Электронный каталог

67
Б 12
Бабатов, А.
    Моральный вред: особенности и понятие нравственных страданий, возмещение ущерба [Текст] / А. Бабатов // Заңгер. - 2015. - №7. - С. 59-61.
ББК 67

Рубрики: Право

Кл.слова (ненормированные):
моральный вред -- возмещение ущерба -- нравственные страдания
Аннотация: О понятии морального вреда
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

63.3 (5Каз)
Б 20
Балгозина, Р.
    Женщины в обществе военного времени [Текст] / Р. Балгозина // Қазақ тарихы . - 2019. - №4(171). - Б. 48-49
ББК 63.3 (5Каз)

Рубрики: История Казахстана

Кл.слова (ненормированные):
фашистская Германия -- СССР -- Красная армия -- Пограничники -- красноармейцы -- политика -- экономическое обрабление -- Раскова Марина -- Герой Советского Союза -- советская женщина -- Великая Отечественная Война -- советский патриотизм -- фронт -- солдаты -- антивоенное движение
Аннотация: Великая Отечественная война стала временем серьезных испытаний. Женщины шли на фронт, надели армейскую форму, усвоили солдатскую дисциплину, в тылу несли непомерно тяжелые физические нагрузки, ухаживали за ранеными и стариками, растили детей. Война принесла неисчислимые страдания, лишения и бедствия. В годы войны женщины наглядно продемонстрировали свой патриотизм
Держатели документа:
БҚМУ

88
К 82
Кривцова, С. В.
    Школьный буллинг: прояснение понятий / С. В. Кривцова, А. Н. Шапкина, М. П. Малыгина // Вопросы психологии. - 2019. - №3. - С. 17-28
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
буллинг -- моббинг -- виктимизация -- насилие -- агрессия -- ярость -- гнев -- злость -- жестокость -- критерии буллинга -- распознавание буллинга -- практическая психология
Аннотация: Дается краткий обзор международных и российских научных исследований, проведенных в последнее время и связанных с феноменом травли, анализируются этапы введения в науку понятия «буллинг» и близких к нему терминов. Кратко излагается история исследований явлений буллинга в Скандинавских странах и США, проясняются сходство и отличия понятий «буллинг» и «моббинг». Авторами делается попытка провести различия между понятиями «буллинг», «агрессия», «насилие», «виктимизация», которые часто путают. Для этого приводится феноменологический анализ агрессии и ее разновидностей в зависимости от типа переживаемой угрозы. Агрессия понимается как рефлексоподобная (протекающая «слепо», автоматически) защитная копинговая реакция с эффектом ситуативного преодоления. В зависимости от типа угрозы выделяются такие типы агрессии, как ненависть, ярость, гнев, злость и жестокость. Им даются описания на уровне чувств. Ненависть «желает уничтожения угрожающего объекта по принципу “остаться должен только я, а не это”», ярость «требует сохранения качества отношений, защищает качество жизни», гнев и злость защищают собственную ценность, «обрушиваясь сверху на ценность и авторитет угрожающего другого», а жестокость является следствием переживания бессмысленности. Далее в статье вводится понятие «насилие». В отличие от чувств, это активность, которая характеризуется намеренным нанесением вреда другому существу. Принципиальным здесь является активно-деятельный характер защитного поведения. Проводится анализ отличия насилия от виктимизации, агрессии в широком смысле (насилие является одной из форм агрессивного поведения), в этот ряд понятий вводится специфика насилия в форме буллинга. В результате приводится определение буллинга и дается комментарий к каждому из четырех критериев буллинга как насильственных действий, имеющих намеренный, систематический характер и наносимых явно более слабому противнику, который испытывает в связи с этим очевидные страдания. Ставится проблема распознавания учителями различных форм агрессивных чувств и агрессивного поведения, конструктивного обхождения с ними. Особое значение придается распознаванию буллинга школьными учителями, приводятся данные эмпирических исследований на данную тему. Дается краткое описание методики The Bullying Situations Identifi cation Instrument (BSI) для определения способности педагогов распознавать буллинг, приводятся результаты применения методики в США и первые данные по российским педагогам.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Шапкина, А.Н.
Малыгина, М.П.

67.404
Г 63
Гольцева, А. В.
    Проблемы компенсации морального вреда юридическим лицам в гражданском законодательстве РК / А. В. Гольцева // Правовая реформа в Казахстане. - 2006. - _1-с.87-92

УДК

67.404

Рубрики: Право--Гражданское право

Кл.слова (ненормированные):
возмещение морального вреда -- физические и нравственные страдания,причиненные гражданину -- защита деловой репутации и юридического лица