Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 3, Результатов: 100

Отмеченные записи: 0

74.58
П 12

Павлова, Е. В.
    Структуризация учебной информации по математике [Текст] / Е. В. Павлова // Инновации в образовании. - 2018. - №8. - С. 41-51
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- математика -- модели знаний -- процесс познания -- структурирование данных
Аннотация: Проанализированы этапы структурирования учебного материала, разнообразные структурно-логические схемы и методы подачи учебного материала. Обсуждается содержание существующих в высшей школе образовательных программ по математическим дисциплинам, проблемы преподавания математики. Излагается вывод о ресурсах учебного процесса, моделях обучения, их многообразии, целесообразном сочетании для успешного построения прочных знаний.
Держатели документа:
ЗКГУ

Павлова, Е.В. Структуризация учебной информации по математике [Текст] / Е. В. Павлова // Инновации в образовании. - 2018. - №8.- С.41-51

21.

Павлова, Е.В. Структуризация учебной информации по математике [Текст] / Е. В. Павлова // Инновации в образовании. - 2018. - №8.- С.41-51


74.58
П 12

Павлова, Е. В.
    Структуризация учебной информации по математике [Текст] / Е. В. Павлова // Инновации в образовании. - 2018. - №8. - С. 41-51
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- математика -- модели знаний -- процесс познания -- структурирование данных
Аннотация: Проанализированы этапы структурирования учебного материала, разнообразные структурно-логические схемы и методы подачи учебного материала. Обсуждается содержание существующих в высшей школе образовательных программ по математическим дисциплинам, проблемы преподавания математики. Излагается вывод о ресурсах учебного процесса, моделях обучения, их многообразии, целесообразном сочетании для успешного построения прочных знаний.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.262.22
А 92

Атаманская, М. С.
    Современный урок - это урок, развивающий ученика [Текст] / М. С. Атаманская // Физика в школе. - 2020. - №1. - С. 17-20
ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
современный урок -- зона ближайшего развития ученика -- физика -- зона ближайшего развития по отношению к учителю -- позновательные ситуации -- когнитивные схемы -- понимание текста -- Методика преподавания физики
Аннотация: В статье рассматривается идея совместной деятельности учащихся, учителю в зоне ближайшего развития учащихся
Держатели документа:
ЗКГУ

Атаманская, М.С. Современный урок - это урок, развивающий ученика [Текст] / М. С. Атаманская // Физика в школе. - 2020. - №1.- С.17-20

22.

Атаманская, М.С. Современный урок - это урок, развивающий ученика [Текст] / М. С. Атаманская // Физика в школе. - 2020. - №1.- С.17-20


74.262.22
А 92

Атаманская, М. С.
    Современный урок - это урок, развивающий ученика [Текст] / М. С. Атаманская // Физика в школе. - 2020. - №1. - С. 17-20
ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
современный урок -- зона ближайшего развития ученика -- физика -- зона ближайшего развития по отношению к учителю -- позновательные ситуации -- когнитивные схемы -- понимание текста -- Методика преподавания физики
Аннотация: В статье рассматривается идея совместной деятельности учащихся, учителю в зоне ближайшего развития учащихся
Держатели документа:
ЗКГУ

74.58
Б 33

Башмакова, Н. И.
    Профессиональная подготовка специалистов для судебной системы: опт применения технологии планомерно-поэтапного формирования умственных действий при обучении иноязычной речи [Текст] / Н. И. Башмакова // Высшее образование сегодня . - 2018. - №8. - С. 24-27
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная подготовка -- специалисты для судебной системы -- содержание учебных дисциплин -- теория планомерно-поэтапного формирования умственных действий -- языковое сознание -- ориентировочная основа действий -- дисциплина "Иностранный язык в сфере юриспруденции" -- Северо-Западный филиал Российского государственного университета правосудия -- профессиональное общение -- иностранный язык -- юриспруденция -- судебная система
Аннотация: В контексте задач улучшения профессиональной подготовки специалистов для судебной системы рассматриваются пути поиска и реализации новых технологий обучения, опирающихся на научно обоснованный подход к отбору содержания профессионального обучения иноязычной речи в сфере юриспруденции. Показано, что в качестве концептуального базиса этой работы может выступать теория планомерно-поэтапного формирования умственных действий. Потенциал технологии планомерно поэтапного формирования умственных действий исследуется применительно к обучению дисциплине «Иностранный язык в сфере юриспруденции». Предлагается цикл усвоения этой дисциплины, включающий этапы актуализации мотивации к изучению иностранного языка, осознания схемы ориентировочной основы действия, осуществления действий во внешней форме посредством моделей и схем, внутреннюю речь, интериоризацию действий. Выделяются модели, представляющие собой речевой инвариант и образующие систему из шести типов высказываний. Демонстрируется возможность применения указанных моделей для изучения русского, немецкого и английского языков. Доказывается, что технология планомерно-поэтапного формирования умственных действий может рассматриваться не только как эффективный инструмент совершенствования профессиональной подготовки специалистов для судебной системы в части обучения дисциплине «Иностранный язык в сфере юриспруденции», но и как средство оптимизации процесса одновременного изучения языков при разработке соответствующей методики обучения иностранным языкам
Держатели документа:
ЗКГУ

Башмакова, Н.И. Профессиональная подготовка специалистов для судебной системы: опт применения технологии планомерно-поэтапного формирования умственных действий при обучении иноязычной речи [Текст] / Н. И. Башмакова // Высшее образование сегодня . - 2018. - №8.- С.24-27

23.

Башмакова, Н.И. Профессиональная подготовка специалистов для судебной системы: опт применения технологии планомерно-поэтапного формирования умственных действий при обучении иноязычной речи [Текст] / Н. И. Башмакова // Высшее образование сегодня . - 2018. - №8.- С.24-27


74.58
Б 33

Башмакова, Н. И.
    Профессиональная подготовка специалистов для судебной системы: опт применения технологии планомерно-поэтапного формирования умственных действий при обучении иноязычной речи [Текст] / Н. И. Башмакова // Высшее образование сегодня . - 2018. - №8. - С. 24-27
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная подготовка -- специалисты для судебной системы -- содержание учебных дисциплин -- теория планомерно-поэтапного формирования умственных действий -- языковое сознание -- ориентировочная основа действий -- дисциплина "Иностранный язык в сфере юриспруденции" -- Северо-Западный филиал Российского государственного университета правосудия -- профессиональное общение -- иностранный язык -- юриспруденция -- судебная система
Аннотация: В контексте задач улучшения профессиональной подготовки специалистов для судебной системы рассматриваются пути поиска и реализации новых технологий обучения, опирающихся на научно обоснованный подход к отбору содержания профессионального обучения иноязычной речи в сфере юриспруденции. Показано, что в качестве концептуального базиса этой работы может выступать теория планомерно-поэтапного формирования умственных действий. Потенциал технологии планомерно поэтапного формирования умственных действий исследуется применительно к обучению дисциплине «Иностранный язык в сфере юриспруденции». Предлагается цикл усвоения этой дисциплины, включающий этапы актуализации мотивации к изучению иностранного языка, осознания схемы ориентировочной основы действия, осуществления действий во внешней форме посредством моделей и схем, внутреннюю речь, интериоризацию действий. Выделяются модели, представляющие собой речевой инвариант и образующие систему из шести типов высказываний. Демонстрируется возможность применения указанных моделей для изучения русского, немецкого и английского языков. Доказывается, что технология планомерно-поэтапного формирования умственных действий может рассматриваться не только как эффективный инструмент совершенствования профессиональной подготовки специалистов для судебной системы в части обучения дисциплине «Иностранный язык в сфере юриспруденции», но и как средство оптимизации процесса одновременного изучения языков при разработке соответствующей методики обучения иностранным языкам
Держатели документа:
ЗКГУ

32. 973. 202
К 90

Куличенко, А. В.
    Урок на тему " Формы записи алгоритмов" (VI класс ) [Текст] / А. В. Куличенко // Информатика в школе. - 2020. - №1. - С. 19 - 27
ББК 32. 973. 202

Рубрики: Компьютерные системы и сети

Кл.слова (ненормированные):
информатика -- формы записи алгоритмов -- блок - схемы -- интернет - ресурс -- H5P -- интерактивное задание
Аннотация: В статье приведен пример использоваия онлайн - сервиса H5P на уроке информатики по теме "Формы записи алгоритм". Сервис H5P предоставляет простые и удобные средства для создания интерактивных обучающих материалов на основе шаблонов. Интерактивные задания позволяют организовать индивидуальную работу учащихся. Этапы урока представлены в технологической карте. Содержание урока соответствует учебнику " Информатика" для шестого класса Л.Л. Босовой, А. Ю. Босовой.
Держатели документа:
ЗКУ

Куличенко, А. В. Урок на тему " Формы записи алгоритмов" (VI класс ) [Текст] / А. В. Куличенко // Информатика в школе. - 2020. - №1.- С.19 - 27

24.

Куличенко, А. В. Урок на тему " Формы записи алгоритмов" (VI класс ) [Текст] / А. В. Куличенко // Информатика в школе. - 2020. - №1.- С.19 - 27


32. 973. 202
К 90

Куличенко, А. В.
    Урок на тему " Формы записи алгоритмов" (VI класс ) [Текст] / А. В. Куличенко // Информатика в школе. - 2020. - №1. - С. 19 - 27
ББК 32. 973. 202

Рубрики: Компьютерные системы и сети

Кл.слова (ненормированные):
информатика -- формы записи алгоритмов -- блок - схемы -- интернет - ресурс -- H5P -- интерактивное задание
Аннотация: В статье приведен пример использоваия онлайн - сервиса H5P на уроке информатики по теме "Формы записи алгоритм". Сервис H5P предоставляет простые и удобные средства для создания интерактивных обучающих материалов на основе шаблонов. Интерактивные задания позволяют организовать индивидуальную работу учащихся. Этапы урока представлены в технологической карте. Содержание урока соответствует учебнику " Информатика" для шестого класса Л.Л. Босовой, А. Ю. Босовой.
Держатели документа:
ЗКУ

37.248
Ч-37

Чекина, А. А.
    Узоры для вязания [Текст] / А. А. Чекина // Мектептегі технология =Технология в школе. - 2014. - №5. - С. 58-59
ББК 37.248

Рубрики: Рукоделие

Кл.слова (ненормированные):
узор -- вязание -- петля
Аннотация: Узор для вязания -основа основ рукоделия. От умения подобрать наиболее подходящий узор и нитки зависит не только характер, но и вид, стиль связанного изделия. В статье даны схемы обозначения петель. Группа таких обозначений составляет элементарную часть узора, называемую раппортом. Его повторение создает весь узор вязания.
Держатели документа:
ЗКГУ

Чекина, А.А. Узоры для вязания [Текст] / А. А. Чекина // Мектептегі технология =Технология в школе. - 2014. - №5.- С.58-59

25.

Чекина, А.А. Узоры для вязания [Текст] / А. А. Чекина // Мектептегі технология =Технология в школе. - 2014. - №5.- С.58-59


37.248
Ч-37

Чекина, А. А.
    Узоры для вязания [Текст] / А. А. Чекина // Мектептегі технология =Технология в школе. - 2014. - №5. - С. 58-59
ББК 37.248

Рубрики: Рукоделие

Кл.слова (ненормированные):
узор -- вязание -- петля
Аннотация: Узор для вязания -основа основ рукоделия. От умения подобрать наиболее подходящий узор и нитки зависит не только характер, но и вид, стиль связанного изделия. В статье даны схемы обозначения петель. Группа таких обозначений составляет элементарную часть узора, называемую раппортом. Его повторение создает весь узор вязания.
Держатели документа:
ЗКГУ

65
К 13

Кадырбаева, Г. А.
    Основные аспекты исламского финансирования: принципы и инструменты [Текст] / Г. А. Кадырбаева // Банки Казахстана. - 2013. - №3. - С. 12-15
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
исламское финансирование -- финансы -- банк -- экономика -- капитал -- деньги -- доллар -- США -- прибыль -- бизнес -- депозит -- Мушарака -- Мудараба -- Вакала -- Иджара -- Мурабаха -- Такафул -- Истисна -- Сукук
Аннотация: В статье рассмотрены основные принципы и особенности исламского финансирования, представлены схемы базовых инструментов.
Держатели документа:
ЗКГУ

Кадырбаева, Г.А. Основные аспекты исламского финансирования: принципы и инструменты [Текст] / Г. А. Кадырбаева // Банки Казахстана. - 2013. - №3.- С.12-15

26.

Кадырбаева, Г.А. Основные аспекты исламского финансирования: принципы и инструменты [Текст] / Г. А. Кадырбаева // Банки Казахстана. - 2013. - №3.- С.12-15


65
К 13

Кадырбаева, Г. А.
    Основные аспекты исламского финансирования: принципы и инструменты [Текст] / Г. А. Кадырбаева // Банки Казахстана. - 2013. - №3. - С. 12-15
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
исламское финансирование -- финансы -- банк -- экономика -- капитал -- деньги -- доллар -- США -- прибыль -- бизнес -- депозит -- Мушарака -- Мудараба -- Вакала -- Иджара -- Мурабаха -- Такафул -- Истисна -- Сукук
Аннотация: В статье рассмотрены основные принципы и особенности исламского финансирования, представлены схемы базовых инструментов.
Держатели документа:
ЗКГУ

65
А 65

Андрианов, В
    Отток капитала и деофшоризация Российской экономики [Текст] / В Андрианов // Маркетинг. - 2014. - №4. - с. 3-28
ББК 65

Рубрики: экономика

Кл.слова (ненормированные):
Офшоры -- Теневой банкинг -- Отток капитала -- Деофшоризация экономики -- Финансовая амнистия
Аннотация: В статье рассматриваются актуальные проблемы в области теневых финансов, офшоризации экономики и оттока капитала. Особое внимание уделено причинам возникновения и истории теневого банкинга и офшорных зон.Проанализированы реальные схемы вывода капитала в офшры и уклонения от уплаты налогов.
Держатели документа:
ЗКГУ

Андрианов, В Отток капитала и деофшоризация Российской экономики [Текст] / В Андрианов // Маркетинг. - 2014. - №4.- с.3-28

27.

Андрианов, В Отток капитала и деофшоризация Российской экономики [Текст] / В Андрианов // Маркетинг. - 2014. - №4.- с.3-28


65
А 65

Андрианов, В
    Отток капитала и деофшоризация Российской экономики [Текст] / В Андрианов // Маркетинг. - 2014. - №4. - с. 3-28
ББК 65

Рубрики: экономика

Кл.слова (ненормированные):
Офшоры -- Теневой банкинг -- Отток капитала -- Деофшоризация экономики -- Финансовая амнистия
Аннотация: В статье рассматриваются актуальные проблемы в области теневых финансов, офшоризации экономики и оттока капитала. Особое внимание уделено причинам возникновения и истории теневого банкинга и офшорных зон.Проанализированы реальные схемы вывода капитала в офшры и уклонения от уплаты налогов.
Держатели документа:
ЗКГУ

65
А 56

Альжанова , Н.
    Основные принципы и показатели эффективности инвестиционных проектов [Текст] / Н. Альжанова // Учет и финансы. - 2014. - №9. - С. 10-17
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
управление -- долг -- прибыль -- конкуренция -- капитал -- кредит -- товар -- бизнес -- активы -- предприятие -- сделка -- доход -- производство -- инвестиции -- проект -- финансы -- учет
Аннотация: В статье наглядно и доступно представлены расчетные схемы оценки показателей эффективности инвестиционных проектов.
Держатели документа:
ЗКГУ

Альжанова , Н. Основные принципы и показатели эффективности инвестиционных проектов [Текст] / Н. Альжанова // Учет и финансы. - 2014. - №9.- С.10-17

28.

Альжанова , Н. Основные принципы и показатели эффективности инвестиционных проектов [Текст] / Н. Альжанова // Учет и финансы. - 2014. - №9.- С.10-17


65
А 56

Альжанова , Н.
    Основные принципы и показатели эффективности инвестиционных проектов [Текст] / Н. Альжанова // Учет и финансы. - 2014. - №9. - С. 10-17
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
управление -- долг -- прибыль -- конкуренция -- капитал -- кредит -- товар -- бизнес -- активы -- предприятие -- сделка -- доход -- производство -- инвестиции -- проект -- финансы -- учет
Аннотация: В статье наглядно и доступно представлены расчетные схемы оценки показателей эффективности инвестиционных проектов.
Держатели документа:
ЗКГУ

65
П 78


    Процесс разработки бюджетов предприятия на практике [Текст] // Банки Казахстана. - 2017. - №7. - С. 34-36
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
экономика -- финансы -- управление -- инновации -- Казахстан -- анализ -- инфляция -- банк -- деньги -- бюджет -- активы -- рынок -- предприятие -- инвестиции
Аннотация: В статье излагаются упрощенные схемы составления бюджетов и разработки системы бюджетирования.
Держатели документа:
ЗКГУ

Процесс разработки бюджетов предприятия на практике [Текст] // Банки Казахстана. - 2017. - №7.- С.34-36

29.

Процесс разработки бюджетов предприятия на практике [Текст] // Банки Казахстана. - 2017. - №7.- С.34-36


65
П 78


    Процесс разработки бюджетов предприятия на практике [Текст] // Банки Казахстана. - 2017. - №7. - С. 34-36
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
экономика -- финансы -- управление -- инновации -- Казахстан -- анализ -- инфляция -- банк -- деньги -- бюджет -- активы -- рынок -- предприятие -- инвестиции
Аннотация: В статье излагаются упрощенные схемы составления бюджетов и разработки системы бюджетирования.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
С 21

Сафонов, Р. А.
    Коррупционные схемы высшего образования [Текст] / Р. А. Сафонов // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №1. - С. 108-109
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
коррупционные схемы -- высшее образование -- общественная система -- вузовская иерархия -- коррупция -- преподаватели -- студент -- институт
Аннотация: Статья о коррупционных схемах высшего образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Сафонов, Р.А. Коррупционные схемы высшего образования [Текст] / Р. А. Сафонов // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №1.- С.108-109

30.

Сафонов, Р.А. Коррупционные схемы высшего образования [Текст] / Р. А. Сафонов // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №1.- С.108-109


74
С 21

Сафонов, Р. А.
    Коррупционные схемы высшего образования [Текст] / Р. А. Сафонов // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №1. - С. 108-109
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
коррупционные схемы -- высшее образование -- общественная система -- вузовская иерархия -- коррупция -- преподаватели -- студент -- институт
Аннотация: Статья о коррупционных схемах высшего образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Страница 3, Результатов: 100

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц