База данных: Статьи ППС
Страница 1, Результатов: 7
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
85
П 58
Попов, М. М.
Дефрагментация творческого процесса в построении художественного образа [Текст] / М.М. Попов // Білім берудегі менеджмент=Менеджмент в образовании. - 2014. - №2. - С. 76-81
ББК 85
Рубрики: искусство
Кл.слова (ненормированные):
дефрагментация -- фортепианная техника -- художественный образ -- музыка -- нотная запись -- преподавание музыки -- класс социального фортепиано
Аннотация: Статья имеет методико- теоретическое и практическое назначение, В ней даются необходимые сведения о ступенчатом принципе работы над художественным образом, без знаний которых невозможны серьезные занятия в классе специального фортепиано.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
П 58
Попов, М. М.
Дефрагментация творческого процесса в построении художественного образа [Текст] / М.М. Попов // Білім берудегі менеджмент=Менеджмент в образовании. - 2014. - №2. - С. 76-81
Рубрики: искусство
Кл.слова (ненормированные):
дефрагментация -- фортепианная техника -- художественный образ -- музыка -- нотная запись -- преподавание музыки -- класс социального фортепиано
Аннотация: Статья имеет методико- теоретическое и практическое назначение, В ней даются необходимые сведения о ступенчатом принципе работы над художественным образом, без знаний которых невозможны серьезные занятия в классе специального фортепиано.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
2.
Подробнее
74
Л 97
Лягавина, В. Н.
Роль компьютерных технологий в реализации творческих способностей и навыков студентов [Текст] / В. Н. Лягавина // Білім берудегі менеджмент=Менеджмент в образовании. - 2014. - №2. - С. 123-127
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
компьютерные технологии -- творческая способность -- навыки студентов -- нотный редактор -- компьютерная аранжировка
Аннотация: Статья имеет методико- теоретическое и практическое назначение. В ней даются необходимые сведения по данному вопросу, знание которых способствует пропоганде компьютерного образования в современном музыкальном вузе. Работа предназначена преподавателям, а также для студентов музыкальных вузов.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М.Утемисова
Л 97
Лягавина, В. Н.
Роль компьютерных технологий в реализации творческих способностей и навыков студентов [Текст] / В. Н. Лягавина // Білім берудегі менеджмент=Менеджмент в образовании. - 2014. - №2. - С. 123-127
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
компьютерные технологии -- творческая способность -- навыки студентов -- нотный редактор -- компьютерная аранжировка
Аннотация: Статья имеет методико- теоретическое и практическое назначение. В ней даются необходимые сведения по данному вопросу, знание которых способствует пропоганде компьютерного образования в современном музыкальном вузе. Работа предназначена преподавателям, а также для студентов музыкальных вузов.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М.Утемисова
3.
Подробнее
74
К 31
Кашкынбай, К. Т.
Реализация принципа связи школы с жизнью в советской педагогике [Текст] / К. Т. Кашкынбай, А. А. Жумабаева // Материалы III международной научно-практической конференции, посвященной 100-летию образования СССР «Россия – СССР – РФ в условиях реформ и революций XX-XXI вв.». - Саратов, 2023. - 14 декабря. - С. 320-324.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
принцип -- школа -- труд -- жизнь -- производство -- село -- модернизация -- педагогика -- обучение -- образование
Аннотация: В статье раскрывается практическая реализация принципа связи школы с жизнью, с социальной практикой как главного достижения советской педагогики в разные периоды времени.При раскрытии этого принципа осуществлен ориентир на теоретические концепции советских педагогов Н.К. Крупской, П.П. Блонского, С.Т. Шацкого, М.М. Пистрака, М.Н. Скаткина. Большое внимание уделялось повсеместной активизации связи школы с жизнью и производством. В 1920-1930-е гг. советские педагоги С.Т. Шацкий, П.П. Блонский уделяли особое внимание опоре на личный опыт учащихся в овладении знаниями. В школе уделялось место приобщению школьников к производительному труду, общественно-полезной деятельности. В 50-е годы принрцип реализован немного иначе, школьники под руководством учителя проводили лабораторные занятия, опыты на пришкольном участке. Для них организовывались экскурсии на производство. Во второй половине 1950-х - первой половине 1960-х годов приоритет в отечественной школе отдавался политехническому образованию. Наиболее полно идеи о связи обучения с трудом, о получении учениками практических навыков воплотились в период 80-90-х гг. в деятельности советских агрошкол и ученических бригад.Проведенное теоретическое исследование, анализ показывает,что принцип связи обучения и воспитания с жизнью, который реализовывался в советский период доказал свою эффективность с целью его дальнейшего применения в школе в современное время.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жумабаева, А.А.
К 31
Кашкынбай, К. Т.
Реализация принципа связи школы с жизнью в советской педагогике [Текст] / К. Т. Кашкынбай, А. А. Жумабаева // Материалы III международной научно-практической конференции, посвященной 100-летию образования СССР «Россия – СССР – РФ в условиях реформ и революций XX-XXI вв.». - Саратов, 2023. - 14 декабря. - С. 320-324.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
принцип -- школа -- труд -- жизнь -- производство -- село -- модернизация -- педагогика -- обучение -- образование
Аннотация: В статье раскрывается практическая реализация принципа связи школы с жизнью, с социальной практикой как главного достижения советской педагогики в разные периоды времени.При раскрытии этого принципа осуществлен ориентир на теоретические концепции советских педагогов Н.К. Крупской, П.П. Блонского, С.Т. Шацкого, М.М. Пистрака, М.Н. Скаткина. Большое внимание уделялось повсеместной активизации связи школы с жизнью и производством. В 1920-1930-е гг. советские педагоги С.Т. Шацкий, П.П. Блонский уделяли особое внимание опоре на личный опыт учащихся в овладении знаниями. В школе уделялось место приобщению школьников к производительному труду, общественно-полезной деятельности. В 50-е годы принрцип реализован немного иначе, школьники под руководством учителя проводили лабораторные занятия, опыты на пришкольном участке. Для них организовывались экскурсии на производство. Во второй половине 1950-х - первой половине 1960-х годов приоритет в отечественной школе отдавался политехническому образованию. Наиболее полно идеи о связи обучения с трудом, о получении учениками практических навыков воплотились в период 80-90-х гг. в деятельности советских агрошкол и ученических бригад.Проведенное теоретическое исследование, анализ показывает,что принцип связи обучения и воспитания с жизнью, который реализовывался в советский период доказал свою эффективность с целью его дальнейшего применения в школе в современное время.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жумабаева, А.А.
4.
Подробнее
63
S42
Sdykov, M. N.
The Sarmats of the Western Kazakhstan [Текст] / M. N. Sdykov // Bulletin WKU. - 2023. - №4. - Р. 142-151.
ББК 63
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
Казахстан -- история -- Сарматы -- культура -- политические объединения -- племенные союзы -- женщины -- мужчины
Аннотация: Данная статья посвящена исследованию вопросов изучения истории и культуры ранних кочевников Западного Казахстана- сарматских племен, которые длительное время – с середины I тысячелетия до нашей эры и до III века нашей эры - населяли данный регион. В статье описываются все археологические экспедиции, проводившиеся здесь с XIX века по наше время. Раскрыты результаты и достижения ученых в изучении сарматской тематики. Показаны основные актуальные вопросы, которые были в центре внимания историков и археологов. В результате в статье исследован процесс становления сарматологии как научного направления в археологии номадизма. Статья имеет теоретическое и прикладное значение по истории и археологии не только Казахстана, но и всей степной Евразии.
Держатели документа:
ЗКУ
S42
Sdykov, M. N.
The Sarmats of the Western Kazakhstan [Текст] / M. N. Sdykov // Bulletin WKU. - 2023. - №4. - Р. 142-151.
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
Казахстан -- история -- Сарматы -- культура -- политические объединения -- племенные союзы -- женщины -- мужчины
Аннотация: Данная статья посвящена исследованию вопросов изучения истории и культуры ранних кочевников Западного Казахстана- сарматских племен, которые длительное время – с середины I тысячелетия до нашей эры и до III века нашей эры - населяли данный регион. В статье описываются все археологические экспедиции, проводившиеся здесь с XIX века по наше время. Раскрыты результаты и достижения ученых в изучении сарматской тематики. Показаны основные актуальные вопросы, которые были в центре внимания историков и археологов. В результате в статье исследован процесс становления сарматологии как научного направления в археологии номадизма. Статья имеет теоретическое и прикладное значение по истории и археологии не только Казахстана, но и всей степной Евразии.
Держатели документа:
ЗКУ
5.
Подробнее
63
М 74
Мокин, К. С.
Формирование современных принципов института государственной службы (на примере Казахстана и России) [Текст] / К. С. Мокин, М. С. Нуртазин // Вестник ЗКУ. - 2024. - №1. - С. 179-189.
ББК 63
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
государственная служба -- гражданская служба -- профессиональная деятельность -- должностное лицо -- функции и полномочия -- государственное управление -- подконтрольность и подотчетность -- принцип обязательности исполнения решений
Аннотация: Статья посвящена изучению институтов государственного управления и государственной службы. Рассмотрены законодательство и другие нормативные документы и материалы касающегося темы исследования. В статье дается теоретическое обоснование и раскрывается специфика принципов государственной службы двух стран, что указывает на актуальность и новизну темы исследования. Исследуемая тема будет интересна преподавателям, магистрантам и социологам, исследующим теорию и практику государственной и гражданской служб. В материале описываются законодательно закрепленные нормы принципов государственной службы Казахстана, а также государственной и гражданской службы Российской Федерации. Анализируются специфические подгруппы принципов, закрепленных в нормативных актах и применяемых в схожих управленческих схемах и процедурах. Авторы акцентируют внимание на том, что большое значение при оценке эффективности и результативности государственного управления имеет сравнительная характеристика системы менеджмента. На основании полученных данных были выявлены общие сходства формирования современных принципов института государственного управления и государственной, гражданской служб двух стран.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Нуртазин, М.С.
М 74
Мокин, К. С.
Формирование современных принципов института государственной службы (на примере Казахстана и России) [Текст] / К. С. Мокин, М. С. Нуртазин // Вестник ЗКУ. - 2024. - №1. - С. 179-189.
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
государственная служба -- гражданская служба -- профессиональная деятельность -- должностное лицо -- функции и полномочия -- государственное управление -- подконтрольность и подотчетность -- принцип обязательности исполнения решений
Аннотация: Статья посвящена изучению институтов государственного управления и государственной службы. Рассмотрены законодательство и другие нормативные документы и материалы касающегося темы исследования. В статье дается теоретическое обоснование и раскрывается специфика принципов государственной службы двух стран, что указывает на актуальность и новизну темы исследования. Исследуемая тема будет интересна преподавателям, магистрантам и социологам, исследующим теорию и практику государственной и гражданской служб. В материале описываются законодательно закрепленные нормы принципов государственной службы Казахстана, а также государственной и гражданской службы Российской Федерации. Анализируются специфические подгруппы принципов, закрепленных в нормативных актах и применяемых в схожих управленческих схемах и процедурах. Авторы акцентируют внимание на том, что большое значение при оценке эффективности и результативности государственного управления имеет сравнительная характеристика системы менеджмента. На основании полученных данных были выявлены общие сходства формирования современных принципов института государственного управления и государственной, гражданской служб двух стран.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Нуртазин, М.С.
6.
Подробнее
83
У 52
Умарова, Г. С.
Жанр травелога в творчестве М. Ауэзова и И. Шухова [Текст] / Г. С. Умарова, Д. Сериккалиева // Материалы 82-й Республиканский научно-практической конференции посвященной Дню работников науки Казахстана 12 апреля и 100-летию академика Евнея Букетова. - Уральск, 2025. - 7-11 апреля. - С. 106-109.
ББК 83
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
травелог -- путешествие -- М. О. Ауэзов -- И. П. Шухов -- жанр -- межкультурное взаимодействие -- литературоведение -- художественный стиль -- казахская литература -- культурная идентичность
Аннотация: В статье рассматривается жанр травелога в творчестве М. О. Ауэзова и И. П. Шухова как отражение художественного исследования пространства, культуры и межкультурного взаимодействия. Актуальность работы обусловлена возрастающим интересом литературоведения к специфике травелога, его эволюции, функциям и роли в национальной литературе. В центре анализа — теоретическое определение термина «травелог» и его трактовка в научной среде, причины обращения писателей к этому жанру, а также жанровые особенности, проявившиеся в индивидуальных стилях Ауэзова и Шухова. Исследование выявляет, что травелоги обоих авторов служат не только описанием путешествия, но и формой философского размышления о культурной идентичности, «чужом» и «своем» мире. Практическая значимость работы заключается в возможности применения полученных результатов в изучении творчества М. О. Ауэзова и И. П. Шухова в рамках университетских курсов по истории казахской литературы и литературе народов Казахстана.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сериккалиева, Д.
У 52
Умарова, Г. С.
Жанр травелога в творчестве М. Ауэзова и И. Шухова [Текст] / Г. С. Умарова, Д. Сериккалиева // Материалы 82-й Республиканский научно-практической конференции посвященной Дню работников науки Казахстана 12 апреля и 100-летию академика Евнея Букетова. - Уральск, 2025. - 7-11 апреля. - С. 106-109.
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
травелог -- путешествие -- М. О. Ауэзов -- И. П. Шухов -- жанр -- межкультурное взаимодействие -- литературоведение -- художественный стиль -- казахская литература -- культурная идентичность
Аннотация: В статье рассматривается жанр травелога в творчестве М. О. Ауэзова и И. П. Шухова как отражение художественного исследования пространства, культуры и межкультурного взаимодействия. Актуальность работы обусловлена возрастающим интересом литературоведения к специфике травелога, его эволюции, функциям и роли в национальной литературе. В центре анализа — теоретическое определение термина «травелог» и его трактовка в научной среде, причины обращения писателей к этому жанру, а также жанровые особенности, проявившиеся в индивидуальных стилях Ауэзова и Шухова. Исследование выявляет, что травелоги обоих авторов служат не только описанием путешествия, но и формой философского размышления о культурной идентичности, «чужом» и «своем» мире. Практическая значимость работы заключается в возможности применения полученных результатов в изучении творчества М. О. Ауэзова и И. П. Шухова в рамках университетских курсов по истории казахской литературы и литературе народов Казахстана.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сериккалиева, Д.
7.
Подробнее
26.22
К 95
Куттугужина, Д. М.
Теоретический анализ влияния производственной деятельности на качество вод реки Шортанды [Текст] / Д. М. Куттугужина // Материалы 82-й Республиканский научно-практической конференции посвященной Дню работников науки Казахстана 12 апреля и 100-летию академика Евнея Букетова. - Уральск, 2025. - 7-11 апреля. - С. 199-203.
ББК 26.22
Рубрики: Гидрология
Кл.слова (ненормированные):
Шортанды -- река -- производственная деятельность -- качество воды -- гидросистема -- загрязнение -- горнодобывающая промышленность -- антропогенное воздействие -- экосистема
Аннотация: В статье рассмотрено теоретическое влияние производственной деятельности на качество воды реки Шортанды, протекающей по территории Житикаринского района. Рассматриваются как прямые загрязнения (сброс промышленных и бытовых сточных вод, вынос отходов), так и косвенные воздействия (нарушение режима стока, усиление эрозионных процессов, дестабилизация биологических сообществ) на гидросистему. Показано, что деятельность горнодобывающего сектора оказывает многоуровневое негативное влияние на физико-химические и биологические параметры водной экосистемы.
Держатели документа:
ЗКУ
К 95
Куттугужина, Д. М.
Теоретический анализ влияния производственной деятельности на качество вод реки Шортанды [Текст] / Д. М. Куттугужина // Материалы 82-й Республиканский научно-практической конференции посвященной Дню работников науки Казахстана 12 апреля и 100-летию академика Евнея Букетова. - Уральск, 2025. - 7-11 апреля. - С. 199-203.
Рубрики: Гидрология
Кл.слова (ненормированные):
Шортанды -- река -- производственная деятельность -- качество воды -- гидросистема -- загрязнение -- горнодобывающая промышленность -- антропогенное воздействие -- экосистема
Аннотация: В статье рассмотрено теоретическое влияние производственной деятельности на качество воды реки Шортанды, протекающей по территории Житикаринского района. Рассматриваются как прямые загрязнения (сброс промышленных и бытовых сточных вод, вынос отходов), так и косвенные воздействия (нарушение режима стока, усиление эрозионных процессов, дестабилизация биологических сообществ) на гидросистему. Показано, что деятельность горнодобывающего сектора оказывает многоуровневое негативное влияние на физико-химические и биологические параметры водной экосистемы.
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 1, Результатов: 7