База данных: Статьи ППС
Страница 2, Результатов: 25
Отмеченные записи: 0
11.
Подробнее
72
У 91
Ученые ЗКУ выиграли грант на исследование водоемов и озер [Текст] // Өркен . - 2021. - 30 қараша. - №10. - С. 3
ББК 72
Рубрики: Наука
Кл.слова (ненормированные):
грант -- ученые -- зку -- исследование водоемов и озер -- Шалкар -- Сулуколь -- Сорколь -- Глубинное -- Едильсор -- Айдын -- Сары Айдын -- Рыбный Сакрыл -- Прорва
Аннотация: С ноября 2020 года реализуется проект грантового финансирования Комитета науки Министерства образования и науки на тему АР08856374 «Оценка состояния гидробионтов и микробиома водоема Западного Казахстана и прогноз их изменения», в рамках которого весной 2021 года был проведен выезд для осуществления полевых гидробиологических и геоботанических исследований на озерах Брусяное (Байтерекский р-н), Шалкар (Теректинский р-н), Сулуколь, Сорколь (Чингирлауский р-н), Глубинное (Акжаикский р-н), Едильсор, Айдын, Сары Айдын (Жанакалинский р - н) , Рыбный Сакрыл, Сарышыганакское водохранилище, (Казталовский р-н), Прорва (пос. Желаево). Собраны образцы прибрежных водных растений, отобраны пробы фитопланк тона
Держатели документа:
ЗКУ
У 91
Ученые ЗКУ выиграли грант на исследование водоемов и озер [Текст] // Өркен . - 2021. - 30 қараша. - №10. - С. 3
Рубрики: Наука
Кл.слова (ненормированные):
грант -- ученые -- зку -- исследование водоемов и озер -- Шалкар -- Сулуколь -- Сорколь -- Глубинное -- Едильсор -- Айдын -- Сары Айдын -- Рыбный Сакрыл -- Прорва
Аннотация: С ноября 2020 года реализуется проект грантового финансирования Комитета науки Министерства образования и науки на тему АР08856374 «Оценка состояния гидробионтов и микробиома водоема Западного Казахстана и прогноз их изменения», в рамках которого весной 2021 года был проведен выезд для осуществления полевых гидробиологических и геоботанических исследований на озерах Брусяное (Байтерекский р-н), Шалкар (Теректинский р-н), Сулуколь, Сорколь (Чингирлауский р-н), Глубинное (Акжаикский р-н), Едильсор, Айдын, Сары Айдын (Жанакалинский р - н) , Рыбный Сакрыл, Сарышыганакское водохранилище, (Казталовский р-н), Прорва (пос. Желаево). Собраны образцы прибрежных водных растений, отобраны пробы фитопланк тона
Держатели документа:
ЗКУ
12.
Подробнее
85.31
Е 29
Егина, М. С.
Основные аспекты развития исполнительских навыков у музыканта [Текст] / М. С. Егина // Материалы международной научно-практической конференции «Традиции и инновации в образовании и науке: история, современное состояние, перспективы», посвященной 90-летию Западно-Казахстанского университета имени М.Утемисова (Уральск, 5 октября 2022 г.). - Уральск, 2022. - Т.1. - С. 156-159.
ББК 85.31
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
исполнительские навыки -- музыкант -- музыка -- композитор -- ощущение психологии слушателя -- Музыкальное мышление -- Музыкальное интонирование -- Художественный образ -- Эстетические чувства -- Интеллектуальные чувства
Аннотация: Исполнитель является связующим звеном между композитором и слушателем. Важно для исполнителя тонкое понимание и ощущение психологии слушателя, верное чувство эстетических запросов и настроений аудитории, точная передача авторского замысла, подчинение аудитории своей воле, пробуждение в слушателе прекрасных эстетических чувств, творческого настроя. Исполнительское мастерство включает в себя музыкальное мышление, интонирование, воплощение художественного образа, эстетические и интеллектуальные чувства. Музыкальное мышление – переосмысливание и обобщение жизненных впечатлений, отражение в сознании человека музыкального образа, представляющего собой единство эмоционального рационального; это мышление художественными образами, воплощенными в интонациях, звуковых комплексах, которые оформляются в слуховом представлении музыканта. Основой музыкального мышления являются внутренние слуховые представления.
Держатели документа:
ЗКУ
Е 29
Егина, М. С.
Основные аспекты развития исполнительских навыков у музыканта [Текст] / М. С. Егина // Материалы международной научно-практической конференции «Традиции и инновации в образовании и науке: история, современное состояние, перспективы», посвященной 90-летию Западно-Казахстанского университета имени М.Утемисова (Уральск, 5 октября 2022 г.). - Уральск, 2022. - Т.1. - С. 156-159.
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
исполнительские навыки -- музыкант -- музыка -- композитор -- ощущение психологии слушателя -- Музыкальное мышление -- Музыкальное интонирование -- Художественный образ -- Эстетические чувства -- Интеллектуальные чувства
Аннотация: Исполнитель является связующим звеном между композитором и слушателем. Важно для исполнителя тонкое понимание и ощущение психологии слушателя, верное чувство эстетических запросов и настроений аудитории, точная передача авторского замысла, подчинение аудитории своей воле, пробуждение в слушателе прекрасных эстетических чувств, творческого настроя. Исполнительское мастерство включает в себя музыкальное мышление, интонирование, воплощение художественного образа, эстетические и интеллектуальные чувства. Музыкальное мышление – переосмысливание и обобщение жизненных впечатлений, отражение в сознании человека музыкального образа, представляющего собой единство эмоционального рационального; это мышление художественными образами, воплощенными в интонациях, звуковых комплексах, которые оформляются в слуховом представлении музыканта. Основой музыкального мышления являются внутренние слуховые представления.
Держатели документа:
ЗКУ
13.
Подробнее
74
Н 90
Нурушева, Т. И.
Требования к современному уроку и его организации в свете использования технологии и развития критического мышления [Текст] / Т. И. Нурушева, С. И. Кадыргалиева // Материалы международной научно-практической конференции «Традиции и инновации в образовании и науке: история, современное состояние, перспективы», посвященной 90-летию Западно-Казахстанского университета имени М.Утемисова (Уральск, 5 октября 2022 г.). - Уральск, 2022. - Т.1. - С. 232-235.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
критическое мышление -- английский язык -- иностранный язык -- тексты для чтения -- коммуникативная компетенция -- образование -- Кластеры -- Инсерт -- Эффективная лекция -- Дерево предсказаний -- Толстые и тонкие вопросы -- Дискуссии -- Письмо
Аннотация: На сегодняшний день развитие критического мышления является одной из основных целей в современном образовании. Почему это происходит? Это объясняется тем, что от учащихся требуется не простое знание каких-либо фактов, а способность пользоваться приобретенными знаниями; не количество полученной информации, а умение отбирать, сортировать и моделировать определенный объем информации. Более того, критическое мышление способствует развитию личностного роста, так как нам, как учителям, важно знать мнение ребенка, ход его мыслей. Прежде чем перейти непосредственно к описанию урока необходимо дать определение критическому мышлению. Как утверждают зарубежные и отечественные ученые, мышление понимается как «познание о познании», представляя собой умение рассуждать по значительным вопросам, беря во внимание практический опыт
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кадыргалиева, С.И.
Н 90
Нурушева, Т. И.
Требования к современному уроку и его организации в свете использования технологии и развития критического мышления [Текст] / Т. И. Нурушева, С. И. Кадыргалиева // Материалы международной научно-практической конференции «Традиции и инновации в образовании и науке: история, современное состояние, перспективы», посвященной 90-летию Западно-Казахстанского университета имени М.Утемисова (Уральск, 5 октября 2022 г.). - Уральск, 2022. - Т.1. - С. 232-235.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
критическое мышление -- английский язык -- иностранный язык -- тексты для чтения -- коммуникативная компетенция -- образование -- Кластеры -- Инсерт -- Эффективная лекция -- Дерево предсказаний -- Толстые и тонкие вопросы -- Дискуссии -- Письмо
Аннотация: На сегодняшний день развитие критического мышления является одной из основных целей в современном образовании. Почему это происходит? Это объясняется тем, что от учащихся требуется не простое знание каких-либо фактов, а способность пользоваться приобретенными знаниями; не количество полученной информации, а умение отбирать, сортировать и моделировать определенный объем информации. Более того, критическое мышление способствует развитию личностного роста, так как нам, как учителям, важно знать мнение ребенка, ход его мыслей. Прежде чем перейти непосредственно к описанию урока необходимо дать определение критическому мышлению. Как утверждают зарубежные и отечественные ученые, мышление понимается как «познание о познании», представляя собой умение рассуждать по значительным вопросам, беря во внимание практический опыт
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кадыргалиева, С.И.
14.
Подробнее
20.18
N94
Nurgalieva, A. Y.
Isolation and identification of new active strains of hydrocarbon- oxidizing microorganisms for oil destructors reset form [Текст] / A. Y. Nurgalieva, A. K. Makhmudova // Materials of the International Scientific and Practical Conference «Traditions and innovations in education and science: history, current state prospects» dedicated to the 90th anniversary of M.Utemisov West Kazakhstan University (Uralsk, October 5, 2022). - Uralsk, 2022. - Т.2. - Р. 127-129.
ББК 20.18
Рубрики: Рациональное природопользование. Охрана природы
Кл.слова (ненормированные):
нефтепродукты -- загрязнение окружающей среды -- нефть -- экология -- Процесс естественного самовосстановления загрязненной окружающей среды -- нефтезагрязненные почвы
Аннотация: На протяжении нескольких десятилетий нефть и нефтепродукты были приоритетными загрязнителями окружающей среды. Загрязнение нефтью и нефтепродуктами негативно сказывается на слое почвы, поверхностных и грунтовых водах, а также на геологической среде. Несовершенство технологий добычи, транспортировки, переработки и хранения нефти приводит к ее значительным потерям, которые достигают 50 млн тонн/год, то есть 2% от общей добычи. Наряду с добычей и транспортировкой нефти и газа наблюдается тенденция к увеличению загрязнения окружающей среды отходами нефтяной промышленности. Процесс естественного самовосстановления загрязненной окружающей среды длительный и может достигать более 30 лет
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Makhmudova, A.K.
N94
Nurgalieva, A. Y.
Isolation and identification of new active strains of hydrocarbon- oxidizing microorganisms for oil destructors reset form [Текст] / A. Y. Nurgalieva, A. K. Makhmudova // Materials of the International Scientific and Practical Conference «Traditions and innovations in education and science: history, current state prospects» dedicated to the 90th anniversary of M.Utemisov West Kazakhstan University (Uralsk, October 5, 2022). - Uralsk, 2022. - Т.2. - Р. 127-129.
Рубрики: Рациональное природопользование. Охрана природы
Кл.слова (ненормированные):
нефтепродукты -- загрязнение окружающей среды -- нефть -- экология -- Процесс естественного самовосстановления загрязненной окружающей среды -- нефтезагрязненные почвы
Аннотация: На протяжении нескольких десятилетий нефть и нефтепродукты были приоритетными загрязнителями окружающей среды. Загрязнение нефтью и нефтепродуктами негативно сказывается на слое почвы, поверхностных и грунтовых водах, а также на геологической среде. Несовершенство технологий добычи, транспортировки, переработки и хранения нефти приводит к ее значительным потерям, которые достигают 50 млн тонн/год, то есть 2% от общей добычи. Наряду с добычей и транспортировкой нефти и газа наблюдается тенденция к увеличению загрязнения окружающей среды отходами нефтяной промышленности. Процесс естественного самовосстановления загрязненной окружающей среды длительный и может достигать более 30 лет
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Makhmudova, A.K.
15.
Подробнее
65
Ж 12
Жақыпова, Ж.
Атырау облысының экологиялық-географиялық мəселелерінің кеңістіктік саралануының экономикалық-географиялық факторлары [Текст] / Ж. Жақыпова // Қазақтың рухани көсемі, Алаш ардақтысы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толуына орай «А.Байтұрсынұлы мұрасы: зерттеу, жүйелеу жəне насихаттау» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орал, 2022. - Б. 230-235.
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
атмосфералық бассейн -- АМӨЗ -- құбыр көлігі -- кəсіпорын -- Атырау облысы -- экология -- география
Аннотация: Атырау облысында 25 ірі жəне салыстырмалы түрде ірі кəсіпорындар жұмыс істейді, олардың атмосфералық бассейнге жиынтық жылдық шығарындылары 2014 жылы 95,08 мың тоннаны құрады. Атмосфералық бассейнге жылдық шығарындылары болмашы ұйымдар мен кəсіпорындардың саны 298 кəсіпорынды құрайды. Олардың 2014 жылғы жиынтық жылдық шығарындылары 4,3 мың тоннаға тең. Өнеркəсіп өнімдері 2020 жылы 2017 жылмен салыстырғанда 2,2 есе жəне рентабельділігі 2,1 есе өсті. Көмірсутек шикізатын өңдеумен екі зауыт айналысады. Атырау мұнай өңдеу зауыты (АНПЗ) - негізінен құрамында парафині жоғары ауыр мұнайды өңдейді. Өңірде ең дамығандардың бірі мұнай, газ жəне су құбырларымен ұсынылған құбыр көлігі жүйесі болып табылады. Облыстың ауыл шаруашылығы дамымаған, мал шаруашылығына негізінен шөлді жайылымдар бар. Өңірдің жағалау аумағы бойынша жем-шөп базасы жеткіліксіз
Держатели документа:
ЗКУ
Ж 12
Жақыпова, Ж.
Атырау облысының экологиялық-географиялық мəселелерінің кеңістіктік саралануының экономикалық-географиялық факторлары [Текст] / Ж. Жақыпова // Қазақтың рухани көсемі, Алаш ардақтысы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толуына орай «А.Байтұрсынұлы мұрасы: зерттеу, жүйелеу жəне насихаттау» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орал, 2022. - Б. 230-235.
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
атмосфералық бассейн -- АМӨЗ -- құбыр көлігі -- кəсіпорын -- Атырау облысы -- экология -- география
Аннотация: Атырау облысында 25 ірі жəне салыстырмалы түрде ірі кəсіпорындар жұмыс істейді, олардың атмосфералық бассейнге жиынтық жылдық шығарындылары 2014 жылы 95,08 мың тоннаны құрады. Атмосфералық бассейнге жылдық шығарындылары болмашы ұйымдар мен кəсіпорындардың саны 298 кəсіпорынды құрайды. Олардың 2014 жылғы жиынтық жылдық шығарындылары 4,3 мың тоннаға тең. Өнеркəсіп өнімдері 2020 жылы 2017 жылмен салыстырғанда 2,2 есе жəне рентабельділігі 2,1 есе өсті. Көмірсутек шикізатын өңдеумен екі зауыт айналысады. Атырау мұнай өңдеу зауыты (АНПЗ) - негізінен құрамында парафині жоғары ауыр мұнайды өңдейді. Өңірде ең дамығандардың бірі мұнай, газ жəне су құбырларымен ұсынылған құбыр көлігі жүйесі болып табылады. Облыстың ауыл шаруашылығы дамымаған, мал шаруашылығына негізінен шөлді жайылымдар бар. Өңірдің жағалау аумағы бойынша жем-шөп базасы жеткіліксіз
Держатели документа:
ЗКУ
16.
Подробнее
83.7
С 89
Суетин, А.
Трибун по жизни [Текст] / А. Суетин // Информбиржа. - 2023. - 25 мая. - №21. - С. 11.
ББК 83.7
Рубрики: Ораторское искусство
Кл.слова (ненормированные):
Кыдыршаев Абат Сатыбаевич -- Учёный -- педагог-мыслитель -- доктор педагогических наук -- профессор -- академик Академии педагогических наук Казахстана -- Приуралье -- ораторское искусство -- директор института «Рухани жаңғыру» -- ЗКУ им. М. Утемисова -- 60 лет
Аннотация: Голос этого человека, крепкий, хорошо поставленный, как у артиста, ни с кем не спутаешь. Потрясающая энергетика, богатый, образный язык, тонкий юмор – вмиг забудешь о проблемах и печалях! И это неудивительно. Учёный, педагог-мыслитель, доктор педагогических наук, профессор, академик Академии педагогических наук Казахстана Абат Сатыбаевич Кыдыршаев известен в научных и педагогических кругах Приуралья и Казахстана как крупный исследователь, занимающийся изучением вопросов языкознания, риторики, лингводидактики. Сегодня он – директор института «Рухани жаңғыру» ЗКУ им. М. Утемисова. В текущем году Абату Сатыбаевичу исполняется 60 лет. При любом использовании материалов сайта, гиперссылка на ibirzha.kz обязательна.
Держатели документа:
ЗКУ
С 89
Суетин, А.
Трибун по жизни [Текст] / А. Суетин // Информбиржа. - 2023. - 25 мая. - №21. - С. 11.
Рубрики: Ораторское искусство
Кл.слова (ненормированные):
Кыдыршаев Абат Сатыбаевич -- Учёный -- педагог-мыслитель -- доктор педагогических наук -- профессор -- академик Академии педагогических наук Казахстана -- Приуралье -- ораторское искусство -- директор института «Рухани жаңғыру» -- ЗКУ им. М. Утемисова -- 60 лет
Аннотация: Голос этого человека, крепкий, хорошо поставленный, как у артиста, ни с кем не спутаешь. Потрясающая энергетика, богатый, образный язык, тонкий юмор – вмиг забудешь о проблемах и печалях! И это неудивительно. Учёный, педагог-мыслитель, доктор педагогических наук, профессор, академик Академии педагогических наук Казахстана Абат Сатыбаевич Кыдыршаев известен в научных и педагогических кругах Приуралья и Казахстана как крупный исследователь, занимающийся изучением вопросов языкознания, риторики, лингводидактики. Сегодня он – директор института «Рухани жаңғыру» ЗКУ им. М. Утемисова. В текущем году Абату Сатыбаевичу исполняется 60 лет. При любом использовании материалов сайта, гиперссылка на ibirzha.kz обязательна.
Держатели документа:
ЗКУ
17.
Подробнее
83.7
С 89
Суетин, А.
Трибун по жизни [Текст] / А. Суетин // Өркен. - 2023. - 31 қазан. - №9. - С. 9.
ББК 83.7
Рубрики: Ораторское искусство
Кл.слова (ненормированные):
ораторское искусство -- Учёный -- педагог-мыслитель -- доктор педагогических наук -- профессор -- академик Академии педагогических наук Казахстана -- Абат Сатыбаевич Кыдыршаев -- риторика -- директор департамента «Общественного развития» ЗКУ им. М.Утемисова -- 60 лет
Аннотация: Голос этого человека, крепкий, хорошо поставленный, как у артиста, ни с кем не спутаешь. Потрясающая энергетика, богатый, образный язык, тонкий юмор - вмиг забудешь о проблемах и печалях! И это неудивительно. Учёный, педагог-мыслитель, доктор педагогических наук, профессор, академик Академии педагогических наук Казахстана Абат Сатыбаевич Кыдыршаев известен в научных и педагогических кругах Приуралья и Казахстана как крупный исследователь, занимающийся изучением вопросов языкознания, риторики, лингводидактики. Сегодня он- директор департамента «Общественного развития» ЗКУ им. М.Утемисова. В текущем году Абату Сатыбаевичу исполняется 60 лет.
Держатели документа:
ЗКУ
С 89
Суетин, А.
Трибун по жизни [Текст] / А. Суетин // Өркен. - 2023. - 31 қазан. - №9. - С. 9.
Рубрики: Ораторское искусство
Кл.слова (ненормированные):
ораторское искусство -- Учёный -- педагог-мыслитель -- доктор педагогических наук -- профессор -- академик Академии педагогических наук Казахстана -- Абат Сатыбаевич Кыдыршаев -- риторика -- директор департамента «Общественного развития» ЗКУ им. М.Утемисова -- 60 лет
Аннотация: Голос этого человека, крепкий, хорошо поставленный, как у артиста, ни с кем не спутаешь. Потрясающая энергетика, богатый, образный язык, тонкий юмор - вмиг забудешь о проблемах и печалях! И это неудивительно. Учёный, педагог-мыслитель, доктор педагогических наук, профессор, академик Академии педагогических наук Казахстана Абат Сатыбаевич Кыдыршаев известен в научных и педагогических кругах Приуралья и Казахстана как крупный исследователь, занимающийся изучением вопросов языкознания, риторики, лингводидактики. Сегодня он- директор департамента «Общественного развития» ЗКУ им. М.Утемисова. В текущем году Абату Сатыбаевичу исполняется 60 лет.
Держатели документа:
ЗКУ
18.
Подробнее
74.262.8
Б 65
Бисенов, У. К.
Методы преподавания биологии в школах: вовлечение учащихся в мир естественных наук [Текст] / У. К. Бисенов, С. А. Сейткереева // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Ивановские чтения – 2023». - Уральск, 2023. - 12 октября. - С. 208-211.
ББК 74.262.8
Рубрики: Методика преподавания биологии
Кл.слова (ненормированные):
Биология -- обучение биологии -- Практические лабораторные эксперименты -- Интерактивные технологии -- Программное обеспечение -- экосистемы -- биоразнообразие -- Совместное обучение -- Концептуальное отображение
Аннотация: Биология, изучение живых организмов и их взаимодействий, является фундаментальным предметом в школьной программе. Это не только помогает ученикам разобраться в тонкостях жизни, но и развивает критическое мышление, навыки решения проблем и научную любознательность. Эффективное обучение биологии требует от учителей использования различных методов, которые не только передают знания, но и вовлекают и вдохновляют учащихся. В этой статье я рассмотрю несколько методов преподавания биологии в школах, которые способствуют активному обучению и более глубокому пониманию предмета
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сейткереева, С.А.
Б 65
Бисенов, У. К.
Методы преподавания биологии в школах: вовлечение учащихся в мир естественных наук [Текст] / У. К. Бисенов, С. А. Сейткереева // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Ивановские чтения – 2023». - Уральск, 2023. - 12 октября. - С. 208-211.
Рубрики: Методика преподавания биологии
Кл.слова (ненормированные):
Биология -- обучение биологии -- Практические лабораторные эксперименты -- Интерактивные технологии -- Программное обеспечение -- экосистемы -- биоразнообразие -- Совместное обучение -- Концептуальное отображение
Аннотация: Биология, изучение живых организмов и их взаимодействий, является фундаментальным предметом в школьной программе. Это не только помогает ученикам разобраться в тонкостях жизни, но и развивает критическое мышление, навыки решения проблем и научную любознательность. Эффективное обучение биологии требует от учителей использования различных методов, которые не только передают знания, но и вовлекают и вдохновляют учащихся. В этой статье я рассмотрю несколько методов преподавания биологии в школах, которые способствуют активному обучению и более глубокому пониманию предмета
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сейткереева, С.А.
19.
Подробнее
28.693.32
Т 49
Тлегенова, А. С.
Жайық өзеніндегі ақмарқа (Aspius aspius l.) балықтарының морфометрлік ерекшеліктері [Текст] / А. С. Тлегенова // Қаныш Сәтбаевтың 125 жылдық мерейтойына арналған 81-ші халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2024. - 12 сәуір . - Б. 25-28.
ББК 28.693.32
Рубрики: Рыбы. Ихтиология
Кл.слова (ненормированные):
Жайық өзені -- балықтар -- ихтиология -- табиғи су -- экология -- биология -- популяция
Аннотация: Дүниежүзілік денсаулық сақтау ұйымының нұсқауына сәйкес, жан басына шаққанда жылына 14,0 кг балық тұтыну қажет болса, Қазақстанда 3,0-5,0 кг болып тұр, яғни 3,5 есеге аз болып тұр. Бүгіндегі еліміздегі халықты балық және балық өнiмдерiне сұранысын қанағаттандыру үшiн балық аулауды, тауарлық балық өсiру мен балық импортын жылына 270,0-275,0 мың тоннаға дейiн жеткiзу қажет. Бүгіндері республикамызға балық және балық өнiмдерi 42-43 шетелдiк мемлекеттерден келiп түседi. Солардың ішіндегі елімізге негiзгi балық жеткiзушi мемлекеттерге Ресей, Норвегия және Қытай және басқалары кіреді.
Держатели документа:
ЗКУ
Т 49
Тлегенова, А. С.
Жайық өзеніндегі ақмарқа (Aspius aspius l.) балықтарының морфометрлік ерекшеліктері [Текст] / А. С. Тлегенова // Қаныш Сәтбаевтың 125 жылдық мерейтойына арналған 81-ші халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2024. - 12 сәуір . - Б. 25-28.
Рубрики: Рыбы. Ихтиология
Кл.слова (ненормированные):
Жайық өзені -- балықтар -- ихтиология -- табиғи су -- экология -- биология -- популяция
Аннотация: Дүниежүзілік денсаулық сақтау ұйымының нұсқауына сәйкес, жан басына шаққанда жылына 14,0 кг балық тұтыну қажет болса, Қазақстанда 3,0-5,0 кг болып тұр, яғни 3,5 есеге аз болып тұр. Бүгіндегі еліміздегі халықты балық және балық өнiмдерiне сұранысын қанағаттандыру үшiн балық аулауды, тауарлық балық өсiру мен балық импортын жылына 270,0-275,0 мың тоннаға дейiн жеткiзу қажет. Бүгіндері республикамызға балық және балық өнiмдерi 42-43 шетелдiк мемлекеттерден келiп түседi. Солардың ішіндегі елімізге негiзгi балық жеткiзушi мемлекеттерге Ресей, Норвегия және Қытай және басқалары кіреді.
Держатели документа:
ЗКУ
20.
Подробнее
39
К 12
Қайыров, Ғ. А.
Атырау және Маңғыстау облыстарының көлік инфрақұрылымының аумақтық даму тенденциялары мен перспективалары [Текст] / Ғ. А. Қайыров // Қаныш Сәтбаевтың 125 жылдық мерейтойына арналған 81-ші халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2024. - 12 сәуір . - Б. 84-87.
ББК 39
Рубрики: Транспорт
Кл.слова (ненормированные):
Атырау -- Маңғыстау -- көлік инфрақұрылымы -- Әлемдік экономика -- Дүниежүзілік Банк Ұйымы -- жолаушылар -- теміржол -- логистика
Аннотация: Әлемдік экономикада көлік инфроқұрылымы маңызды салалардың бірі болып табылады. Ұлттық экономиканы тиімді дамыту үшін осы саланы жетілдіру басты міндеттердің бірі болып табылады. Дүниежүзілік Банк Ұйымының мәліметі бойынша, дүниежүзілік көлік қызметтері жыл сайын 4,2 триллион (6,8%) және 110 миллиард долларды құрайды. Сондай-ақ, жылына 1 тонна жүк және 1 триллион 100 миллионнан астам жолаушы тасымалданады
Держатели документа:
ЗКУ
К 12
Қайыров, Ғ. А.
Атырау және Маңғыстау облыстарының көлік инфрақұрылымының аумақтық даму тенденциялары мен перспективалары [Текст] / Ғ. А. Қайыров // Қаныш Сәтбаевтың 125 жылдық мерейтойына арналған 81-ші халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2024. - 12 сәуір . - Б. 84-87.
Рубрики: Транспорт
Кл.слова (ненормированные):
Атырау -- Маңғыстау -- көлік инфрақұрылымы -- Әлемдік экономика -- Дүниежүзілік Банк Ұйымы -- жолаушылар -- теміржол -- логистика
Аннотация: Әлемдік экономикада көлік инфроқұрылымы маңызды салалардың бірі болып табылады. Ұлттық экономиканы тиімді дамыту үшін осы саланы жетілдіру басты міндеттердің бірі болып табылады. Дүниежүзілік Банк Ұйымының мәліметі бойынша, дүниежүзілік көлік қызметтері жыл сайын 4,2 триллион (6,8%) және 110 миллиард долларды құрайды. Сондай-ақ, жылына 1 тонна жүк және 1 триллион 100 миллионнан астам жолаушы тасымалданады
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 2, Результатов: 25