Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 217

Отмеченные записи: 0

74
Ф 55

Филонов, Г. Н
    Теория воспитания: потенциал формирующего воздействия [Текст] / Г.Н Филонов // Педагогика. - 2011. - : 7. - С. 12-20
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
институт социализации -- инновационный человек -- диагностико-прогностические функции теории воспитания -- ее обновляемый статус -- поисковый созидательный потенциал теоретического знания -- потенциал формирующего воздействия -- модель субъектной "воспитанности" - всеединство осмысления -- рефлексии солидарной деятельности -- всеобщая закономерность сущностных взаимодействий социализации и воспитания
Аннотация: В статье рассмотрены состояние и тенденции происходящих в стране социально-экономических преобразований, закономерно сопровождающихся интенсивным развитием человеческого фактора, возрастанием функциональной самоорганизации субъектов деятельности. В этой связи обоснованы отдельные закономерности и методологические аспекты, определяющие сущность и особенности обновляемого статуса теории воспитания, расширения ее познавательного пространства и возрастания степени формирующего воздействия на качество деятельностных ориентаций субъектов социума.
Держатели документа:
ЗКГУ

Филонов, Г.Н Теория воспитания: потенциал формирующего воздействия [Текст] / Г.Н Филонов // Педагогика. - 2011. - № : 7.- С.12-20

1.

Филонов, Г.Н Теория воспитания: потенциал формирующего воздействия [Текст] / Г.Н Филонов // Педагогика. - 2011. - № : 7.- С.12-20


74
Ф 55

Филонов, Г. Н
    Теория воспитания: потенциал формирующего воздействия [Текст] / Г.Н Филонов // Педагогика. - 2011. - : 7. - С. 12-20
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
институт социализации -- инновационный человек -- диагностико-прогностические функции теории воспитания -- ее обновляемый статус -- поисковый созидательный потенциал теоретического знания -- потенциал формирующего воздействия -- модель субъектной "воспитанности" - всеединство осмысления -- рефлексии солидарной деятельности -- всеобщая закономерность сущностных взаимодействий социализации и воспитания
Аннотация: В статье рассмотрены состояние и тенденции происходящих в стране социально-экономических преобразований, закономерно сопровождающихся интенсивным развитием человеческого фактора, возрастанием функциональной самоорганизации субъектов деятельности. В этой связи обоснованы отдельные закономерности и методологические аспекты, определяющие сущность и особенности обновляемого статуса теории воспитания, расширения ее познавательного пространства и возрастания степени формирующего воздействия на качество деятельностных ориентаций субъектов социума.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
К 95

Кутумова, Р. Б.
    Эксперементальная проверка значения различных компонентов (личностного и профессионального) авторитета учителя для различных категорий субъектов учебно-воспитательного процесса [Текст] / Р. Б. Кутумова // Педагогика и искусство. - 2012. - №1(33). - С. 23-28
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Эксперемент -- Учитель -- Авторитет -- Методика
Аннотация: Обучение и воспитание ребенка необходимо, чтобы он был авторитетом в глазах своих учеников
Держатели документа:
ЗКГУ

Кутумова, Р.Б. Эксперементальная проверка значения различных компонентов (личностного и профессионального) авторитета учителя для различных категорий субъектов учебно-воспитательного процесса [Текст] / Р. Б. Кутумова // Педагогика и искусство. - 2012. - №1(33).- С.23-28

2.

Кутумова, Р.Б. Эксперементальная проверка значения различных компонентов (личностного и профессионального) авторитета учителя для различных категорий субъектов учебно-воспитательного процесса [Текст] / Р. Б. Кутумова // Педагогика и искусство. - 2012. - №1(33).- С.23-28


74
К 95

Кутумова, Р. Б.
    Эксперементальная проверка значения различных компонентов (личностного и профессионального) авторитета учителя для различных категорий субъектов учебно-воспитательного процесса [Текст] / Р. Б. Кутумова // Педагогика и искусство. - 2012. - №1(33). - С. 23-28
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Эксперемент -- Учитель -- Авторитет -- Методика
Аннотация: Обучение и воспитание ребенка необходимо, чтобы он был авторитетом в глазах своих учеников
Держатели документа:
ЗКГУ

74
К 78

Краснов, С. И.
    Теоретические основания системы обучения субъектов образования инновационному проектированию [Текст] / С. И. Краснов, С. И. Каменский // Педагогика. - 2013. - №2. - С. 39-44. - Библиогр. в конце ст.8.
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Субъект инновационной деятельности -- проектная позиция -- инновационное проектирование -- Образования -- Проектирование
Аннотация: В статье изложены теоретические и методологические основы обучения проектной деятельности субъектов инновационного образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Каменский, С.И.

Краснов, С.И. Теоретические основания системы обучения субъектов образования инновационному проектированию [Текст] / С. И. Краснов, С. И. Каменский // Педагогика. - 2013. - №2.- С.39-44.

3.

Краснов, С.И. Теоретические основания системы обучения субъектов образования инновационному проектированию [Текст] / С. И. Краснов, С. И. Каменский // Педагогика. - 2013. - №2.- С.39-44.


74
К 78

Краснов, С. И.
    Теоретические основания системы обучения субъектов образования инновационному проектированию [Текст] / С. И. Краснов, С. И. Каменский // Педагогика. - 2013. - №2. - С. 39-44. - Библиогр. в конце ст.8.
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Субъект инновационной деятельности -- проектная позиция -- инновационное проектирование -- Образования -- Проектирование
Аннотация: В статье изложены теоретические и методологические основы обучения проектной деятельности субъектов инновационного образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Каменский, С.И.

65
Ч-75

Чоюбекова, Г. А.
    Механизм реализации экономических интересов субъектов малого и среднего бизнеса [Текст] / Г. А. Чоюбекова // Альпари. - 2012. - №4. - С. 178-181
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
экономика -- бизнес -- доход -- конкуренция -- субъект -- фирма -- производство -- труд -- доллар -- инвестиции
Аннотация: В статье написано о механизме реализации экономических интересов субъектов малого и среднего бизнеса.
Держатели документа:
ЗКГУ

Чоюбекова, Г.А. Механизм реализации экономических интересов субъектов малого и среднего бизнеса [Текст] / Г. А. Чоюбекова // Альпари. - 2012. - №4.- С.178-181

4.

Чоюбекова, Г.А. Механизм реализации экономических интересов субъектов малого и среднего бизнеса [Текст] / Г. А. Чоюбекова // Альпари. - 2012. - №4.- С.178-181


65
Ч-75

Чоюбекова, Г. А.
    Механизм реализации экономических интересов субъектов малого и среднего бизнеса [Текст] / Г. А. Чоюбекова // Альпари. - 2012. - №4. - С. 178-181
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
экономика -- бизнес -- доход -- конкуренция -- субъект -- фирма -- производство -- труд -- доллар -- инвестиции
Аннотация: В статье написано о механизме реализации экономических интересов субъектов малого и среднего бизнеса.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Т 35

Терехова , Г. В.
    Проблема продуктивности инновационной деятельности субъектов образования [Текст] / Г. В. Терехова // Инновации в образовании. - 2013. - №5. - С. 67-82
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
инновация -- обучение -- образование -- субъект -- психология -- педагогика -- преподаватель
Аннотация: В статье поставлена проблема изучения соотношения творческой, инновационной, изобретательской и продуктивной деятельности в образовании.
Держатели документа:
ЗКГУ

Терехова , Г.В. Проблема продуктивности инновационной деятельности субъектов образования [Текст] / Г. В. Терехова // Инновации в образовании. - 2013. - №5.- С.67-82

5.

Терехова , Г.В. Проблема продуктивности инновационной деятельности субъектов образования [Текст] / Г. В. Терехова // Инновации в образовании. - 2013. - №5.- С.67-82


74
Т 35

Терехова , Г. В.
    Проблема продуктивности инновационной деятельности субъектов образования [Текст] / Г. В. Терехова // Инновации в образовании. - 2013. - №5. - С. 67-82
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
инновация -- обучение -- образование -- субъект -- психология -- педагогика -- преподаватель
Аннотация: В статье поставлена проблема изучения соотношения творческой, инновационной, изобретательской и продуктивной деятельности в образовании.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Ж 84

Жуина, Д. В.
    Акмеологический центр в образовательном пространстве вуза [Текст] / Д. В. Жуина // Высшее образование в России. - 2013. - №4. - С. 81-86
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
вуз -- высшее образование -- образование -- университет -- наука -- дети -- акмеология -- акметехнология -- акмедиагностика
Аннотация: В статье раскрывается опыт работы инновационного структурного подразделения - Акмеологического центра по организации и практическому осуществлению процесса профессионального и личностного развития субъектов образовательной среды педагогического вуза.
Держатели документа:
ЗКГУ

Жуина, Д.В. Акмеологический центр в образовательном пространстве вуза [Текст] / Д. В. Жуина // Высшее образование в России. - 2013. - №4.- С.81-86

6.

Жуина, Д.В. Акмеологический центр в образовательном пространстве вуза [Текст] / Д. В. Жуина // Высшее образование в России. - 2013. - №4.- С.81-86


74
Ж 84

Жуина, Д. В.
    Акмеологический центр в образовательном пространстве вуза [Текст] / Д. В. Жуина // Высшее образование в России. - 2013. - №4. - С. 81-86
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
вуз -- высшее образование -- образование -- университет -- наука -- дети -- акмеология -- акметехнология -- акмедиагностика
Аннотация: В статье раскрывается опыт работы инновационного структурного подразделения - Акмеологического центра по организации и практическому осуществлению процесса профессионального и личностного развития субъектов образовательной среды педагогического вуза.
Держатели документа:
ЗКГУ

72
Г 61

Головчин, М. А.
    Развитие научного пространства как условие экономического роста регионов России [Текст] / М. А. Головчин // Alma mater. - 2013. - №6. - C. 20-26. - Библиогр.: с. 25-26
ББК 72

Рубрики: Наука

Кл.слова (ненормированные):
развитие -- научное пространство -- экономический рост -- регион -- россия -- инновационная активность -- наука
Аннотация: Представлена методика и результаты группировки субъектов РФ по уровню развития научного пространства, разработаны меры, необходимые для совершенствования научно-инновационной политики в регионах России.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Соловьева, Т.С.

Головчин, М.А. Развитие научного пространства как условие экономического роста регионов России [Текст] / М. А. Головчин // Alma mater. - 2013. - №6.- C.20-26

7.

Головчин, М.А. Развитие научного пространства как условие экономического роста регионов России [Текст] / М. А. Головчин // Alma mater. - 2013. - №6.- C.20-26


72
Г 61

Головчин, М. А.
    Развитие научного пространства как условие экономического роста регионов России [Текст] / М. А. Головчин // Alma mater. - 2013. - №6. - C. 20-26. - Библиогр.: с. 25-26
ББК 72

Рубрики: Наука

Кл.слова (ненормированные):
развитие -- научное пространство -- экономический рост -- регион -- россия -- инновационная активность -- наука
Аннотация: Представлена методика и результаты группировки субъектов РФ по уровню развития научного пространства, разработаны меры, необходимые для совершенствования научно-инновационной политики в регионах России.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Соловьева, Т.С.

88
Б 19

Бакунович, М. Ф.
    Мотивационно-целевая саморегуляция и ее характеристики у субъектов образовательного процесса [Текст] / М. Ф. Бакунович // Психология обучения. - 2013. - №10.-октябрь. - С. 17-27
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
мотивационно-целевая саморегуляция -- системный подход -- субъекты образовательного процесса -- типы саморегуляции
Аннотация: Рассматривается феномен мотивационно-целевой саморегуляции с позиции системного подхода.
Держатели документа:
ЗКГУ

Бакунович, М.Ф. Мотивационно-целевая саморегуляция и ее характеристики у субъектов образовательного процесса [Текст] / М. Ф. Бакунович // Психология обучения. - 2013. - №10.-октябрь.- С.17-27

8.

Бакунович, М.Ф. Мотивационно-целевая саморегуляция и ее характеристики у субъектов образовательного процесса [Текст] / М. Ф. Бакунович // Психология обучения. - 2013. - №10.-октябрь.- С.17-27


88
Б 19

Бакунович, М. Ф.
    Мотивационно-целевая саморегуляция и ее характеристики у субъектов образовательного процесса [Текст] / М. Ф. Бакунович // Психология обучения. - 2013. - №10.-октябрь. - С. 17-27
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
мотивационно-целевая саморегуляция -- системный подход -- субъекты образовательного процесса -- типы саморегуляции
Аннотация: Рассматривается феномен мотивационно-целевой саморегуляции с позиции системного подхода.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Г 12

Гаврилюк, О. А.
    Развитие автономности субъектов образовательного процесса при обучении иностранному языку в вузах [Текст] / О. А. Гаврилюк // Иностранные языки в школе. - 2013. - №10. - С. 8-13
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- субъекты образовательной среды вуза -- автономность студента -- автономность преподавателя -- иностранный язык -- личностно-профессиональное саморазвитие
Аннотация: В статье рассмотрены развитие автономности субъектов образовательного процесса при обучении иностранному языку в вузах.
Держатели документа:
ЗКГУ

Гаврилюк, О.А. Развитие автономности субъектов образовательного процесса при обучении иностранному языку в вузах [Текст] / О. А. Гаврилюк // Иностранные языки в школе. - 2013. - №10.- С.8-13

9.

Гаврилюк, О.А. Развитие автономности субъектов образовательного процесса при обучении иностранному языку в вузах [Текст] / О. А. Гаврилюк // Иностранные языки в школе. - 2013. - №10.- С.8-13


74
Г 12

Гаврилюк, О. А.
    Развитие автономности субъектов образовательного процесса при обучении иностранному языку в вузах [Текст] / О. А. Гаврилюк // Иностранные языки в школе. - 2013. - №10. - С. 8-13
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- субъекты образовательной среды вуза -- автономность студента -- автономность преподавателя -- иностранный язык -- личностно-профессиональное саморазвитие
Аннотация: В статье рассмотрены развитие автономности субъектов образовательного процесса при обучении иностранному языку в вузах.
Держатели документа:
ЗКГУ

65
Х 24

Хасенов, Р. К.
    Правовые положения круга субъектов (участников) защиты компаний [Текст] / Р. К. Хасенов // Евразийское сообщество. - 2013. - №2. - С. 4-12
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
право -- экономика -- компания -- предприятие -- государство -- кризис -- деньги -- капитал -- бизнес -- политика -- налог -- заработная плата -- реклама -- товар -- производство -- регулирование
Аннотация: В статье рассматривается способность процветанию бизнеса поскольку от успехов корпораций зависит процветание города, района и страны, в целом.
Держатели документа:
ЗКГУ

Хасенов, Р.К. Правовые положения круга субъектов (участников) защиты компаний [Текст] / Р. К. Хасенов // Евразийское сообщество. - 2013. - №2.- С.4-12

10.

Хасенов, Р.К. Правовые положения круга субъектов (участников) защиты компаний [Текст] / Р. К. Хасенов // Евразийское сообщество. - 2013. - №2.- С.4-12


65
Х 24

Хасенов, Р. К.
    Правовые положения круга субъектов (участников) защиты компаний [Текст] / Р. К. Хасенов // Евразийское сообщество. - 2013. - №2. - С. 4-12
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
право -- экономика -- компания -- предприятие -- государство -- кризис -- деньги -- капитал -- бизнес -- политика -- налог -- заработная плата -- реклама -- товар -- производство -- регулирование
Аннотация: В статье рассматривается способность процветанию бизнеса поскольку от успехов корпораций зависит процветание города, района и страны, в целом.
Держатели документа:
ЗКГУ

Страница 1, Результатов: 217

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц