Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 3, Результатов: 153

Отмеченные записи: 0

74
Т 23

Тасбулатов, Т.
    ЕНТ- 2015 [Текст] / Т. Тасбулатов // Учитель Казахстана. - 2015. - №11-14. - С. 10-13.-май-июнь.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
ент-2015 -- тестовые задания -- апелляционная комиссия -- бланк заявлений
Аннотация: Инструкция по организации и проведению Единого национального тестирования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Тасбулатов, Т. ЕНТ- 2015 [Текст] / Т. Тасбулатов // Учитель Казахстана. - 2015. - №11-14.- С.10-13.-май-июнь.

21.

Тасбулатов, Т. ЕНТ- 2015 [Текст] / Т. Тасбулатов // Учитель Казахстана. - 2015. - №11-14.- С.10-13.-май-июнь.


74
Т 23

Тасбулатов, Т.
    ЕНТ- 2015 [Текст] / Т. Тасбулатов // Учитель Казахстана. - 2015. - №11-14. - С. 10-13.-май-июнь.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
ент-2015 -- тестовые задания -- апелляционная комиссия -- бланк заявлений
Аннотация: Инструкция по организации и проведению Единого национального тестирования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
Т 87

Туребекова, Г. А.
    Совершенствование методики преподавания химических дисциплин с применением обучающих тестовых заданий в вузах [Текст] / Г. А. Туребекова // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. аль-Фараби . - 2015. - №1. - С. 94-100.-(серия химическая).
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания химических дисциплин -- обучающие тестовые задания -- вуз
Аннотация: В статье показано, что компьютерное тестирование можно широко использовать не только для контроля знаний, но и для обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Туребекова, Г.А. Совершенствование методики преподавания химических дисциплин с применением обучающих тестовых заданий в вузах [Текст] / Г. А. Туребекова // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. аль-Фараби . - 2015. - №1.- С.94-100.-(серия химическая).

22.

Туребекова, Г.А. Совершенствование методики преподавания химических дисциплин с применением обучающих тестовых заданий в вузах [Текст] / Г. А. Туребекова // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. аль-Фараби . - 2015. - №1.- С.94-100.-(серия химическая).


74
Т 87

Туребекова, Г. А.
    Совершенствование методики преподавания химических дисциплин с применением обучающих тестовых заданий в вузах [Текст] / Г. А. Туребекова // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. аль-Фараби . - 2015. - №1. - С. 94-100.-(серия химическая).
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания химических дисциплин -- обучающие тестовые задания -- вуз
Аннотация: В статье показано, что компьютерное тестирование можно широко использовать не только для контроля знаний, но и для обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
Ш 95

Шуданбеков, А. Ш.
    Творческие задания и различные виды тестов как оптимальные способы подготовки к ЕНТ [Текст] / А. Ш. Шуданбеков // История в казахстанской школе=Тарих қазақстан мектебінде. - 2015. - №3. - С. 37-44
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
творческие задания -- тесты -- ент -- тестовый метод -- умный тест -- тестовые задания -- задания
Аннотация: В статье представлены творческие задания и различные виды тестов как оптимальные способы подготовки к ЕНТ.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Шуданбеков, А.Ш. Творческие задания и различные виды тестов как оптимальные способы подготовки к ЕНТ [Текст] / А. Ш. Шуданбеков // История в казахстанской школе=Тарих қазақстан мектебінде. - 2015. - №3.- С.37-44

23.

Шуданбеков, А.Ш. Творческие задания и различные виды тестов как оптимальные способы подготовки к ЕНТ [Текст] / А. Ш. Шуданбеков // История в казахстанской школе=Тарих қазақстан мектебінде. - 2015. - №3.- С.37-44


74
Ш 95

Шуданбеков, А. Ш.
    Творческие задания и различные виды тестов как оптимальные способы подготовки к ЕНТ [Текст] / А. Ш. Шуданбеков // История в казахстанской школе=Тарих қазақстан мектебінде. - 2015. - №3. - С. 37-44
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
творческие задания -- тесты -- ент -- тестовый метод -- умный тест -- тестовые задания -- задания
Аннотация: В статье представлены творческие задания и различные виды тестов как оптимальные способы подготовки к ЕНТ.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

22.1
А 86

Артыгалина, Р. Д.
    Примеры тестовых заданий для 5 класса общеобразовательных школ. [Текст] / Р. Д. Артыгалина // Математика в школе. - 2016. - №8. - С. 10-19
ББК 22.1

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
Закрытые тесты -- множественный выбор ответов -- школа -- математика -- арифметические числа -- натуральное число
Аннотация: В статье представлены примеры тестовых заданий для 5-х классов общеобразовательных школ, характерной особенностью которых является восемь дистракторов, из которых либо один, либо два, либо три являются верными, а также несколько заданий на соответствии.
Держатели документа:
ЗКГУ

Артыгалина, Р.Д. Примеры тестовых заданий для 5 класса общеобразовательных школ. [Текст] / Р. Д. Артыгалина // Математика в школе. - Москва : Школьная пресса, 2016. - №8.- С.10-19

24.

Артыгалина, Р.Д. Примеры тестовых заданий для 5 класса общеобразовательных школ. [Текст] / Р. Д. Артыгалина // Математика в школе. - Москва : Школьная пресса, 2016. - №8.- С.10-19


22.1
А 86

Артыгалина, Р. Д.
    Примеры тестовых заданий для 5 класса общеобразовательных школ. [Текст] / Р. Д. Артыгалина // Математика в школе. - 2016. - №8. - С. 10-19
ББК 22.1

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
Закрытые тесты -- множественный выбор ответов -- школа -- математика -- арифметические числа -- натуральное число
Аннотация: В статье представлены примеры тестовых заданий для 5-х классов общеобразовательных школ, характерной особенностью которых является восемь дистракторов, из которых либо один, либо два, либо три являются верными, а также несколько заданий на соответствии.
Держатели документа:
ЗКГУ

32.973
П 16

Панченко, Н. П.
    Многократно повторяя, учимся самостоятельно мыслить, познавать, творить. [Текст] / Н. П. Панченко // Информатика в школе. - 2016. - №10. - С. 3-26
ББК 32.973

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
Паскаль -- информатика -- алгоритм -- программа -- цикл -- оценка результата
Аннотация: Представлена методическая разработка лабораторной работы, содержащая комплект тренировочных тестов, заданий самоконтроля, заданий для обязательного и самостоятельного решения задач на циклы. Для всех задач описан алгоритм решения и дан код программ на языке программирования Паскаль.
Держатели документа:
ЗКГУ

Панченко, Н.П. Многократно повторяя, учимся самостоятельно мыслить, познавать, творить. [Текст] / Н. П. Панченко // Информатика в школе. - 2016. - №10.- С.3-26

25.

Панченко, Н.П. Многократно повторяя, учимся самостоятельно мыслить, познавать, творить. [Текст] / Н. П. Панченко // Информатика в школе. - 2016. - №10.- С.3-26


32.973
П 16

Панченко, Н. П.
    Многократно повторяя, учимся самостоятельно мыслить, познавать, творить. [Текст] / Н. П. Панченко // Информатика в школе. - 2016. - №10. - С. 3-26
ББК 32.973

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
Паскаль -- информатика -- алгоритм -- программа -- цикл -- оценка результата
Аннотация: Представлена методическая разработка лабораторной работы, содержащая комплект тренировочных тестов, заданий самоконтроля, заданий для обязательного и самостоятельного решения задач на циклы. Для всех задач описан алгоритм решения и дан код программ на языке программирования Паскаль.
Держатели документа:
ЗКГУ

22.3.
А 66

Андрусенко, Н. А.
    Тестовые задания по биофизике "Электричество" [Текст] / Н. А. Андрусенко // Ашық сабақ.Факультативті сабақтар=Открытый урок. Факультативные работы. - 2018. - №8,9. - С. 43-44.
ББК 22.3.

Рубрики: Физика.

Кл.слова (ненормированные):
тестовые задания -- биофизика -- электричество -- электрофизиология -- напряжение -- электрическое сопротивление -- электрический разряд
Аннотация: В статье представлены тестовые задания по биофизике на тему: "Электричество".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Андрусенко, Н.А. Тестовые задания по биофизике "Электричество" [Текст] / Н. А. Андрусенко // Ашық сабақ.Факультативті сабақтар=Открытый урок. Факультативные работы. - 2018. - №8,9.- С.43-44.

26.

Андрусенко, Н.А. Тестовые задания по биофизике "Электричество" [Текст] / Н. А. Андрусенко // Ашық сабақ.Факультативті сабақтар=Открытый урок. Факультативные работы. - 2018. - №8,9.- С.43-44.


22.3.
А 66

Андрусенко, Н. А.
    Тестовые задания по биофизике "Электричество" [Текст] / Н. А. Андрусенко // Ашық сабақ.Факультативті сабақтар=Открытый урок. Факультативные работы. - 2018. - №8,9. - С. 43-44.
ББК 22.3.

Рубрики: Физика.

Кл.слова (ненормированные):
тестовые задания -- биофизика -- электричество -- электрофизиология -- напряжение -- электрическое сопротивление -- электрический разряд
Аннотация: В статье представлены тестовые задания по биофизике на тему: "Электричество".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

26.8
К 88

Кулдашева, М. Н.
    Использование нестандартных тестов на уроках географии [Текст] / М. Н. Кулдашева // География в школе. - 2019. - №1. - С. 33-36.
ББК 26.8

Рубрики: География

Кл.слова (ненормированные):
Постановление Кабинета Министров № 187 -- контроль и оценка знаний учащихся по географии -- ГОС -- читель-модератор -- инновация -- методы обучения -- средства обучения -- компетенция -- самоконтроль программа My test -- стандартный тест -- гомогенный тест -- гетерогенный тест -- интерактивные тесты -- анализ результатов -- критерийно – ориентировочное тесты
Аннотация: В статье раскрывается суть Постановления Кабинета Министров за № 187, освещены вопросы, связанные с контролем и оценкой знаний учащихся по географии, функцией тестовых заданий, представлено понятие о стандартных, нестандартных, интерактивных и адаптивных, критерийно – определительных тестах, а также об образцовых тестах по географии.
Держатели документа:
ЗКГУ

Кулдашева, М.Н. Использование нестандартных тестов на уроках географии [Текст] / М. Н. Кулдашева // География в школе. - 2019. - №1.- С33-36.

27.

Кулдашева, М.Н. Использование нестандартных тестов на уроках географии [Текст] / М. Н. Кулдашева // География в школе. - 2019. - №1.- С33-36.


26.8
К 88

Кулдашева, М. Н.
    Использование нестандартных тестов на уроках географии [Текст] / М. Н. Кулдашева // География в школе. - 2019. - №1. - С. 33-36.
ББК 26.8

Рубрики: География

Кл.слова (ненормированные):
Постановление Кабинета Министров № 187 -- контроль и оценка знаний учащихся по географии -- ГОС -- читель-модератор -- инновация -- методы обучения -- средства обучения -- компетенция -- самоконтроль программа My test -- стандартный тест -- гомогенный тест -- гетерогенный тест -- интерактивные тесты -- анализ результатов -- критерийно – ориентировочное тесты
Аннотация: В статье раскрывается суть Постановления Кабинета Министров за № 187, освещены вопросы, связанные с контролем и оценкой знаний учащихся по географии, функцией тестовых заданий, представлено понятие о стандартных, нестандартных, интерактивных и адаптивных, критерийно – определительных тестах, а также об образцовых тестах по географии.
Держатели документа:
ЗКГУ

81
С 47

Слепцова, Е. В.
    Работа над аутентичными текстами в процессе формирования билингвальной культуры будущего учителя [Текст] / Е. В. Слепцова // Иностранные языки в школе. - 2019. - №2. - С. 45-50
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
коммуникативная толерантность -- общечеловеческие ценности -- творческий этап -- коммуникативное поведение -- самооценки
Аннотация: В статье рассматривается чтения аутентичных тестов в процессе обучения иностранному языку, логика работы над оригинальными художественными текстами на примере произведения Вернера Бергенгрюна.
Держатели документа:
ЗКГУ

Слепцова, Е.В. Работа над аутентичными текстами в процессе формирования билингвальной культуры будущего учителя [Текст] / Е. В. Слепцова // Иностранные языки в школе. - 2019. - №2.- С.45-50

28.

Слепцова, Е.В. Работа над аутентичными текстами в процессе формирования билингвальной культуры будущего учителя [Текст] / Е. В. Слепцова // Иностранные языки в школе. - 2019. - №2.- С.45-50


81
С 47

Слепцова, Е. В.
    Работа над аутентичными текстами в процессе формирования билингвальной культуры будущего учителя [Текст] / Е. В. Слепцова // Иностранные языки в школе. - 2019. - №2. - С. 45-50
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
коммуникативная толерантность -- общечеловеческие ценности -- творческий этап -- коммуникативное поведение -- самооценки
Аннотация: В статье рассматривается чтения аутентичных тестов в процессе обучения иностранному языку, логика работы над оригинальными художественными текстами на примере произведения Вернера Бергенгрюна.
Держатели документа:
ЗКГУ

22.3
Х 98

Хусравбеков, Л. Д.
    Оценивание различных трудностей тестовых заданий по физике [Текст] / Л. Д. Хусравбеков, Д. С. Шерматов, Т. Б. Бобоев // Физика в школе. - 2019. - №1. - С. 57 - 63
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
тестирование, оценивание, вычисления трудности заданий, результаты анализа, гистограмма, вариант. статистические характеристики, разработчики
Аннотация: В данной работе приведены результаты тестирования, анализ заданий, а также оценка некоторых статистических характеристики ,важнейшей из которых является сложность теста или тестовых заданий. В работе указано, что сложность теста и тестовых заданий играет значительную роль в педагогических тестированиях и очень важно, чтобы разработчики учитывали сложность тестовых заданий и ее роль при составлении тестов. Статья рассчитана на педагогов естественно - математических дисциплин общеобразовательных учреждений
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Шерматов, Д.С.
Бобоев, Т.Б.

Хусравбеков, Л.Д. Оценивание различных трудностей тестовых заданий по физике [Текст] / Л. Д. Хусравбеков, Д. С. Шерматов, Т. Б. Бобоев // Физика в школе. - 2019. - №1.- С.57 - 63

29.

Хусравбеков, Л.Д. Оценивание различных трудностей тестовых заданий по физике [Текст] / Л. Д. Хусравбеков, Д. С. Шерматов, Т. Б. Бобоев // Физика в школе. - 2019. - №1.- С.57 - 63


22.3
Х 98

Хусравбеков, Л. Д.
    Оценивание различных трудностей тестовых заданий по физике [Текст] / Л. Д. Хусравбеков, Д. С. Шерматов, Т. Б. Бобоев // Физика в школе. - 2019. - №1. - С. 57 - 63
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
тестирование, оценивание, вычисления трудности заданий, результаты анализа, гистограмма, вариант. статистические характеристики, разработчики
Аннотация: В данной работе приведены результаты тестирования, анализ заданий, а также оценка некоторых статистических характеристики ,важнейшей из которых является сложность теста или тестовых заданий. В работе указано, что сложность теста и тестовых заданий играет значительную роль в педагогических тестированиях и очень важно, чтобы разработчики учитывали сложность тестовых заданий и ее роль при составлении тестов. Статья рассчитана на педагогов естественно - математических дисциплин общеобразовательных учреждений
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Шерматов, Д.С.
Бобоев, Т.Б.

24
Д 26

Дерябина , Н. Е.
    Система заданий повышенной сложности по теме Строение атома [Текст] / Н. Е. Дерябина // Химия в школе . - 2019. - №3. - С. 32-35
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
тестовые задания -- установление обратной связи -- стандартизированные тесты
Аннотация: Предложены стандартизованные наборы тестовых заданий по теме «Строение атома», позволяющие автоматизировать контроль и оценку, установить своевременную обратную связь с целью последующей коррекции знаний и умений учащихся.
Держатели документа:
ЗКГУ

Дерябина , Н. Е. Система заданий повышенной сложности по теме Строение атома [Текст] / Н. Е. Дерябина // Химия в школе . - 2019. - №3.- С.32-35

30.

Дерябина , Н. Е. Система заданий повышенной сложности по теме Строение атома [Текст] / Н. Е. Дерябина // Химия в школе . - 2019. - №3.- С.32-35


24
Д 26

Дерябина , Н. Е.
    Система заданий повышенной сложности по теме Строение атома [Текст] / Н. Е. Дерябина // Химия в школе . - 2019. - №3. - С. 32-35
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
тестовые задания -- установление обратной связи -- стандартизированные тесты
Аннотация: Предложены стандартизованные наборы тестовых заданий по теме «Строение атома», позволяющие автоматизировать контроль и оценку, установить своевременную обратную связь с целью последующей коррекции знаний и умений учащихся.
Держатели документа:
ЗКГУ

Страница 3, Результатов: 153

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц