Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 3

Отмеченные записи: 0

74.262.24
Д 26

Дегтярь, Л. Н.
    Проблемно-поисковый метод. [Текст] / Л. Н. Дегтярь // Химия в школе: научно-методический журнал. - 2017. - №1. - С. 22-27
ББК 74.262.24

Рубрики: Методика преподавании химии

Кл.слова (ненормированные):
Реакции -- физические явления -- химические явления -- поисковый метод -- тепловой эффект
Аннотация: В этой статье рассматривается формирование УУД при изучении химических реакций.
Держатели документа:
ЗКГУ

Дегтярь, Л.Н. Проблемно-поисковый метод. [Текст] / Л. Н. Дегтярь // Химия в школе: научно-методический журнал. - 2017. - №1.- С.22-27

1.

Дегтярь, Л.Н. Проблемно-поисковый метод. [Текст] / Л. Н. Дегтярь // Химия в школе: научно-методический журнал. - 2017. - №1.- С.22-27


74.262.24
Д 26

Дегтярь, Л. Н.
    Проблемно-поисковый метод. [Текст] / Л. Н. Дегтярь // Химия в школе: научно-методический журнал. - 2017. - №1. - С. 22-27
ББК 74.262.24

Рубрики: Методика преподавании химии

Кл.слова (ненормированные):
Реакции -- физические явления -- химические явления -- поисковый метод -- тепловой эффект
Аннотация: В этой статье рассматривается формирование УУД при изучении химических реакций.
Держатели документа:
ЗКГУ

24.1
И 18

Иванова, И. С.
    Из опыта изучения темы "Химическое равновесие". [Текст] / И. С. Иванова, А. С. Попов, А. с. Чухно // Химия в школе. - 2020. - №5. - С. 73-76
ББК 24.1

Рубрики: Общая и бейорганическая химия

Кл.слова (ненормированные):
химическое равновесие -- принцип Ле Шаталье -- тепловой эффект -- Химический эксперимент
Аннотация: Авторы предлагают методическую разработку лабораторной работы по теме "Химическое равновесие", а также варианты для мысленного эксперимента , позволяющие углубить и расширить знания учащихся.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Попов, А.С.
Чухно, А.с.

Иванова, И.С. Из опыта изучения темы "Химическое равновесие". [Текст] / И. С. Иванова, А. С. Попов, А. с. Чухно // Химия в школе. - 2020. - №5.- С.73-76

2.

Иванова, И.С. Из опыта изучения темы "Химическое равновесие". [Текст] / И. С. Иванова, А. С. Попов, А. с. Чухно // Химия в школе. - 2020. - №5.- С.73-76


24.1
И 18

Иванова, И. С.
    Из опыта изучения темы "Химическое равновесие". [Текст] / И. С. Иванова, А. С. Попов, А. с. Чухно // Химия в школе. - 2020. - №5. - С. 73-76
ББК 24.1

Рубрики: Общая и бейорганическая химия

Кл.слова (ненормированные):
химическое равновесие -- принцип Ле Шаталье -- тепловой эффект -- Химический эксперимент
Аннотация: Авторы предлагают методическую разработку лабораторной работы по теме "Химическое равновесие", а также варианты для мысленного эксперимента , позволяющие углубить и расширить знания учащихся.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Попов, А.С.
Чухно, А.с.

24.1
Я 60

Янкив, К. Ф.
    Проблемное обучение с использованием QR -кода. [Текст] / К. Ф. Янкив, М. А. Козлова // Химия в школе. - 2020. - №7. - С. 25-28
ББК 24.1

Рубрики: Общая и бейорганическая химия

Кл.слова (ненормированные):
проблемное обучение -- QR -код -- методика -- тепловой эффект химических реакций -- химический эксперимент -- проблемная задача
Аннотация: Использование QR- кода позволяет максимально приблизить учащихся к современным информационным достижениям. Предложена методика изучения темы "Тепловой эффект химических реакций" на основе проблемного подхода и использованием QR -кода.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Козлова, М.А.

Янкив, К.Ф. Проблемное обучение с использованием QR -кода. [Текст] / К. Ф. Янкив, М. А. Козлова // Химия в школе. - 2020. - №7.- С.25-28

3.

Янкив, К.Ф. Проблемное обучение с использованием QR -кода. [Текст] / К. Ф. Янкив, М. А. Козлова // Химия в школе. - 2020. - №7.- С.25-28


24.1
Я 60

Янкив, К. Ф.
    Проблемное обучение с использованием QR -кода. [Текст] / К. Ф. Янкив, М. А. Козлова // Химия в школе. - 2020. - №7. - С. 25-28
ББК 24.1

Рубрики: Общая и бейорганическая химия

Кл.слова (ненормированные):
проблемное обучение -- QR -код -- методика -- тепловой эффект химических реакций -- химический эксперимент -- проблемная задача
Аннотация: Использование QR- кода позволяет максимально приблизить учащихся к современным информационным достижениям. Предложена методика изучения темы "Тепловой эффект химических реакций" на основе проблемного подхода и использованием QR -кода.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Козлова, М.А.

Страница 1, Результатов: 3

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц