База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 7
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
74
П 17
Папушина, В. А.
Формирование эстетической культуры студентов при изучении зарубежной литературы [Текст] / В. А. Папушина // Вестник академии педагогических наук Казахстана. - 2014. - №2. - С. 64- 70
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
эстетическая культура -- эстетический вкус -- творческий подход -- интерактивные технологии -- проектные технологии -- литературные мастерские -- индивидуальные творческие работы -- метод сравнения версий
Аннотация: Статья посвящена актуальному на современном этапе вопросу формирования эстетической культуры студентов в процессе изучения курса <<�История зарубежной литературы>>.
Держатели документа:
ЗКГУ
П 17
Папушина, В. А.
Формирование эстетической культуры студентов при изучении зарубежной литературы [Текст] / В. А. Папушина // Вестник академии педагогических наук Казахстана. - 2014. - №2. - С. 64- 70
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
эстетическая культура -- эстетический вкус -- творческий подход -- интерактивные технологии -- проектные технологии -- литературные мастерские -- индивидуальные творческие работы -- метод сравнения версий
Аннотация: Статья посвящена актуальному на современном этапе вопросу формирования эстетической культуры студентов в процессе изучения курса <<�История зарубежной литературы>>.
Держатели документа:
ЗКГУ
2.
Подробнее
Иванина, Иванина,А. Г
Включение учащихся в творческую деятельность в процессе изучения истории / Иванина,А.Г Иванина // Одаренный ребенок. - 2011. - ¦3.-С.132-134.
Рубрики: педагогика--РФ
Кл.слова (ненормированные):
творческая деятельность -- изучение истории -- творческий подход к изучению истории
Иванина, Иванина,А. Г
Включение учащихся в творческую деятельность в процессе изучения истории / Иванина,А.Г Иванина // Одаренный ребенок. - 2011. - ¦3.-С.132-134.
Рубрики: педагогика--РФ
Кл.слова (ненормированные):
творческая деятельность -- изучение истории -- творческий подход к изучению истории
3.
Подробнее
Ергер, Ергер,Н. Р
Творческий подход к изучению математики / Ергер,Н.Р Ергер // Одаренный ребенок. - 2011. - ¦3.-С.135-140.
Рубрики: педагогика--РФ
Кл.слова (ненормированные):
творческий подход к изучению математики -- математическая память -- математическая интуиция
Ергер, Ергер,Н. Р
Творческий подход к изучению математики / Ергер,Н.Р Ергер // Одаренный ребенок. - 2011. - ¦3.-С.135-140.
Рубрики: педагогика--РФ
Кл.слова (ненормированные):
творческий подход к изучению математики -- математическая память -- математическая интуиция
4.
Подробнее
Пантелеева, Пантелеева,Ф. А
Культурологический компонент в преподавании математики / Пантелеева,Ф.А Пантелеева // Образование в современной школе. - 2011. - ¦7.-С.42-44.
Рубрики: образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
преподавание математики -- математика при изучении смежных предметов -- творческий подход при изучении математики
Пантелеева, Пантелеева,Ф. А
Культурологический компонент в преподавании математики / Пантелеева,Ф.А Пантелеева // Образование в современной школе. - 2011. - ¦7.-С.42-44.
Рубрики: образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
преподавание математики -- математика при изучении смежных предметов -- творческий подход при изучении математики
5.
Подробнее
85
К 72
Костюк, Л.
Служить любимому делу [Текст] / Л. Костюк // Мысль. - 2022. - №6. - С. 90-92.
ББК 85
Рубрики: Искусство.
Кл.слова (ненормированные):
Кудаш Нурсадыков -- современное и изобразительное искусство -- творческий эксперимент -- творческий подход -- живописный подход -- художник -- творческий поиск -- живопись
Аннотация: Статья о Кудаше Нурсадыкове.
Держатели документа:
ЗКУ
К 72
Костюк, Л.
Служить любимому делу [Текст] / Л. Костюк // Мысль. - 2022. - №6. - С. 90-92.
Рубрики: Искусство.
Кл.слова (ненормированные):
Кудаш Нурсадыков -- современное и изобразительное искусство -- творческий эксперимент -- творческий подход -- живописный подход -- художник -- творческий поиск -- живопись
Аннотация: Статья о Кудаше Нурсадыкове.
Держатели документа:
ЗКУ
6.
Подробнее
74
Б 27
Баскакова, М. А.
Креативность в учебной деятельности учителя иностранного языка как основа продукт - ориентированного обучения в школе [Текст] / М. А. Баскакова, Н. Н. Сонина, А. Н. Шамов // Иностранные языки в школе. - 2023. - №04. - С. 77-84.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
продукт - ориентированное обучение -- креативная личность -- творческий подход -- творческое мышление -- учебные технологии -- креативные формы письменной речи
Аннотация: В статье уделено особое внимание творческой деятельности учителя иностранного языка. Авторам статьи предложены креативные формы в обучении письменной речи на уроках английского языка и приведен наглядный пример их использования учителями.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сонина, Н.Н.
Шамов, А.Н.
Б 27
Баскакова, М. А.
Креативность в учебной деятельности учителя иностранного языка как основа продукт - ориентированного обучения в школе [Текст] / М. А. Баскакова, Н. Н. Сонина, А. Н. Шамов // Иностранные языки в школе. - 2023. - №04. - С. 77-84.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
продукт - ориентированное обучение -- креативная личность -- творческий подход -- творческое мышление -- учебные технологии -- креативные формы письменной речи
Аннотация: В статье уделено особое внимание творческой деятельности учителя иностранного языка. Авторам статьи предложены креативные формы в обучении письменной речи на уроках английского языка и приведен наглядный пример их использования учителями.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сонина, Н.Н.
Шамов, А.Н.
7.
Подробнее
81.432.1
И 18
Иванова, О. В.
Проведение учебной дискуссии при обучении студентов иностранному языку. [Текст] / О. В. Иванова, Н. Н. Сбитнева // Иностранные языки в школе. - 2025. - №1. - С. 66-73
ББК 81.432.1
Рубрики: Иностранный язык
Кл.слова (ненормированные):
учебная дискуссия -- занятия по английскому языку -- методы и приемы -- творческий подход -- беседа -- проблемная ситуация -- рефлексия -- речевая культура -- речевой стимул -- направляющие вопросы -- ключевые слова -- нестандартные занятия
Аннотация: Статья посвящена анализу проведения учебной дискуссии на занятиях по английскому языку. Авторы акцентируют внимание на рассмотрении теоретических аспектов учебной дискуссии как формы нестандартного занятия, проводят анализ ее структуры и приводят пример сценариев дискуссий на разные темы на занятиях по английскому языку в вузе.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сбитнева, Н.Н.
И 18
Иванова, О. В.
Проведение учебной дискуссии при обучении студентов иностранному языку. [Текст] / О. В. Иванова, Н. Н. Сбитнева // Иностранные языки в школе. - 2025. - №1. - С. 66-73
Рубрики: Иностранный язык
Кл.слова (ненормированные):
учебная дискуссия -- занятия по английскому языку -- методы и приемы -- творческий подход -- беседа -- проблемная ситуация -- рефлексия -- речевая культура -- речевой стимул -- направляющие вопросы -- ключевые слова -- нестандартные занятия
Аннотация: Статья посвящена анализу проведения учебной дискуссии на занятиях по английскому языку. Авторы акцентируют внимание на рассмотрении теоретических аспектов учебной дискуссии как формы нестандартного занятия, проводят анализ ее структуры и приводят пример сценариев дискуссий на разные темы на занятиях по английскому языку в вузе.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сбитнева, Н.Н.
Страница 1, Результатов: 7