База данных: Статьи
Страница 43, Результатов: 433
Отмеченные записи: 0
421.
Подробнее
74
А 96
Ахмедалиева , Д.
Бала тәрбиесіне ата-ана қарым-қатынасының әсері [Текст] / Д. Ахмедалиева // Мектептегі психология . - 2025. - №10. - Б. . 32-36
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
отбасындағы бала тәрбиесі -- баламен қарым-қатынас -- мінез-құлық -- әлеуметтік жағдай -- мониторинг құру
Аннотация: Бала отбасы жағдайында өмірдегі әртүрлі жағдайларда өзін қалай ұстауды, адамгершілік әліппесі, кішіпейіл болу ізеттілік, сыйластық үлкендермен және кішілермен қандай қарым-қатынаста облу сияқты тәжірибе жинақтайды және оны меңгереді. Отбасында бірін-бірін сыйлау, қамқоршы болу бірлесіп еңбек ету секілді игі дәстүрлер қалыптасқан болса, ол ортадан қоғамға қарсы тұратын тәрбиесіз адам шығуы теориялық жағынан алғанда мүмкін емес. Моралдық жағынан азғындаған отбасында, әдетте, балаға жеткілікті көңіл бөлінбейді. Қазіргі кезде ауқатты отбасылардың пайда болуы оларда бала тәрбиесінің дұрыс тәжірибесі қалыптасты деген сөз емес. Ендеше бала тәрбиесіндегі ұсақ-түйек дейтін ешнәрсе жоқ және сол нәрседен де қателесуге қақымыз жоқ. Бала - әр жанұяның бақыты. Олай болса, өз бақытымызды бағалай білейік.
Держатели документа:
БҚУ
А 96
Ахмедалиева , Д.
Бала тәрбиесіне ата-ана қарым-қатынасының әсері [Текст] / Д. Ахмедалиева // Мектептегі психология . - 2025. - №10. - Б. . 32-36
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
отбасындағы бала тәрбиесі -- баламен қарым-қатынас -- мінез-құлық -- әлеуметтік жағдай -- мониторинг құру
Аннотация: Бала отбасы жағдайында өмірдегі әртүрлі жағдайларда өзін қалай ұстауды, адамгершілік әліппесі, кішіпейіл болу ізеттілік, сыйластық үлкендермен және кішілермен қандай қарым-қатынаста облу сияқты тәжірибе жинақтайды және оны меңгереді. Отбасында бірін-бірін сыйлау, қамқоршы болу бірлесіп еңбек ету секілді игі дәстүрлер қалыптасқан болса, ол ортадан қоғамға қарсы тұратын тәрбиесіз адам шығуы теориялық жағынан алғанда мүмкін емес. Моралдық жағынан азғындаған отбасында, әдетте, балаға жеткілікті көңіл бөлінбейді. Қазіргі кезде ауқатты отбасылардың пайда болуы оларда бала тәрбиесінің дұрыс тәжірибесі қалыптасты деген сөз емес. Ендеше бала тәрбиесіндегі ұсақ-түйек дейтін ешнәрсе жоқ және сол нәрседен де қателесуге қақымыз жоқ. Бала - әр жанұяның бақыты. Олай болса, өз бақытымызды бағалай білейік.
Держатели документа:
БҚУ
422.
Подробнее
24(5каз)
А 61
Амангелдинова , А. Н.
Химиядан ҰБТ -ға дайындық бойынша жаппай ашық онлайн курсын әзірлеудің теориялық және практикалық негіздері [Текст] / А. Н. Амангелдинова // Химия мектепте. - 2026. - №2. - Б. 14-17
ББК 24(5каз)
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
Химия -- ҰБТ -- жаппай ашық онлайн курс -- цифрлық білім беру -- қашықтан оқыту -- модульдық оқыту -- тест тапсырмалары -- білімді бағалау
Аннотация: Мақалада химиядан ҰБТ -ға дайындық бойынша жаппай ашық онлайн курсын әзірлеудің теориялық және практикалық негіздері қарастырылады.
Держатели документа:
БҚУ
А 61
Амангелдинова , А. Н.
Химиядан ҰБТ -ға дайындық бойынша жаппай ашық онлайн курсын әзірлеудің теориялық және практикалық негіздері [Текст] / А. Н. Амангелдинова // Химия мектепте. - 2026. - №2. - Б. 14-17
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
Химия -- ҰБТ -- жаппай ашық онлайн курс -- цифрлық білім беру -- қашықтан оқыту -- модульдық оқыту -- тест тапсырмалары -- білімді бағалау
Аннотация: Мақалада химиядан ҰБТ -ға дайындық бойынша жаппай ашық онлайн курсын әзірлеудің теориялық және практикалық негіздері қарастырылады.
Держатели документа:
БҚУ
423.
Подробнее
26.8
Н 21
Накишбаева, Ж. К.
География пәнінен олимпиадаға дайындаудың тиімді жолдары [Текст] / Ж. К. Накишбаева // География және табиғат . - 2026. - №2. - Б. 25-29
ББК 26.8
Рубрики: География
Кл.слова (ненормированные):
Тарих -- географиялық ойындар -- Ғылым -- Білім -- теориялық -- практикалық -- кезеңдер -- тактика -- стратегия -- жүйе -- әдістеме -- пәнаралық байланыстар -- Элементтік талдау
Аннотация: Мақалада география пәнінен олимпиадаға дайындаудың тиімді жолдары берілген.
Держатели документа:
БҚУ
Н 21
Накишбаева, Ж. К.
География пәнінен олимпиадаға дайындаудың тиімді жолдары [Текст] / Ж. К. Накишбаева // География және табиғат . - 2026. - №2. - Б. 25-29
Рубрики: География
Кл.слова (ненормированные):
Тарих -- географиялық ойындар -- Ғылым -- Білім -- теориялық -- практикалық -- кезеңдер -- тактика -- стратегия -- жүйе -- әдістеме -- пәнаралық байланыстар -- Элементтік талдау
Аннотация: Мақалада география пәнінен олимпиадаға дайындаудың тиімді жолдары берілген.
Держатели документа:
БҚУ
424.
Подробнее
88
С 15
Садреймова , А.
Студенттердің әл-ауқатының психологиялық ерекшеліктері [Текст] / А. Садреймова // Жантану мәселелері . - 2026. - №1. - Б. . 2-8
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
жаһанадану жағдайында жоғары білім беру жүйесі -- студенттік кезең -- зерттеудің теориялық кезеңдері -- даму психологиясы -- психологиялық әл-ауқат -- зерттеу әдістері -- өз-өзін қабылдау шкаласы
Аннотация: Студенттердің психологиялық денсаулығының негізін құрайтын психологиялық әл-ауқатты арттыруда тұлғааралық өзара қатынас маңызды рөл атқарады. Сондықтан жоғары оқу орындарында студенттердің позитивті қарым-қатынасқа сүйенуі тиіс. Бұл оларға басқа адаммен сенімді байланыс орнатуға, эмпатия мен өзара түсіністікті дамытуға, өз ой-пікірлері мен іс-әрекеттерін тәуелсіз және автономды түрде жүзеге асыруға мүмкіндік береді. Сонымен қатар, студенттердің қоршаған ортамен үйлесімді қарым-қатынас жасап, мақсаттарында жетуде қиындықтарды жеңуге дағдыланып, өмірлік және писхологиялық энергияны тиімді пайдаланатын позицияларды қалыптастыру арқылы психологиялық қызмет көрсету нәтижесінде олардың психологиялық ахуалы жақсарады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Қабекешова, А.
С 15
Садреймова , А.
Студенттердің әл-ауқатының психологиялық ерекшеліктері [Текст] / А. Садреймова // Жантану мәселелері . - 2026. - №1. - Б. . 2-8
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
жаһанадану жағдайында жоғары білім беру жүйесі -- студенттік кезең -- зерттеудің теориялық кезеңдері -- даму психологиясы -- психологиялық әл-ауқат -- зерттеу әдістері -- өз-өзін қабылдау шкаласы
Аннотация: Студенттердің психологиялық денсаулығының негізін құрайтын психологиялық әл-ауқатты арттыруда тұлғааралық өзара қатынас маңызды рөл атқарады. Сондықтан жоғары оқу орындарында студенттердің позитивті қарым-қатынасқа сүйенуі тиіс. Бұл оларға басқа адаммен сенімді байланыс орнатуға, эмпатия мен өзара түсіністікті дамытуға, өз ой-пікірлері мен іс-әрекеттерін тәуелсіз және автономды түрде жүзеге асыруға мүмкіндік береді. Сонымен қатар, студенттердің қоршаған ортамен үйлесімді қарым-қатынас жасап, мақсаттарында жетуде қиындықтарды жеңуге дағдыланып, өмірлік және писхологиялық энергияны тиімді пайдаланатын позицияларды қалыптастыру арқылы психологиялық қызмет көрсету нәтижесінде олардың психологиялық ахуалы жақсарады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Қабекешова, А.
425.
Подробнее
Жұманазарова , М.
Аутизм спектр бұзылысы бар балалардың FLOORTIME әдісі арқылы белсенді сөздік қорын дамыту мәселесінің теориялық негіздері [Текст] / М. Жұманазарова // Дефектология . - 2026. - №3. - Б. . 2-6
Жұманазарова , М.
Аутизм спектр бұзылысы бар балалардың FLOORTIME әдісі арқылы белсенді сөздік қорын дамыту мәселесінің теориялық негіздері [Текст] / М. Жұманазарова // Дефектология . - 2026. - №3. - Б. . 2-6
426.
Подробнее
81
К 88
Қаундыққызы, Б.
Тіл тазалығы ой тазалығынан басталады [Текст] / Б. Қаундыққызы // Egemen Qazaqstan. - 2026. - №62. - Б. 8.-2 сәуір.
ББК 81
Рубрики: Тіл білімі.
Кл.слова (ненормированные):
жоғары мектеп -- тіл -- тазалығы -- ой -- Қ.Жұбанов атындағы Ақтөбе өңірлік университеті -- тіл білімі кафедрасы -- оқытушысы -- филология ғылымдарының кандидаты
Аннотация: Қ.Жұбанов атындағы Ақтөбе өңірлік университеті теориялық және қолданбалы тіл білімі кафедрасының оқытушысы,филология ғылымдарының кандидаты,профессор Балкенже Қарағұлова жастардың сөйлеу мәдениетінің жылма-жылтөмендеп бара жатқанына алаңдайды.
Держатели документа:
БҚУ.
К 88
Қаундыққызы, Б.
Тіл тазалығы ой тазалығынан басталады [Текст] / Б. Қаундыққызы // Egemen Qazaqstan. - 2026. - №62. - Б. 8.-2 сәуір.
Рубрики: Тіл білімі.
Кл.слова (ненормированные):
жоғары мектеп -- тіл -- тазалығы -- ой -- Қ.Жұбанов атындағы Ақтөбе өңірлік университеті -- тіл білімі кафедрасы -- оқытушысы -- филология ғылымдарының кандидаты
Аннотация: Қ.Жұбанов атындағы Ақтөбе өңірлік университеті теориялық және қолданбалы тіл білімі кафедрасының оқытушысы,филология ғылымдарының кандидаты,профессор Балкенже Қарағұлова жастардың сөйлеу мәдениетінің жылма-жылтөмендеп бара жатқанына алаңдайды.
Держатели документа:
БҚУ.
427.
Подробнее
74.5
Ж 89
Жуманазарова , М.
Аутизм спектр бұзылыстары бар балалардың FLORTIME әдісі арқылы белсенді сөздік қорын дамыту мәселесінің теориялық негіздері [Текст] / М. Жуманазарова // Дефектология . - 2026. - №3. - Б. . 2-6
ББК 74.5
Рубрики: Коррекционная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
аутизм спектрі бұзылысы (АСБ) -- Flortime (DIR моделі) -- белсенді сөздік қор -- тілдік даму -- эмоционалдық қарым-қатынас -- функционалды коммуникация -- символикалық ойлау
Аннотация: Бұл мақалада аутизм спектр бұзылысы (АСБ) бар балалардың белсенді сөздік қорын дамытуда Floortime әдісінің негізгі мақсаты - аутизм спетр бұзылысы (АСБ) бар балалардың белсенді сөздік қорын дамытуда Floortime әдісінің теориялық мүмкіндіктерін талдау, оның даму коммуникациясындағы психологиялық-педагогикалық маңызын негіздеу. Зерттеу барысында отандық және шетелдік авторлардың еңбектері талданып, салыстырмалы және теориялық жүйелеу әдістері қолданылды.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Сатова , А.К.
Ж 89
Жуманазарова , М.
Аутизм спектр бұзылыстары бар балалардың FLORTIME әдісі арқылы белсенді сөздік қорын дамыту мәселесінің теориялық негіздері [Текст] / М. Жуманазарова // Дефектология . - 2026. - №3. - Б. . 2-6
Рубрики: Коррекционная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
аутизм спектрі бұзылысы (АСБ) -- Flortime (DIR моделі) -- белсенді сөздік қор -- тілдік даму -- эмоционалдық қарым-қатынас -- функционалды коммуникация -- символикалық ойлау
Аннотация: Бұл мақалада аутизм спектр бұзылысы (АСБ) бар балалардың белсенді сөздік қорын дамытуда Floortime әдісінің негізгі мақсаты - аутизм спетр бұзылысы (АСБ) бар балалардың белсенді сөздік қорын дамытуда Floortime әдісінің теориялық мүмкіндіктерін талдау, оның даму коммуникациясындағы психологиялық-педагогикалық маңызын негіздеу. Зерттеу барысында отандық және шетелдік авторлардың еңбектері талданып, салыстырмалы және теориялық жүйелеу әдістері қолданылды.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Сатова , А.К.
428.
Подробнее
74.5
С 92
Сүлеймен, Қ. Ө
ЕББҚ бар балалардың есту гнозисін дамытуда цифрлық дыбыстық құралдаы қолданудың педагогикалық тиімділігі [Текст] / Қ.Ө Сүлеймен // Дефектология . - 2026. - №3. - Б. . 23-25
ББК 74.5
Рубрики: Коррекционная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
есту гнозисі -- дыбыстық тренажер -- ерекше білім беру қажеттіліктері -- фонематикалық қабылдау -- түзете-дамыту жұмысы -- инклюзивті білім беру
Аннотация: Ерекше білім беру қажеттіліктері бар балалардың есту гнозисінің нейропсихологиялық табиғаты, оның онгогенездегі қалыптасу заңдылықтары және әртүрлі психофизиологиялық бұзылыстары бар балаларда байқалатын ерекшеліктер теориялық тұрғыдан сараланады. Есту гнозисінің құрылымы мен механизмдері А.Р.Лурия, Е.Д. Хомская, Н.Х. Швачкин, Р.Е. Левина еңбектері негізінде жүйеленеді. Жүргізілген педагогикалық зерттеу нәтижелері цифрлық дыбыстық тренажерлерді жүйелі қолдану арнайы білім беру үдерісіндегі есту гнозисін дамытуда маңызды педагогикалық мүмкіндік ашатынын дәлелдейді.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Сейтқасым , А.С.
Садыбекқызы, Ш.
С 92
Сүлеймен, Қ. Ө
ЕББҚ бар балалардың есту гнозисін дамытуда цифрлық дыбыстық құралдаы қолданудың педагогикалық тиімділігі [Текст] / Қ.Ө Сүлеймен // Дефектология . - 2026. - №3. - Б. . 23-25
Рубрики: Коррекционная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
есту гнозисі -- дыбыстық тренажер -- ерекше білім беру қажеттіліктері -- фонематикалық қабылдау -- түзете-дамыту жұмысы -- инклюзивті білім беру
Аннотация: Ерекше білім беру қажеттіліктері бар балалардың есту гнозисінің нейропсихологиялық табиғаты, оның онгогенездегі қалыптасу заңдылықтары және әртүрлі психофизиологиялық бұзылыстары бар балаларда байқалатын ерекшеліктер теориялық тұрғыдан сараланады. Есту гнозисінің құрылымы мен механизмдері А.Р.Лурия, Е.Д. Хомская, Н.Х. Швачкин, Р.Е. Левина еңбектері негізінде жүйеленеді. Жүргізілген педагогикалық зерттеу нәтижелері цифрлық дыбыстық тренажерлерді жүйелі қолдану арнайы білім беру үдерісіндегі есту гнозисін дамытуда маңызды педагогикалық мүмкіндік ашатынын дәлелдейді.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Сейтқасым , А.С.
Садыбекқызы, Ш.
429.
Подробнее
74
А 18
Абызбаев, Д.Д.
Атыс негіздері [Текст] / Д.Д. Абызбаев // Алғашқы әскери және технологиялық дайындық . - 2026. - №1. - Б. . 9
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
сабақтың мақсаты -- оқтың ұшу проекториясы -- оқтың орта тию нүктесін анықтау -- атудың теориялық негіздері -- пневматикалық мылтықпен ату
Аннотация: Атыс негіздері — оқтың ұшу заңдылықтарын, атыс кезіндегі физикалық құбылыстарды және тиімді дәлдеп ату ережелерін зерттейтін ілім. Ол ұрыста нысананы дәл көздеп жоюға мүмкіндік береді.
Держатели документа:
БҚУ
А 18
Абызбаев, Д.Д.
Атыс негіздері [Текст] / Д.Д. Абызбаев // Алғашқы әскери және технологиялық дайындық . - 2026. - №1. - Б. . 9
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
сабақтың мақсаты -- оқтың ұшу проекториясы -- оқтың орта тию нүктесін анықтау -- атудың теориялық негіздері -- пневматикалық мылтықпен ату
Аннотация: Атыс негіздері — оқтың ұшу заңдылықтарын, атыс кезіндегі физикалық құбылыстарды және тиімді дәлдеп ату ережелерін зерттейтін ілім. Ол ұрыста нысананы дәл көздеп жоюға мүмкіндік береді.
Держатели документа:
БҚУ
430.
Подробнее
74
К 20
Канатова , С. Н.
"Қазіргі заманғы тәрбиеші қандай болу керек?" [Текст] / С. Н. Канатова // Отбасы және балабақша . - 2025. - №4,5,6. - Б. . 13-14
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
балабақша -- заманауи тәрбиеші -- мектепке дейінгі ұйымдар -- тәрбиелік шаралар
Аннотация: Балабақшадағы әрбір тәрбиеші мектеп жасына дейінгі балаларды оқыту, тәрбие және дамыту әдістемелері жағынан білікті болуы керек.Тәрбиеші өз жұмысын ғылыми негізде теориялық тұрғыда сауатты жүргізе білсе, онда практикада жүйелілік, бірізділік қалыптасып, нәтижесі табысты болмақ. Тәрбиеші болу үшін не қажет? Заманауи тәрбиешінің қасиеттері - шыдамдылық, білімді, мейірімді болу. Өйткені тәрбиеші балалармен ғана емес, ата-аналармен де жұмыс істейді. Алға ұмтылу, инновациялық технологияларды, дәстүрлі емес әдістерді меңгеру, сонымен бірге ауызша халық шығармашылығын ұмытпауы керек. Тәрбиешінің өмірден алған тәжірибесі, қабілеті, адамгершілігі, қарапайымдылығы, мінез-құлқы әлдеқайда жоғары деңгейде болуы тиіс. Ол қандай қиын жағдай болсын, кедергілерге қарамастан балалармен тікелей тынымсыз жұмыс жасайды.
Держатели документа:
БҚУ
К 20
Канатова , С. Н.
"Қазіргі заманғы тәрбиеші қандай болу керек?" [Текст] / С. Н. Канатова // Отбасы және балабақша . - 2025. - №4,5,6. - Б. . 13-14
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
балабақша -- заманауи тәрбиеші -- мектепке дейінгі ұйымдар -- тәрбиелік шаралар
Аннотация: Балабақшадағы әрбір тәрбиеші мектеп жасына дейінгі балаларды оқыту, тәрбие және дамыту әдістемелері жағынан білікті болуы керек.Тәрбиеші өз жұмысын ғылыми негізде теориялық тұрғыда сауатты жүргізе білсе, онда практикада жүйелілік, бірізділік қалыптасып, нәтижесі табысты болмақ. Тәрбиеші болу үшін не қажет? Заманауи тәрбиешінің қасиеттері - шыдамдылық, білімді, мейірімді болу. Өйткені тәрбиеші балалармен ғана емес, ата-аналармен де жұмыс істейді. Алға ұмтылу, инновациялық технологияларды, дәстүрлі емес әдістерді меңгеру, сонымен бірге ауызша халық шығармашылығын ұмытпауы керек. Тәрбиешінің өмірден алған тәжірибесі, қабілеті, адамгершілігі, қарапайымдылығы, мінез-құлқы әлдеқайда жоғары деңгейде болуы тиіс. Ол қандай қиын жағдай болсын, кедергілерге қарамастан балалармен тікелей тынымсыз жұмыс жасайды.
Держатели документа:
БҚУ
Страница 43, Результатов: 433