Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 219

Отмеченные записи: 0

83
К 61

Колокольцев, Е. Н.
    Композиционный аналихз лирических произведений.Стихотворения А.С.Пушкина ІХ класс [Текст] / Е. Н. Колокольцев // Литература в школе. - 2012. - № 3. - С. 28-34. - Библиогр. в конце ст.:С.34.(9 назв.)
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
Пушкин -- анализ текста -- композиционный анализ -- лирические призведения -- пространство стихотворения -- интонация -- параллелизм -- оппозиция -- строфа -- жанр
Аннотация: Рассматривается пути анализа лирических произведений,последовательно раскрывается методика композиционного анализа стихотворений А.С.Пушкина.Особое внимание уделяется внутрни-*текствоой соотнесенности частей в лирических созданиях поэта.
Держатели документа:
ЗКГУ

Колокольцев, Е.Н. Композиционный аналихз лирических произведений.Стихотворения А.С.Пушкина ІХ класс [Текст] / Е. Н. Колокольцев // Литература в школе. - 2012. - № 3.- С.28-34.

1.

Колокольцев, Е.Н. Композиционный аналихз лирических произведений.Стихотворения А.С.Пушкина ІХ класс [Текст] / Е. Н. Колокольцев // Литература в школе. - 2012. - № 3.- С.28-34.


83
К 61

Колокольцев, Е. Н.
    Композиционный аналихз лирических произведений.Стихотворения А.С.Пушкина ІХ класс [Текст] / Е. Н. Колокольцев // Литература в школе. - 2012. - № 3. - С. 28-34. - Библиогр. в конце ст.:С.34.(9 назв.)
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
Пушкин -- анализ текста -- композиционный анализ -- лирические призведения -- пространство стихотворения -- интонация -- параллелизм -- оппозиция -- строфа -- жанр
Аннотация: Рассматривается пути анализа лирических произведений,последовательно раскрывается методика композиционного анализа стихотворений А.С.Пушкина.Особое внимание уделяется внутрни-*текствоой соотнесенности частей в лирических созданиях поэта.
Держатели документа:
ЗКГУ

72
М 90

Муканова, С. Д.
    Рекомендации по написанию и оформлению рецензий на учебные издания [Текст] / С. Д. Муканова // Справочник Руководителя образовательного учреждения. - 2011. - № 11. - С. 51-60
УДК

Рубрики: Наука

Кл.слова (ненормированные):
Рецензия -- учебные рецензии -- оформление рецензии -- анализ текста
Аннотация: Правила организации работ по подготовке, экспертизе и реценции изданию усебников

Муканова, С.Д. Рекомендации по написанию и оформлению рецензий на учебные издания [Текст] / С. Д. Муканова // Справочник Руководителя образовательного учреждения. - 2011. - № 11.- С.51-60

2.

Муканова, С.Д. Рекомендации по написанию и оформлению рецензий на учебные издания [Текст] / С. Д. Муканова // Справочник Руководителя образовательного учреждения. - 2011. - № 11.- С.51-60


72
М 90

Муканова, С. Д.
    Рекомендации по написанию и оформлению рецензий на учебные издания [Текст] / С. Д. Муканова // Справочник Руководителя образовательного учреждения. - 2011. - № 11. - С. 51-60
УДК

Рубрики: Наука

Кл.слова (ненормированные):
Рецензия -- учебные рецензии -- оформление рецензии -- анализ текста
Аннотация: Правила организации работ по подготовке, экспертизе и реценции изданию усебников

74
К 48

Клепиков, В. Н.
    Из опыта духовно - нравственного воспитания школьников [Текст] / В. Н. Клепиков // Педагогика. - 2012. - № 3. - С. 59-64
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Нравственное воспитание -- Воспитание школьников -- Аксиологический подход -- Технология интегративного освоения -- Интерпретации текста
Аннотация: Формирование основ здорового образа жизни неразрывно связано с духовно - нравственным воспитанием, личностным развитием, культурой межличностного общения.
Держатели документа:
ЗКГУ

Клепиков, В.Н. Из опыта духовно - нравственного воспитания школьников [Текст] / В. Н. Клепиков // Педагогика. - 2012. - № 3.- С.59-64

3.

Клепиков, В.Н. Из опыта духовно - нравственного воспитания школьников [Текст] / В. Н. Клепиков // Педагогика. - 2012. - № 3.- С.59-64


74
К 48

Клепиков, В. Н.
    Из опыта духовно - нравственного воспитания школьников [Текст] / В. Н. Клепиков // Педагогика. - 2012. - № 3. - С. 59-64
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Нравственное воспитание -- Воспитание школьников -- Аксиологический подход -- Технология интегративного освоения -- Интерпретации текста
Аннотация: Формирование основ здорового образа жизни неразрывно связано с духовно - нравственным воспитанием, личностным развитием, культурой межличностного общения.
Держатели документа:
ЗКГУ

81
Т 88

Турсунов, А. Н.
    О значении работы с текстами по чтению на уроках русского языка в национальных группах [Текст] / А. Н. Турсунов // Ізденіс сер.Гуманитарлық ғылымдар . - 2012. - № 2. - С. 128-131
ББК 81

Рубрики: языкознание

Кл.слова (ненормированные):
Чтение -- Русский язык -- Устная речь -- Текст
Аннотация: Статья о значении работы с текстами на уроках русского языка.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Калдыкозова, С.Е.
Умурзакова, М.А.

Турсунов, А.Н. О значении работы с текстами по чтению на уроках русского языка в национальных группах [Текст] / А. Н. Турсунов // Ізденіс сер.Гуманитарлық ғылымдар . - 2012. - № 2.- С.128-131

4.

Турсунов, А.Н. О значении работы с текстами по чтению на уроках русского языка в национальных группах [Текст] / А. Н. Турсунов // Ізденіс сер.Гуманитарлық ғылымдар . - 2012. - № 2.- С.128-131


81
Т 88

Турсунов, А. Н.
    О значении работы с текстами по чтению на уроках русского языка в национальных группах [Текст] / А. Н. Турсунов // Ізденіс сер.Гуманитарлық ғылымдар . - 2012. - № 2. - С. 128-131
ББК 81

Рубрики: языкознание

Кл.слова (ненормированные):
Чтение -- Русский язык -- Устная речь -- Текст
Аннотация: Статья о значении работы с текстами на уроках русского языка.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Калдыкозова, С.Е.
Умурзакова, М.А.

83
У 11

Уюкбаева, М.
    Экспозиция в рассказах Мухтара Ауэзова [Текст] / М. Уюкбаева // Мысль. - 2013. - №9. - С. 74-76
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
Ауэзов Мухтар -- экспозиция -- рассказы Ауэзова
Аннотация: Все виды экспозиции встречаются в рассказах М.О.Ауэзова:прямая экспозиция как вступительная часть, задержанная экспозиция-внутри текста,обратная экспозиция - в конце произведения.
Держатели документа:
ЗКГУ

Уюкбаева, М. Экспозиция в рассказах Мухтара Ауэзова [Текст] / М. Уюкбаева // Мысль. - 2013. - №9.- С.74-76

5.

Уюкбаева, М. Экспозиция в рассказах Мухтара Ауэзова [Текст] / М. Уюкбаева // Мысль. - 2013. - №9.- С.74-76


83
У 11

Уюкбаева, М.
    Экспозиция в рассказах Мухтара Ауэзова [Текст] / М. Уюкбаева // Мысль. - 2013. - №9. - С. 74-76
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
Ауэзов Мухтар -- экспозиция -- рассказы Ауэзова
Аннотация: Все виды экспозиции встречаются в рассказах М.О.Ауэзова:прямая экспозиция как вступительная часть, задержанная экспозиция-внутри текста,обратная экспозиция - в конце произведения.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.268.1 Рус
К 13

Кадырова, Г. Р.
    Чтение научного текста как способ формирования профессиональной компетенции на занятиях по русскому языку [Текст] / Г. Р. Кадырова // Вестник Казахского Национального Университета им. Аль - Фараби . - 2013. - №5-6. - С. 159-163
ББК 74.268.1 Рус

Рубрики: Методика преподавания русского языка

Кл.слова (ненормированные):
речевая деятельность -- виды чтения -- научный текст -- интерпретация -- профессиональная компетенция -- профессионально- ориентированные тексты -- продуктивная речь
Аннотация: В статье говорится о роли текста при обучении русскому языку как неродному, ценность которого заключается не только как всеобъемлющей коммуникативной единицы обучения неродного языка, но и как основной дидактической единицы, способной обнаруживать и демонстрировать текстообразующие потенции составляющих его формально-языковых единиц.
Держатели документа:
ЗКГУ

Кадырова, Г.Р. Чтение научного текста как способ формирования профессиональной компетенции на занятиях по русскому языку [Текст] / Г. Р. Кадырова // Вестник Казахского Национального Университета им. Аль - Фараби . - 2013. - №5-6.- С.159-163

6.

Кадырова, Г.Р. Чтение научного текста как способ формирования профессиональной компетенции на занятиях по русскому языку [Текст] / Г. Р. Кадырова // Вестник Казахского Национального Университета им. Аль - Фараби . - 2013. - №5-6.- С.159-163


74.268.1 Рус
К 13

Кадырова, Г. Р.
    Чтение научного текста как способ формирования профессиональной компетенции на занятиях по русскому языку [Текст] / Г. Р. Кадырова // Вестник Казахского Национального Университета им. Аль - Фараби . - 2013. - №5-6. - С. 159-163
ББК 74.268.1 Рус

Рубрики: Методика преподавания русского языка

Кл.слова (ненормированные):
речевая деятельность -- виды чтения -- научный текст -- интерпретация -- профессиональная компетенция -- профессионально- ориентированные тексты -- продуктивная речь
Аннотация: В статье говорится о роли текста при обучении русскому языку как неродному, ценность которого заключается не только как всеобъемлющей коммуникативной единицы обучения неродного языка, но и как основной дидактической единицы, способной обнаруживать и демонстрировать текстообразующие потенции составляющих его формально-языковых единиц.
Держатели документа:
ЗКГУ

83
С 32

Сергеева, Е. В.
    Образ автора как категория художественного текста и основа анализа художественного произведения [Текст] / Е. В. Сергеева, О. В. Аксенко // Филологические науки. - 2014. - №5. - С. 73-83. - Библиогр. в конце ст.82,83
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
образ -- автор -- категория -- художественный текст -- анализ художественного произведения -- лингвистический анализ -- трансформация значения -- категория экспрессивности
Аннотация: Статья посвящена проблеме образа автора как категории художественного текста
Держатели документа:
ЗКГУ им. М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Аксенко, О.В.

Сергеева, Е.В. Образ автора как категория художественного текста и основа анализа художественного произведения [Текст] / Е. В. Сергеева, О. В. Аксенко // Филологические науки. - 2014. - №5.- С.73-83

7.

Сергеева, Е.В. Образ автора как категория художественного текста и основа анализа художественного произведения [Текст] / Е. В. Сергеева, О. В. Аксенко // Филологические науки. - 2014. - №5.- С.73-83


83
С 32

Сергеева, Е. В.
    Образ автора как категория художественного текста и основа анализа художественного произведения [Текст] / Е. В. Сергеева, О. В. Аксенко // Филологические науки. - 2014. - №5. - С. 73-83. - Библиогр. в конце ст.82,83
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
образ -- автор -- категория -- художественный текст -- анализ художественного произведения -- лингвистический анализ -- трансформация значения -- категория экспрессивности
Аннотация: Статья посвящена проблеме образа автора как категории художественного текста
Держатели документа:
ЗКГУ им. М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Аксенко, О.В.

22
М 31

Маслак, А. А.
    Алгоритм оптимизации текста на основе модели Раша (часть І) [Текст] / А. А. Маслак, Л. В. Летова, С. А. Осипов // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №10. - С. 121-132
ББК 22

Рубрики: Физико-математические науки

Кл.слова (ненормированные):
алгоритм -- оптимизация -- текст -- модель раша -- латентные переменные -- измерительный инструмент -- тестовые задания -- социальные системы
Аннотация: Данная статья об лгоритме оптимизации текста на основе модели Раша (часть І).
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Летова, Л.В.
Осипов, С.А.

Маслак, А.А. Алгоритм оптимизации текста на основе модели Раша (часть І) [Текст] / А. А. Маслак, Л. В. Летова, С. А. Осипов // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №10.- С.121-132

8.

Маслак, А.А. Алгоритм оптимизации текста на основе модели Раша (часть І) [Текст] / А. А. Маслак, Л. В. Летова, С. А. Осипов // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №10.- С.121-132


22
М 31

Маслак, А. А.
    Алгоритм оптимизации текста на основе модели Раша (часть І) [Текст] / А. А. Маслак, Л. В. Летова, С. А. Осипов // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №10. - С. 121-132
ББК 22

Рубрики: Физико-математические науки

Кл.слова (ненормированные):
алгоритм -- оптимизация -- текст -- модель раша -- латентные переменные -- измерительный инструмент -- тестовые задания -- социальные системы
Аннотация: Данная статья об лгоритме оптимизации текста на основе модели Раша (часть І).
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Летова, Л.В.
Осипов, С.А.

83
Г 29

Геймбух, Е. Ю.
    Вопросительные предложения как средство выражения адресованности текста (на материале лирики И.А.Бунина) [Текст] / Е. Ю. Геймбух, О. М. Гордеева // Филологические науки. - 2014. - №6. - С. 26-35
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
вопросительные предложения -- адресованность -- текст -- лирика -- бунин -- лирический монолог -- риторический вопрос -- авто-коммуникативный вопрос
Аннотация: Статья посвящена изучению вопросительных предложений (прежде всего риторических) в лирике И.АБунина в аспекте проблемы адресованности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Гордеева, О.М.

Геймбух, Е.Ю. Вопросительные предложения как средство выражения адресованности текста (на материале лирики И.А.Бунина) [Текст] / Е. Ю. Геймбух, О. М. Гордеева // Филологические науки. - 2014. - №6.- С.26-35

9.

Геймбух, Е.Ю. Вопросительные предложения как средство выражения адресованности текста (на материале лирики И.А.Бунина) [Текст] / Е. Ю. Геймбух, О. М. Гордеева // Филологические науки. - 2014. - №6.- С.26-35


83
Г 29

Геймбух, Е. Ю.
    Вопросительные предложения как средство выражения адресованности текста (на материале лирики И.А.Бунина) [Текст] / Е. Ю. Геймбух, О. М. Гордеева // Филологические науки. - 2014. - №6. - С. 26-35
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
вопросительные предложения -- адресованность -- текст -- лирика -- бунин -- лирический монолог -- риторический вопрос -- авто-коммуникативный вопрос
Аннотация: Статья посвящена изучению вопросительных предложений (прежде всего риторических) в лирике И.АБунина в аспекте проблемы адресованности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Гордеева, О.М.

83
Т 23

Татевосян, Р. В.
    Лермонтов и армянская классическая поэзия [Текст] : идейное, жанровое и стилевое своеобразие / Р. В. Татевосян // Филологические науки. - 2014. - №6. - С. 36-43
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
лермонтов -- армянская классическая поэзия -- перевод -- традиции -- контекст -- множественная интерпретация -- литературные связи -- типология
Аннотация: Изучение влияния "лермонтовского (элемента) текста" на армянскую поэзию и его трансформации в творчестве армянских поэтов позволяет выявить новые грани в их произведениях.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Татевосян, Р.В. Лермонтов и армянская классическая поэзия [Текст] : идейное, жанровое и стилевое своеобразие / Р. В. Татевосян // Филологические науки. - 2014. - №6.- С.36-43

10.

Татевосян, Р.В. Лермонтов и армянская классическая поэзия [Текст] : идейное, жанровое и стилевое своеобразие / Р. В. Татевосян // Филологические науки. - 2014. - №6.- С.36-43


83
Т 23

Татевосян, Р. В.
    Лермонтов и армянская классическая поэзия [Текст] : идейное, жанровое и стилевое своеобразие / Р. В. Татевосян // Филологические науки. - 2014. - №6. - С. 36-43
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
лермонтов -- армянская классическая поэзия -- перевод -- традиции -- контекст -- множественная интерпретация -- литературные связи -- типология
Аннотация: Изучение влияния "лермонтовского (элемента) текста" на армянскую поэзию и его трансформации в творчестве армянских поэтов позволяет выявить новые грани в их произведениях.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Страница 1, Результатов: 219

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц