Электронный каталог

22.1
М 34

    Математика. Сборник тестов [Текст] : учебно-методическое пособие / Отв. за изд. Ж. Асаинов. - Астана : НЦГСОиТ, 2005. - 256 с. - ISBN 9965717419 : 300.00 тг.
ББК 22.1

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
математика -- тесты
Аннотация: Учебно-методическое пособие содержит 35 вариантов тестов по математике.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Асаинов, Ж. \отв. за изд.\

Экземпляры всего: 1
чз2 (1)
Свободны: чз2 (1)

22.1
Э 45

    Элементарная математика в упражнениях и задачах (Стереометрия) [Текст] : учебно-методическое пособие / Л. Г. Орлова , М. Р. Арстанбек, Д. С. Бағытжанова [и др.]. - Уральск : РИЦ ЗКУ им.М.Утемисова, 2021. - 82 с. - 110.00 тг.
ББК 22.1

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
элементарная математика -- учебно-методическое пособие -- стереометрия -- структура занятия
Аннотация: Пособие содержит математические диктанты, тестовые задания, опорные задачи по всем разделам стереометрии СОШ.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Орлова , Л.Г.
Арстанбек, М.Р.
Бағытжанова, Д.С.
Гладских, Е.А.
Нурмухамбетова, К.С.

Экземпляры всего: 5
чз2 (5)
Свободны: чз2 (5)

22.1я73
К 14
Казешев, А.
    Математический анализ в примерах и задачах [Текст] : учебное пособие / А. Казешев, А. М. Искакова. - Алматы : Экономика, 2013. - 264 с. - ISBN 9786012255591 : 2400.00 тг.
ББК 22.1я73

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
учебное пособие -- математический анализ -- неопределенный интеграл -- дифференциал функций -- кратные интегралы -- тестовые задания -- ряды -- дифференциальные уравнения
Аннотация: Учебное пособие включает следующие разделы: введение в анализ, дифференциальное и интегральное исчисление функций одной и нескольких переменных, комплексные числа, дифференциальные уравнения и ряды.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Искакова, А.М.

Экземпляры всего: 20
ау (16), чз2 (4)
Свободны: ау (16), чз2 (4)

65.01
П 69

    Практикум по дисциплине основы экономический теории для студентов 1 курса группы образовательных программ В044 - менеджмент и управление [Текст] / Сост. Н. М. Антонова. - Уральск : РИЦ ЗКУ им. М. Утемисова, 2025. - 121 с. - ISBN 9786012667776 : 141.00 тг.
ББК 65.01

Рубрики: Общая экономическая теория

Кл.слова (ненормированные):
экономическая теория -- национальная экономика -- макроэкономическое равновесие -- инфляция -- экономический рост
Аннотация: Практикум по изучению курса "Основы экономической теории" содержит задания для практической реализации студентами знаний, полученных на лекциях и самостоятельной подготовки по представленным вопросам, тестовым заданиям и практическим задачам.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Антонова, Н.М. \сост.\

Экземпляры всего: 5
чз2 (1), чз3 (4)
Свободны: чз2 (1), чз3 (4)

81.2(Фр)
Б 90
Бубнова, Г. И.
    Оценивание иноязычной коммуникативной компетенции. Французский язык [Текст] : монография / Г. И. Бубнова. - М. : ФЛИНТА, 2018. - 184 с. - ISBN 9785976534063 : 5815.00 тг.
ББК 81.2(Фр)

Рубрики: Французский язык

Кл.слова (ненормированные):
оценивание иноязычной коммуникативной компетенции -- французский язык -- монография -- компетентностный подход -- социокультурная компетенция -- культурная компетенция -- лингвострановедческая составляющая -- страноведческая составляющая -- собственно социокультурная составляющая -- уровень сложности В2 -- оценивание языковой компетенции -- лексико-грамматическое тестирование -- алгоритм разработки заданий -- клоуз-тест -- уровень сложности А2 -- уровень сложности А2+ -- уровень сложности В1 -- уровень сложности В1+ -- оценивание рецептивной речевой деятельности -- тип текста -- формат текстов -- отбор текстов -- оценивание
Аннотация: Оценивание — сложный процесс, который многие годы осуществлялся интуитивно. Предложенная в монографии методическая концепция рассматривает оценивание как обучающе-контролирующий этап образовательного процесса. Для практического применения этой концепции разработана технология, которая позволяет создать тестовый конструкт, обучающий потенциал которого не менее важен, чем выполняемая им функция контроля. В монографии представлены алгоритмы разработки заданий, которые включают определение объекта оценивания и его измеримости, комментарий всех рассмотренных видов заданий, анализ взаимозависимости, существующей между формулировкой задания и критериями оценивания продуктивной речевой деятельности. Все рассмотренные тесты проверяют предметные результаты на основе деятельностного подхода. Для преподавателей иностранного (французского) языка, которые на своих занятиях формируют не только предметные, но и ключевые коммуникативные компетенции.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)