База данных: Диссертации и рефераты
Страница 2, Результатов: 21
Отмеченные записи: 0
11.
Подробнее
330.34(574)
Б 42
Бекдаирова, А. С.
Экономико-географические факторы социально-экономического развития Бурлинского района Западно-Казахстанской области [Текст] : реферат магистерской диссертации на соискание академической степени магистра педагогических наук по специальности 6М011600 - "География" / А. С. Бекдаирова. - Уральск : [б. и.], 2019. - 10 с. - 100.00 тг.
Кл.слова (ненормированные):
реферат -- рынок труда -- плотность населения -- сельское хозяйство -- транспортная инфраструктура -- бурлинский сельский округ -- кентубекский сельский округ
Аннотация: Изучение экономико-географических факторов социально-экономического развития Бурлинского и Кентубекского сельских округов Бурлинского района.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Галимов, М.А. \науч.руководитель.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Б 42
Бекдаирова, А. С.
Экономико-географические факторы социально-экономического развития Бурлинского района Западно-Казахстанской области [Текст] : реферат магистерской диссертации на соискание академической степени магистра педагогических наук по специальности 6М011600 - "География" / А. С. Бекдаирова. - Уральск : [б. и.], 2019. - 10 с. - 100.00 тг.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
реферат -- рынок труда -- плотность населения -- сельское хозяйство -- транспортная инфраструктура -- бурлинский сельский округ -- кентубекский сельский округ
Аннотация: Изучение экономико-географических факторов социально-экономического развития Бурлинского и Кентубекского сельских округов Бурлинского района.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Галимов, М.А. \науч.руководитель.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
12.
Подробнее
811.111(043.3)
Б18
Baissova, A. B.
The formation of the speech competence of an English teacher in distance education [Текст] : master`s th. for the ac. degr. of a mast. of ped. sciences Ed. program 7M01705 "Foreign language: two foreign languages" / A. B. Baissova ; Scientific supervisor G. N. Kismetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 78 p. - 1000.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
компетенция -- компетентность -- речевая компетенция -- коммуникативная компетенция -- преподаватель -- иностранный язык -- компетентностный подход -- профессиональная компетенция -- дистанционное обучение -- урок -- английский язык -- онлайн -- ИКТ -- модель формирования -- профессиональная речевая компетенция -- информационная среда -- самообразование -- подготовка
Аннотация: Определить и экспериментально проверить как поддерживать и развить речевую компетенцию преподавателя английского языка при дистанционном типе обучении. 1.Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:1.Проанализировать отечественные и зарубежные научные труды по концепту "компетенция" и "компетентность";2.Осуществить теоретический анализ исследования речевой компетенции, его формирования и методы как основы профессиональной деятельности преподавателя иностранного языка;3.Изучить отечественный опыт пользования информационных и дистанционных технологий в области обучения иностранным языкам;4.Ознакомиться с различными ресурсами, онлайн курсами для саморазвития преподавателя в речевых компетенциях;5.Исследовать особенность компетентностного подхода в дистанционной системе обучения;6.Создать опытно-экспериментальное обоснование эффективности формирования речевой компетентенции преподавателя английского языка при дистанционном обучении.7.Создать модель формирования профессиональной речевой компетенции у будущих учителей иностранного языка в процессе дистанционного обучения;8.Исследовать опыт в поддержке языкового уровня и развитии речевой компетенции преподавателей иностранного языка в периоде дистанционной системы образования.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kismetova, G.N. \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Б18
Baissova, A. B.
The formation of the speech competence of an English teacher in distance education [Текст] : master`s th. for the ac. degr. of a mast. of ped. sciences Ed. program 7M01705 "Foreign language: two foreign languages" / A. B. Baissova ; Scientific supervisor G. N. Kismetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 78 p. - 1000.00 tg.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
компетенция -- компетентность -- речевая компетенция -- коммуникативная компетенция -- преподаватель -- иностранный язык -- компетентностный подход -- профессиональная компетенция -- дистанционное обучение -- урок -- английский язык -- онлайн -- ИКТ -- модель формирования -- профессиональная речевая компетенция -- информационная среда -- самообразование -- подготовка
Аннотация: Определить и экспериментально проверить как поддерживать и развить речевую компетенцию преподавателя английского языка при дистанционном типе обучении. 1.Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:1.Проанализировать отечественные и зарубежные научные труды по концепту "компетенция" и "компетентность";2.Осуществить теоретический анализ исследования речевой компетенции, его формирования и методы как основы профессиональной деятельности преподавателя иностранного языка;3.Изучить отечественный опыт пользования информационных и дистанционных технологий в области обучения иностранным языкам;4.Ознакомиться с различными ресурсами, онлайн курсами для саморазвития преподавателя в речевых компетенциях;5.Исследовать особенность компетентностного подхода в дистанционной системе обучения;6.Создать опытно-экспериментальное обоснование эффективности формирования речевой компетентенции преподавателя английского языка при дистанционном обучении.7.Создать модель формирования профессиональной речевой компетенции у будущих учителей иностранного языка в процессе дистанционного обучения;8.Исследовать опыт в поддержке языкового уровня и развитии речевой компетенции преподавателей иностранного языка в периоде дистанционной системы образования.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kismetova, G.N. \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
13.
Подробнее
811.111(043.3)
Б18
Baissova, A. B.
The formation of the speech competence of an English teacher in distance education [Текст] : ed. pr. 7M01705 "Foreign language: two foreign languages". Abstract of master`s th.for subm. of the ac.degr. of a mast.of ped.sciences in the ed. program 7M01705 "For. lang.: two for. lang." / A. B. Baissova ; Scientific supervisor G. N. Kismetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 13 p. - 100.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
компетенция -- компетентность -- речевая компетенция -- коммуникативная компетенция -- преподаватель -- иностранный язык -- компетентностный подход -- профессиональная компетенция -- дистанционное обучение -- урок -- английский язык -- онлайн -- ИКТ -- модель формирования -- профессиональная речевая компетенция -- информационная среда -- самообразование -- подготовка
Аннотация: Определить и экспериментально проверить как поддерживать и развить речевую компетенцию преподавателя английского языка при дистанционном типе обучении. 1.Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:1.Проанализировать отечественные и зарубежные научные труды по концепту "компетенция" и "компетентность";2.Осуществить теоретический анализ исследования речевой компетенции, его формирования и методы как основы профессиональной деятельности преподавателя иностранного языка;3.Изучить отечественный опыт пользования информационных и дистанционных технологий в области обучения иностранным языкам;4.Ознакомиться с различными ресурсами, онлайн курсами для саморазвития преподавателя в речевых компетенциях;5.Исследовать особенность компетентностного подхода в дистанционной системе обучения;6.Создать опытно-экспериментальное обоснование эффективности формирования речевой компетентенции преподавателя английского языка при дистанционном обучении.7.Создать модель формирования профессиональной речевой компетенции у будущих учителей иностранного языка в процессе дистанционного обучения;8.Исследовать опыт в поддержке языкового уровня и развитии речевой компетенции преподавателей иностранного языка в периоде дистанционной системы образования.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kismetova, G.N. \scientific supervisor.\
Abdol, E.D. \official reviewer.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Б18
Baissova, A. B.
The formation of the speech competence of an English teacher in distance education [Текст] : ed. pr. 7M01705 "Foreign language: two foreign languages". Abstract of master`s th.for subm. of the ac.degr. of a mast.of ped.sciences in the ed. program 7M01705 "For. lang.: two for. lang." / A. B. Baissova ; Scientific supervisor G. N. Kismetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 13 p. - 100.00 tg.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
компетенция -- компетентность -- речевая компетенция -- коммуникативная компетенция -- преподаватель -- иностранный язык -- компетентностный подход -- профессиональная компетенция -- дистанционное обучение -- урок -- английский язык -- онлайн -- ИКТ -- модель формирования -- профессиональная речевая компетенция -- информационная среда -- самообразование -- подготовка
Аннотация: Определить и экспериментально проверить как поддерживать и развить речевую компетенцию преподавателя английского языка при дистанционном типе обучении. 1.Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:1.Проанализировать отечественные и зарубежные научные труды по концепту "компетенция" и "компетентность";2.Осуществить теоретический анализ исследования речевой компетенции, его формирования и методы как основы профессиональной деятельности преподавателя иностранного языка;3.Изучить отечественный опыт пользования информационных и дистанционных технологий в области обучения иностранным языкам;4.Ознакомиться с различными ресурсами, онлайн курсами для саморазвития преподавателя в речевых компетенциях;5.Исследовать особенность компетентностного подхода в дистанционной системе обучения;6.Создать опытно-экспериментальное обоснование эффективности формирования речевой компетентенции преподавателя английского языка при дистанционном обучении.7.Создать модель формирования профессиональной речевой компетенции у будущих учителей иностранного языка в процессе дистанционного обучения;8.Исследовать опыт в поддержке языкового уровня и развитии речевой компетенции преподавателей иностранного языка в периоде дистанционной системы образования.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kismetova, G.N. \scientific supervisor.\
Abdol, E.D. \official reviewer.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
14.
Подробнее
81`243(043.3)
Б19
Bakhijan, A. A.
Using the technology for developing critical thinking through reading and writing in the process of training future foreign language specialists [Текст] : master`s thesis for the academic degree of master of pedagogical sciences under the educational program 7M01705-"Foreign language: two foreign languages" / A. A. Bakhijan ; Scientific supervisor S.S Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 100 p. - 1000.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
мышление -- критичность -- креативность -- иностранный язык -- образование -- образовательные технологии -- речевая деятельность -- чтение -- письмо -- современная высшая школа -- педагогические условия -- образовательный процесс -- мета -- когнитивное обучение -- развитие
Аннотация: Теоретически обосновать и экспериментально определить эффективность применения технологии развития критического мышления посредством чтения и письма в процессе подготовки будущих специалистов и иностранного языка. Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:1)изучить и проанализировать труды ученых, основоположников в области философии, психологии , педагогики , лингвистики и методики преподавания по теме исследования;2)раскрыть сущность и содержание технологии развития критического мышления через чтение и письмо;3)определить роль и функцию технологии развития критического мышления через чтение и письмо в процессе подготовки будущих специалистов иностранного языка;4)описать характеристику технологии развития критического мышления через чтение и писбмо;5)теоретически и экспериментально обосновать педагогические условия эффективности применения технологии развития критического мышления через чтение и письмо в процессе подготовки будущих специалистов иностранного языка.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Б19
Bakhijan, A. A.
Using the technology for developing critical thinking through reading and writing in the process of training future foreign language specialists [Текст] : master`s thesis for the academic degree of master of pedagogical sciences under the educational program 7M01705-"Foreign language: two foreign languages" / A. A. Bakhijan ; Scientific supervisor S.S Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 100 p. - 1000.00 tg.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
мышление -- критичность -- креативность -- иностранный язык -- образование -- образовательные технологии -- речевая деятельность -- чтение -- письмо -- современная высшая школа -- педагогические условия -- образовательный процесс -- мета -- когнитивное обучение -- развитие
Аннотация: Теоретически обосновать и экспериментально определить эффективность применения технологии развития критического мышления посредством чтения и письма в процессе подготовки будущих специалистов и иностранного языка. Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:1)изучить и проанализировать труды ученых, основоположников в области философии, психологии , педагогики , лингвистики и методики преподавания по теме исследования;2)раскрыть сущность и содержание технологии развития критического мышления через чтение и письмо;3)определить роль и функцию технологии развития критического мышления через чтение и письмо в процессе подготовки будущих специалистов иностранного языка;4)описать характеристику технологии развития критического мышления через чтение и писбмо;5)теоретически и экспериментально обосновать педагогические условия эффективности применения технологии развития критического мышления через чтение и письмо в процессе подготовки будущих специалистов иностранного языка.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
15.
Подробнее
81`243(043.3)
Б19
Bakhijan, A. A.
Using the technology for developing critical thinking through reading and writing in the process of training future foreign language specialists [Текст] : abstract of master`s th. for subm. of the aс. degr. of a master of ped. sc. in the ed. pr. 7M01705-Foreign language: two foreign languages / A. A. Bakhijan ; Scientific supervisor S.S Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 16 p. - 100.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
мышление -- критичность -- креативность -- иностранный язык -- образование -- образовательные технологии -- речевая деятельность -- чтение -- письмо -- современная высшая школа -- педагогические условия -- образовательный процесс -- мета -- когнитивное обучение -- развитие
Аннотация: Теоретически обосновать и экспериментально определить эффективность применения технологии развития критического мышления посредством чтения и письма в процессе подготовки будущих специалистов и иностранного языка. Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:1)изучить и проанализировать труды ученых, основоположников в области философии, психологии , педагогики , лингвистики и методики преподавания по теме исследования;2)раскрыть сущность и содержание технологии развития критического мышления через чтение и письмо;3)определить роль и функцию технологии развития критического мышления через чтение и письмо в процессе подготовки будущих специалистов иностранного языка;4)описать характеристику технологии развития критического мышления через чтение и писбмо;5)теоретически и экспериментально обосновать педагогические условия эффективности применения технологии развития критического мышления через чтение и письмо в процессе подготовки будущих специалистов иностранного языка.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S \scientific supervisor.\
Tynybayeva, B.K. \official reviewer.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Б19
Bakhijan, A. A.
Using the technology for developing critical thinking through reading and writing in the process of training future foreign language specialists [Текст] : abstract of master`s th. for subm. of the aс. degr. of a master of ped. sc. in the ed. pr. 7M01705-Foreign language: two foreign languages / A. A. Bakhijan ; Scientific supervisor S.S Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 16 p. - 100.00 tg.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
мышление -- критичность -- креативность -- иностранный язык -- образование -- образовательные технологии -- речевая деятельность -- чтение -- письмо -- современная высшая школа -- педагогические условия -- образовательный процесс -- мета -- когнитивное обучение -- развитие
Аннотация: Теоретически обосновать и экспериментально определить эффективность применения технологии развития критического мышления посредством чтения и письма в процессе подготовки будущих специалистов и иностранного языка. Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:1)изучить и проанализировать труды ученых, основоположников в области философии, психологии , педагогики , лингвистики и методики преподавания по теме исследования;2)раскрыть сущность и содержание технологии развития критического мышления через чтение и письмо;3)определить роль и функцию технологии развития критического мышления через чтение и письмо в процессе подготовки будущих специалистов иностранного языка;4)описать характеристику технологии развития критического мышления через чтение и писбмо;5)теоретически и экспериментально обосновать педагогические условия эффективности применения технологии развития критического мышления через чтение и письмо в процессе подготовки будущих специалистов иностранного языка.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S \scientific supervisor.\
Tynybayeva, B.K. \official reviewer.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
16.
Подробнее
94(574)(043.3)
К 88
Кубаев, А. С.
Жизнь, научно-педагогическая деятельность и историческое наследие академика М.Х. Асылбекова [Текст] : маг. дис. на соискан. акад. степ. маг. пед. наук по образ. прог. 7М01601 - История / А. С. Кубаев ; Науч. руков. А. Ш. Журасова. - Уральск : [б. и.], 2023. - 81 с. - 1000.00 тг.
Кл.слова (ненормированные):
диссертация -- история -- М.Х. Асылбеков -- академик -- биография -- научно-педагогическая деятельность -- научные направления академика -- историческое наследие -- основные труды
Аннотация: Целью диссертационной работы является изучение биографии и педагогическую деятельность ученого, проанализировать вклад и большое историческое наследие академика.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Журасова, А.Ш. \науч. руков.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
К 88
Кубаев, А. С.
Жизнь, научно-педагогическая деятельность и историческое наследие академика М.Х. Асылбекова [Текст] : маг. дис. на соискан. акад. степ. маг. пед. наук по образ. прог. 7М01601 - История / А. С. Кубаев ; Науч. руков. А. Ш. Журасова. - Уральск : [б. и.], 2023. - 81 с. - 1000.00 тг.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
диссертация -- история -- М.Х. Асылбеков -- академик -- биография -- научно-педагогическая деятельность -- научные направления академика -- историческое наследие -- основные труды
Аннотация: Целью диссертационной работы является изучение биографии и педагогическую деятельность ученого, проанализировать вклад и большое историческое наследие академика.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Журасова, А.Ш. \науч. руков.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
17.
Подробнее
811.161.1(043.3)
М 17
Максимов, Д. С.
Лингвокультурологические особенности концепта "труд" / "лень" в русских и казахских паремиях [Текст] : маг. дис. на соискан. акад. степ. маг. пед. наук по образ. прог. 7М01703 - Русский язык и литература с нерусским языком обучения / Д. С. Максимов ; Науч. руков. К. Т. Утегенова. - Уральск : [б. и.], 2023. - 91 с. - 1000.00 тг.
Кл.слова (ненормированные):
диссертация -- лингвокультурологические особенности -- русский язык -- труд -- лень -- ассоциация -- когнитивный -- ментальность -- концепт -- категоризация
Аннотация: Цель магистерской диссертации - выявить универсальное и специфическое концептов труд/еңбек, лень/еріншектік, жалқаулық в русском и казахском языковом сознании в лингвокультурном аспекте на основе сравнительно-сопоставительного анализа национальных паремий и свободного эксперимента.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Утегенова, К.Т. \науч. руков.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
М 17
Максимов, Д. С.
Лингвокультурологические особенности концепта "труд" / "лень" в русских и казахских паремиях [Текст] : маг. дис. на соискан. акад. степ. маг. пед. наук по образ. прог. 7М01703 - Русский язык и литература с нерусским языком обучения / Д. С. Максимов ; Науч. руков. К. Т. Утегенова. - Уральск : [б. и.], 2023. - 91 с. - 1000.00 тг.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
диссертация -- лингвокультурологические особенности -- русский язык -- труд -- лень -- ассоциация -- когнитивный -- ментальность -- концепт -- категоризация
Аннотация: Цель магистерской диссертации - выявить универсальное и специфическое концептов труд/еңбек, лень/еріншектік, жалқаулық в русском и казахском языковом сознании в лингвокультурном аспекте на основе сравнительно-сопоставительного анализа национальных паремий и свободного эксперимента.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Утегенова, К.Т. \науч. руков.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
18.
Подробнее
37.037
К 96
Кушков, Г. И.
Воспитание и перевоспитание трудных подростков в процессе занятий спортом [Текст] : автореферат дис. на соискан. ученой степ. кандидата пед. наук / Г. И. Кушков ; Науч. руков. Т. Ф. Легостаева. - М. : [б. и.], 1978. - 22 с. - 100.00 тг.
Кл.слова (ненормированные):
автореферат -- педагогика -- воспитание
Аннотация: Цель исследования заключалась в определении особенностей развития трудных подростков, изыскании эффективных форм и методов педагогических воздействий, направленных на их воспитание и перевоспитание в процессе занятий спортом (плавание и хоккей).
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Легостаева, Т.Ф. \науч. руков.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
К 96
Кушков, Г. И.
Воспитание и перевоспитание трудных подростков в процессе занятий спортом [Текст] : автореферат дис. на соискан. ученой степ. кандидата пед. наук / Г. И. Кушков ; Науч. руков. Т. Ф. Легостаева. - М. : [б. и.], 1978. - 22 с. - 100.00 тг.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
автореферат -- педагогика -- воспитание
Аннотация: Цель исследования заключалась в определении особенностей развития трудных подростков, изыскании эффективных форм и методов педагогических воздействий, направленных на их воспитание и перевоспитание в процессе занятий спортом (плавание и хоккей).
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Легостаева, Т.Ф. \науч. руков.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
19.
Подробнее
159.923.2
О-92
Охотенко, Р. В.
Влияние ценностно-смысловых ориентаций и самосознания на удовлетворенность трудом учителя средней школы [Текст] : автореферат дис. на соискан. ученой степ. кандидата психол. наук / Р. В. Охотенко ; Науч. руков. М. В. Ермолаева. - М. : [б. и.], 2010. - 23 с. - 100.00 тг.
Кл.слова (ненормированные):
автореферат -- психология
Аннотация: Целью данной работы является раскрытие содержания психологических факторов, влияющих на удовлетворенность трудом учителя средней школы.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ермолаева, М.В. \науч. руков.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
О-92
Охотенко, Р. В.
Влияние ценностно-смысловых ориентаций и самосознания на удовлетворенность трудом учителя средней школы [Текст] : автореферат дис. на соискан. ученой степ. кандидата психол. наук / Р. В. Охотенко ; Науч. руков. М. В. Ермолаева. - М. : [б. и.], 2010. - 23 с. - 100.00 тг.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
автореферат -- психология
Аннотация: Целью данной работы является раскрытие содержания психологических факторов, влияющих на удовлетворенность трудом учителя средней школы.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ермолаева, М.В. \науч. руков.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
20.
Подробнее
37.034:34
Т 91
Тутиков, А. В.
Формирование системы жизненных и нравственно-правовых ценностных ориентаций трудных подростков [Текст] : автореферат дис. на соискан. ученой степ. кандидата пед. наук / А. В. Тутиков ; Науч. руков. А. А. Прядехо. - Брянск : [б. и.], 2008. - 23 с. - 100.00 тг.
Кл.слова (ненормированные):
автореферат -- педагогика
Аннотация: Цель исследования заключается в теоретическом обосновании, разработке и экспериментальной проверке эффективности системы формирования жизненных и нравственно-правовых ценностных ориентаций трудных подростков и определение психолого-педагогических условий ее оптимизации.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Прядехо, А.А. \науч. руков.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Т 91
Тутиков, А. В.
Формирование системы жизненных и нравственно-правовых ценностных ориентаций трудных подростков [Текст] : автореферат дис. на соискан. ученой степ. кандидата пед. наук / А. В. Тутиков ; Науч. руков. А. А. Прядехо. - Брянск : [б. и.], 2008. - 23 с. - 100.00 тг.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
автореферат -- педагогика
Аннотация: Цель исследования заключается в теоретическом обосновании, разработке и экспериментальной проверке эффективности системы формирования жизненных и нравственно-правовых ценностных ориентаций трудных подростков и определение психолого-педагогических условий ее оптимизации.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Прядехо, А.А. \науч. руков.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Страница 2, Результатов: 21