База данных: Электронные ресурсы ИБО
Страница 1, Результатов: 4
Отмеченные записи: 0
1.
Файл для загрузки:
Батаев А.В. Операциялык жуйелер жане орталар 2014.pdf
Подробнее
32.973.202
Б 28
Батаев, А. В.
Операциялық жүйелер және орталар: орта кәсіптік білім беру мекемелерінің студенттеріне арналған оқу құралы [Текст] / А. В. Батаев, Н. Ю. Налютин, С. В. Синицын. - М. : [б. и.], 2014. - 272 б. - ISBN 9786013332505 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 32.973.202
Рубрики: Компьютерные системы и сети
Кл.слова (ненормированные):
Операциялық жүйелер -- Компьютерлік жүйелер -- Ақпараттық жүйелер -- Қолданбалы информатика
Аннотация: Бастапқы кәсіптік білім берудің федералдық мемлекеттік стандартына сәйкес мынадай мамандықтарға арналып шығарылған: 230111 «Компьютерлік желілер», ОП.04 «Операциялық жүйелер», 230113 «Компьютерлік жүйелер және жиынтықтар», ОП.07 «Операциялық жүйелер және орталар», 230115 «Компьютерлік жүйелерде бағдарламалау», ОЖ.01 «Операциялық жүйелер», 230401 «Ақпараттық жүйелер (сала бойынша)», ОЖ.02 «Операциялық жүйелер», 230701 «Қолданбалы информатика (сала бойынша)», ОП.07 «Операциялық жүйелер және орталар». ОЖ басқаруындағы негізгі объектілері — файлдар, пайдаланушылар және тапсырмалар туралы негізгі ақпараттар жазылған. Пайдаланушының алға қойылған тапсырмаларын логикалық орындау кезегін анықтайтын операциялық жүйе алдына қойылатын талаптар қарастырылған. OЖ UNIX және WINDOWS көптеген пайдаланушылар жұмысын қамтамасыз етуге ерекше назар аударылады — пайдаланушыларды сәйкестендіру мәселелері, олардың жеке деректерін орналастыру, файлдар мен каталогтарға пайдаланушының қолжетімділігін басқару қарастырылған, қолжетімділік құқығымен жұмыс істеу үшін BASH тілдік құралы анықталған. Пайдаланушылардың тіркеу жазбаларын басқару тәсілдері, сонымен қатар, UNIX жүйелерінде сеанстар инициализациясы файлдар көмегімен пайдаланушылар сеанстарын дербестендіру нұсқаулығы сипатталған. UNIX-ұқсас операциялық жүйелерде және WINDOWS операциялық жүйелерінде С тіліндегі қолданбалы бағдарламаны құрастыру тәсілінің қысқаша сипаттамасы берілген. Орта кәсіби білім беру мекемелерінің студенттеріне арналған.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Налютин, Н.Ю.
Синицын, С.В.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Б 28
Батаев, А. В.
Операциялық жүйелер және орталар: орта кәсіптік білім беру мекемелерінің студенттеріне арналған оқу құралы [Текст] / А. В. Батаев, Н. Ю. Налютин, С. В. Синицын. - М. : [б. и.], 2014. - 272 б. - ISBN 9786013332505 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Компьютерные системы и сети
Кл.слова (ненормированные):
Операциялық жүйелер -- Компьютерлік жүйелер -- Ақпараттық жүйелер -- Қолданбалы информатика
Аннотация: Бастапқы кәсіптік білім берудің федералдық мемлекеттік стандартына сәйкес мынадай мамандықтарға арналып шығарылған: 230111 «Компьютерлік желілер», ОП.04 «Операциялық жүйелер», 230113 «Компьютерлік жүйелер және жиынтықтар», ОП.07 «Операциялық жүйелер және орталар», 230115 «Компьютерлік жүйелерде бағдарламалау», ОЖ.01 «Операциялық жүйелер», 230401 «Ақпараттық жүйелер (сала бойынша)», ОЖ.02 «Операциялық жүйелер», 230701 «Қолданбалы информатика (сала бойынша)», ОП.07 «Операциялық жүйелер және орталар». ОЖ басқаруындағы негізгі объектілері — файлдар, пайдаланушылар және тапсырмалар туралы негізгі ақпараттар жазылған. Пайдаланушының алға қойылған тапсырмаларын логикалық орындау кезегін анықтайтын операциялық жүйе алдына қойылатын талаптар қарастырылған. OЖ UNIX және WINDOWS көптеген пайдаланушылар жұмысын қамтамасыз етуге ерекше назар аударылады — пайдаланушыларды сәйкестендіру мәселелері, олардың жеке деректерін орналастыру, файлдар мен каталогтарға пайдаланушының қолжетімділігін басқару қарастырылған, қолжетімділік құқығымен жұмыс істеу үшін BASH тілдік құралы анықталған. Пайдаланушылардың тіркеу жазбаларын басқару тәсілдері, сонымен қатар, UNIX жүйелерінде сеанстар инициализациясы файлдар көмегімен пайдаланушылар сеанстарын дербестендіру нұсқаулығы сипатталған. UNIX-ұқсас операциялық жүйелерде және WINDOWS операциялық жүйелерінде С тіліндегі қолданбалы бағдарламаны құрастыру тәсілінің қысқаша сипаттамасы берілген. Орта кәсіби білім беру мекемелерінің студенттеріне арналған.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Налютин, Н.Ю.
Синицын, С.В.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
2.
Файл для загрузки:
Алдабек Н. А. Латын графикасында оку 2019.pdf
Подробнее
81.2
А 45
Алдабек, Н. Ә.
Латын графикасында оқу, жазу дағдыларын қалыптастыру [Текст] : әдістемелік оқу құралы (ұжымдық жинақ) / Н. Ә. Алдабек. - Алматы : [б. и.], 2019. - 74 б. - ISBN 9786013413754 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 81.2
Рубрики: Частное языкознание. Языки мира
Кл.слова (ненормированные):
Латын графика -- қазақ тілі -- Жаңа әліпби -- Орфография -- орфоэпия -- кирилл әріптері
Аннотация: Бұл ұжымдық еңбекте білім алушыларға латын графикасы негізінде қазақ тілінде оқу, жазу дағдыларын қалыптастыруды оқытудың белсенді әдістері арқылы жүзеге асыру көзделген. Тілдік дағдыларды дамытудың оқу құралы ретінде қарастырылып отырған еңбекте республикамыздың жоғары оқу орындарындағы оқытушы филолог мамандардың, латын әліпбиін меңгеру бойынша арнайы курстан өткен тренерлердің жаңа қазақ әліпбиін оқытудың теориясы мен практикасы бойынша әдістемелік әзірлемелері жинақталынып берілді.Ұсынылып отырған ұжымдық еңбек жоғары оқу орындарының оқытушыларына, латын әліпбиінде оқытудың үрдісіне оң ықпалын тигізеді деп сенеміз.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
А 45
Алдабек, Н. Ә.
Латын графикасында оқу, жазу дағдыларын қалыптастыру [Текст] : әдістемелік оқу құралы (ұжымдық жинақ) / Н. Ә. Алдабек. - Алматы : [б. и.], 2019. - 74 б. - ISBN 9786013413754 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Частное языкознание. Языки мира
Кл.слова (ненормированные):
Латын графика -- қазақ тілі -- Жаңа әліпби -- Орфография -- орфоэпия -- кирилл әріптері
Аннотация: Бұл ұжымдық еңбекте білім алушыларға латын графикасы негізінде қазақ тілінде оқу, жазу дағдыларын қалыптастыруды оқытудың белсенді әдістері арқылы жүзеге асыру көзделген. Тілдік дағдыларды дамытудың оқу құралы ретінде қарастырылып отырған еңбекте республикамыздың жоғары оқу орындарындағы оқытушы филолог мамандардың, латын әліпбиін меңгеру бойынша арнайы курстан өткен тренерлердің жаңа қазақ әліпбиін оқытудың теориясы мен практикасы бойынша әдістемелік әзірлемелері жинақталынып берілді.Ұсынылып отырған ұжымдық еңбек жоғары оқу орындарының оқытушыларына, латын әліпбиінде оқытудың үрдісіне оң ықпалын тигізеді деп сенеміз.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
3.
Подробнее
83.3(5Каз)
К 69
Қортабаева, Г. Қ.
Қазақ ономастикасы: поэтонимдердің этнолингвистикалық сипаты (сатиралық-юморлық шығармалар бойынша) [Текст] / Г. Қ. Қортабаева. - Алматы : Қазақ университеті, 2020. - 237 б. - ISBN 978-601-04-0013-9 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 83.3(5Каз)
Рубрики: Литература Казахстана
Кл.слова (ненормированные):
Қазақ ономастикасы -- ономатикалық кеңістіктегі поэтонимдер -- сатира -- юмор -- сатиронимдердің лексика-грамматикалық құрылымы -- патроним -- синоним -- антоним -- мақал-мәтел -- кейіпкер аттарының этнотанымдық арнасы -- этнопоэтикалық сипатты аттар -- этномәдени аттар -- этимологиялық этюдтер
Аннотация: Монография поэтикалық ономастика: байырғы қазақ фольклорынан бастап, қазіргі қазақ қаламгерлері туындыларындағы жалқы есімдер әлемі, оның ішінде сатиралық-юморлық кейіпкерлердің тілдік табиғаты, этностың ұлттық әлемін өз бойына сіңірген жалқы есімдерді жаңа ғылыми парадигмаға сәйкес зерттеу, қазақ болмысы мен күлкісін когнитивтік тұрғыдан қазақ ономастикасы материалдары негізінде зерттелген ономасиологиялық-этнолингвистикалық аспектіде қарастырылған еңбек болып табылады.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
К 69
Қортабаева, Г. Қ.
Қазақ ономастикасы: поэтонимдердің этнолингвистикалық сипаты (сатиралық-юморлық шығармалар бойынша) [Текст] / Г. Қ. Қортабаева. - Алматы : Қазақ университеті, 2020. - 237 б. - ISBN 978-601-04-0013-9 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Литература Казахстана
Кл.слова (ненормированные):
Қазақ ономастикасы -- ономатикалық кеңістіктегі поэтонимдер -- сатира -- юмор -- сатиронимдердің лексика-грамматикалық құрылымы -- патроним -- синоним -- антоним -- мақал-мәтел -- кейіпкер аттарының этнотанымдық арнасы -- этнопоэтикалық сипатты аттар -- этномәдени аттар -- этимологиялық этюдтер
Аннотация: Монография поэтикалық ономастика: байырғы қазақ фольклорынан бастап, қазіргі қазақ қаламгерлері туындыларындағы жалқы есімдер әлемі, оның ішінде сатиралық-юморлық кейіпкерлердің тілдік табиғаты, этностың ұлттық әлемін өз бойына сіңірген жалқы есімдерді жаңа ғылыми парадигмаға сәйкес зерттеу, қазақ болмысы мен күлкісін когнитивтік тұрғыдан қазақ ономастикасы материалдары негізінде зерттелген ономасиологиялық-этнолингвистикалық аспектіде қарастырылған еңбек болып табылады.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
4.
Подробнее
74.202.4
А 27
Ағылшын тілін және жаратылыстану-математика бағытындағы пәндерді (информатика, физика, химия, биология, жаратылыстану) кіріктіріп оқыту = Интегрированное обучение английскому языку и учебным предметам ЕМЦ (информатика, физика, химия, биология, естествознание) = Integrated learning to English language and science and mathematical course subjects (informatics, physics, chemistry, biology, science) [Текст] : оқу-әдістемелік құрал=учебно-методическое пособие=Study guide. - Астана : Ы. Алтынсарин ат. Ұлттық білім академиясы, 2016. - 303 б. - Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 74.202.4
Рубрики: Процесс обучения и его закономерности
Кл.слова (ненормированные):
Ағылшын тілі -- жаратылыстану -- математика -- информатика -- физика -- химия -- биология -- естествознание -- интегрированное обучение -- Integrated learning -- English -- science -- mathematica -- informatic -- physic -- chemistry -- biology -- science
Аннотация: Оқу-әдістемелік құралда ағылшын тілін және жаратылыстану-математика бағытындағы пәндерді (информатика, физика, химия, биология, жаратылыстану) оқытудың принциптері, әдістері, түрлері және педагогикалық технологиялары, сонымен бірге CLIL технологиясы (тілдік-пәндік кіріктіріп оқыту), ағылшын тілін және информатика, физика, химия, биология, жаратылыстану сабақтарында кіріктіріп оқыту барысында оқушылардың білімін бағалау жүйесі қарастырылған. Сонымен қатар кіріктіру сабақтарының үлгілері, қазақ және ағылшын тілдерінде информатика, физика, химия, биология, жаратылыстану пәндерінің терминологиялары берілген. В учебно-методическом пособии рассмотрены принципы, подходы, формы и педагогические технологии обучения английскому языку и предметам ЕМЦ (информатике, физике, химии, биологии, естествознанию), в том числе технология CLIL (предметно-языковое интегрированное обучение), система оценивания знаний учащихся при интегрированном обучении на уроках английского языка и информатики, физики, химии, биологии, естествознания. Предложены поурочные планы интегрированных уроков, терминология по информатике, физике, химии, биологии и естествознанию на русском и английском языках.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
А 27
Ағылшын тілін және жаратылыстану-математика бағытындағы пәндерді (информатика, физика, химия, биология, жаратылыстану) кіріктіріп оқыту = Интегрированное обучение английскому языку и учебным предметам ЕМЦ (информатика, физика, химия, биология, естествознание) = Integrated learning to English language and science and mathematical course subjects (informatics, physics, chemistry, biology, science) [Текст] : оқу-әдістемелік құрал=учебно-методическое пособие=Study guide. - Астана : Ы. Алтынсарин ат. Ұлттық білім академиясы, 2016. - 303 б. - Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Процесс обучения и его закономерности
Кл.слова (ненормированные):
Ағылшын тілі -- жаратылыстану -- математика -- информатика -- физика -- химия -- биология -- естествознание -- интегрированное обучение -- Integrated learning -- English -- science -- mathematica -- informatic -- physic -- chemistry -- biology -- science
Аннотация: Оқу-әдістемелік құралда ағылшын тілін және жаратылыстану-математика бағытындағы пәндерді (информатика, физика, химия, биология, жаратылыстану) оқытудың принциптері, әдістері, түрлері және педагогикалық технологиялары, сонымен бірге CLIL технологиясы (тілдік-пәндік кіріктіріп оқыту), ағылшын тілін және информатика, физика, химия, биология, жаратылыстану сабақтарында кіріктіріп оқыту барысында оқушылардың білімін бағалау жүйесі қарастырылған. Сонымен қатар кіріктіру сабақтарының үлгілері, қазақ және ағылшын тілдерінде информатика, физика, химия, биология, жаратылыстану пәндерінің терминологиялары берілген. В учебно-методическом пособии рассмотрены принципы, подходы, формы и педагогические технологии обучения английскому языку и предметам ЕМЦ (информатике, физике, химии, биологии, естествознанию), в том числе технология CLIL (предметно-языковое интегрированное обучение), система оценивания знаний учащихся при интегрированном обучении на уроках английского языка и информатики, физики, химии, биологии, естествознания. Предложены поурочные планы интегрированных уроков, терминология по информатике, физике, химии, биологии и естествознанию на русском и английском языках.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Страница 1, Результатов: 4