База данных: Электронная библиотека
Страница 1, Результатов: 2
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
74.00
Б 82
Бөрібекова, Ф. Б.
Қазіргі заманғы педагогикалық технологиялар [Текст] : оқулық / Ф. Б. Бөрібекова, Н. Ж. Жанатбекова. - Алматы : ҚР Жоғары оқу орындарының қауымдастығы, 2014. - 360 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.00
Рубрики: Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогикалық технологиялар -- инновациялық технологиялар -- педагогикалық технологияның даму генезисі -- педагогикалық технологиялардың терминологиялық аппараты -- педагогикалық технология түрлері -- технологиялық карта -- пəнаралық байланыс -- педагогикалық қарым-қатынас -- ойын технологиясы -- Амонашвили Ш.А. -- Ильин Е.Н. -- Шаталов В.Ф. -- оқыту үдерісін басқару -- Қараев -- Дяченко Ривин -- модульдік оқыту технологиясы -- дамыта оқыту технологиялары
Аннотация: Еліміздің əлемдік білім кеңістігіне бағдар алуының басты өзегі – 12 жылдық білім беруге көшу мəселесі көкейкесті тақырыпқа айналды. Жаңа білім парадигмасы балаға оқу қызметінің субъектісі ретінде қарап, шығармашылық қызығушылықтары негізінде білімге құндылық бағдарын қалыптастыра отырып, танымдық, шығармашылық, рухани қажеттіліктерін қанағаттандыруды жəне жан-жақты дамыған, логикасы жетілген жеке тұлғаны қалыптастыруды көздейді. Ұсынылып отырған оқулық ЖОО-ындағы болашақ мұғалімдер мен бастауыш сынып мұғалімдеріне арналады. Жаңа технологияны оқушылардың жас ерекшеліктеріне қарай пайдалану, оқушылардың шығармашылық сапа қасиеттерін дамытып, интелектуалдық пəрменділігін арттыру мақсатында пайдалануға негізделеді.
Доп.точки доступа:
Жанатбекова, Н. Ж.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Б 82
Бөрібекова, Ф. Б.
Қазіргі заманғы педагогикалық технологиялар [Текст] : оқулық / Ф. Б. Бөрібекова, Н. Ж. Жанатбекова. - Алматы : ҚР Жоғары оқу орындарының қауымдастығы, 2014. - 360 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогикалық технологиялар -- инновациялық технологиялар -- педагогикалық технологияның даму генезисі -- педагогикалық технологиялардың терминологиялық аппараты -- педагогикалық технология түрлері -- технологиялық карта -- пəнаралық байланыс -- педагогикалық қарым-қатынас -- ойын технологиясы -- Амонашвили Ш.А. -- Ильин Е.Н. -- Шаталов В.Ф. -- оқыту үдерісін басқару -- Қараев -- Дяченко Ривин -- модульдік оқыту технологиясы -- дамыта оқыту технологиялары
Аннотация: Еліміздің əлемдік білім кеңістігіне бағдар алуының басты өзегі – 12 жылдық білім беруге көшу мəселесі көкейкесті тақырыпқа айналды. Жаңа білім парадигмасы балаға оқу қызметінің субъектісі ретінде қарап, шығармашылық қызығушылықтары негізінде білімге құндылық бағдарын қалыптастыра отырып, танымдық, шығармашылық, рухани қажеттіліктерін қанағаттандыруды жəне жан-жақты дамыған, логикасы жетілген жеке тұлғаны қалыптастыруды көздейді. Ұсынылып отырған оқулық ЖОО-ындағы болашақ мұғалімдер мен бастауыш сынып мұғалімдеріне арналады. Жаңа технологияны оқушылардың жас ерекшеліктеріне қарай пайдалану, оқушылардың шығармашылық сапа қасиеттерін дамытып, интелектуалдық пəрменділігін арттыру мақсатында пайдалануға негізделеді.
Доп.точки доступа:
Жанатбекова, Н. Ж.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
2.
Подробнее
74.102
М 90
Мұқанова, Ұ. Н.
Қарапайым математикалық түсініктерді (ұғымдарды) қалыптастыру [Текст] : әдістемелік қүрал. Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың үлгілік оқу бағдарламасы бойынша екінші кіші топ (3-4 жас) педагогтеріне арналған / Ұ. Н. Мұқанова, А. А. Пірмағамбетова. - Алматы : Алматыкітап баспасы, 2017. - 136 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.102
Рубрики: Теория обучения в дошкольном возрасте
Кл.слова (ненормированные):
Қарапайым математикалық түсініктер -- Мектепке дейінгі тәрбие -- оқыту -- технологиялық карталар -- оқу қызметі -- әдістеме
Аннотация: Құралда сипатталған дамыту ойындар мен жаттығулар заманауи дамыту әдістемелерден алынды, олар оку іс-әрекетінде материал ұсынуда жаңа көзкарас- пен ерекшеленеді, бұл оку іс-әрекетінде бала жай тыңдаушы ғана емес, тікелей катысушы болып табылады. Дидактикалык ойындар, жаттығулар, логикалык тапсырмалар және ойын жагдаяттары аркылы балалар ой саптауға, өз бетімен шешім кабылдауға және корытынды жасауға үйренеді, олардың шығармашылық ой-өрісі калыптасады.
Доп.точки доступа:
Пірмағамбетова, А.А.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
М 90
Мұқанова, Ұ. Н.
Қарапайым математикалық түсініктерді (ұғымдарды) қалыптастыру [Текст] : әдістемелік қүрал. Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың үлгілік оқу бағдарламасы бойынша екінші кіші топ (3-4 жас) педагогтеріне арналған / Ұ. Н. Мұқанова, А. А. Пірмағамбетова. - Алматы : Алматыкітап баспасы, 2017. - 136 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Теория обучения в дошкольном возрасте
Кл.слова (ненормированные):
Қарапайым математикалық түсініктер -- Мектепке дейінгі тәрбие -- оқыту -- технологиялық карталар -- оқу қызметі -- әдістеме
Аннотация: Құралда сипатталған дамыту ойындар мен жаттығулар заманауи дамыту әдістемелерден алынды, олар оку іс-әрекетінде материал ұсынуда жаңа көзкарас- пен ерекшеленеді, бұл оку іс-әрекетінде бала жай тыңдаушы ғана емес, тікелей катысушы болып табылады. Дидактикалык ойындар, жаттығулар, логикалык тапсырмалар және ойын жагдаяттары аркылы балалар ой саптауға, өз бетімен шешім кабылдауға және корытынды жасауға үйренеді, олардың шығармашылық ой-өрісі калыптасады.
Доп.точки доступа:
Пірмағамбетова, А.А.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Страница 1, Результатов: 2