Электронный каталог

32.973.26-018.2
В 26

    Web-жобаны басқару [Текст] : монография / М. К. Баймульдин, Г. Д. Когай, Г. Б. Абилдаева, З. Б. Сайманова. - Қарағанды : ҚарМТУ баспасы, 2017. - 160 б. - Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 32.973.26-018.2

Рубрики: Программное обеспечение

Кл.слова (ненормированные):
Web-жобаны басқару -- желілік жобалау -- жобаны құру -- кестелер -- жобалардың көрсетілімдері -- Microsoft Project -- қор -- жоба анализі -- жобаны бақылау -- интернет -- CMS жүйелері -- Web – программалау тілдері -- программалық қамтаманы сипаттау -- мобилді құрылғыларға арналған «Google Android» операциялық жүйесі
Аннотация: Бұл монографияда жобаны басқару теориясы толық баяндалған және жобаны басқаруда практикалық құралдар қарастырылған. Жобалаудың барлық кезеңдері бейнеленген, сонымен бірге, ұйымның жобалық құрылымының стратегиясы; жобаның мақсатын анықтау; Web- жобаны әзірлеу; қауіпті басқару; жобаны орындауда уақытты үнемдеу; ресурстарды күнтізбелікпен жобалау; жобаның жағдайын бағалау, практикалық мысалдар келтірілген. Жобаны басқаруда практика және теорияда жаңа тұжырымдар және осы аймақ шешімдеріне дәстүрлі болып кеткен сұрақтар келтірілген.
Доп.точки доступа:
Баймульдин, М.К.
Когай, Г.Д.
Абилдаева, Г.Б.
Сайманова, З.Б.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

20.1
Ш 11
Шілдебаев, Ж. Б.
    Экологиялық білім мен тәрбие берудің теориялық негіздері және әдістемесі [Текст] : монография / Ж. Б. Шілдебаев, Г. З. Сауытбаева. - Алматы : [б. и.], 2024. - 361 б. - ISBN 978-601-7643-31-7 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 20.1

Рубрики: экология

Кл.слова (ненормированные):
экологиялық білім -- монография -- теориялық негіздері -- экологиялық білім тұжырымдамасы
Аннотация: Монография экологиялық білім тәрбие берудің теориялық негіздеріне талдау жасаган. Экология ғылымының теориялык, әдіснамалық негіздеріне сүйене отырып, осы сала бойынша көрнекті шетелдік және отандық ғалымдардың пәлсафалық көзқарастары, қағидалары мен гылыми тұжырымдарына баға берілген. Теориялық зерттеулердің нәтижесінде экологиялық білім мен тәрбие берудің жана инновациялық мазмұны, құрылымдық-мазмұндық моделі, педагогика-лық шарттары, дидактикалық ұстанымдары қарастырылған. Монография жаратылыстану саласы бойынша жогары оку орындарының мамандарына, магистранттар мен PhD докторанттарына арналган.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Сауытбаева, Г.З.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)