать будущим экономистам, менеджерам необходимые экономические знания. Учебник структурирует накопленный авторами практический материал в систему знаний и дает возможность читателям получить полное представление об экономике предприятия.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Гришина, Я.П. Силина, В.И. \ред.\
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Э 40
Экономика предприятия [Текст] : учебник / ред. В. И. Гришина, Я.П. Силина. - М. : [б. и.], 2019. - 472 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Общие основы экономики предприятия
Кл.слова (ненормированные):
Экономика предприятия -- предприятие -- Диверсификация -- Концентрация -- ресурсы предприятия -- управление персоналом -- стимулирование труда
Аннотация: Раскрыты основные механизмы, сущность, а также особенности экономики и управления крупным производственным предприятием машиностроительного комплекса, ярким представителем которого является АО «НПК «Уралвагонзавод». На таких предприятиях сосредоточен наиболее передовой, деятельный персонал, решаются вопросы применения инновационной, высокопроизводительной техники и технологии, рационального расходования ресурсов. Уникальность данного учебника состоит в том, что он создан на стыке теории и практики, основан на реальном опыте предприятия. Основная цель учебника — дать будущим экономистам, менеджерам необходимые экономические знания. Учебник структурирует накопленный авторами практический материал в систему знаний и дает возможность читателям получить полное представление об экономике предприятия.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Гришина, Я.П. Силина, В.И. \ред.\
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
4.
Файл для загрузки:
Харитонова О.Н. Учение с увлечением 2011.pdf
Подробнее
74.268.3
Х 20
Харитонова, О. Н.
Учение с увлечением: творческие уроки литературы в школе [Текст] / О. Н. Харитонова. - Ростов-н/Д : [б. и.], 2011. - 348 с. - (Библиотека учителя). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.268.3
Рубрики: Методика преподавания литературы
Кл.слова (ненормированные):
литература -- литературная классика -- сказка -- святочный рассказ -- повесть
Аннотация: О том, чтобы учиться с увлечением, мечтают все без исключения школьники. И учитель должен стараться поддерживать их интерес к изучаемому материалу. Сборник, который вы держите в руках, содержит подробные методические разработки уроков. Они помогут современным школьникам с радостью и увлечением освоить мир литературной классики. Нестандартные задания повышают мотивацию участников учебно-воспитательного процесса и стимулируют интеллектуальный рост личности, развивают творческие способности. В основе уроков, предлагаемых вниманию словесников в настоящем издании, — беседа по прочитанным произведениям. Увлечь учеников на уроке позволяет, например, создание проблемных ситуаций. Такие приемы, как ролевое чтение и инсценирование эпизодов, составление «видеоклипов», киносценариев, создание презентаций, защита творческих проектов, конкурсы на звание лучшего иллюстратора, призваны пробудить не только мысль, но и эстетическое чувство воспитанников. Интеграция искусств — мощное средство воздействия, поэтому повысить продуктивность занятий позволяет также использование музыки и живописи. На подобных уроках не может быть места скуке, пустому назиданию, праздному славословию, ибо это уроки поиска и открытий, уроки сопереживания и сотворчества.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Х 20
Харитонова, О. Н.
Учение с увлечением: творческие уроки литературы в школе [Текст] / О. Н. Харитонова. - Ростов-н/Д : [б. и.], 2011. - 348 с. - (Библиотека учителя). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Методика преподавания литературы
Кл.слова (ненормированные):
литература -- литературная классика -- сказка -- святочный рассказ -- повесть
Аннотация: О том, чтобы учиться с увлечением, мечтают все без исключения школьники. И учитель должен стараться поддерживать их интерес к изучаемому материалу. Сборник, который вы держите в руках, содержит подробные методические разработки уроков. Они помогут современным школьникам с радостью и увлечением освоить мир литературной классики. Нестандартные задания повышают мотивацию участников учебно-воспитательного процесса и стимулируют интеллектуальный рост личности, развивают творческие способности. В основе уроков, предлагаемых вниманию словесников в настоящем издании, — беседа по прочитанным произведениям. Увлечь учеников на уроке позволяет, например, создание проблемных ситуаций. Такие приемы, как ролевое чтение и инсценирование эпизодов, составление «видеоклипов», киносценариев, создание презентаций, защита творческих проектов, конкурсы на звание лучшего иллюстратора, призваны пробудить не только мысль, но и эстетическое чувство воспитанников. Интеграция искусств — мощное средство воздействия, поэтому повысить продуктивность занятий позволяет также использование музыки и живописи. На подобных уроках не может быть места скуке, пустому назиданию, праздному славословию, ибо это уроки поиска и открытий, уроки сопереживания и сотворчества.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
5.
Подробнее
74.26
М 74
Можаева, О. И.
Методология системы критериального оценивания учебных достижений [Текст] : учебно-метод. пособие / О. И. Можаева, А. С. Шилибекова, Д. Б. Зиеденова. - Астана : АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы», 2017. - 38 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.26
Рубрики: Методика преподавания учебных предметов в общеобразовательной школе
Кл.слова (ненормированные):
методология -- критериальное оценивание -- международный опыт оценивания -- формативное оценивание -- суммативное оценивание
Аннотация: В учебно-методическом пособии представлена методология системы критериального оценивания, объясняющая ее концепцию, цели, структуру и механизмы реализации. Создание и внедрение системы критериального оценивания направлено на построение эффективной стимулирующей среды в классе, процессов сбора и анализа информации о том, какими знаниями и навыками обладают учащиеся. Это позволяет принимать обоснованные решения о последующих шагах в построении образовательного процесса.
Доп.точки доступа:
Шилибекова, А.С.
Зиеденова, Д.Б.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
М 74
Можаева, О. И.
Методология системы критериального оценивания учебных достижений [Текст] : учебно-метод. пособие / О. И. Можаева, А. С. Шилибекова, Д. Б. Зиеденова. - Астана : АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы», 2017. - 38 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Методика преподавания учебных предметов в общеобразовательной школе
Кл.слова (ненормированные):
методология -- критериальное оценивание -- международный опыт оценивания -- формативное оценивание -- суммативное оценивание
Аннотация: В учебно-методическом пособии представлена методология системы критериального оценивания, объясняющая ее концепцию, цели, структуру и механизмы реализации. Создание и внедрение системы критериального оценивания направлено на построение эффективной стимулирующей среды в классе, процессов сбора и анализа информации о том, какими знаниями и навыками обладают учащиеся. Это позволяет принимать обоснованные решения о последующих шагах в построении образовательного процесса.
Доп.точки доступа:
Шилибекова, А.С.
Зиеденова, Д.Б.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
6.
Подробнее
66
Н 59
Нечепуренко, Ю. В.
Коммерциализация результатов научно-технической деятельности [Текст] : научно-практическое пособие / Ю. В. Нечепуренко. - Минск : [б. и.], 2012. - 225 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 66
Рубрики: Экология
Кл.слова (ненормированные):
Коммерциализация -- экономические и организационно-правовые механизмы -- научно-техническая деятельность -- Мировой рынок -- маркетинговые исследования -- патентные исследования -- нормативно-правовое обеспечение
Аннотация: В книге рассмотрены экономические и организационно-правовые механизмы коммерциализации результатов научно-технической деятельности (НТД) в системе образования Республики Беларусь. Значительное место уделено вопросам выработки и реализации стратегии продвижения на рынок результатов НТД, необходимым условиям для их коммерциализации, стимулированию создания и введения в экономический оборот результатов НТД, а также основным способам и особенностям трансфера технологий на отечественный и зарубежный рынки. Пособие рассчитано на работников органов государственного управления, осуществляющих научно-техническую деятельность, руководителей и специалистов научных подразделений учреждений образования и научных организаций, работников субъектов инновационной инфраструктуры, преподавателей, аспирантов и студентов, а также всех, кто интересуется вопросами организации и управления научно-технической и инновационной деятельностью.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Н 59
Нечепуренко, Ю. В.
Коммерциализация результатов научно-технической деятельности [Текст] : научно-практическое пособие / Ю. В. Нечепуренко. - Минск : [б. и.], 2012. - 225 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Экология
Кл.слова (ненормированные):
Коммерциализация -- экономические и организационно-правовые механизмы -- научно-техническая деятельность -- Мировой рынок -- маркетинговые исследования -- патентные исследования -- нормативно-правовое обеспечение
Аннотация: В книге рассмотрены экономические и организационно-правовые механизмы коммерциализации результатов научно-технической деятельности (НТД) в системе образования Республики Беларусь. Значительное место уделено вопросам выработки и реализации стратегии продвижения на рынок результатов НТД, необходимым условиям для их коммерциализации, стимулированию создания и введения в экономический оборот результатов НТД, а также основным способам и особенностям трансфера технологий на отечественный и зарубежный рынки. Пособие рассчитано на работников органов государственного управления, осуществляющих научно-техническую деятельность, руководителей и специалистов научных подразделений учреждений образования и научных организаций, работников субъектов инновационной инфраструктуры, преподавателей, аспирантов и студентов, а также всех, кто интересуется вопросами организации и управления научно-технической и инновационной деятельностью.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
7.
Подробнее
75.719.5
А 90
Аспекты силовой и технической подготовки прыгунов на лыжах с трамплина мирового класса (по материалам зарубежной и отечественной печати) [Текст] : информац.-метод. материалы для специалистов и тренеров / сост.: А. С. Крючков [и др.]. - Пермь : [б. и.], 2024. - 53 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 75.719.5
Рубрики: Лыжный спорт
Кл.слова (ненормированные):
Лыжный спорт -- прыгуны на лыжах -- силовая и техническая подготовка -- тренер -- биомеханика -- прыжки на лыжах с трамплина -- экипировка -- спортивная результативность -- спортивная подготовка -- зимние виды спорта
Аннотация: Информационно-методические материалы для специалистов и тренеров подготовлены по результатам научно-исследовательской деятельности ФГБУ ФНЦ ВНИИФК в рамках государственного задания. Рассматриваются вопросы биомеханики прыжка на лыжах с трамплина, средства и методы силовой и технической подготовки; влияние характеристик тренировочных упражнений и экипировки на спортивную результативность; особенности применения метода постактивационного стимулирования в процессе силовой подготовки сильнейших зарубежных и российских прыгунов на лыжах с трамплина. Издание предназначено для специалистов и тренеров, интересующихся вопросами спортивной подготовки в зимних видах спорта.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Крючков, А. С. \сост.\
Кряжев, В. Д. \сост.\
Арансон, М.В. \сост.\
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
А 90
Аспекты силовой и технической подготовки прыгунов на лыжах с трамплина мирового класса (по материалам зарубежной и отечественной печати) [Текст] : информац.-метод. материалы для специалистов и тренеров / сост.: А. С. Крючков [и др.]. - Пермь : [б. и.], 2024. - 53 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Лыжный спорт
Кл.слова (ненормированные):
Лыжный спорт -- прыгуны на лыжах -- силовая и техническая подготовка -- тренер -- биомеханика -- прыжки на лыжах с трамплина -- экипировка -- спортивная результативность -- спортивная подготовка -- зимние виды спорта
Аннотация: Информационно-методические материалы для специалистов и тренеров подготовлены по результатам научно-исследовательской деятельности ФГБУ ФНЦ ВНИИФК в рамках государственного задания. Рассматриваются вопросы биомеханики прыжка на лыжах с трамплина, средства и методы силовой и технической подготовки; влияние характеристик тренировочных упражнений и экипировки на спортивную результативность; особенности применения метода постактивационного стимулирования в процессе силовой подготовки сильнейших зарубежных и российских прыгунов на лыжах с трамплина. Издание предназначено для специалистов и тренеров, интересующихся вопросами спортивной подготовки в зимних видах спорта.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Крючков, А. С. \сост.\
Кряжев, В. Д. \сост.\
Арансон, М.В. \сост.\
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
8.
Подробнее
65.291.573+67.404.3 я73
У 67
Управление интеллектуальной собственностью в экономике знаний: правовое регулирование и коммерциализация [Текст] : монография / Южный федеральный университет ; науч. ред. А. А. Афанасьев; М. А. Боровская, Ю. А. Колесников, Т. В. Федосова. - Ростов-на-Дону ; Таганрог : [б. и.], 2023. - 348 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 65.291.573+67.404.3
я73
Рубрики: Типы предприятий по видам собственности и хозяйствования
Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальная собственность -- Ответственность за нарушение личных неимущественных прав -- Правовое регулирование произведений искусства, созданных искусственным интеллектом -- Государственная система стимулирования инновационной деятельности -- Маркетплейсы и биржи интеллектуальной собственности -- Трансфер знаний и технологий -- Организационное сопровождение проектной деятельности в системе высшего образования
Аннотация: В монографии рассмотрены актуальные вопросы правового регулирования результатов интеллектуальной деятельности в экономике знаний, включая регулирование произведений искусства, созданных искусственным интеллектом, а также экономические аспекты трансфера технологий и управления интеллектуальной собственностью в условиях цифровой трансформации, включая обзор современных международных и национальных баз данных, маркетплейсов, бирж и других цифровых платформ в сфере интеллектуальной собственности. Предложен организационно-экономический механизм продвижения результатов научно-исследовательской деятельности в модели «Образование – наука – бизнес» и подход методического обеспечения проектной деятельности на основе опыта организации и продвижения результатов интеллектуальной деятельности в экономическом пространстве России и макрорегиона. Адресована научным работникам, преподавателям, исследователям, аспирантам и магистрантам, занимающимся теоретическими и прикладными аспектами управления интеллектуальной собственностью, а также вопросами продвижения и коммерциализации результатов интеллектуальной деятельности в России и в мире.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Афанасьев, А. А. \ науч. ред.\
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
У 67
Управление интеллектуальной собственностью в экономике знаний: правовое регулирование и коммерциализация [Текст] : монография / Южный федеральный университет ; науч. ред. А. А. Афанасьев; М. А. Боровская, Ю. А. Колесников, Т. В. Федосова. - Ростов-на-Дону ; Таганрог : [б. и.], 2023. - 348 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Типы предприятий по видам собственности и хозяйствования
Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальная собственность -- Ответственность за нарушение личных неимущественных прав -- Правовое регулирование произведений искусства, созданных искусственным интеллектом -- Государственная система стимулирования инновационной деятельности -- Маркетплейсы и биржи интеллектуальной собственности -- Трансфер знаний и технологий -- Организационное сопровождение проектной деятельности в системе высшего образования
Аннотация: В монографии рассмотрены актуальные вопросы правового регулирования результатов интеллектуальной деятельности в экономике знаний, включая регулирование произведений искусства, созданных искусственным интеллектом, а также экономические аспекты трансфера технологий и управления интеллектуальной собственностью в условиях цифровой трансформации, включая обзор современных международных и национальных баз данных, маркетплейсов, бирж и других цифровых платформ в сфере интеллектуальной собственности. Предложен организационно-экономический механизм продвижения результатов научно-исследовательской деятельности в модели «Образование – наука – бизнес» и подход методического обеспечения проектной деятельности на основе опыта организации и продвижения результатов интеллектуальной деятельности в экономическом пространстве России и макрорегиона. Адресована научным работникам, преподавателям, исследователям, аспирантам и магистрантам, занимающимся теоретическими и прикладными аспектами управления интеллектуальной собственностью, а также вопросами продвижения и коммерциализации результатов интеллектуальной деятельности в России и в мире.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Афанасьев, А. А. \ науч. ред.\
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
9.
Подробнее
20.18
Э 40
Эколого-гигиенические проблемы физической культуры и спорта (инновационные оздоровительные технологии) [Текст] : материалы научной конференции с международным участием, посвящённой 110-летию со дня рождения академика АМН СССР профессора А.А.Минха 25-26 сентября 2014 года. - М. : [б. и.], 2014. - 276 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 20.18
Рубрики: Экология
Кл.слова (ненормированные):
экология -- Эколого-гигиенические проблемы -- туризм -- спорт -- физическая культура -- физиотерапия -- зож -- здоровый образ жизни -- спортсмены -- спортивная деятельность -- здоровье
Аннотация: В сборнике представлены материалы II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Эколого-гигиенические проблемы физической культуры и спорта (инновационные оздоровительные технологии)», посвященной 110-летию со дня рождения академика АМН СССР профессора А.А.Минха., которая проводилась в русле решений Международного Конгресса "Национальные системы физического воспитания как основа здоровья населения". В сборник включены работы ведущих специалистов в области гигиены и экологии физической культуры, спорта и туризма, посвященные различным аспектам внедрения инновационных технологий, проблемам гигиены спортивной тренировки, стимуляции и восстановления работоспособности, питания спортсмена, обновления системы эколого-гигиенического образования, повышения результативности образовательного процесса, обеспечение экологизации мышления студента, его готовности к профессиональной деятельности, ценностного отношения к своему здоровью. В целом статьи направлены на повышение качества профессиональной подготовки будущих преподавателей физической культуры, тренеров, специалистов в области экогигиены и обеспечения здоровья спортсмена. Рекомендуется преподавателям и студентам, научным работникам, организаторам физической культуры, спорта и оздоровительной работы, тренерам. Материалы печатаются в редакции авторов.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Э 40
Эколого-гигиенические проблемы физической культуры и спорта (инновационные оздоровительные технологии) [Текст] : материалы научной конференции с международным участием, посвящённой 110-летию со дня рождения академика АМН СССР профессора А.А.Минха 25-26 сентября 2014 года. - М. : [б. и.], 2014. - 276 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Экология
Кл.слова (ненормированные):
экология -- Эколого-гигиенические проблемы -- туризм -- спорт -- физическая культура -- физиотерапия -- зож -- здоровый образ жизни -- спортсмены -- спортивная деятельность -- здоровье
Аннотация: В сборнике представлены материалы II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Эколого-гигиенические проблемы физической культуры и спорта (инновационные оздоровительные технологии)», посвященной 110-летию со дня рождения академика АМН СССР профессора А.А.Минха., которая проводилась в русле решений Международного Конгресса "Национальные системы физического воспитания как основа здоровья населения". В сборник включены работы ведущих специалистов в области гигиены и экологии физической культуры, спорта и туризма, посвященные различным аспектам внедрения инновационных технологий, проблемам гигиены спортивной тренировки, стимуляции и восстановления работоспособности, питания спортсмена, обновления системы эколого-гигиенического образования, повышения результативности образовательного процесса, обеспечение экологизации мышления студента, его готовности к профессиональной деятельности, ценностного отношения к своему здоровью. В целом статьи направлены на повышение качества профессиональной подготовки будущих преподавателей физической культуры, тренеров, специалистов в области экогигиены и обеспечения здоровья спортсмена. Рекомендуется преподавателям и студентам, научным работникам, организаторам физической культуры, спорта и оздоровительной работы, тренерам. Материалы печатаются в редакции авторов.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Страница 1, Результатов: 9