База данных: Электронный Каталог книг
Страница 10, Результатов: 98
Отмеченные записи: 0
91.
Подробнее
81.2Рус
Л 55
Ли, В. В.
Грамотность чтения [Текст] : для подготовки к вступительным экзаменам в ВУЗ / В. В. Ли. - Алматы : Education Consulting, 2018. - 264 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 81.2Рус
Рубрики: Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
грамотность чтения -- русский язык -- советы по улучшению навыков чтения -- решения текстовых задач -- тема текста -- основная мысль текста -- ключевые слова -- типы текста -- повествование -- описание -- рассуждение -- тропы -- фигуры речи -- стили речи -- художественный стиль -- научный стиль -- публицистический стиль -- официально-деловой стиль -- разговорный стиль
Аннотация: Учебное пособие содержит теоретические материалы, задания и вопросы, направленные на развитие функциональной грамотности.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз1 (1)
Свободны: чз1 (1)
Л 55
Ли, В. В.
Грамотность чтения [Текст] : для подготовки к вступительным экзаменам в ВУЗ / В. В. Ли. - Алматы : Education Consulting, 2018. - 264 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
грамотность чтения -- русский язык -- советы по улучшению навыков чтения -- решения текстовых задач -- тема текста -- основная мысль текста -- ключевые слова -- типы текста -- повествование -- описание -- рассуждение -- тропы -- фигуры речи -- стили речи -- художественный стиль -- научный стиль -- публицистический стиль -- официально-деловой стиль -- разговорный стиль
Аннотация: Учебное пособие содержит теоретические материалы, задания и вопросы, направленные на развитие функциональной грамотности.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз1 (1)
Свободны: чз1 (1)
92.
Подробнее
38.937
М 74
Моделирование и художественное оформление прически [Текст] : учебник / Г. Буман, Б. Фридевольд, Ю. Сауэрманн [и др.] ; Пер. с немецкого Т. Ничипорчик. - Нур-Султан : Фолиант, 2020. - 328 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 38.937
Рубрики: Парикмахерское дело
Кл.слова (ненормированные):
моделирование -- прически -- парикмахер -- гигена -- уход за волосами -- жировик -- бородавки -- пигментные пятна -- вши -- свойства волос -- текстура волос -- выпадение волос -- типы волос -- виды париков -- стрижка волос -- базовые стрижки -- парикмахерские ножницы -- создание причесок -- эластичность -- перманентное выпрямление волос -- тонирование волос -- окрашивание -- блондирование волос -- основы химии -- основы математики
Аннотация: Настоящее издание учебника включает 8 учебных модулей: «Профориентация и выбор профессии», «Уход за волосами и кожей головы», «Рекомендации по выбору прически», «Стрижка волос», «Создание причесок», «Перманентное изменение формы волос — химическая завивка», «Тонирование волос», «Окрашивание и блондирование волос».
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Буман, Г.
Фридевольд, Б.
Сауэрманн, Ю.
Юнг, Б.
Фейгель, И.
Пикер, Э.
Штрекер, А.
Ничипорчик, Т. \пер. с немецкого.\
Экземпляры всего: 5
чз4 (5)
Свободны: чз4 (5)
М 74
Моделирование и художественное оформление прически [Текст] : учебник / Г. Буман, Б. Фридевольд, Ю. Сауэрманн [и др.] ; Пер. с немецкого Т. Ничипорчик. - Нур-Султан : Фолиант, 2020. - 328 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Парикмахерское дело
Кл.слова (ненормированные):
моделирование -- прически -- парикмахер -- гигена -- уход за волосами -- жировик -- бородавки -- пигментные пятна -- вши -- свойства волос -- текстура волос -- выпадение волос -- типы волос -- виды париков -- стрижка волос -- базовые стрижки -- парикмахерские ножницы -- создание причесок -- эластичность -- перманентное выпрямление волос -- тонирование волос -- окрашивание -- блондирование волос -- основы химии -- основы математики
Аннотация: Настоящее издание учебника включает 8 учебных модулей: «Профориентация и выбор профессии», «Уход за волосами и кожей головы», «Рекомендации по выбору прически», «Стрижка волос», «Создание причесок», «Перманентное изменение формы волос — химическая завивка», «Тонирование волос», «Окрашивание и блондирование волос».
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Буман, Г.
Фридевольд, Б.
Сауэрманн, Ю.
Юнг, Б.
Фейгель, И.
Пикер, Э.
Штрекер, А.
Ничипорчик, Т. \пер. с немецкого.\
Экземпляры всего: 5
чз4 (5)
Свободны: чз4 (5)
93.
Подробнее
92
М 63
Мир животных [Текст] : детская энциклопедия / Пер. с англ. В. Однороговой. - Астана : Фолиант , 2023. - 96 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 92
Рубрики: Справочные издания
Кл.слова (ненормированные):
мир животных -- детская энциклопедия -- пауки -- ракообразные -- насекомые -- рыбы -- амфибии -- рептилии -- птицы -- млекопитающие -- приматы -- тропики -- степи -- леса -- холодные регионы -- домашние животные -- гигиена -- миграция
Аннотация: В данной энциклопедии, содержащей более трехсот впечатляющих иллюстраций, представлены увлекательные факты о царстве животных. В трех основных разделах этого издания — «Знакомство с животными», «Повседневная жизнь животных», «Среда обитания» — описаны особенности внешнего строения, повадки и типы приспособления животных к определенному образу жизни, а также разнообразие животной жизни в тропических джунглях, степях и других местах обитания.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Однороговой, В. \пер. с англ.\
Экземпляры всего: 2
кх (1), чз4 (1)
Свободны: кх (1), чз4 (1)
М 63
Мир животных [Текст] : детская энциклопедия / Пер. с англ. В. Однороговой. - Астана : Фолиант , 2023. - 96 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Справочные издания
Кл.слова (ненормированные):
мир животных -- детская энциклопедия -- пауки -- ракообразные -- насекомые -- рыбы -- амфибии -- рептилии -- птицы -- млекопитающие -- приматы -- тропики -- степи -- леса -- холодные регионы -- домашние животные -- гигиена -- миграция
Аннотация: В данной энциклопедии, содержащей более трехсот впечатляющих иллюстраций, представлены увлекательные факты о царстве животных. В трех основных разделах этого издания — «Знакомство с животными», «Повседневная жизнь животных», «Среда обитания» — описаны особенности внешнего строения, повадки и типы приспособления животных к определенному образу жизни, а также разнообразие животной жизни в тропических джунглях, степях и других местах обитания.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Однороговой, В. \пер. с англ.\
Экземпляры всего: 2
кх (1), чз4 (1)
Свободны: кх (1), чз4 (1)
94.
Подробнее
24.1
У 58
Унербаева, З. О.
Методика преподавания химии [Текст] : учебник / З. О. Унербаева, Н. С. Жусупбекова, О. К. Кулумбетова. - Алматы : KEMEL KITAP, 2024. - 439 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 24.1
Рубрики: Общая и неорганическая химия
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания химии -- химия -- методы обучения химии -- типы задач -- внеклассная работа по химии -- менделеев -- атом -- растворы -- элементы -- химической реакции
Аннотация: В учебнике методика преподавания химии рассмотрены становление и развитие методики преподавания химии как учебной дисциплины и науки до настоящего времени, проанализированы инновационные методики и изложена важнейшая часть, соответствующих содержанию обновленных учебных программ и школьных учебников последнего времени.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Жусупбекова, Н.С.
Кулумбетова, О.К.
Экземпляры всего: 15
чз2 (3), ау (12)
Свободны: чз2 (3), ау (12)
У 58
Унербаева, З. О.
Методика преподавания химии [Текст] : учебник / З. О. Унербаева, Н. С. Жусупбекова, О. К. Кулумбетова. - Алматы : KEMEL KITAP, 2024. - 439 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Общая и неорганическая химия
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания химии -- химия -- методы обучения химии -- типы задач -- внеклассная работа по химии -- менделеев -- атом -- растворы -- элементы -- химической реакции
Аннотация: В учебнике методика преподавания химии рассмотрены становление и развитие методики преподавания химии как учебной дисциплины и науки до настоящего времени, проанализированы инновационные методики и изложена важнейшая часть, соответствующих содержанию обновленных учебных программ и школьных учебников последнего времени.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Жусупбекова, Н.С.
Кулумбетова, О.К.
Экземпляры всего: 15
чз2 (3), ау (12)
Свободны: чз2 (3), ау (12)
95.
Подробнее
74.00
Ф 79
Формирование soft skills в профессиональном развитии педагогов [Текст] : учебное пособие / А. А. Таутенбаева, Б. Т. Абыканова, Г. М. Кусаинов [и др.]. - Алматы : Типография "Balausa Baspasy", 2024. - 204 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.00
Рубрики: Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
развитие навыков коммуникации -- типы коммуникации -- уровни коммуникации -- эффективное слушание -- процесс коммуникации -- язык тела -- этикет -- виды этикета -- интервью -- эмоциональный интеллект -- самосознание -- саморегуляция -- мотивация -- эмпатия -- тайм-менеджмент -- цифровая трансформация -- цифровые технологии -- педагогика -- soft skills
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются вопросы сущности, классификации и особенностей soft skills, обоснования важности и значимости их развития, применения в педагогической практике для повышения компетентности, профессионального развития будущих и действующих педагогов, предлагается комплексная методика формирования мягких навыков.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Таутенбаева, А.А.
Абыканова, Б.Т.
Кусаинов, Г.М.
Турмуханова, Г.Б.
Бекова, Г.Т.
Бақтыгереев, А.Ғ.
Экземпляры всего: 5
чз1 (2), чз4 (3)
Свободны: чз1 (2), чз4 (3)
Ф 79
Формирование soft skills в профессиональном развитии педагогов [Текст] : учебное пособие / А. А. Таутенбаева, Б. Т. Абыканова, Г. М. Кусаинов [и др.]. - Алматы : Типография "Balausa Baspasy", 2024. - 204 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
развитие навыков коммуникации -- типы коммуникации -- уровни коммуникации -- эффективное слушание -- процесс коммуникации -- язык тела -- этикет -- виды этикета -- интервью -- эмоциональный интеллект -- самосознание -- саморегуляция -- мотивация -- эмпатия -- тайм-менеджмент -- цифровая трансформация -- цифровые технологии -- педагогика -- soft skills
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются вопросы сущности, классификации и особенностей soft skills, обоснования важности и значимости их развития, применения в педагогической практике для повышения компетентности, профессионального развития будущих и действующих педагогов, предлагается комплексная методика формирования мягких навыков.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Таутенбаева, А.А.
Абыканова, Б.Т.
Кусаинов, Г.М.
Турмуханова, Г.Б.
Бекова, Г.Т.
Бақтыгереев, А.Ғ.
Экземпляры всего: 5
чз1 (2), чз4 (3)
Свободны: чз1 (2), чз4 (3)
96.
Подробнее
81.63
Ш 17
Шаймердинова, Н.
Репрезентация в языке древнетюркской картины мира [Текст] : учебное пособие / Н. Шаймердинова. - Астана : "Арман-ПВ", 2009. - 252 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 81.63
Рубрики: Тюркские языки
Кл.слова (ненормированные):
тюркский язык -- мышлении древних тюрков -- орхонские тексты -- референциональность -- дискурсивность -- интенциональность -- информативность -- древнетюркской картины мира -- тюркские каганы -- феномен тоньюкука -- орхонские памятники -- древнетюркские тексты -- древнетюркские языки -- древнетюркская модель мира
Аннотация: В учебном пособии Орхонские памятники рассматриваются с позиции формальной текстологии и когнитивно-дискурсивной модели; реконструируются древнетюркская модель мира и типы мышления тюрков; выявляются основные ценностные смыслы древних тюрков в веровании, в понимании времени, пространства, количества, в социальных вопросах - правлении тюркских каганов, героизации отдельно взятой личности, в вопросах войны и мира и этнокультурных константах.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз1 (1)
Свободны: чз1 (1)
Ш 17
Шаймердинова, Н.
Репрезентация в языке древнетюркской картины мира [Текст] : учебное пособие / Н. Шаймердинова. - Астана : "Арман-ПВ", 2009. - 252 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Тюркские языки
Кл.слова (ненормированные):
тюркский язык -- мышлении древних тюрков -- орхонские тексты -- референциональность -- дискурсивность -- интенциональность -- информативность -- древнетюркской картины мира -- тюркские каганы -- феномен тоньюкука -- орхонские памятники -- древнетюркские тексты -- древнетюркские языки -- древнетюркская модель мира
Аннотация: В учебном пособии Орхонские памятники рассматриваются с позиции формальной текстологии и когнитивно-дискурсивной модели; реконструируются древнетюркская модель мира и типы мышления тюрков; выявляются основные ценностные смыслы древних тюрков в веровании, в понимании времени, пространства, количества, в социальных вопросах - правлении тюркских каганов, героизации отдельно взятой личности, в вопросах войны и мира и этнокультурных константах.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз1 (1)
Свободны: чз1 (1)
97.
Подробнее
88.53
У 63
Уолтон, Д.
Что говорят эмоции. Как контролировать себя и лучше понимать других [Текст] / Д. Уолтон ; Пер. с англ. В. Лебеденко. - М. : Эксмо, 2024. - 288 с. - (Книги, о которых говорят). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 88.53
Рубрики: Психологические проблемы социального общения (коммуникативности), влияния и взаимовлияния людей
Кл.слова (ненормированные):
дэвид уолтон -- что говорят эмоции -- как контролировать себя -- лучше понимать других -- эмоциональный интеллект -- культурный фактор -- эмоция -- структура эмоционального интеллекта -- самосознание -- описание эмоций -- цепочка эмоций -- осознание -- чувство -- самооценка -- уверенность -- цель -- направление -- действуйте целенаправленно -- выражать эмоции -- влияние эмоций на мышление -- стресс -- управление эмоциями -- управление импульсами -- жизнестойкость -- сила воли -- ассертивность -- как понимать других людей -- эмпатия -- фокус -- роли -- быть восприимчивым к другим -- невербальная коммуникация -- язык тела -- политика -- власть -- как управлять отношениями -- этапы отношений -- позитивный подход к речи -- усиление влияния -- аутентичность -- эмоциональный интеллект в личных отношениях -- выявление чувств -- психологические контракты -- послушаем музыку -- общение в группах -- взаимопонимание -- расширение возможностей новаторов -- метанойя -- благодарное исследование -- обнаружение искажений в мышлении -- типы искаженного мышления -- применение эмоционального интеллекта на практике -- эмоциональный интеллект на работе -- справиться с неопределенностью -- сложные ситуации на рабочем месте -- сложные ситуации -- американские горки эмоции -- тревожность -- лидерство -- успех -- воспитание детей -- обучение детей -- эмоциональная грамотность -- обучение эмоциональному интеллекту -- воспитание -- стили воспитания матерей -- стили воспитания отцов -- здоровье -- психологическая иммунная система -- руминации -- беспокойство -- развитие заболеваний -- люди типа -- психологическое благополучие -- влияние эмоционального интеллекта на здоровье -- мероприятия по защите -- эмоциональное благополучие
Аннотация: Неумение считывать эмоции людей приводит к ссорам, затяжному недовольству, обидам, разводам и несостоявшимся сделкам. Всего этого можно избежать, если освоить навык «эмоциональной разведки» и научиться распознавать чувства, которые вы и ваш собеседник испытываете во время общения. Дэвид Уолтон, много лет занимавший должность главного психолога при Научно-исследовательском институте социального развития ООН, в этой книге предлагает простую систему развития эмоционального интеллекта. Она состоит из 4 основных элементов: «Самосознание», «Управление своими эмоциями», «Понимание поведения и чувств других людей», «Управление отношениями при помощи эффективных социальных навыков». Вас ждет подробное изучение каждого элемента, тесты и авторские задания для закрепления материала. Дэвид уверен, что эмоциональный интеллект может развить каждый человек, вне зависимости от врожденных качеств и воспитания.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Лебеденко, В. \пер. с англ.\
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)
У 63
Уолтон, Д.
Что говорят эмоции. Как контролировать себя и лучше понимать других [Текст] / Д. Уолтон ; Пер. с англ. В. Лебеденко. - М. : Эксмо, 2024. - 288 с. - (Книги, о которых говорят). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Психологические проблемы социального общения (коммуникативности), влияния и взаимовлияния людей
Кл.слова (ненормированные):
дэвид уолтон -- что говорят эмоции -- как контролировать себя -- лучше понимать других -- эмоциональный интеллект -- культурный фактор -- эмоция -- структура эмоционального интеллекта -- самосознание -- описание эмоций -- цепочка эмоций -- осознание -- чувство -- самооценка -- уверенность -- цель -- направление -- действуйте целенаправленно -- выражать эмоции -- влияние эмоций на мышление -- стресс -- управление эмоциями -- управление импульсами -- жизнестойкость -- сила воли -- ассертивность -- как понимать других людей -- эмпатия -- фокус -- роли -- быть восприимчивым к другим -- невербальная коммуникация -- язык тела -- политика -- власть -- как управлять отношениями -- этапы отношений -- позитивный подход к речи -- усиление влияния -- аутентичность -- эмоциональный интеллект в личных отношениях -- выявление чувств -- психологические контракты -- послушаем музыку -- общение в группах -- взаимопонимание -- расширение возможностей новаторов -- метанойя -- благодарное исследование -- обнаружение искажений в мышлении -- типы искаженного мышления -- применение эмоционального интеллекта на практике -- эмоциональный интеллект на работе -- справиться с неопределенностью -- сложные ситуации на рабочем месте -- сложные ситуации -- американские горки эмоции -- тревожность -- лидерство -- успех -- воспитание детей -- обучение детей -- эмоциональная грамотность -- обучение эмоциональному интеллекту -- воспитание -- стили воспитания матерей -- стили воспитания отцов -- здоровье -- психологическая иммунная система -- руминации -- беспокойство -- развитие заболеваний -- люди типа -- психологическое благополучие -- влияние эмоционального интеллекта на здоровье -- мероприятия по защите -- эмоциональное благополучие
Аннотация: Неумение считывать эмоции людей приводит к ссорам, затяжному недовольству, обидам, разводам и несостоявшимся сделкам. Всего этого можно избежать, если освоить навык «эмоциональной разведки» и научиться распознавать чувства, которые вы и ваш собеседник испытываете во время общения. Дэвид Уолтон, много лет занимавший должность главного психолога при Научно-исследовательском институте социального развития ООН, в этой книге предлагает простую систему развития эмоционального интеллекта. Она состоит из 4 основных элементов: «Самосознание», «Управление своими эмоциями», «Понимание поведения и чувств других людей», «Управление отношениями при помощи эффективных социальных навыков». Вас ждет подробное изучение каждого элемента, тесты и авторские задания для закрепления материала. Дэвид уверен, что эмоциональный интеллект может развить каждый человек, вне зависимости от врожденных качеств и воспитания.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Лебеденко, В. \пер. с англ.\
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)
98.
Подробнее
74.3
С 14
Садвакасова, З. М.
Технологии профилактики суицидального поведения подростка: арт-терапия [Текст] : учебно-методическое пособие / З. М. Садвакасова. - Алматы : Қазақ университеті , 2025. - 310 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.3
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
технологии профилактики суицидального поведения подростка: -- арт-терапия -- теоретические основы суицидального поведения -- суицид -- суицидальное поведение -- типы суицидального поведения -- виды суицидального поведения -- стили суицидентов -- технология сигнал -- портрет суицидального поведения -- психологические характеристики самоубийств -- причины саморазрушающего поведения подростка -- психологические потребности самоубийства -- факторы риска суицидального поведения -- диагностика суицидального поведения подростка -- технологии профилактики суицида -- технология стартап -- интегративные психотехнологии -- технология вайвейшн -- технология социальный театр -- инструментарий в профилактике суицидального поведения -- технологии консультирования при суицидальном поведении подростка -- программа занятий жизнестойкость -- я индивидуальность -- гармония собой и с миром -- секреты классного настроения -- секреты жизнестойкого человека -- секреты управления гневом -- психологические механизмы защиты личности -- предназначение человека в мире -- секреты целеполагания -- секреты самооценки -- секреты эмоционального интеллекта
Аннотация: В пособии описывaется процесс оргaнизaции профилaктической рaботы суицидaльного поведения подростков: мировой опыт в превенции, технологии, концепции, подходы, терaпии, техники, методики, методы, формы, приемы в рaботе с подросткaми в оргaнизaции обрaзовaния. Предлaгaются тренинговые зaнятия, прaктико-ориентировaнные упрaжнения по жизнестойкости с подросткaми в профилaктике «группы рискa». Пособие рекомендуется слушaтелям повышении квaлификaции, пенитенциaрным учреждениям, специaлистaм, зaнимaющимися исследовaнием проблем «группы рискa», «девиaнтологии».
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
С 14
Садвакасова, З. М.
Технологии профилактики суицидального поведения подростка: арт-терапия [Текст] : учебно-методическое пособие / З. М. Садвакасова. - Алматы : Қазақ университеті , 2025. - 310 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
технологии профилактики суицидального поведения подростка: -- арт-терапия -- теоретические основы суицидального поведения -- суицид -- суицидальное поведение -- типы суицидального поведения -- виды суицидального поведения -- стили суицидентов -- технология сигнал -- портрет суицидального поведения -- психологические характеристики самоубийств -- причины саморазрушающего поведения подростка -- психологические потребности самоубийства -- факторы риска суицидального поведения -- диагностика суицидального поведения подростка -- технологии профилактики суицида -- технология стартап -- интегративные психотехнологии -- технология вайвейшн -- технология социальный театр -- инструментарий в профилактике суицидального поведения -- технологии консультирования при суицидальном поведении подростка -- программа занятий жизнестойкость -- я индивидуальность -- гармония собой и с миром -- секреты классного настроения -- секреты жизнестойкого человека -- секреты управления гневом -- психологические механизмы защиты личности -- предназначение человека в мире -- секреты целеполагания -- секреты самооценки -- секреты эмоционального интеллекта
Аннотация: В пособии описывaется процесс оргaнизaции профилaктической рaботы суицидaльного поведения подростков: мировой опыт в превенции, технологии, концепции, подходы, терaпии, техники, методики, методы, формы, приемы в рaботе с подросткaми в оргaнизaции обрaзовaния. Предлaгaются тренинговые зaнятия, прaктико-ориентировaнные упрaжнения по жизнестойкости с подросткaми в профилaктике «группы рискa». Пособие рекомендуется слушaтелям повышении квaлификaции, пенитенциaрным учреждениям, специaлистaм, зaнимaющимися исследовaнием проблем «группы рискa», «девиaнтологии».
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
Страница 10, Результатов: 98