База данных: Электронный Каталог книг
Страница 1, Результатов: 3
Отмеченные записи: 0
1.

Подробнее
74.58(5Каз)
М 94
Мынбаева , А. К.
Инновационные образовательные технологии [Текст] : учебное пособие. . Часть 2. / А. К. Мынбаева , З. М. Садвакасова. - Алматы : Қазақ университеті, 2021. - 362 с. - ISBN 9786010452503 : 5450.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74.58(5Каз)
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
инновационные образовательные технологии -- технология проектного обучения -- информационно-коммуникационные технология -- мобильные технологии обучения -- игровая технология обучения -- эвристическая технология обучения -- технология критического мышления -- технология тренинга в учебном процессе -- технология современного урока -- технология разработки -- проведения лекции -- арт-технологии обучения -- развития личности -- коучинговые техники -- сторителлинг в образовании
Аннотация: Инновационная образовательная технология - это упорядоченная процедура планирования и организации учебно-воспитательного, образовательного процесса, его мониторинга и оценки, на основе новейших достижений технологий, обновленных научных концепций. Во второй части будут представлены проектное обучение, ИКТ, игровые технологии, эвристические технологии и технологии критического мышления, тренинга, арт-технологии и др.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Садвакасова, З.М.
Экземпляры всего: 5
чз1 (2), чз4 (3)
Свободны: чз1 (2), чз4 (2)
М 94
Мынбаева , А. К.
Инновационные образовательные технологии [Текст] : учебное пособие. . Часть 2. / А. К. Мынбаева , З. М. Садвакасова. - Алматы : Қазақ университеті, 2021. - 362 с. - ISBN 9786010452503 : 5450.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
инновационные образовательные технологии -- технология проектного обучения -- информационно-коммуникационные технология -- мобильные технологии обучения -- игровая технология обучения -- эвристическая технология обучения -- технология критического мышления -- технология тренинга в учебном процессе -- технология современного урока -- технология разработки -- проведения лекции -- арт-технологии обучения -- развития личности -- коучинговые техники -- сторителлинг в образовании
Аннотация: Инновационная образовательная технология - это упорядоченная процедура планирования и организации учебно-воспитательного, образовательного процесса, его мониторинга и оценки, на основе новейших достижений технологий, обновленных научных концепций. Во второй части будут представлены проектное обучение, ИКТ, игровые технологии, эвристические технологии и технологии критического мышления, тренинга, арт-технологии и др.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Садвакасова, З.М.
Экземпляры всего: 5
чз1 (2), чз4 (3)
Свободны: чз1 (2), чз4 (2)
2.

Подробнее
81.2Рус
Е 71
Еркибаева, Г. Г.
Современные образовательные технологии в преподавании русского языка в высшей школе [Текст] : учебное пособие / Г. Г. Еркибаева. - Алматы : ТОО "Лантар books", 2022. - 159 с. - ISBN 9786017669164 : 5383.84 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 81.2Рус
Рубрики: Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- современные образовательные технологии -- модернизация образования -- современные парадигмы образования -- гуманизация -- технологизация образования -- казахстанское высшее образование -- инновационное развитие -- классификация педагогических технологий -- современных педагогических технологий -- коммуникативные технологии -- технология критического мышления -- технология проектной мастерской -- методология научно-педагогического исследования -- технология научно-педагогического исследования -- инновационные образовательные технология -- технологии дистанционного образования -- основы проектирования
Аннотация: В учебном пособии "Современные образовательные технологии в преподавании русского языка в высшей школе" показано, как модернизация казахстанского образования выдвигает задачу более широкого применения современных образовательных технологий в преподавании русского языка в высшей школе, вводящих юношество в систему гуманистических ценностей и таких приоритетов, как самостоятельность, критичность мышления, толерантность, достоинство и другие.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз1 (2)
Свободны: чз1 (2)
Е 71
Еркибаева, Г. Г.
Современные образовательные технологии в преподавании русского языка в высшей школе [Текст] : учебное пособие / Г. Г. Еркибаева. - Алматы : ТОО "Лантар books", 2022. - 159 с. - ISBN 9786017669164 : 5383.84 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- современные образовательные технологии -- модернизация образования -- современные парадигмы образования -- гуманизация -- технологизация образования -- казахстанское высшее образование -- инновационное развитие -- классификация педагогических технологий -- современных педагогических технологий -- коммуникативные технологии -- технология критического мышления -- технология проектной мастерской -- методология научно-педагогического исследования -- технология научно-педагогического исследования -- инновационные образовательные технология -- технологии дистанционного образования -- основы проектирования
Аннотация: В учебном пособии "Современные образовательные технологии в преподавании русского языка в высшей школе" показано, как модернизация казахстанского образования выдвигает задачу более широкого применения современных образовательных технологий в преподавании русского языка в высшей школе, вводящих юношество в систему гуманистических ценностей и таких приоритетов, как самостоятельность, критичность мышления, толерантность, достоинство и другие.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз1 (2)
Свободны: чз1 (2)
3.

Подробнее
74.202.4
А 62
Амирова, А. С.
Актуальные проблемы педагогики начальной школы и науки [Текст] : учебное пособие / А. С. Амирова, Г. Г. Жусупбекова. - Алматы : Alash Book, 2024. - 365 с. - ISBN 9786013830124 : 16800.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74.202.4
Рубрики: Процесс обучения и его закономерности
Кл.слова (ненормированные):
актуальные проблемы педагогики начальной школы -- наука -- научное знание -- научное сообщество -- научный статус педагогики -- история педагогики -- теория педагогики -- теория воспитания -- отдельные методики -- дошкольная педагогика -- педагогика школы -- педагогика профессионального образования -- педагогика высшей школы -- гуманистическая педагогика -- педагогика творчества -- специальная педагогика -- методология современной педагогики -- уровни методологии -- методологическая рефлексия -- педагогические источники -- концепции философии образования -- выготский л.с. -- рубинштейн л.с. -- шедровицкий г.п. -- библер в.с. -- новиков а.м. -- парадигма -- научная парадигма томаса куна -- смена парадигм -- полипарадигматическая позиция -- антропоцентристская парадигма наука -- системоцентристская парадигма наука -- современные технологии в образовании -- информационно-коммуникационные технологии -- мультимедийные технологии -- цифровые технологии в начальном образовании -- технология критического мышления -- проектирование начального образования -- технология проектирования -- личностно-ориентированные концепции -- система критериального оценивания в начальном образовании -- критериальное оценивание -- мониторинг в начальном образовании -- pisa -- timss -- pirls -- интеграция отечественной системы начального образования -- магистратура
Аннотация: Содержание учебного пособия раскрывает методологические и методические аспекты педагогики начальной школы и науки, являющиеся основопологающими для профессиональной подготовки академических кадров послевузовского образования. Пособие адресовано студентам, обучающихся по образовательным программам направления подготовки в послевузовском образовании – магистратуре 7M013 «Подготовка педагогов без предметной специализации», а также рекомендовано преподавателям высших учебных заведений и специалистам институтов профессионального развития, занимающимся научным и научно-методическим поиском инновационных решений актуальных проблем начального образования, связанных с модернизацией содержания и изменением подходов и технологий обучения в казахстанской начальной школе.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жусупбекова, Г.Г.
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
А 62
Амирова, А. С.
Актуальные проблемы педагогики начальной школы и науки [Текст] : учебное пособие / А. С. Амирова, Г. Г. Жусупбекова. - Алматы : Alash Book, 2024. - 365 с. - ISBN 9786013830124 : 16800.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Процесс обучения и его закономерности
Кл.слова (ненормированные):
актуальные проблемы педагогики начальной школы -- наука -- научное знание -- научное сообщество -- научный статус педагогики -- история педагогики -- теория педагогики -- теория воспитания -- отдельные методики -- дошкольная педагогика -- педагогика школы -- педагогика профессионального образования -- педагогика высшей школы -- гуманистическая педагогика -- педагогика творчества -- специальная педагогика -- методология современной педагогики -- уровни методологии -- методологическая рефлексия -- педагогические источники -- концепции философии образования -- выготский л.с. -- рубинштейн л.с. -- шедровицкий г.п. -- библер в.с. -- новиков а.м. -- парадигма -- научная парадигма томаса куна -- смена парадигм -- полипарадигматическая позиция -- антропоцентристская парадигма наука -- системоцентристская парадигма наука -- современные технологии в образовании -- информационно-коммуникационные технологии -- мультимедийные технологии -- цифровые технологии в начальном образовании -- технология критического мышления -- проектирование начального образования -- технология проектирования -- личностно-ориентированные концепции -- система критериального оценивания в начальном образовании -- критериальное оценивание -- мониторинг в начальном образовании -- pisa -- timss -- pirls -- интеграция отечественной системы начального образования -- магистратура
Аннотация: Содержание учебного пособия раскрывает методологические и методические аспекты педагогики начальной школы и науки, являющиеся основопологающими для профессиональной подготовки академических кадров послевузовского образования. Пособие адресовано студентам, обучающихся по образовательным программам направления подготовки в послевузовском образовании – магистратуре 7M013 «Подготовка педагогов без предметной специализации», а также рекомендовано преподавателям высших учебных заведений и специалистам институтов профессионального развития, занимающимся научным и научно-методическим поиском инновационных решений актуальных проблем начального образования, связанных с модернизацией содержания и изменением подходов и технологий обучения в казахстанской начальной школе.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жусупбекова, Г.Г.
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
Страница 1, Результатов: 3