Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 4, Результатов: 61671

Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000

Отмеченные записи: 0

81
М 91

Мусатаева, М. Ш.
    О некоторых проблемах дискурсивного анализа [Текст] / М. Ш. Мусатаева // Вестник КазНУ им.Аль-Фараби. - 2014. - №1. - С. 22-26.- (серия филологическая)
ББК 81

Рубрики: языкознание

Кл.слова (ненормированные):
дискурсивный анализ -- типология дискурса -- прагматический аспект -- коммуникативная деятельность -- языковая личность
Аннотация: В статье речь идет о некоторых проблемах теории дискурса, в том числе : о разграничении понятий "текст" и "дискурс", о лингвистической природе термина "дискурс", о сущности дискурсивного анализа и др., что связано с многоплановостью данного феномена и сложностью делимитации предметной сферы собственно дискурсивного анализа.
Держатели документа:
ЗКГУ

Мусатаева, М.Ш. О некоторых проблемах дискурсивного анализа [Текст] / М. Ш. Мусатаева // Вестник КазНУ им.Аль-Фараби. - 2014. - №1.- С.22-26.- (серия филологическая)

31.

Мусатаева, М.Ш. О некоторых проблемах дискурсивного анализа [Текст] / М. Ш. Мусатаева // Вестник КазНУ им.Аль-Фараби. - 2014. - №1.- С.22-26.- (серия филологическая)


81
М 91

Мусатаева, М. Ш.
    О некоторых проблемах дискурсивного анализа [Текст] / М. Ш. Мусатаева // Вестник КазНУ им.Аль-Фараби. - 2014. - №1. - С. 22-26.- (серия филологическая)
ББК 81

Рубрики: языкознание

Кл.слова (ненормированные):
дискурсивный анализ -- типология дискурса -- прагматический аспект -- коммуникативная деятельность -- языковая личность
Аннотация: В статье речь идет о некоторых проблемах теории дискурса, в том числе : о разграничении понятий "текст" и "дискурс", о лингвистической природе термина "дискурс", о сущности дискурсивного анализа и др., что связано с многоплановостью данного феномена и сложностью делимитации предметной сферы собственно дискурсивного анализа.
Держатели документа:
ЗКГУ

60.5
Б 72

Бощанова, Б.
    Влияние рекламы на социокультурные ценности казахстанского общества [Текст] / Б7 Бощанова // Вестник Университета ''Кайнар '' . - 2014. - №1. - С. 22-26
ББК 60.5

Рубрики: социология

Кл.слова (ненормированные):
Реклама -- социокультурные -- Ценности -- дискурс -- текст -- интерактивная модель -- символические знаки
Аннотация: Модификация информационного пространства в силу технологизации современного мира, зарождается новая система ценностей, новые познавательные и практические преимущества, которые непосредственно влияют на социальное поведение человека, на развитие экономической и политической системы.
Держатели документа:
ЗКГУ

Бощанова, Б. Влияние рекламы на социокультурные ценности казахстанского общества [Текст] / Б7 Бощанова // Вестник Университета ''Кайнар '' . - 2014. - №1.- С.22-26

32.

Бощанова, Б. Влияние рекламы на социокультурные ценности казахстанского общества [Текст] / Б7 Бощанова // Вестник Университета ''Кайнар '' . - 2014. - №1.- С.22-26


60.5
Б 72

Бощанова, Б.
    Влияние рекламы на социокультурные ценности казахстанского общества [Текст] / Б7 Бощанова // Вестник Университета ''Кайнар '' . - 2014. - №1. - С. 22-26
ББК 60.5

Рубрики: социология

Кл.слова (ненормированные):
Реклама -- социокультурные -- Ценности -- дискурс -- текст -- интерактивная модель -- символические знаки
Аннотация: Модификация информационного пространства в силу технологизации современного мира, зарождается новая система ценностей, новые познавательные и практические преимущества, которые непосредственно влияют на социальное поведение человека, на развитие экономической и политической системы.
Держатели документа:
ЗКГУ


Жаданова , К. Х.
    Язык и символы культуры в художественном тексте [Текст] / К. Х. Жаданова // Альпари. - 2013. - №3. - С. 21-24
ББК 81.2

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
язык -- символы -- культура -- художественный текст -- литература -- русская литература -- казахская литература -- произведение
Аннотация: В статье дан сопоставительный анализ многозначности символа в произведениях русской и казахской литературы.
Держатели документа:
ЗКГУ

Жаданова , К.Х. Язык и символы культуры в художественном тексте [Текст] / К. Х. Жаданова // Альпари. - 2013. - №3.- С.21-24

33.

Жаданова , К.Х. Язык и символы культуры в художественном тексте [Текст] / К. Х. Жаданова // Альпари. - 2013. - №3.- С.21-24



Жаданова , К. Х.
    Язык и символы культуры в художественном тексте [Текст] / К. Х. Жаданова // Альпари. - 2013. - №3. - С. 21-24
ББК 81.2

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
язык -- символы -- культура -- художественный текст -- литература -- русская литература -- казахская литература -- произведение
Аннотация: В статье дан сопоставительный анализ многозначности символа в произведениях русской и казахской литературы.
Держатели документа:
ЗКГУ

83
Ш 95

Шубникова, Н. И.
    Сергей Есенин и Максим Горький [Текст] : к вопросу о творческих перекличках / Н. И. Шубникова // Филологические науки. - 2014. - №3. - С. 47-61
ББК 83

Рубрики: литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
Есенин Сергей -- Горький М. -- крестьянство -- поэма -- текст -- контекст -- полемика
Аннотация: В статье впервые на основе документов и свидетельств мемуаристов анализируются данные о чтении С.Есениным произведений М. Горького.
Держатели документа:
ЗКГУ

Шубникова, Н.И. Сергей Есенин и Максим Горький [Текст] : К вопросу о творческих перекличках / Н. И. Шубникова // Филологические науки. - 2014. - №3.- С.47-61

34.

Шубникова, Н.И. Сергей Есенин и Максим Горький [Текст] : К вопросу о творческих перекличках / Н. И. Шубникова // Филологические науки. - 2014. - №3.- С.47-61


83
Ш 95

Шубникова, Н. И.
    Сергей Есенин и Максим Горький [Текст] : к вопросу о творческих перекличках / Н. И. Шубникова // Филологические науки. - 2014. - №3. - С. 47-61
ББК 83

Рубрики: литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
Есенин Сергей -- Горький М. -- крестьянство -- поэма -- текст -- контекст -- полемика
Аннотация: В статье впервые на основе документов и свидетельств мемуаристов анализируются данные о чтении С.Есениным произведений М. Горького.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Р 33

Редько, В. Г.
    Язык школьного учебника по иностранному языку; Дидактико - методический аспект [Текст] / В. Г. Редько // Вестник академии педагогических наук Казахстана. - 2014. - №2. - С. 16-25
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
язык учебника -- иностранный язык -- текстовое содержание учебника
Аннотация: Рассматривая особенности языка современного учебника по иностранному языку, автор акцентирует внимание на построении формулировок инструктивных материалов для выполнения упражнений и заданий, в том числе проектных, речевых ситуаций, а также на стилистических особенностях правил - инструкций.
Держатели документа:
ЗКГУ

Редько, В.Г. Язык школьного учебника по иностранному языку; Дидактико - методический аспект [Текст] / В. Г. Редько // Вестник академии педагогических наук Казахстана. - 2014. - №2.- С.16-25

35.

Редько, В.Г. Язык школьного учебника по иностранному языку; Дидактико - методический аспект [Текст] / В. Г. Редько // Вестник академии педагогических наук Казахстана. - 2014. - №2.- С.16-25


74
Р 33

Редько, В. Г.
    Язык школьного учебника по иностранному языку; Дидактико - методический аспект [Текст] / В. Г. Редько // Вестник академии педагогических наук Казахстана. - 2014. - №2. - С. 16-25
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
язык учебника -- иностранный язык -- текстовое содержание учебника
Аннотация: Рассматривая особенности языка современного учебника по иностранному языку, автор акцентирует внимание на построении формулировок инструктивных материалов для выполнения упражнений и заданий, в том числе проектных, речевых ситуаций, а также на стилистических особенностях правил - инструкций.
Держатели документа:
ЗКГУ

83
С 32

Сергеева, Е. В.
    Образ автора как категория художественного текста и основа анализа художественного произведения [Текст] / Е. В. Сергеева, О. В. Аксенко // Филологические науки. - 2014. - №5. - С. 73-83. - Библиогр. в конце ст.82,83
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
образ -- автор -- категория -- художественный текст -- анализ художественного произведения -- лингвистический анализ -- трансформация значения -- категория экспрессивности
Аннотация: Статья посвящена проблеме образа автора как категории художественного текста
Держатели документа:
ЗКГУ им. М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Аксенко, О.В.

Сергеева, Е.В. Образ автора как категория художественного текста и основа анализа художественного произведения [Текст] / Е. В. Сергеева, О. В. Аксенко // Филологические науки. - 2014. - №5.- С.73-83

36.

Сергеева, Е.В. Образ автора как категория художественного текста и основа анализа художественного произведения [Текст] / Е. В. Сергеева, О. В. Аксенко // Филологические науки. - 2014. - №5.- С.73-83


83
С 32

Сергеева, Е. В.
    Образ автора как категория художественного текста и основа анализа художественного произведения [Текст] / Е. В. Сергеева, О. В. Аксенко // Филологические науки. - 2014. - №5. - С. 73-83. - Библиогр. в конце ст.82,83
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
образ -- автор -- категория -- художественный текст -- анализ художественного произведения -- лингвистический анализ -- трансформация значения -- категория экспрессивности
Аннотация: Статья посвящена проблеме образа автора как категории художественного текста
Держатели документа:
ЗКГУ им. М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Аксенко, О.В.

74
Р 93

Рыбанов, А. А.
    Квантование учебной информации как средство повышения качества контента в системах дистанционного обучения [Текст] / А. А. Рыбанов // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №7. - С. 4-21. - Библиогр. в конце ст.21
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
квантование -- учебная информация -- контент -- дистанционное обучение -- учебный текст -- учебный контент -- формальная удобочитаемость -- квантитативные характеристики
Аннотация: В статье предлагается для повышения качества контента в системах дистанционного обучения использовать квантование учебной информации
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Рыбанов, А.А. Квантование учебной информации как средство повышения качества контента в системах дистанционного обучения [Текст] / А. А. Рыбанов // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №7.- С.4-21

37.

Рыбанов, А.А. Квантование учебной информации как средство повышения качества контента в системах дистанционного обучения [Текст] / А. А. Рыбанов // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №7.- С.4-21


74
Р 93

Рыбанов, А. А.
    Квантование учебной информации как средство повышения качества контента в системах дистанционного обучения [Текст] / А. А. Рыбанов // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №7. - С. 4-21. - Библиогр. в конце ст.21
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
квантование -- учебная информация -- контент -- дистанционное обучение -- учебный текст -- учебный контент -- формальная удобочитаемость -- квантитативные характеристики
Аннотация: В статье предлагается для повышения качества контента в системах дистанционного обучения использовать квантование учебной информации
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

83
К 94

Құсманова, Қ. Ә.
    Айтыс өлеңдерінің текстологиялық зерттелуі [Текст] / Қ. Ә. Құсманова, А. Б. Абилмажинова // ӘЛ-ФАРАБИ атындағы ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ ҚазҰУ Хабаршысы Филология сериясы. КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени АЛЬ-ФАРАБИ ВЕСТНИК КазНУ Серия филологическая. AL-FARABI KAZAKH NATIONAL UNIVERSITY KazNU BULLETIN Philology series. - 2014. - №3. - Б. 31-34. - Библиогр. в конце ст.34
ББК 83

Рубрики: Әдебиеттану

Кл.слова (ненормированные):
айтыс -- өлең -- текстология -- стилистика -- лексикология -- нұсқа -- экспромт -- өнер
Аннотация: Мақалада 1898, 1899 жылдары жарық көрген "Біржан-Сара" айтысының екі нұсқасына текстологиялық салыстырулар жасалған.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Доп.точки доступа:
Абилмажинова, А.Б.

Құсманова, Қ.Ә. Айтыс өлеңдерінің текстологиялық зерттелуі [Текст] / Қ. Ә. Құсманова, А. Б. Абилмажинова // ӘЛ-ФАРАБИ атындағы ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ ҚазҰУ Хабаршысы Филология сериясы. КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени АЛЬ-ФАРАБИ ВЕСТНИК КазНУ Серия филологическая. AL-FARABI KAZAKH NATIONAL UNIVERSITY KazNU BULLETIN Philology series. - 2014. - №3.- Б.31-34

38.

Құсманова, Қ.Ә. Айтыс өлеңдерінің текстологиялық зерттелуі [Текст] / Қ. Ә. Құсманова, А. Б. Абилмажинова // ӘЛ-ФАРАБИ атындағы ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ ҚазҰУ Хабаршысы Филология сериясы. КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени АЛЬ-ФАРАБИ ВЕСТНИК КазНУ Серия филологическая. AL-FARABI KAZAKH NATIONAL UNIVERSITY KazNU BULLETIN Philology series. - 2014. - №3.- Б.31-34


83
К 94

Құсманова, Қ. Ә.
    Айтыс өлеңдерінің текстологиялық зерттелуі [Текст] / Қ. Ә. Құсманова, А. Б. Абилмажинова // ӘЛ-ФАРАБИ атындағы ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ ҚазҰУ Хабаршысы Филология сериясы. КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени АЛЬ-ФАРАБИ ВЕСТНИК КазНУ Серия филологическая. AL-FARABI KAZAKH NATIONAL UNIVERSITY KazNU BULLETIN Philology series. - 2014. - №3. - Б. 31-34. - Библиогр. в конце ст.34
ББК 83

Рубрики: Әдебиеттану

Кл.слова (ненормированные):
айтыс -- өлең -- текстология -- стилистика -- лексикология -- нұсқа -- экспромт -- өнер
Аннотация: Мақалада 1898, 1899 жылдары жарық көрген "Біржан-Сара" айтысының екі нұсқасына текстологиялық салыстырулар жасалған.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Доп.точки доступа:
Абилмажинова, А.Б.

24
А 49

Алехина, Е. А.
    Об использовании интегрированных учебных текстов [Текст] / Е. А. Алехина // Химия в школе. - 2014. - №7. - С. 33-38
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
интегрированный учебный текст -- кристалл -- квасцы -- школьная практика -- учитель -- учебный текст -- научная литература -- психолого-педагогическая литература
Аннотация: Данная статья об использовании интегрированных учебных текстов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Алехина, Е.А. Об использовании интегрированных учебных текстов [Текст] / Е. А. Алехина // Химия в школе. - 2014. - №7.- С.33-38

39.

Алехина, Е.А. Об использовании интегрированных учебных текстов [Текст] / Е. А. Алехина // Химия в школе. - 2014. - №7.- С.33-38


24
А 49

Алехина, Е. А.
    Об использовании интегрированных учебных текстов [Текст] / Е. А. Алехина // Химия в школе. - 2014. - №7. - С. 33-38
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
интегрированный учебный текст -- кристалл -- квасцы -- школьная практика -- учитель -- учебный текст -- научная литература -- психолого-педагогическая литература
Аннотация: Данная статья об использовании интегрированных учебных текстов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

22
М 31

Маслак, А. А.
    Алгоритм оптимизации текста на основе модели Раша (часть І) [Текст] / А. А. Маслак, Л. В. Летова, С. А. Осипов // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №10. - С. 121-132
ББК 22

Рубрики: Физико-математические науки

Кл.слова (ненормированные):
алгоритм -- оптимизация -- текст -- модель раша -- латентные переменные -- измерительный инструмент -- тестовые задания -- социальные системы
Аннотация: Данная статья об лгоритме оптимизации текста на основе модели Раша (часть І).
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Летова, Л.В.
Осипов, С.А.

Маслак, А.А. Алгоритм оптимизации текста на основе модели Раша (часть І) [Текст] / А. А. Маслак, Л. В. Летова, С. А. Осипов // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №10.- С.121-132

40.

Маслак, А.А. Алгоритм оптимизации текста на основе модели Раша (часть І) [Текст] / А. А. Маслак, Л. В. Летова, С. А. Осипов // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №10.- С.121-132


22
М 31

Маслак, А. А.
    Алгоритм оптимизации текста на основе модели Раша (часть І) [Текст] / А. А. Маслак, Л. В. Летова, С. А. Осипов // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №10. - С. 121-132
ББК 22

Рубрики: Физико-математические науки

Кл.слова (ненормированные):
алгоритм -- оптимизация -- текст -- модель раша -- латентные переменные -- измерительный инструмент -- тестовые задания -- социальные системы
Аннотация: Данная статья об лгоритме оптимизации текста на основе модели Раша (часть І).
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Летова, Л.В.
Осипов, С.А.

Страница 4, Результатов: 61671

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц