Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 28

Отмеченные записи: 0

30.18
Я 47

Яковлев, Б.
    На стыке классики и модерна. [Текст] / Б. Яковлев // Салон. - 2012. - №3. - С. 216-227
ББК 30.18

Рубрики: Дизайн

Кл.слова (ненормированные):
интерьер -- архитектор -- ландшафт -- заказчик -- земля -- перегородка -- гостевая -- этаж
Аннотация: В статье рассказывается как средиземноморская классическая вилла превратилась в современный особняк усадебного типа, в котором новаторство гармонично сочетается с традициями.
Держатели документа:
ЗКГУ

Яковлев, Б. На стыке классики и модерна. [Текст] / Б. Яковлев // Салон. - Москва : Салон -Пресс, 2012. - №3.- С.216-227

1.

Яковлев, Б. На стыке классики и модерна. [Текст] / Б. Яковлев // Салон. - Москва : Салон -Пресс, 2012. - №3.- С.216-227


30.18
Я 47

Яковлев, Б.
    На стыке классики и модерна. [Текст] / Б. Яковлев // Салон. - 2012. - №3. - С. 216-227
ББК 30.18

Рубрики: Дизайн

Кл.слова (ненормированные):
интерьер -- архитектор -- ландшафт -- заказчик -- земля -- перегородка -- гостевая -- этаж
Аннотация: В статье рассказывается как средиземноморская классическая вилла превратилась в современный особняк усадебного типа, в котором новаторство гармонично сочетается с традициями.
Держатели документа:
ЗКГУ

85.12
Б 91

Бурцева, М. И.
    Развитие образного мышления учащихся на уроках декоративно-прикладного искусства. [Текст] / М. И. Бурцева // Изобразительное искусство в школе. - 2012. - №3. - С. 65-70
ББК 85.12

Рубрики: Декоративно-прикладное искусство

Кл.слова (ненормированные):
время -- искусство -- современный -- образование -- декоративно-прикладное -- дизайн -- творчество -- символ -- изобразительное -- урок -- материал -- задание -- произведение
Аннотация: В статье рассказывается, о том, как в наше время - время модернизации образования, учителя изобразительного искусства общеобразовательной школы не должны забывать о народном творчестве и обязаны способствовать знакомству школьников с национальными традициями в области декоративно-прикладного искусства.
Держатели документа:
ЗКГУ

Бурцева, М.И. Развитие образного мышления учащихся на уроках декоративно-прикладного искусства. [Текст] / М. И. Бурцева // Изобразительное искусство в школе. - 2012. - №3.- С.65-70

2.

Бурцева, М.И. Развитие образного мышления учащихся на уроках декоративно-прикладного искусства. [Текст] / М. И. Бурцева // Изобразительное искусство в школе. - 2012. - №3.- С.65-70


85.12
Б 91

Бурцева, М. И.
    Развитие образного мышления учащихся на уроках декоративно-прикладного искусства. [Текст] / М. И. Бурцева // Изобразительное искусство в школе. - 2012. - №3. - С. 65-70
ББК 85.12

Рубрики: Декоративно-прикладное искусство

Кл.слова (ненормированные):
время -- искусство -- современный -- образование -- декоративно-прикладное -- дизайн -- творчество -- символ -- изобразительное -- урок -- материал -- задание -- произведение
Аннотация: В статье рассказывается, о том, как в наше время - время модернизации образования, учителя изобразительного искусства общеобразовательной школы не должны забывать о народном творчестве и обязаны способствовать знакомству школьников с национальными традициями в области декоративно-прикладного искусства.
Держатели документа:
ЗКГУ

85.12
Б 91

Бурцева, М. И.
    Развитие образного мышления учащихся на уроках декоративно-прикладного искусства. [Текст] / М. И. Бурцева // Изобразительное искусство в школе. - 2012. - №3. - С. 65-70
ББК 85.12

Рубрики: Декоративно-прикладное искусство

Кл.слова (ненормированные):
время -- искусство -- современный -- образование -- декоративно-прикладное -- дизайн -- творчество -- символ -- изобразительное -- урок -- материал -- задание -- произведение
Аннотация: В статье рассказывается, о том, как в наше время - время модернизации образования, учителя изобразительного искусства общеобразовательной школы не должны забывать о народном творчестве и обязаны способствовать знакомству школьников с национальными традициями в области декоративно-прикладного искусства.
Держатели документа:
ЗКГУ

Бурцева, М.И. Развитие образного мышления учащихся на уроках декоративно-прикладного искусства. [Текст] / М. И. Бурцева // Изобразительное искусство в школе. - 2012. - №3.- С.65-70

3.

Бурцева, М.И. Развитие образного мышления учащихся на уроках декоративно-прикладного искусства. [Текст] / М. И. Бурцева // Изобразительное искусство в школе. - 2012. - №3.- С.65-70


85.12
Б 91

Бурцева, М. И.
    Развитие образного мышления учащихся на уроках декоративно-прикладного искусства. [Текст] / М. И. Бурцева // Изобразительное искусство в школе. - 2012. - №3. - С. 65-70
ББК 85.12

Рубрики: Декоративно-прикладное искусство

Кл.слова (ненормированные):
время -- искусство -- современный -- образование -- декоративно-прикладное -- дизайн -- творчество -- символ -- изобразительное -- урок -- материал -- задание -- произведение
Аннотация: В статье рассказывается, о том, как в наше время - время модернизации образования, учителя изобразительного искусства общеобразовательной школы не должны забывать о народном творчестве и обязаны способствовать знакомству школьников с национальными традициями в области декоративно-прикладного искусства.
Держатели документа:
ЗКГУ

37.248 (5Каз)
К 89

Кузнецова, Р. А.
    Мир крепок традициями. Оформление юрты. [Текст] / Р. А. Кузнецова // Мектептегі технология =Технология в школе. - 2013. - №8. - С. 58
ББК 37.248 (5Каз)

Рубрики: Рукоделие

Кл.слова (ненормированные):
юрта -- культура -- оформление -- символ -- шанырак -- жилище
Аннотация: Познакомить учащихся с традициями культуры казахского народа. научить изготавливать изделия быта.
Держатели документа:
ЗКГУ

Кузнецова, Р.А. Мир крепок традициями. Оформление юрты. [Текст] / Р. А. Кузнецова // Мектептегі технология =Технология в школе. - 2013. - №8.- С.58

4.

Кузнецова, Р.А. Мир крепок традициями. Оформление юрты. [Текст] / Р. А. Кузнецова // Мектептегі технология =Технология в школе. - 2013. - №8.- С.58


37.248 (5Каз)
К 89

Кузнецова, Р. А.
    Мир крепок традициями. Оформление юрты. [Текст] / Р. А. Кузнецова // Мектептегі технология =Технология в школе. - 2013. - №8. - С. 58
ББК 37.248 (5Каз)

Рубрики: Рукоделие

Кл.слова (ненормированные):
юрта -- культура -- оформление -- символ -- шанырак -- жилище
Аннотация: Познакомить учащихся с традициями культуры казахского народа. научить изготавливать изделия быта.
Держатели документа:
ЗКГУ

85
М 91

Мусабекова, Р. М.
    Музыкальные традиции белорусского народа [Текст] / Р. М. Мусабекова // Білім кілті=Ключ знаний. - 2014. - №11. - Б. 8-9
ББК 85

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
музыкальные традиции -- белорусский народ -- учащиеся -- музыка -- вокально-хоровые навыки -- коллективизм -- группа -- народная песня
Аннотация: Цель: познакомить с музыкальными традициями белорусского народа.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Мусабекова, Р.М. Музыкальные традиции белорусского народа [Текст] / Р. М. Мусабекова // Білім кілті=Ключ знаний. - 2014. - №11.- Б.8-9

5.

Мусабекова, Р.М. Музыкальные традиции белорусского народа [Текст] / Р. М. Мусабекова // Білім кілті=Ключ знаний. - 2014. - №11.- Б.8-9


85
М 91

Мусабекова, Р. М.
    Музыкальные традиции белорусского народа [Текст] / Р. М. Мусабекова // Білім кілті=Ключ знаний. - 2014. - №11. - Б. 8-9
ББК 85

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
музыкальные традиции -- белорусский народ -- учащиеся -- музыка -- вокально-хоровые навыки -- коллективизм -- группа -- народная песня
Аннотация: Цель: познакомить с музыкальными традициями белорусского народа.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

63
П 65

Почекаев, Р. Ю.
    Указ императрицы Анны и присяга Хана Абулхаира 1731 г.: между старинными традициями и новым имперским законодательством [Текст] : национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики" Санкт-Петербург, Российская Федерация / Р. Ю. Почекаев // Отан тарихы=Отечественная история. - 2014. - №3. - С. 5-16
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
указ -- императрица анна -- присяга -- хан абулхаир -- старинные традиции -- имперское законодательство -- российская империя -- вассалитет
Аннотация: В статье анализируются формально-юридические особенности начального этапа вхождения Казахстана в состав Российской империи.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Почекаев, Р.Ю. Указ императрицы Анны и присяга Хана Абулхаира 1731 г.: между старинными традициями и новым имперским законодательством [Текст] : Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики" Санкт-Петербург, Российская Федерация / Р. Ю. Почекаев // Отан тарихы=Отечественная история. - 2014. - №3.- С.5-16

6.

Почекаев, Р.Ю. Указ императрицы Анны и присяга Хана Абулхаира 1731 г.: между старинными традициями и новым имперским законодательством [Текст] : Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики" Санкт-Петербург, Российская Федерация / Р. Ю. Почекаев // Отан тарихы=Отечественная история. - 2014. - №3.- С.5-16


63
П 65

Почекаев, Р. Ю.
    Указ императрицы Анны и присяга Хана Абулхаира 1731 г.: между старинными традициями и новым имперским законодательством [Текст] : национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики" Санкт-Петербург, Российская Федерация / Р. Ю. Почекаев // Отан тарихы=Отечественная история. - 2014. - №3. - С. 5-16
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
указ -- императрица анна -- присяга -- хан абулхаир -- старинные традиции -- имперское законодательство -- российская империя -- вассалитет
Аннотация: В статье анализируются формально-юридические особенности начального этапа вхождения Казахстана в состав Российской империи.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

63.5
А 96

Ахметова , А.
    День Казахстана на земле фьордов [Текст] / А. Ахметова // EGEMEN QAZAQSTAN. - 11 желтоқсан. - 2018. - №237. - С. 4.
ББК 63.5

Рубрики: Этнография

Кл.слова (ненормированные):
День Казахстана на земле фьордов -- Ахметова.А -- Норвегия -- казахстанский путь -- книга Миротворец
Аннотация: В Осло посольство нашей страны провело Национальный день Казахстана в Норвегии. Многочисленные гости - представители государственных органов, политических партий, деловых кругов, НПО и СМИ, дипломатического корпуса и казахской диаспоры - смогли познокомиться с современным Казахстаном, его культурой, традициями, историей.
Держатели документа:
ЗКГУ

Ахметова , А. День Казахстана на земле фьордов [Текст] / А. Ахметова // EGEMEN QAZAQSTAN. - 11 желтоқсан. - 2018. - №237.- С.4.

7.

Ахметова , А. День Казахстана на земле фьордов [Текст] / А. Ахметова // EGEMEN QAZAQSTAN. - 11 желтоқсан. - 2018. - №237.- С.4.


63.5
А 96

Ахметова , А.
    День Казахстана на земле фьордов [Текст] / А. Ахметова // EGEMEN QAZAQSTAN. - 11 желтоқсан. - 2018. - №237. - С. 4.
ББК 63.5

Рубрики: Этнография

Кл.слова (ненормированные):
День Казахстана на земле фьордов -- Ахметова.А -- Норвегия -- казахстанский путь -- книга Миротворец
Аннотация: В Осло посольство нашей страны провело Национальный день Казахстана в Норвегии. Многочисленные гости - представители государственных органов, политических партий, деловых кругов, НПО и СМИ, дипломатического корпуса и казахской диаспоры - смогли познокомиться с современным Казахстаном, его культурой, традициями, историей.
Держатели документа:
ЗКГУ

60.56
Ю 64

Юрасов , А. Д.
    Бизнес и образование: инновационные стратегии [Текст] / А. Д. Юрасов // Вестник. Московского университета. - 2017. - №4. - С. 183-208
ББК 60.56

Рубрики: Социология сфер общественной жизни

Кл.слова (ненормированные):
инновации -- инновационное предпринимательство -- инновационные процессы -- инновационное развитие -- инновации в образовании -- утечка мозгов -- МНК -- стартап -- маркетинговые коммуникации -- коммерциализация инноваций
Аннотация: Статья написана аспирантами социологического факультета Московского Государственного Университета имени М.В. Ломоносова по результатам общего обсуждения возможностей инновационного развития сквозь призму смежных областей знаний. Она отображает актуальность изучения процессов, происходящих в различных институтах общества и обуславливающих инновационное развитие. В публикации рассмотрены особенности функционирования и взаимодействия между собой социальных институтов бизнеса и образования в контексте инновационных процессов, происходящих в России (низкая конвертация фундаментальных знаний в инновации, неготовность молодежи заниматься наукой, отток специалистов из страны, сохранение баланса между традициями и инновациями в образовании, закрытие сложных производств, и другие). Проведен анализ существующих теоретических исследований и приведены примеры успешного взаимодействия образования и бизнеса, организованного в целях получения инновационных разработок (Научный парк МГУ и др.). Приведены данные по инновационным моделям бизнеса, реализуемых в странах мира (Россия, Китай, Сингапур, США) и особенностям их реализации (возможности стартап-визы, проблемы защиты прав предпринимателей и инвесторов время запуска проекта и идеи до производства), эмпирические данные по оттоку специалистов из России, которые рассматривается как одно из следствий отсутствия инновационных производств в России). Авторами предложены возможные направления организации образования и инновационного бизнеса, основанные на успешном опыте зарубежных стран. Рассмотрены маркетинговые механизмы как способ коммуникации между институтами образования, бизнеса и государства при создании и реализации инновационных разработок в России, особенности маркетинга в инновационном контексте, в частности – ключевая роль маркетинга в приобретении покупателями итогового инновационного продукта.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Мусабаева, Д.А.
Сапрыкина , И.Э.
Иванова, Н.Г.
Фомин, М.В.

Юрасов , А.Д. Бизнес и образование: инновационные стратегии [Текст] / А. Д. Юрасов // Вестник. Московского университета. - 2017. - №4.- С.183-208

8.

Юрасов , А.Д. Бизнес и образование: инновационные стратегии [Текст] / А. Д. Юрасов // Вестник. Московского университета. - 2017. - №4.- С.183-208


60.56
Ю 64

Юрасов , А. Д.
    Бизнес и образование: инновационные стратегии [Текст] / А. Д. Юрасов // Вестник. Московского университета. - 2017. - №4. - С. 183-208
ББК 60.56

Рубрики: Социология сфер общественной жизни

Кл.слова (ненормированные):
инновации -- инновационное предпринимательство -- инновационные процессы -- инновационное развитие -- инновации в образовании -- утечка мозгов -- МНК -- стартап -- маркетинговые коммуникации -- коммерциализация инноваций
Аннотация: Статья написана аспирантами социологического факультета Московского Государственного Университета имени М.В. Ломоносова по результатам общего обсуждения возможностей инновационного развития сквозь призму смежных областей знаний. Она отображает актуальность изучения процессов, происходящих в различных институтах общества и обуславливающих инновационное развитие. В публикации рассмотрены особенности функционирования и взаимодействия между собой социальных институтов бизнеса и образования в контексте инновационных процессов, происходящих в России (низкая конвертация фундаментальных знаний в инновации, неготовность молодежи заниматься наукой, отток специалистов из страны, сохранение баланса между традициями и инновациями в образовании, закрытие сложных производств, и другие). Проведен анализ существующих теоретических исследований и приведены примеры успешного взаимодействия образования и бизнеса, организованного в целях получения инновационных разработок (Научный парк МГУ и др.). Приведены данные по инновационным моделям бизнеса, реализуемых в странах мира (Россия, Китай, Сингапур, США) и особенностям их реализации (возможности стартап-визы, проблемы защиты прав предпринимателей и инвесторов время запуска проекта и идеи до производства), эмпирические данные по оттоку специалистов из России, которые рассматривается как одно из следствий отсутствия инновационных производств в России). Авторами предложены возможные направления организации образования и инновационного бизнеса, основанные на успешном опыте зарубежных стран. Рассмотрены маркетинговые механизмы как способ коммуникации между институтами образования, бизнеса и государства при создании и реализации инновационных разработок в России, особенности маркетинга в инновационном контексте, в частности – ключевая роль маркетинга в приобретении покупателями итогового инновационного продукта.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Мусабаева, Д.А.
Сапрыкина , И.Э.
Иванова, Н.Г.
Фомин, М.В.

80/84
Х 71

Холиков, А. А.
    Новое об Андрее Платонове: концептуальный взгляд на неизвестные эпизоды творческой биографии писателя и ключевые сюжеты русской литературы советской эпохи [Текст] / А. А. Холиков // Филологические науки. - 2019. - №2. - С. 106-111
ББК 80/84

Рубрики: Филологические науки. Художественная литература

Кл.слова (ненормированные):
А.Платонов -- творческая биография -- советская литература
Аннотация: Представлен аналитический обзор новой монографии Н.М. Малыгиной об Андрее Платонове и литературной Москве 1920-1940-х гг. Внимание в первую очередь обращено на неизвестные эпизоды творческой биографии писателя и его место в среде «профессиональных литераторов» (А.К. Воронский, А.М. Горький, Б.А. Пильняк, Б.Л. Пастернак, Артем Веселый, С.Ф. Буданцев, В.С. Гроссман). В публикации отмечено не только пересечение судеб перечисленных авторов с Платоновым, но и их творческий диалог с ним. В прозе нашли отражение переклички образов и мотивов, выявлены, с одной стороны, эстетические принципы авангарда, а с другой - общее для большинства обращение к символам А.А. Блока, указывающее на прочные связи с традициями символизма. Сделан вывод о том, что творческий метод писателей приобрел качества, о которых писал Воронский, разрабатывая теорию неореализма. Наконец, подчеркнута серьезная источниковедческая оснащенность книги (автором использованы архивы обеих столиц: РГАЭ, РГАЛИ, ОР ИМЛИ, РО ИРЛИ и др.) и фундаментальный научно-справочный аппарат (именной указатель позволяет работать с изданием как с полезным справочником). В заключение отмечена ясность и доступность научного стиля рецензируемой монографии.
Держатели документа:
ЗКГУ

Холиков, А.А. Новое об Андрее Платонове: концептуальный взгляд на неизвестные эпизоды творческой биографии писателя и ключевые сюжеты русской литературы советской эпохи [Текст] / А. А. Холиков // Филологические науки. - 2019. - №2.- С.106-111

9.

Холиков, А.А. Новое об Андрее Платонове: концептуальный взгляд на неизвестные эпизоды творческой биографии писателя и ключевые сюжеты русской литературы советской эпохи [Текст] / А. А. Холиков // Филологические науки. - 2019. - №2.- С.106-111


80/84
Х 71

Холиков, А. А.
    Новое об Андрее Платонове: концептуальный взгляд на неизвестные эпизоды творческой биографии писателя и ключевые сюжеты русской литературы советской эпохи [Текст] / А. А. Холиков // Филологические науки. - 2019. - №2. - С. 106-111
ББК 80/84

Рубрики: Филологические науки. Художественная литература

Кл.слова (ненормированные):
А.Платонов -- творческая биография -- советская литература
Аннотация: Представлен аналитический обзор новой монографии Н.М. Малыгиной об Андрее Платонове и литературной Москве 1920-1940-х гг. Внимание в первую очередь обращено на неизвестные эпизоды творческой биографии писателя и его место в среде «профессиональных литераторов» (А.К. Воронский, А.М. Горький, Б.А. Пильняк, Б.Л. Пастернак, Артем Веселый, С.Ф. Буданцев, В.С. Гроссман). В публикации отмечено не только пересечение судеб перечисленных авторов с Платоновым, но и их творческий диалог с ним. В прозе нашли отражение переклички образов и мотивов, выявлены, с одной стороны, эстетические принципы авангарда, а с другой - общее для большинства обращение к символам А.А. Блока, указывающее на прочные связи с традициями символизма. Сделан вывод о том, что творческий метод писателей приобрел качества, о которых писал Воронский, разрабатывая теорию неореализма. Наконец, подчеркнута серьезная источниковедческая оснащенность книги (автором использованы архивы обеих столиц: РГАЭ, РГАЛИ, ОР ИМЛИ, РО ИРЛИ и др.) и фундаментальный научно-справочный аппарат (именной указатель позволяет работать с изданием как с полезным справочником). В заключение отмечена ясность и доступность научного стиля рецензируемой монографии.
Держатели документа:
ЗКГУ

60.5
А 65

Андреев, А. Л.
    Опыт изучения ментальных диспозиций протоэлитной среды [Текст] / А. Л. Андреев // Социс. - 2019. - №5. - С. 87-98
ББК 60.5

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
социальное препринимательство -- социальные предприятия -- механизмы поддержки -- критерии оценки механизмов -- рейтинг субьектов РФ на основе оценок механизмов поддержки -- элита -- общество 5.0 -- протоэлитная среда -- психосемантическое зондирование -- студенчество -- ценности -- жизненный успех
Аннотация: Статья посвящена социокультурным аспектам формирования в России новой технократической элиты, соответствующей перспективе возникновения так называемого «общества 5.0». В качестве гипотетической протоэлитной среды, на базе которой в перспективе может кристаллизоваться «элита 5.0», рассматривается студенческий контингент ведущих российских вузов с повышенными требованиями к уровню подготовки. Реконструируется картина мира, модели личной самореализации и жизненного успеха, иерархия ценностей молодежи, обучающейся в этих вузах. На основе психосемантического зондирования реконструкции внутреннего мира «авангардной» части студенчества делаются прогнозы по поводу возможной эволюции взглядов и ценностных ориентаций в данной социальной среде. Отмечается значительная роль американской и китайской моделей в формировании представлений молодых образованных россиян о том, как должно развиваться современное общество. В то же время, опираясь на данные проведенного исследования, автор обосновывает тезис, что российская интеллектуальная молодежь не проявляет склонности к резкому разрыву с традициями и, вероятно, с той стратегией традиционалистской модернизации, которая в настоящее время реализуется в России.
Держатели документа:
ЗКГУ

Андреев, А.Л. Опыт изучения ментальных диспозиций протоэлитной среды [Текст] / А. Л. Андреев // Социс. - 2019. - №5.- С.87-98

10.

Андреев, А.Л. Опыт изучения ментальных диспозиций протоэлитной среды [Текст] / А. Л. Андреев // Социс. - 2019. - №5.- С.87-98


60.5
А 65

Андреев, А. Л.
    Опыт изучения ментальных диспозиций протоэлитной среды [Текст] / А. Л. Андреев // Социс. - 2019. - №5. - С. 87-98
ББК 60.5

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
социальное препринимательство -- социальные предприятия -- механизмы поддержки -- критерии оценки механизмов -- рейтинг субьектов РФ на основе оценок механизмов поддержки -- элита -- общество 5.0 -- протоэлитная среда -- психосемантическое зондирование -- студенчество -- ценности -- жизненный успех
Аннотация: Статья посвящена социокультурным аспектам формирования в России новой технократической элиты, соответствующей перспективе возникновения так называемого «общества 5.0». В качестве гипотетической протоэлитной среды, на базе которой в перспективе может кристаллизоваться «элита 5.0», рассматривается студенческий контингент ведущих российских вузов с повышенными требованиями к уровню подготовки. Реконструируется картина мира, модели личной самореализации и жизненного успеха, иерархия ценностей молодежи, обучающейся в этих вузах. На основе психосемантического зондирования реконструкции внутреннего мира «авангардной» части студенчества делаются прогнозы по поводу возможной эволюции взглядов и ценностных ориентаций в данной социальной среде. Отмечается значительная роль американской и китайской моделей в формировании представлений молодых образованных россиян о том, как должно развиваться современное общество. В то же время, опираясь на данные проведенного исследования, автор обосновывает тезис, что российская интеллектуальная молодежь не проявляет склонности к резкому разрыву с традициями и, вероятно, с той стратегией традиционалистской модернизации, которая в настоящее время реализуется в России.
Держатели документа:
ЗКГУ

Страница 1, Результатов: 28

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц