База данных: Статьи ППС
Страница 3, Результатов: 33
Отмеченные записи: 0
21.
Подробнее
88
Ж 54
Женисова, А. С.
Ұлттық психология этнопсихологиялық феномен ретінде [Текст] / А. С. Женисова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 389-392.
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Ұлттық психология -- этнопсихологиялық феномен -- Этнопедагогика -- этнопсихология -- Психология -- Педагогика
Аннотация: Сабақ өткізу барысында топтық жұмыс әдісін қолдандым. Топтық жұмыс – білім алушыларды оқу тапсырмасын бірлесіп орындау үшін бірнеше жұмыс топтарын (5-6 адамнан артық емес) құру арқылы ұйымдастыру нысаны. Бұл бірін де сырт қалдырмай барлық студенттерге жұмысқа қатысып, ынтымақтастық, басқа адаммен қарым-қатынас жасау дағдыларын қолдануға мүмкіндік береді. ТОПТАҒЫ БІРЛЕСКЕН ЖҰМЫСТЫҢ НӘТИЖЕЛЕРІ Жақсы ұйымдастырылған топтық жұмыс студенттер арасында әлеуметтік өзара қарым-қатынасты, тиімді араласу және проблемаларды шешу дағдыларын дамытуға ықпал етеді. Бұл, өз кезегінде студенттерді өздерінің оқуларына белсенді қатысуға итермелейді. Студенттерді алынған ақпаратты ойластыруға және талқылауға, өзгелердің пікірлерін түсінуге немесе теріске шығаруға ынталандырған жағдайда топтық жұмыс тиімді болады. ТОПТА ЖҰМЫС ІСТЕУ ЕРЕЖЕЛЕРІ Топтық жұмыс жеке шешуге болатын тапсырмаларды емес, анағұрлым күрделі тапсырмаларды шешуді көздейді. Кез келген команда барлық мүшелері білетін және түсінетін жалпы ережелерді басшылыққа алуы қажет. Ол топтың әрбір мүшесінің одан не күтілетіндігін, жұмыс қалай бөлінетіндігін және қолдау көрсетілетіндігін, сондай-ақ нәтижелерге қалай қол жеткізілетіндігін білулері үшін қажет. Кері байланыс кезінде «Бес саусақ» әдісі қолданылды. Көрсетілген әдістерді мен қалай қолдандым сол туралы мысал келтіріп сабағымды ұсынайын.
Держатели документа:
ЗКУ
Ж 54
Женисова, А. С.
Ұлттық психология этнопсихологиялық феномен ретінде [Текст] / А. С. Женисова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 389-392.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Ұлттық психология -- этнопсихологиялық феномен -- Этнопедагогика -- этнопсихология -- Психология -- Педагогика
Аннотация: Сабақ өткізу барысында топтық жұмыс әдісін қолдандым. Топтық жұмыс – білім алушыларды оқу тапсырмасын бірлесіп орындау үшін бірнеше жұмыс топтарын (5-6 адамнан артық емес) құру арқылы ұйымдастыру нысаны. Бұл бірін де сырт қалдырмай барлық студенттерге жұмысқа қатысып, ынтымақтастық, басқа адаммен қарым-қатынас жасау дағдыларын қолдануға мүмкіндік береді. ТОПТАҒЫ БІРЛЕСКЕН ЖҰМЫСТЫҢ НӘТИЖЕЛЕРІ Жақсы ұйымдастырылған топтық жұмыс студенттер арасында әлеуметтік өзара қарым-қатынасты, тиімді араласу және проблемаларды шешу дағдыларын дамытуға ықпал етеді. Бұл, өз кезегінде студенттерді өздерінің оқуларына белсенді қатысуға итермелейді. Студенттерді алынған ақпаратты ойластыруға және талқылауға, өзгелердің пікірлерін түсінуге немесе теріске шығаруға ынталандырған жағдайда топтық жұмыс тиімді болады. ТОПТА ЖҰМЫС ІСТЕУ ЕРЕЖЕЛЕРІ Топтық жұмыс жеке шешуге болатын тапсырмаларды емес, анағұрлым күрделі тапсырмаларды шешуді көздейді. Кез келген команда барлық мүшелері білетін және түсінетін жалпы ережелерді басшылыққа алуы қажет. Ол топтың әрбір мүшесінің одан не күтілетіндігін, жұмыс қалай бөлінетіндігін және қолдау көрсетілетіндігін, сондай-ақ нәтижелерге қалай қол жеткізілетіндігін білулері үшін қажет. Кері байланыс кезінде «Бес саусақ» әдісі қолданылды. Көрсетілген әдістерді мен қалай қолдандым сол туралы мысал келтіріп сабағымды ұсынайын.
Держатели документа:
ЗКУ
22.
Подробнее
28.6
И 95
Ихласова, Ж. М.
Зоология пәнінен зертханалық сабақтарды өткізуде қолданылатын инновациялық әдістер [Текст] / Ж. М. Ихласова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 393-396.
ББК 28.6
Рубрики: Зоология
Кл.слова (ненормированные):
Зоология -- инновациялық әдістер -- зертханалық сабақтар -- жануарлар -- биология -- Ақпараттық технологиялар -- Mozaik3D технологиялар -- білім беру ресурстары -- Quizizz сервисі -- Омыртқасыздар зоологиясы
Аннотация: Зоология – жануарлар дүниесін жан-жақты зерттейтін ғылым саласы. «Зоология» курсында: жануарлардың құрылысы, тіршілік әрекеті, дамуы және тіршілік тәсілі, қоршаған ортамен байланысы, жануарлар дүниесінің эволюциялық даму заңдылықтары зерттеледі. Жануарлардың әр түрлі топтарының құрылыс ерекшелігі филогенетикалық даму заңдары негізінде қарастырылады.
Держатели документа:
ЗКУ
И 95
Ихласова, Ж. М.
Зоология пәнінен зертханалық сабақтарды өткізуде қолданылатын инновациялық әдістер [Текст] / Ж. М. Ихласова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 393-396.
Рубрики: Зоология
Кл.слова (ненормированные):
Зоология -- инновациялық әдістер -- зертханалық сабақтар -- жануарлар -- биология -- Ақпараттық технологиялар -- Mozaik3D технологиялар -- білім беру ресурстары -- Quizizz сервисі -- Омыртқасыздар зоологиясы
Аннотация: Зоология – жануарлар дүниесін жан-жақты зерттейтін ғылым саласы. «Зоология» курсында: жануарлардың құрылысы, тіршілік әрекеті, дамуы және тіршілік тәсілі, қоршаған ортамен байланысы, жануарлар дүниесінің эволюциялық даму заңдылықтары зерттеледі. Жануарлардың әр түрлі топтарының құрылыс ерекшелігі филогенетикалық даму заңдары негізінде қарастырылады.
Держатели документа:
ЗКУ
23.
Подробнее
81
Ш 51
Шет тіліндегі байқау [Текст] // Өркен. - 2024. - 25 желтоқсан. - №11. - Б. 3.
ББК 81
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Мәдениет -- Білім беру жүйесі -- Үш тіл -- Қазақ тілі -- Орыс тілі -- Ағылшын тілі -- Халықаралық деңгей -- Жастар -- Байқау -- Сыныптан тыс іс-шара -- Режиссура
Аннотация: 2024 жылдың 6-шы желтоқсан күні мəдениет жəне өнер фак ультеті ак терлік өнер жəне режиссура білім беру бағдарламаларының Реж- 11, АК-11 топтарымен еркін тақырыпта ағылшын тілінде сыныптан тыс іс-шара өткен болатын. Қазақстанның білім беру жүйесінде үш тілдің дамуы маңызды орын алады. Мемлекеттік тіл ретінде қазақ тілі, ресми тіл ретінде орыс тілі, ал жаһандық тіл ретінде ағылшын тілі оқыту бағдарламаларында белсенді қолданылуда.
Держатели документа:
БҚУ
Ш 51
Шет тіліндегі байқау [Текст] // Өркен. - 2024. - 25 желтоқсан. - №11. - Б. 3.
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Мәдениет -- Білім беру жүйесі -- Үш тіл -- Қазақ тілі -- Орыс тілі -- Ағылшын тілі -- Халықаралық деңгей -- Жастар -- Байқау -- Сыныптан тыс іс-шара -- Режиссура
Аннотация: 2024 жылдың 6-шы желтоқсан күні мəдениет жəне өнер фак ультеті ак терлік өнер жəне режиссура білім беру бағдарламаларының Реж- 11, АК-11 топтарымен еркін тақырыпта ағылшын тілінде сыныптан тыс іс-шара өткен болатын. Қазақстанның білім беру жүйесінде үш тілдің дамуы маңызды орын алады. Мемлекеттік тіл ретінде қазақ тілі, ресми тіл ретінде орыс тілі, ал жаһандық тіл ретінде ағылшын тілі оқыту бағдарламаларында белсенді қолданылуда.
Держатели документа:
БҚУ
24.
Подробнее
74
Б 41
Бейбітқызы, А.
Желтоқсан желі - ызғарлы [Текст] / А. Бейбітқызы // Өркен. - 2024. - 25 желтоқсан. - №11. - Б. 4.
ББК 74
Рубрики: білім
Кл.слова (ненормированные):
БҚУ -- тарих -- еркіндік -- 1986 жылғы Желтоқсан оқиғасы -- Батырлар -- Естелік -- Тәуелсіздік -- Құрмет -- Куәгерлер -- Желтоқсан қаһармандары -- Кездесу кеші
Аннотация: Тарих – өткен шақ емес. Тарих – бүгінгі күннің айнасы. Біздің еркіндігіміз үшін жанын берген . Желтоқсан қаһармандарын əрдайым есте сақтау – əр ұрпақтың парызы. Осыған орай, желтоқсан айының 11-і күні филология факультетінің ҚТƏ- 21, ФИЛ-21 топтарының бірлесуімен «Желтоқсан желі – ызғарлы...» атты Желтоқсан көтерілісінің қатысушылары Қанат Орынтайұлы, Зəуреш Сəлімқызымен кездесу кеші өтті.
Держатели документа:
БҚУ
Б 41
Бейбітқызы, А.
Желтоқсан желі - ызғарлы [Текст] / А. Бейбітқызы // Өркен. - 2024. - 25 желтоқсан. - №11. - Б. 4.
Рубрики: білім
Кл.слова (ненормированные):
БҚУ -- тарих -- еркіндік -- 1986 жылғы Желтоқсан оқиғасы -- Батырлар -- Естелік -- Тәуелсіздік -- Құрмет -- Куәгерлер -- Желтоқсан қаһармандары -- Кездесу кеші
Аннотация: Тарих – өткен шақ емес. Тарих – бүгінгі күннің айнасы. Біздің еркіндігіміз үшін жанын берген . Желтоқсан қаһармандарын əрдайым есте сақтау – əр ұрпақтың парызы. Осыған орай, желтоқсан айының 11-і күні филология факультетінің ҚТƏ- 21, ФИЛ-21 топтарының бірлесуімен «Желтоқсан желі – ызғарлы...» атты Желтоқсан көтерілісінің қатысушылары Қанат Орынтайұлы, Зəуреш Сəлімқызымен кездесу кеші өтті.
Держатели документа:
БҚУ
25.
Подробнее
67
П 49
Полиция қызметінің жұмысымен танысты [Текст] // Өркен. - 2024. - 26 ақпан. - №2. - Б. 11.
ББК 67
Рубрики: құқық
Кл.слова (ненормированные):
М.Өтемісов атындағы БҚУ -- Құқықтану бағдарламасы -- ЮР-31, 33, ПД-33 топтары -- Орал қалалық ПБ -- Патрульдік полиция батальоны -- Сабит Калиоллиев -- Ашық есік күні -- Полиция қызметіне шақыру -- Қызметке орналасу талаптары -- Тәртіп сақшыларының жұмысы -- Қызметтік көліктер
Аннотация: 3 ақпанда Батыс Қазақстан университетінің, «Құқықтану» бағдарламасының ЮР-31, 33, ПД-33 топтарының студенттеріне Орал қалалық ПБ Патрульдік полиция батальоны командирінің орынбасары, полиция капитаны Сабит Калиоллиев «Ашық есік» күнін ұйымдастырды.
Держатели документа:
БҚУ
П 49
Полиция қызметінің жұмысымен танысты [Текст] // Өркен. - 2024. - 26 ақпан. - №2. - Б. 11.
Рубрики: құқық
Кл.слова (ненормированные):
М.Өтемісов атындағы БҚУ -- Құқықтану бағдарламасы -- ЮР-31, 33, ПД-33 топтары -- Орал қалалық ПБ -- Патрульдік полиция батальоны -- Сабит Калиоллиев -- Ашық есік күні -- Полиция қызметіне шақыру -- Қызметке орналасу талаптары -- Тәртіп сақшыларының жұмысы -- Қызметтік көліктер
Аннотация: 3 ақпанда Батыс Қазақстан университетінің, «Құқықтану» бағдарламасының ЮР-31, 33, ПД-33 топтарының студенттеріне Орал қалалық ПБ Патрульдік полиция батальоны командирінің орынбасары, полиция капитаны Сабит Калиоллиев «Ашық есік» күнін ұйымдастырды.
Держатели документа:
БҚУ
26.
Подробнее
74
Б 42
Бекболат, А. Б.
«Lesson study» - кәсіби өсу арқылы білім сапасын арттырудың тиімдіжолы [Текст] / А. Б. Бекболат // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 35-38.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
фокус топ -- топ модераторы -- Lesson Study -- зерттеу -- транскрипт -- timekeeper -- нәтиже -- кәсіби өсу -- тәжірибе -- әрекет -- талдау -- сыншы дос
Аннотация: Lesson Study – бұл сыныптағы іс-әрекеттегі зерттеу жұмысының ерекше түрі, ол мұғалімдер топтарының Lesson Study-ді бірлесіп жоспарлауын, оқуын, қадағалауын және талдауын көздейді. Сабаққа қатысушы басқа ұстаздар тек мұғалімнің әрекеттерін бақылап, олардың кем-кетік жерлерін тізбектеп, сабақ талқылауда сол кемшіліктерді тілге тиек етіп, мұғалімге ақыл айтып, нұсқау беретін. Ал бүгінде Lesson Study бойынша сабаққа қатысқандар өздері таңдаған зерттеу проблемасы ауқымында оқушының әрекеттерін бақылап, олардың қалай оқитындықтарына назар аударып, оқушылармен сұхбаттасып, олардың оқудағы жетістіктері мен қиындықтарын айқындап, сабақты талқылағанда осыларды дерек ретінде қолданып, сабақты жақсартуға қолданады
Держатели документа:
ЗКУ
Б 42
Бекболат, А. Б.
«Lesson study» - кәсіби өсу арқылы білім сапасын арттырудың тиімдіжолы [Текст] / А. Б. Бекболат // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 35-38.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
фокус топ -- топ модераторы -- Lesson Study -- зерттеу -- транскрипт -- timekeeper -- нәтиже -- кәсіби өсу -- тәжірибе -- әрекет -- талдау -- сыншы дос
Аннотация: Lesson Study – бұл сыныптағы іс-әрекеттегі зерттеу жұмысының ерекше түрі, ол мұғалімдер топтарының Lesson Study-ді бірлесіп жоспарлауын, оқуын, қадағалауын және талдауын көздейді. Сабаққа қатысушы басқа ұстаздар тек мұғалімнің әрекеттерін бақылап, олардың кем-кетік жерлерін тізбектеп, сабақ талқылауда сол кемшіліктерді тілге тиек етіп, мұғалімге ақыл айтып, нұсқау беретін. Ал бүгінде Lesson Study бойынша сабаққа қатысқандар өздері таңдаған зерттеу проблемасы ауқымында оқушының әрекеттерін бақылап, олардың қалай оқитындықтарына назар аударып, оқушылармен сұхбаттасып, олардың оқудағы жетістіктері мен қиындықтарын айқындап, сабақты талқылағанда осыларды дерек ретінде қолданып, сабақты жақсартуға қолданады
Держатели документа:
ЗКУ
27.
Подробнее
28
К 15
Кайсагалиева, Г. С.
Бударино ауылы маңайының өсімдіктер құрамына флористикалық талдау [Текст] / Г. С. Кайсагалиева, Б. Б. Сарсенова, С. М. Хайрушева // «Иванов оқулары – 2024» республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары жинағы. - Орал, 2024. - 10-11 қазан. - Б. 37-41.
ББК 28
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
биология -- флористикалық талдау -- Бударино ауылы -- өсімдіктер -- Батыс Қазақстан облысы -- су -- Климат -- лимандар -- Мезоксерофит -- Мезофиттер -- Экологиялық топтары
Аннотация: Зерттеу нысаны – Батыс Қазақстан облысы, Ақжайық ауданының Бударино ауыл маңайына жақын орналасқан жайылымдық жерлер (шалғындық және далалық өсімдік қауымдастықтары). Зерттеу аймағы Каспий маңы ойпатында орналасқан, екі геоморфологиялық ауданға бөлінеді: аздап толқынды су айрық жазық және Жайық өзенінің аңғары. Аздап толқынды су айрық жазық жергілікті тектоникалық қозғалыстар әсерінен көтерілген саздақты төрттік дәуірде теңіз шөгінділерінен құралған, аздап оңтүстікке қарай еңістеу болып келеді. Жер бедері тегіс, микрорельефі жақсы дамыған. Жайық өзенінің аңғарына қарай біркелкі еңістеу болып келеді. Ұзын, кей жерлері өте терең болатын сайлармен тілімделген. Төселме жыныстары болып Хвалын теңізінің сазды және құмдақты шөгінділері саналады
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сарсенова, Б.Б.
Хайрушева, С.М.
К 15
Кайсагалиева, Г. С.
Бударино ауылы маңайының өсімдіктер құрамына флористикалық талдау [Текст] / Г. С. Кайсагалиева, Б. Б. Сарсенова, С. М. Хайрушева // «Иванов оқулары – 2024» республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары жинағы. - Орал, 2024. - 10-11 қазан. - Б. 37-41.
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
биология -- флористикалық талдау -- Бударино ауылы -- өсімдіктер -- Батыс Қазақстан облысы -- су -- Климат -- лимандар -- Мезоксерофит -- Мезофиттер -- Экологиялық топтары
Аннотация: Зерттеу нысаны – Батыс Қазақстан облысы, Ақжайық ауданының Бударино ауыл маңайына жақын орналасқан жайылымдық жерлер (шалғындық және далалық өсімдік қауымдастықтары). Зерттеу аймағы Каспий маңы ойпатында орналасқан, екі геоморфологиялық ауданға бөлінеді: аздап толқынды су айрық жазық және Жайық өзенінің аңғары. Аздап толқынды су айрық жазық жергілікті тектоникалық қозғалыстар әсерінен көтерілген саздақты төрттік дәуірде теңіз шөгінділерінен құралған, аздап оңтүстікке қарай еңістеу болып келеді. Жер бедері тегіс, микрорельефі жақсы дамыған. Жайық өзенінің аңғарына қарай біркелкі еңістеу болып келеді. Ұзын, кей жерлері өте терең болатын сайлармен тілімделген. Төселме жыныстары болып Хвалын теңізінің сазды және құмдақты шөгінділері саналады
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сарсенова, Б.Б.
Хайрушева, С.М.
28.
Подробнее
28.693.35
Д 40
Джангазиева, Б. Ж.
Қазақстанның Қызыл Кітабына енген жыртқыш құстар [Текст] / Б. Ж. Джангазиева, Г. Е. Ерболатова, А. Н. Мырзағалиева // «Иванов оқулары – 2024» республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары жинағы. - Орал, 2024. - 10-11 қазан. - Б. 63-69.
ББК 28.693.35
Рубрики: Птицы. Орнитология
Кл.слова (ненормированные):
Қызыл Кітап -- жыртқыш құстар -- Сұңқартәрізділер отряды -- Батыс Қазақстан облысы -- Жыланжегіш қыран -- бақалар -- тышқандар -- ұсақ -- Сақалтай -- Ақ сұңқар -- Бақалтақ қыран -- Қарақұс -- Бүркіт -- Дала қыраны -- Лашын
Аннотация: Бұл мақалада Қазақстанның Қызыл кітабына енгізілген жыртқыш құстарға шолу жасалды. Жалпы Қазақстан және Батыс Қазақстан облысы бойынша кездесетін түр сандары көрсетілді. Соның ішінде Аққұйрықты субүркіт, Жыланжегіш қыран, Ителгі, Сақалтай, Ақ сұңқар, Бақалтақ қыран, Қарақұс, Бүркіт, Дала қыраны, Лашын құстарының таралу аймағы, биологиялық ерекшеліктері және де қорғау шаралары қарастырылды. Құстар планетадағы жануарлардың ең гүлденген топтарының бірі болып табылады. Әлемде құстардың 8700 түрі бар, олардың ішінде Қазақстан фаунасында 530 түрі кездеседі. Қазақстанның Қызыл кітабына енген 50-ден астам түрі белгілі, ал Батыс Қазақстан облысы бойынша 41 түрі бар
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ерболатова, Г.Е.
Мырзағалиева, А.Н.
Д 40
Джангазиева, Б. Ж.
Қазақстанның Қызыл Кітабына енген жыртқыш құстар [Текст] / Б. Ж. Джангазиева, Г. Е. Ерболатова, А. Н. Мырзағалиева // «Иванов оқулары – 2024» республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары жинағы. - Орал, 2024. - 10-11 қазан. - Б. 63-69.
Рубрики: Птицы. Орнитология
Кл.слова (ненормированные):
Қызыл Кітап -- жыртқыш құстар -- Сұңқартәрізділер отряды -- Батыс Қазақстан облысы -- Жыланжегіш қыран -- бақалар -- тышқандар -- ұсақ -- Сақалтай -- Ақ сұңқар -- Бақалтақ қыран -- Қарақұс -- Бүркіт -- Дала қыраны -- Лашын
Аннотация: Бұл мақалада Қазақстанның Қызыл кітабына енгізілген жыртқыш құстарға шолу жасалды. Жалпы Қазақстан және Батыс Қазақстан облысы бойынша кездесетін түр сандары көрсетілді. Соның ішінде Аққұйрықты субүркіт, Жыланжегіш қыран, Ителгі, Сақалтай, Ақ сұңқар, Бақалтақ қыран, Қарақұс, Бүркіт, Дала қыраны, Лашын құстарының таралу аймағы, биологиялық ерекшеліктері және де қорғау шаралары қарастырылды. Құстар планетадағы жануарлардың ең гүлденген топтарының бірі болып табылады. Әлемде құстардың 8700 түрі бар, олардың ішінде Қазақстан фаунасында 530 түрі кездеседі. Қазақстанның Қызыл кітабына енген 50-ден астам түрі белгілі, ал Батыс Қазақстан облысы бойынша 41 түрі бар
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ерболатова, Г.Е.
Мырзағалиева, А.Н.
29.
Подробнее
28.5
Д 20
Дарбаева, Т. Е.
Бетегелі-ақселеулі даладағы жуашықты қоңырбас (Poa Bulbosa l.) популяциясының экологиялық трансформациясы және жағдайы [Текст] / Т. Е. Дарбаева, Р. Ж. Кожагалиева, Ж. Н. Куспанова // Профессор В.В.Ивановтың туғанына 120 жыл толуына арналған «Иванов оқулары – 2025» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары жинағы. - Орал, 2025. - 25-26 қыркүйек. - Б. 142-145.
ББК 28.5
Рубрики: Ботаника
Кл.слова (ненормированные):
қоңырбас қауымдастығы -- флора -- биоәртүрлілік -- экологиялық топтар -- мал азықтық өсімдіктер -- дәрілік өсімдіктер
Аннотация: Дала аймағына тән қоңырбас (Poa bulbosa L.) қауымдастығының флористикалық құрамы мен биоәртүрлілік құрылымы талданды. Зерттеу нәтижесінде қауымдастық құрамында 15 тұқымдасқа жататын 38 түр анықталды. Олардың ішінде Asteraceae, Poaceae және Lamiaceae тұқымдастары басым. Түрлердің көпшілігі ксерофит және мезоксерофит экологиялық топтарына жатады. Қауымдастық құрамындағы өсімдіктердің 50%-ы мал азықтық, 25%-ы дәрілік, 25%-ы техникалық және декоративтік маңызы бар түрлер. Бұл көрсеткіштер қоңырбас қауымдастығының экологиялық тұрақтылығы мен шаруашылық маңызын айқындайды.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кожагалиева, Р.Ж.
Куспанова, Ж.Н.
Д 20
Дарбаева, Т. Е.
Бетегелі-ақселеулі даладағы жуашықты қоңырбас (Poa Bulbosa l.) популяциясының экологиялық трансформациясы және жағдайы [Текст] / Т. Е. Дарбаева, Р. Ж. Кожагалиева, Ж. Н. Куспанова // Профессор В.В.Ивановтың туғанына 120 жыл толуына арналған «Иванов оқулары – 2025» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары жинағы. - Орал, 2025. - 25-26 қыркүйек. - Б. 142-145.
Рубрики: Ботаника
Кл.слова (ненормированные):
қоңырбас қауымдастығы -- флора -- биоәртүрлілік -- экологиялық топтар -- мал азықтық өсімдіктер -- дәрілік өсімдіктер
Аннотация: Дала аймағына тән қоңырбас (Poa bulbosa L.) қауымдастығының флористикалық құрамы мен биоәртүрлілік құрылымы талданды. Зерттеу нәтижесінде қауымдастық құрамында 15 тұқымдасқа жататын 38 түр анықталды. Олардың ішінде Asteraceae, Poaceae және Lamiaceae тұқымдастары басым. Түрлердің көпшілігі ксерофит және мезоксерофит экологиялық топтарына жатады. Қауымдастық құрамындағы өсімдіктердің 50%-ы мал азықтық, 25%-ы дәрілік, 25%-ы техникалық және декоративтік маңызы бар түрлер. Бұл көрсеткіштер қоңырбас қауымдастығының экологиялық тұрақтылығы мен шаруашылық маңызын айқындайды.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кожагалиева, Р.Ж.
Куспанова, Ж.Н.
30.
Подробнее
81.2
Н 31
Насимуллина, А. Б.
Интеллект пен инновация тоғысқан дода [Текст] / А. Б. Насимуллина, Г. Қанатова // Өркен. - 2026. - 31 наурыз. - №3. - Б. 13.
ББК 81.2
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
Интеллектуалды сайыс -- Жасанды интеллект -- Ұлттық код -- Елтану -- Филология факультеті -- Цифрлық технологиялар -- Пәнаралық байланыс -- М. Өтемісов атындағы БҚУ
Аннотация: Филология факультетінде ИЯ-25 жəне ИЯ-35 топтарының қатысуымен ерекше форматтағы интеллектуалды сайысы ұйымдастырылды. Кураторлық топтардың басын біріктірген бұл шара білім мен заманауи технологияны ұштастырған бірегей жобаға айналды.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Қанатова, Г.
Н 31
Насимуллина, А. Б.
Интеллект пен инновация тоғысқан дода [Текст] / А. Б. Насимуллина, Г. Қанатова // Өркен. - 2026. - 31 наурыз. - №3. - Б. 13.
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
Интеллектуалды сайыс -- Жасанды интеллект -- Ұлттық код -- Елтану -- Филология факультеті -- Цифрлық технологиялар -- Пәнаралық байланыс -- М. Өтемісов атындағы БҚУ
Аннотация: Филология факультетінде ИЯ-25 жəне ИЯ-35 топтарының қатысуымен ерекше форматтағы интеллектуалды сайысы ұйымдастырылды. Кураторлық топтардың басын біріктірген бұл шара білім мен заманауи технологияны ұштастырған бірегей жобаға айналды.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Қанатова, Г.
Страница 3, Результатов: 33