База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 9
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
74
Т 58
Топоркова, Н.
Сопровождение деятельности педагога по духовно-нравственному воспитанию личности [Текст] / Н. Топоркова, Т. Шелкунова, М. Федорцева // Воспитательная работа в школе. - 2011. - №8. - С. 23-28
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Нравственное воспитание -- Педагог -- Материальные ценности -- Воспитание личности -- Воспитание
Аннотация: Создание системы духовно-нравственного пространства в образовательном учреждении происходит в процессе оказания научно-методического содействия педагога.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Шелкунова, Т.
Федорцева, М.
Т 58
Топоркова, Н.
Сопровождение деятельности педагога по духовно-нравственному воспитанию личности [Текст] / Н. Топоркова, Т. Шелкунова, М. Федорцева // Воспитательная работа в школе. - 2011. - №8. - С. 23-28
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Нравственное воспитание -- Педагог -- Материальные ценности -- Воспитание личности -- Воспитание
Аннотация: Создание системы духовно-нравственного пространства в образовательном учреждении происходит в процессе оказания научно-методического содействия педагога.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Шелкунова, Т.
Федорцева, М.
2.
Подробнее
37.13
Г 30
Геков, В. М.
"Деревянное зодчество" [Текст] / В. М. Геков // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №3. - С. 37-39
ББК 37.13
Рубрики: технология древесины
Кл.слова (ненормированные):
деревянное зодчество -- технологический -- учащиеся -- столярные работы -- топор -- пилка -- архитектура -- плотник -- технологическая карта -- макет церкви
Аннотация: В статье познакомили учащихся с сохранившимися памятниками деревянного зодчества, расширили истоки становления и развития строительного ремесла. По технологической карте дать понятие по изготовлению макета церкви.
Держатели документа:
ЗКГУ
Г 30
Геков, В. М.
"Деревянное зодчество" [Текст] / В. М. Геков // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №3. - С. 37-39
Рубрики: технология древесины
Кл.слова (ненормированные):
деревянное зодчество -- технологический -- учащиеся -- столярные работы -- топор -- пилка -- архитектура -- плотник -- технологическая карта -- макет церкви
Аннотация: В статье познакомили учащихся с сохранившимися памятниками деревянного зодчества, расширили истоки становления и развития строительного ремесла. По технологической карте дать понятие по изготовлению макета церкви.
Держатели документа:
ЗКГУ
3.
Подробнее
37.13
Г 30
Геков, В. М.
"Деревянное зодчество" [Текст] / В. М. Геков // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №3. - С. 37-39
ББК 37.13
Рубрики: технология древесины
Кл.слова (ненормированные):
деревянное зодчество -- технологический -- учащиеся -- столярные работы -- топор -- пилка -- архитектура -- плотник -- технологическая карта -- макет церкви
Аннотация: В статье познакомили учащихся с сохранившимися памятниками деревянного зодчества, расширили истоки становления и развития строительного ремесла. По технологической карте дать понятие по изготовлению макета церкви.
Держатели документа:
ЗКГУ
Г 30
Геков, В. М.
"Деревянное зодчество" [Текст] / В. М. Геков // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №3. - С. 37-39
Рубрики: технология древесины
Кл.слова (ненормированные):
деревянное зодчество -- технологический -- учащиеся -- столярные работы -- топор -- пилка -- архитектура -- плотник -- технологическая карта -- макет церкви
Аннотация: В статье познакомили учащихся с сохранившимися памятниками деревянного зодчества, расширили истоки становления и развития строительного ремесла. По технологической карте дать понятие по изготовлению макета церкви.
Держатели документа:
ЗКГУ
4.
Подробнее
84
Щ 95
Щукин, В.
Лермонтов и петербургский текст [Текст] / В. Щукин // Простор. - 2015. - №9. - С. 163-178
ББК 84
Рубрики: Художественная литература
Кл.слова (ненормированные):
лермонтов -- петербургский текст -- интертекстуальные связи -- повесть "штосс" -- топоров -- русская литература -- сверхтекст -- художественные произведения
Аннотация: Интертекстуальные связи повести "Штосс".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Щ 95
Щукин, В.
Лермонтов и петербургский текст [Текст] / В. Щукин // Простор. - 2015. - №9. - С. 163-178
Рубрики: Художественная литература
Кл.слова (ненормированные):
лермонтов -- петербургский текст -- интертекстуальные связи -- повесть "штосс" -- топоров -- русская литература -- сверхтекст -- художественные произведения
Аннотация: Интертекстуальные связи повести "Штосс".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
5.
Подробнее
85.33
К 33
Кемелбаева., А.
Вишневый сад в казахском театре Каллеки [Текст] / А. Кемелбаева. // Культурное наследие. - 2018. - №5. - С. 120-123
ББК 85.33
Рубрики: Театр
Кл.слова (ненормированные):
театр каллеки -- вишневый сад -- творческие годы чехова -- классика литературы -- драматический театр -- драматургия
Аннотация: Крах лесов и садов под капиталистическим топором грозит и ныне. Уникальный сосновый бор в новое время, но стыке веков между Семипалатинском и Павлодаром изрядно пострадал от хищнического воровства. Варварское отношение к живой природе наказуемо ужасными последствиями свыше, в будущем дилемма лес-пустыня станет поворотной в судьбе всего человечества.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 33
Кемелбаева., А.
Вишневый сад в казахском театре Каллеки [Текст] / А. Кемелбаева. // Культурное наследие. - 2018. - №5. - С. 120-123
Рубрики: Театр
Кл.слова (ненормированные):
театр каллеки -- вишневый сад -- творческие годы чехова -- классика литературы -- драматический театр -- драматургия
Аннотация: Крах лесов и садов под капиталистическим топором грозит и ныне. Уникальный сосновый бор в новое время, но стыке веков между Семипалатинском и Павлодаром изрядно пострадал от хищнического воровства. Варварское отношение к живой природе наказуемо ужасными последствиями свыше, в будущем дилемма лес-пустыня станет поворотной в судьбе всего человечества.
Держатели документа:
ЗКГУ
6.
Подробнее
74.58
П 31
Петрунева, Р. М.
Опорный университет: развитие сообщества студентов, городской и региональной среды [Текст] / Р. М. Петрунева, В. Д. Васильева , Н. В. Дулина, О. В. Топоркова // Вестник высшей школы, Alma mater. - Москва, 2018. - С. 30-35. - №1
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
региональный опорный университет -- формы воспитательной работы -- студенческие объединения -- социокультурная среда
Аннотация: Рассмотрены новые задачи регионального опорного университета, обусловленные возможностями участия его студенчества в развитии местных сообществ, городской и региональной среды. Представлен опыт воспитательной работы и деятельности органов студенческого самоуправления Волгоградского государственного технического университета, направленный на инновационное развитие Нижневолжского региона, в котором остро стоят вопросы межнационального взаимодействия и патриотического воспитания. Многолетние традиции воспитательной деятельности университета пополнились новыми, современными формами и направлениями деятельности, социально значимыми для региона проектами. К ним относятся и всероссийские проекты в рамках программы развития деятельности студенческих объединений ВолгГТУ, которые поддерживаются Минобрнауки РФ уже на протяжении шести уже
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Васильева , В.Д.
Дулина, Н.В.
Топоркова, О.В.
П 31
Петрунева, Р. М.
Опорный университет: развитие сообщества студентов, городской и региональной среды [Текст] / Р. М. Петрунева, В. Д. Васильева , Н. В. Дулина, О. В. Топоркова // Вестник высшей школы, Alma mater. - Москва, 2018. - С. 30-35. - №1
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
региональный опорный университет -- формы воспитательной работы -- студенческие объединения -- социокультурная среда
Аннотация: Рассмотрены новые задачи регионального опорного университета, обусловленные возможностями участия его студенчества в развитии местных сообществ, городской и региональной среды. Представлен опыт воспитательной работы и деятельности органов студенческого самоуправления Волгоградского государственного технического университета, направленный на инновационное развитие Нижневолжского региона, в котором остро стоят вопросы межнационального взаимодействия и патриотического воспитания. Многолетние традиции воспитательной деятельности университета пополнились новыми, современными формами и направлениями деятельности, социально значимыми для региона проектами. К ним относятся и всероссийские проекты в рамках программы развития деятельности студенческих объединений ВолгГТУ, которые поддерживаются Минобрнауки РФ уже на протяжении шести уже
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Васильева , В.Д.
Дулина, Н.В.
Топоркова, О.В.
7.
Подробнее
67
П 31
Петрунева, Р. М.
К вопросу о правах российских студентов [Текст] / Р. М. Петрунева, В. Д. Васильева, О. В. Топоркова // Alma mater . - Москва, 2018. - №4. - С. 24-31
ББК 67
Рубрики: Право. Юридические науки
Кл.слова (ненормированные):
права студентов -- студенческое самоуправление -- проректор по воспитательной работе -- юнеско -- высшее образование -- сложная многоуровневая модель -- специалисты -- права и обязанности студента -- специальные студенческие права -- российское студенчество
Аннотация: Обсуждаются вопросы, связанные с защитой прав студентов в России в историческом аспекте. Для понимания природы и происхождения современных студенческих прав приводятся данные о развитии студенческого самоуправления в России начиная с XVIII в. по настоящее время. Студенческое самоуправление эволюционировало, изменило свои приоритеты, формы, стало неотъемлемой частью общественной жизни вуза и социальным феноменом. Рассматриваются права студентов современной России, зафиксированные в ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Приводятся рекомендации для деятельности проректоров по воспитательной работе по реализации и защите прав студентов
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Васильева, В.Д.
Топоркова, О.В.
П 31
Петрунева, Р. М.
К вопросу о правах российских студентов [Текст] / Р. М. Петрунева, В. Д. Васильева, О. В. Топоркова // Alma mater . - Москва, 2018. - №4. - С. 24-31
Рубрики: Право. Юридические науки
Кл.слова (ненормированные):
права студентов -- студенческое самоуправление -- проректор по воспитательной работе -- юнеско -- высшее образование -- сложная многоуровневая модель -- специалисты -- права и обязанности студента -- специальные студенческие права -- российское студенчество
Аннотация: Обсуждаются вопросы, связанные с защитой прав студентов в России в историческом аспекте. Для понимания природы и происхождения современных студенческих прав приводятся данные о развитии студенческого самоуправления в России начиная с XVIII в. по настоящее время. Студенческое самоуправление эволюционировало, изменило свои приоритеты, формы, стало неотъемлемой частью общественной жизни вуза и социальным феноменом. Рассматриваются права студентов современной России, зафиксированные в ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Приводятся рекомендации для деятельности проректоров по воспитательной работе по реализации и защите прав студентов
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Васильева, В.Д.
Топоркова, О.В.
8.
Подробнее
26.8
Ш 51
Шестакова, А. А.
Моделирование экстремальных осадков зимнего периода для южного побережья Каспийского моря [Текст] / А. А. Шестакова, П. А. Топоров // Вестник Московского университета. - 2019. - №6. - С. 51-59
ББК 26.8
Рубрики: география
Кл.слова (ненормированные):
численные эксперименты -- модель wrf arw -- иран -- осадки в горах -- экстримальные осадки -- земля -- физические механизмы -- озерный эффект -- мичиган -- влагосодержание
Аннотация: В статье проведено численное моделирование восьми эпизодов экстримальных осадков за период 2005-2016 гг.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Топоров, П.А.
Ш 51
Шестакова, А. А.
Моделирование экстремальных осадков зимнего периода для южного побережья Каспийского моря [Текст] / А. А. Шестакова, П. А. Топоров // Вестник Московского университета. - 2019. - №6. - С. 51-59
Рубрики: география
Кл.слова (ненормированные):
численные эксперименты -- модель wrf arw -- иран -- осадки в горах -- экстримальные осадки -- земля -- физические механизмы -- озерный эффект -- мичиган -- влагосодержание
Аннотация: В статье проведено численное моделирование восьми эпизодов экстримальных осадков за период 2005-2016 гг.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Топоров, П.А.
9.
Подробнее
88
К 22
Каренских, Г.
Как обуздать подростковую агрессию? [Текст] / Г. Каренских // Приуралье. - 2023. - 28 февраля. - №17. - С. 6.
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
9-классник -- Петропавловск -- топор -- нож -- онлайн-практикующий психолог -- Уральск -- Айнур Бисембаева -- психология -- агрессия
Аннотация: Недавно 9-классник (состоящий на учете у психиатра) одной из школ Петропавловска принес на занятия топор и нож и ранил троих учеников, что повергло многих педагогов и родителей в настоящий шок. Что в поведении подростков должно настораживать взрослых, чтобы предупредить проявление подобных инцидентов, и чего в этой работе явно не достает? На эти и другие вопросы мы попросили ответить онлайн- практикующего психолога из Уральска, студентку Московского института Гештальта и Психодрамы Айнур Бисембаеву.
Держатели документа:
ЗКУ
К 22
Каренских, Г.
Как обуздать подростковую агрессию? [Текст] / Г. Каренских // Приуралье. - 2023. - 28 февраля. - №17. - С. 6.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
9-классник -- Петропавловск -- топор -- нож -- онлайн-практикующий психолог -- Уральск -- Айнур Бисембаева -- психология -- агрессия
Аннотация: Недавно 9-классник (состоящий на учете у психиатра) одной из школ Петропавловска принес на занятия топор и нож и ранил троих учеников, что повергло многих педагогов и родителей в настоящий шок. Что в поведении подростков должно настораживать взрослых, чтобы предупредить проявление подобных инцидентов, и чего в этой работе явно не достает? На эти и другие вопросы мы попросили ответить онлайн- практикующего психолога из Уральска, студентку Московского института Гештальта и Психодрамы Айнур Бисембаеву.
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 1, Результатов: 9