Электронный каталог

74
К 15
Кайсагалиева, Г. С.
    Қазіргі білім беру жүйесінде кәсіптік бағдарлаудың рөлі: халықаралық тәжірибе және қазақстандық контекст [Текст] / Г. С. Кайсагалиева // Профессор В.В.Ивановтың туғанына 120 жыл толуына арналған «Иванов оқулары – 2025» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары жинағы. - Орал, 2025. - 25-26 қыркүйек. - Б. 180-184.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
кәсіптік бағдарлау -- мамандық таңдау -- еңбек нарығы -- білім беру жүйесі -- халықаралық тәжірибе -- статистика -- жұмыспен қамту -- Орал қаласы -- кәсіби өзін-өзі анықтау -- педагогикалық кеңес беру
Аннотация: Мақалада заманауи білім беру жүйесіндегі кәсіптік бағдарлаудың маңыздылығы қарастырылған. Қазақстандық статистикалық мәліметтер негізінде (түлектердің 40,1%-ы мамандығы бойынша жұмыс істемейді) кәсіби таңдау мен еңбек нарығының арасындағы алшақтық мәселесі талданған. Автор Германия, Финляндия, Оңтүстік Корея және АҚШ-тың халықаралық тәжірибесіне шолу жасап, Орал қаласында жүргізілген зерттеу нәтижелеріне сүйене отырып, отандық кәсіптік бағдарлау жүйесін жетілдіру бойынша нақты ұсыныстар береді
Держатели документа:
ЗКУ

74.202
У 43
Укиева, М. И.
    Биология пәнінде ғылыми-зерттеу жобалары арқылы оқушылардың зерттеушілік ойлауын дамыту [Текст] / М. И. Укиева // Профессор В.В.Ивановтың туғанына 120 жыл толуына арналған «Иванов оқулары – 2025» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары жинағы. - Орал, 2025. - 25-26 қыркүйек. - Б. 241-243
ББК 74.202

Рубрики: Дидактика

Кл.слова (ненормированные):
білім беру парадигмасы -- зерттеушілік қабілеттер -- сыни тұрғыдан ойлау -- білім мен ғылым интеграциясы -- ғылыми-зерттеу жобалары -- жобалық оқыту -- XXI ғасыр дағдылары -- танымдық белсенділік -- ақпаратты талдау -- оқыту әдістемесі
Аннотация: Мақалада қазіргі білім беру парадигмасы аясында оқушылардың зерттеушілік қабілеттері мен сыни тұрғыдан ойлау дағдыларын қалыптастыру мәселелері талданған. Қазақстан Республикасының орта білім беру стандартына сәйкес, білім беру мен ғылымның интеграциясы негізінде мектеп түлектерінің өз бетімен іздену және ақпаратты сараптау біліктіліктерін арттырудың өзектілігі негізделген. Халықаралық тәжірибеге сүйене отырып, автор ғылыми-зерттеу жобаларының оқушылардың XXI ғасыр дағдыларын (бейімделгіштік, ынтымақтастық, күрделі мәселелерді шешу) дамытудағы және танымдық мотивацияны күшейтудегі тиімділігін айқындайды.
Держатели документа:
ЗКУ

85.315
К 88
Куаншалиева, Р. Ж.
    Ұлттық музыкалық өнер мен білімге сүбелі үлес [Текст] / Р. Ж. Куаншалиева // Өркен. - 2026. - 27 ақпан. - №2. - Б. 4.
ББК 85.315

Рубрики: Инструментальная музыка

Кл.слова (ненормированные):
Гүлзада Бақытқалиқызы -- Қазақ халық аспаптар оркестрі -- Музыкалық білім беру -- М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті -- БҚУ -- Орындаушылық өнер -- Оркестрлік өңдеу -- партитура -- Педагогикалық тәжірибе -- Дәстүрлі өнер -- Шәкірттер мен түлектер
Аннотация: Бұл мәтін тәжірибелі ұстаз, дирижер Гүлзада Бақытқалиқызының шығармашылық және педагогикалық қызметіне арналған.
Держатели документа:
ЗКУ

74.58
О-18

    Облыстық олимпиада - білімді жастардың бәсекесі [Текст] // Өркен. - 2026. - 29 сәуір. - №4. - Б. 13.
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
Облыстық олимпиада -- БҚУ -- Акбулатов А.А. -- Нәби А.Ғ. -- қазақ тілі мен әдебиеті -- орыс тілі мен әдебиеті -- кәсіби бағдар -- мектеп түлектері -- дарынды оқушылар -- білім беру бағдарламалары -- марапаттау -- Орал
Аннотация: М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің ұйымдастыруымен 9–11 сынып оқушылары арасында «Қазақ тілі мен əдебиеті жəне «Орыс тілі мен əдебиеті» пəндері бойынша облыстық олимпиада өтті. Білім додасының негізгі мақсаты – мектеп түлектеріне кəсіби бағдар беру, олардың болашақ мамандықты саналы таңдауына ықпал ету жəне университеттің білім беру бағдарламаларын таныстыру болды. Салтанатты ашылу рəсімінде факультет деканы Акбулатов А.А. пен деканның орынбасары А.Ғ. Нəби қатысушыларды құттықтап, оқу орнының мүмкіндіктері мен білім беру бағыттары туралы жан-жақты мəлімет берді.
Держатели документа:
ЗКУ