Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 5

Отмеченные записи: 0

74.3
А 13

Әбдікерім, А. Б.
    Көру қабілеті зақымдалған бастауыш сынып оқушыларына ағылшын тілін оқытуда ойын технологияларының маңызы [Текст] / А. Б. Әбдікерім, А. Н. Аутаева // Ізденіс=Поиск . - 2019. - №1. - Б. 320-323. - (Гуманитарлық ғылымдар сериясы)
ББК 74.3

Рубрики: Коррекционная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
тифлопедагогика -- психофизиология -- көру қабілеті зақымдалған -- Брайль шрифті -- зағип -- балалар -- ойын технология
Аннотация: Қазаөстан Республикасының президенті Н.Ә.Назарбаевтың "Үш тұғырлы тіл" саясаты 2006 жылдан өз бастауын алды. Негізгі мақсаты - еліміздің экономикасын дамытып, алдыңғы лектегі елдер қатарына ену. Өскелең ұрпақтың үш тілді еркін меңгеруі сауатты да, бәсекеге қабілетті ел тіректерінің өсіп, қалыптасуына үлкен ықпалын тигізеді. Бұл талаптар көру қабілеті зақымдалған балаларға да қатысты. Қазіргі таңда елімізде ерекше қажеттілікті талап ететін буындарымыздың білім алу мүмкіндігіне шектеу қойылмай,керісінше жағдайлар жасалынып жатыр. Әсіресе оқу үдерісінде білім берудің жаңа әдістері мен технологиялары еңгізілуде. Осыған негізделе берілген мақалада көру қабілеті зақымдалған балалардың психофизиологиялық ерекшеліктерін ескере отырып, ойын технологияларының көру қабілеті зақымдалған бастауыш сынып оқушыларына ағылшын тілін оқытудағы тиімді жолдарының бірі екендігі туралы, сондай - ақ ойын технологияларының оқу үдерісіндегі маңыздылығы қарастыралады.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Аутаева, А.Н.

Әбдікерім, А.Б. Көру қабілеті зақымдалған бастауыш сынып оқушыларына ағылшын тілін оқытуда ойын технологияларының маңызы [Текст] / А. Б. Әбдікерім, А. Н. Аутаева // Ізденіс=Поиск . - 2019. - №1.- Б.320-323

1.

Әбдікерім, А.Б. Көру қабілеті зақымдалған бастауыш сынып оқушыларына ағылшын тілін оқытуда ойын технологияларының маңызы [Текст] / А. Б. Әбдікерім, А. Н. Аутаева // Ізденіс=Поиск . - 2019. - №1.- Б.320-323


74.3
А 13

Әбдікерім, А. Б.
    Көру қабілеті зақымдалған бастауыш сынып оқушыларына ағылшын тілін оқытуда ойын технологияларының маңызы [Текст] / А. Б. Әбдікерім, А. Н. Аутаева // Ізденіс=Поиск . - 2019. - №1. - Б. 320-323. - (Гуманитарлық ғылымдар сериясы)
ББК 74.3

Рубрики: Коррекционная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
тифлопедагогика -- психофизиология -- көру қабілеті зақымдалған -- Брайль шрифті -- зағип -- балалар -- ойын технология
Аннотация: Қазаөстан Республикасының президенті Н.Ә.Назарбаевтың "Үш тұғырлы тіл" саясаты 2006 жылдан өз бастауын алды. Негізгі мақсаты - еліміздің экономикасын дамытып, алдыңғы лектегі елдер қатарына ену. Өскелең ұрпақтың үш тілді еркін меңгеруі сауатты да, бәсекеге қабілетті ел тіректерінің өсіп, қалыптасуына үлкен ықпалын тигізеді. Бұл талаптар көру қабілеті зақымдалған балаларға да қатысты. Қазіргі таңда елімізде ерекше қажеттілікті талап ететін буындарымыздың білім алу мүмкіндігіне шектеу қойылмай,керісінше жағдайлар жасалынып жатыр. Әсіресе оқу үдерісінде білім берудің жаңа әдістері мен технологиялары еңгізілуде. Осыған негізделе берілген мақалада көру қабілеті зақымдалған балалардың психофизиологиялық ерекшеліктерін ескере отырып, ойын технологияларының көру қабілеті зақымдалған бастауыш сынып оқушыларына ағылшын тілін оқытудағы тиімді жолдарының бірі екендігі туралы, сондай - ақ ойын технологияларының оқу үдерісіндегі маңыздылығы қарастыралады.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Аутаева, А.Н.


Қошқарбаева, Г
    Тіл кемістігі және оның түрлері [Текст] / Г.Қошқарбаева // Тілашар логопед. - 2017. - №1. - Б. 3-5
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
дефектология -- сурдопедагогика -- логопедия -- тифлопедагогика -- ғылым -- дизартрия -- тұтықпа
Аннотация: Бүгінгі таңда алдымызда тұрған аса маңызды міндеттердің бірі-ешкімді қалыс қалдырмай,барлық балаларға,соның ішінде арнайы білім алу қажеттіліктері бар балаларға да сапалы білім беруді қамтамасыз ету,басқа азаматтармен бірдей қоғам өміріне араласу мүмкіндіктерін жасау әрбір қазақстандық дефектолог-мұғалімдердің міндеті болып саналады.
Держатели документа:
БҚМУ

Қошқарбаева, Г Тіл кемістігі және оның түрлері [Текст] / Г.Қошқарбаева // Тілашар логопед. - 2017. - №1.- Б.3-5

2.

Қошқарбаева, Г Тіл кемістігі және оның түрлері [Текст] / Г.Қошқарбаева // Тілашар логопед. - 2017. - №1.- Б.3-5



Қошқарбаева, Г
    Тіл кемістігі және оның түрлері [Текст] / Г.Қошқарбаева // Тілашар логопед. - 2017. - №1. - Б. 3-5
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
дефектология -- сурдопедагогика -- логопедия -- тифлопедагогика -- ғылым -- дизартрия -- тұтықпа
Аннотация: Бүгінгі таңда алдымызда тұрған аса маңызды міндеттердің бірі-ешкімді қалыс қалдырмай,барлық балаларға,соның ішінде арнайы білім алу қажеттіліктері бар балаларға да сапалы білім беруді қамтамасыз ету,басқа азаматтармен бірдей қоғам өміріне араласу мүмкіндіктерін жасау әрбір қазақстандық дефектолог-мұғалімдердің міндеті болып саналады.
Держатели документа:
БҚМУ


Жангазина, М
    Көру қабілеті зақымдалған балалардың танымдық қабілеттері [Текст] / М Жангазина // Дефектология. - 2018. - №1. - Б. 17-19
ББК 74.3

Рубрики: Дефектология

Кл.слова (ненормированные):
дефектология -- көру қабілеті -- тифлопсихология -- психология -- көру кемістігі бар балалар -- нашар көретін балалар -- тифлопедагогика
Аннотация: Тифлопсихология сенсорлық кемістігі бар балалардың психологиялық дамуын қарастыратын арнайы психология бөлімі.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Жангазина, М Көру қабілеті зақымдалған балалардың танымдық қабілеттері [Текст] / М Жангазина // Дефектология. - 2018. - №1.- Б.17-19

3.

Жангазина, М Көру қабілеті зақымдалған балалардың танымдық қабілеттері [Текст] / М Жангазина // Дефектология. - 2018. - №1.- Б.17-19



Жангазина, М
    Көру қабілеті зақымдалған балалардың танымдық қабілеттері [Текст] / М Жангазина // Дефектология. - 2018. - №1. - Б. 17-19
ББК 74.3

Рубрики: Дефектология

Кл.слова (ненормированные):
дефектология -- көру қабілеті -- тифлопсихология -- психология -- көру кемістігі бар балалар -- нашар көретін балалар -- тифлопедагогика
Аннотация: Тифлопсихология сенсорлық кемістігі бар балалардың психологиялық дамуын қарастыратын арнайы психология бөлімі.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

74.3
И 16

Ибраимова, Ж. К
    Арнайы білім беру салалары [Текст] / Ж.К Ибраимова // Дефектология. - 2020. - №11. - Б. 2-11
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
сурдопедагогика,тифлопедагогика,логопедия, олигофренопедагогика,коррекциялық педагогика
Аннотация: Бұл мақалада арнайы педагогика-педагогика ғылымының бір саласы,арнайы педагогикамөмір сүру әрекетінде мүмкіндіктері шектелген адамды,олардың барлық өмірін сүру әрекетінде мүмкіндіктері шектелген адамды,олардың барлық өмірін циклін қамтитындығы айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ

Ибраимова, Ж.К Арнайы білім беру салалары [Текст] / Ж.К Ибраимова // Дефектология. - 2020. - №11.- Б.2-11

4.

Ибраимова, Ж.К Арнайы білім беру салалары [Текст] / Ж.К Ибраимова // Дефектология. - 2020. - №11.- Б.2-11


74.3
И 16

Ибраимова, Ж. К
    Арнайы білім беру салалары [Текст] / Ж.К Ибраимова // Дефектология. - 2020. - №11. - Б. 2-11
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
сурдопедагогика,тифлопедагогика,логопедия, олигофренопедагогика,коррекциялық педагогика
Аннотация: Бұл мақалада арнайы педагогика-педагогика ғылымының бір саласы,арнайы педагогикамөмір сүру әрекетінде мүмкіндіктері шектелген адамды,олардың барлық өмірін сүру әрекетінде мүмкіндіктері шектелген адамды,олардың барлық өмірін циклін қамтитындығы айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ

74
Т 86

Турушев, Е. А.
    Арнайы білім беру педагогтарын даярлауда цифрлық технологияның маңызы. [Текст] / Е. А. Турушев // "Білім берудегі цифрлық технологиялар" атты халықаралық ғылыми-практикалық конференцияның материалдар жинағы. - Орал, 2021. - 22 желтоқсан. - Б. 172-173
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Арнайы білім беру -- цифрлық технология -- тифлопедагогика -- сурдопедагогика -- коррекциялық педагогика -- олигофренопедагогика
Аннотация: Арнайы білім беру педагогтерін даярлауда цифрлық технологияларды қолдану,олардың артықшылықтары туралы баяндалған. Білім беру кеңістігінде сапалы маман даярлауда қолданылып жүрген жаңа цифрлық технологиялар. Цифрлық технологиялар арқылы білім берудің тәрбиелеушілік мүмкіндіктерін қарастырған.
Держатели документа:
БҚУ

Турушев, Е.А. Арнайы білім беру педагогтарын даярлауда цифрлық технологияның маңызы. [Текст] / Е. А. Турушев // "Білім берудегі цифрлық технологиялар" атты халықаралық ғылыми-практикалық конференцияның материалдар жинағы. - Орал, 2021. - 22 желтоқсан.- Б.172-173

5.

Турушев, Е.А. Арнайы білім беру педагогтарын даярлауда цифрлық технологияның маңызы. [Текст] / Е. А. Турушев // "Білім берудегі цифрлық технологиялар" атты халықаралық ғылыми-практикалық конференцияның материалдар жинағы. - Орал, 2021. - 22 желтоқсан.- Б.172-173


74
Т 86

Турушев, Е. А.
    Арнайы білім беру педагогтарын даярлауда цифрлық технологияның маңызы. [Текст] / Е. А. Турушев // "Білім берудегі цифрлық технологиялар" атты халықаралық ғылыми-практикалық конференцияның материалдар жинағы. - Орал, 2021. - 22 желтоқсан. - Б. 172-173
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Арнайы білім беру -- цифрлық технология -- тифлопедагогика -- сурдопедагогика -- коррекциялық педагогика -- олигофренопедагогика
Аннотация: Арнайы білім беру педагогтерін даярлауда цифрлық технологияларды қолдану,олардың артықшылықтары туралы баяндалған. Білім беру кеңістігінде сапалы маман даярлауда қолданылып жүрген жаңа цифрлық технологиялар. Цифрлық технологиялар арқылы білім берудің тәрбиелеушілік мүмкіндіктерін қарастырған.
Держатели документа:
БҚУ

Страница 1, Результатов: 5

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц