База данных: Статьи ППС
Страница 16, Результатов: 157
Отмеченные записи: 0
151.
Подробнее
75
Н 34
Наурзбаев, Н. Н.
Дене тәрбиесі және спортпен шұғылдану кезіндегі ағзаның кейбір физиологиялық жағдайы [Текст] / Н. Н. Наурзбаев // БҚУ хабаршысы. - 2024. - №3. - Б. 47-53.
ББК 75
Рубрики: Физическая культура и спорт
Кл.слова (ненормированные):
дене тәрбиесі -- спорт -- гравитациялық естен тану -- артостатистикалық талықсу -- тыныс алу -- қан айналу -- зат алмасу -- ас қорыту
Аннотация: Дене тəрбиесі жəне спорт физиологиясы ғылымы – салыстырмалы түрде алып қарағанда, жас ғылым. Дегенмен, ерікті қозғалыстардың физиологиялық табиғатын зерттеу нəтижелері көптеген жылдар бойы қалыптасқан. Өмірдің басқа да қажеттілігіне қарай туындайтын барлық қозғалыстар тəрізді спорттық жаттығулар үдерісінде немесе дене шынықтырумен шұғылдану кезінде орындалатын қозғалыстар да физиологиялық заңдылықтар негізінде орындалады. Ол қазіргі уақытқа дейін ғылыми-зерттеу нəтижелерімен толықтырылып даму үстінде. Әр түрлі спорттық əрекет кезіндегі жеке жүйелердегі, сондай-ақ біртұтас организмде пайда болатын өзгерістердің, физиологиялық реакциялардың тек қана сандық емес, сапалық та сипаттамасын беру болып табылады. Қарқынды бұлшық ет белсенділігі кезінде организмде пайда болатын өзгерістердің физиологиялық механизмдерін білу, денсаулықты сақтай отырып дене жұмыс қабілеттілігін арттыруға мүмкіндік беретін жаттығуларды дұрыс бағалауға жəне тиімді жоспарлау керек. Организмнің қызметтік қорларына жəне бұлшық ет жүктемелеріне бейімделуінің физиологиялық механизмдеріне ерекше назар аудару қажет.
Держатели документа:
ЗКУ
Н 34
Наурзбаев, Н. Н.
Дене тәрбиесі және спортпен шұғылдану кезіндегі ағзаның кейбір физиологиялық жағдайы [Текст] / Н. Н. Наурзбаев // БҚУ хабаршысы. - 2024. - №3. - Б. 47-53.
Рубрики: Физическая культура и спорт
Кл.слова (ненормированные):
дене тәрбиесі -- спорт -- гравитациялық естен тану -- артостатистикалық талықсу -- тыныс алу -- қан айналу -- зат алмасу -- ас қорыту
Аннотация: Дене тəрбиесі жəне спорт физиологиясы ғылымы – салыстырмалы түрде алып қарағанда, жас ғылым. Дегенмен, ерікті қозғалыстардың физиологиялық табиғатын зерттеу нəтижелері көптеген жылдар бойы қалыптасқан. Өмірдің басқа да қажеттілігіне қарай туындайтын барлық қозғалыстар тəрізді спорттық жаттығулар үдерісінде немесе дене шынықтырумен шұғылдану кезінде орындалатын қозғалыстар да физиологиялық заңдылықтар негізінде орындалады. Ол қазіргі уақытқа дейін ғылыми-зерттеу нəтижелерімен толықтырылып даму үстінде. Әр түрлі спорттық əрекет кезіндегі жеке жүйелердегі, сондай-ақ біртұтас организмде пайда болатын өзгерістердің, физиологиялық реакциялардың тек қана сандық емес, сапалық та сипаттамасын беру болып табылады. Қарқынды бұлшық ет белсенділігі кезінде организмде пайда болатын өзгерістердің физиологиялық механизмдерін білу, денсаулықты сақтай отырып дене жұмыс қабілеттілігін арттыруға мүмкіндік беретін жаттығуларды дұрыс бағалауға жəне тиімді жоспарлау керек. Организмнің қызметтік қорларына жəне бұлшық ет жүктемелеріне бейімделуінің физиологиялық механизмдеріне ерекше назар аудару қажет.
Держатели документа:
ЗКУ
152.
Подробнее
81
С 12
Сағындықұлы, Б.
Қазақ тіл бііміне жампоздығымен жол салған ғалым [Текст] / Б. Сағындықұлы // Профессор Отарәлі Бүркіттің лингвистикалық мұрасы, қазіргі қазақ филологиясының парадигмалары: Қазақстан Республикасы білім беру ісінің Құрметті қызметкері, филология ғылымдарының докторы, профессор Бүркітов Отарәлі Бүркітұлының туғанына 70 жыл толуына арналған халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - Орал, 2024. - 13 желтоқсан. - Б. 7-8.
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Қазақ тіл -- қайталау -- Әдебиет танытқыш -- қайталақтау -- шендестіру -- дамыту -- түйдектеу -- бүкпелеу -- кекесіндеу
Аннотация: Адам пендесіне бітетін биік беделділікті, орыс ілімділер харизма, харизматичность деп жүр, кіндік қаны тамған топырағынан іздеп тапқандай боламыз. «Қанына тартпағанның қары сынсын» дегенге салсақ, әке мен атаның тәрбиесі ме дерсің? Үшінші бір жол бар, көргені мен тергенінің ізі. Ағам туған ауданның алдаспаны Қ.Жұмалиев, батыс білімінің бір бүрер білгірлері З.Қабдолов, Р.Сыздық, Алматы шаһарындағы Байтұрсынұлы атындағы бас институт пен Фараби атындағы бас университетке алшаң басып кіретін тіл-әдебиет тұлғаларының қай-қайсысы болсын, жоғарыда айтқан харизмалықтың дәнін сепкендер қатарын толықтырғаны анық. Әдейілеп есімі ескерілгендер (Жұмалиев, Қабдолов, Сыздық) ағам аңғартқан тақырыптың, тіпті, басында тұрды. Ондайда арқа біткен арлан мен жал біткен көкжалдар болмаса, еңбек жазу қайдан болсын. Сол арқалы арландық пен көкжарлы көкжалдық батыстық берен Бүркітке «Қазақ тіліндегі қайталамалардың лингвостилистикалық жүйесін» түгендеуіне алып келді. Мен баяндамама тек осы еңбектегі үздік ойларды ғана алдым
Держатели документа:
ЗКУ
С 12
Сағындықұлы, Б.
Қазақ тіл бііміне жампоздығымен жол салған ғалым [Текст] / Б. Сағындықұлы // Профессор Отарәлі Бүркіттің лингвистикалық мұрасы, қазіргі қазақ филологиясының парадигмалары: Қазақстан Республикасы білім беру ісінің Құрметті қызметкері, филология ғылымдарының докторы, профессор Бүркітов Отарәлі Бүркітұлының туғанына 70 жыл толуына арналған халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - Орал, 2024. - 13 желтоқсан. - Б. 7-8.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Қазақ тіл -- қайталау -- Әдебиет танытқыш -- қайталақтау -- шендестіру -- дамыту -- түйдектеу -- бүкпелеу -- кекесіндеу
Аннотация: Адам пендесіне бітетін биік беделділікті, орыс ілімділер харизма, харизматичность деп жүр, кіндік қаны тамған топырағынан іздеп тапқандай боламыз. «Қанына тартпағанның қары сынсын» дегенге салсақ, әке мен атаның тәрбиесі ме дерсің? Үшінші бір жол бар, көргені мен тергенінің ізі. Ағам туған ауданның алдаспаны Қ.Жұмалиев, батыс білімінің бір бүрер білгірлері З.Қабдолов, Р.Сыздық, Алматы шаһарындағы Байтұрсынұлы атындағы бас институт пен Фараби атындағы бас университетке алшаң басып кіретін тіл-әдебиет тұлғаларының қай-қайсысы болсын, жоғарыда айтқан харизмалықтың дәнін сепкендер қатарын толықтырғаны анық. Әдейілеп есімі ескерілгендер (Жұмалиев, Қабдолов, Сыздық) ағам аңғартқан тақырыптың, тіпті, басында тұрды. Ондайда арқа біткен арлан мен жал біткен көкжалдар болмаса, еңбек жазу қайдан болсын. Сол арқалы арландық пен көкжарлы көкжалдық батыстық берен Бүркітке «Қазақ тіліндегі қайталамалардың лингвостилистикалық жүйесін» түгендеуіне алып келді. Мен баяндамама тек осы еңбектегі үздік ойларды ғана алдым
Держатели документа:
ЗКУ
153.
Подробнее
75
У 68
Уразбаев, А. А.
Студенттерге дене мәдениетінен теориялық білім беру негізінде педагогтың цифрлық ресурстарды қолдану әдістері [Текст] / А. А. Уразбаев, Н. К. Жилисбаев // Профессор Отарәлі Бүркіттің лингвистикалық мұрасы, қазіргі қазақ филологиясының парадигмалары: Қазақстан Республикасы білім беру ісінің Құрметті қызметкері, филология ғылымдарының докторы, профессор Бүркітов Отарәлі Бүркітұлының туғанына 70 жыл толуына арналған халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - Орал, 2024. - 13 желтоқсан. - Б. 332-335.
ББК 75
Рубрики: Спорт
Кл.слова (ненормированные):
дене шынықтыру -- білім беру -- цифрлық ресурстар -- дене шынықтыру -- спорт -- физикалық даму -- спорттық жаттығулар
Аннотация: Бұл мақалада студенттерді дене шынықтыру әдіснамасы бойынша оқытуда цифрлық ресурстарды қолдану мәселелері қарастырылады. Бұл жарияланымда дене шынықтыру және дене тәрбиесі пәндерін оқытуда заманауи ресурстарды пайдалану бойынша біртұтас әдіснамалық тақырып сөз болады. Мақалада физикалық мәдениет және спорт мамандықтарының студенттерін кәсіби дайындау жұмысының психологиялық процестер тұрғысынан мәні зерттеледі. Мақалада оқу процесінде қолданылатын жаңа технологиялық жүйелер студенттердің спортқа бейімділігін қалыптастыруда ең маңызды және сенімді құрал екендігі егжей-тегжейлі талданған. Мақалада студенттердің жоғары физикалық дайындығына және ақыл-ой қызметіне әсер ететін факторлар, сондай-ақ оқу пәндерін жақсы меңгеру мәселелері қарастырылады.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жилисбаев, Н.К.
У 68
Уразбаев, А. А.
Студенттерге дене мәдениетінен теориялық білім беру негізінде педагогтың цифрлық ресурстарды қолдану әдістері [Текст] / А. А. Уразбаев, Н. К. Жилисбаев // Профессор Отарәлі Бүркіттің лингвистикалық мұрасы, қазіргі қазақ филологиясының парадигмалары: Қазақстан Республикасы білім беру ісінің Құрметті қызметкері, филология ғылымдарының докторы, профессор Бүркітов Отарәлі Бүркітұлының туғанына 70 жыл толуына арналған халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - Орал, 2024. - 13 желтоқсан. - Б. 332-335.
Рубрики: Спорт
Кл.слова (ненормированные):
дене шынықтыру -- білім беру -- цифрлық ресурстар -- дене шынықтыру -- спорт -- физикалық даму -- спорттық жаттығулар
Аннотация: Бұл мақалада студенттерді дене шынықтыру әдіснамасы бойынша оқытуда цифрлық ресурстарды қолдану мәселелері қарастырылады. Бұл жарияланымда дене шынықтыру және дене тәрбиесі пәндерін оқытуда заманауи ресурстарды пайдалану бойынша біртұтас әдіснамалық тақырып сөз болады. Мақалада физикалық мәдениет және спорт мамандықтарының студенттерін кәсіби дайындау жұмысының психологиялық процестер тұрғысынан мәні зерттеледі. Мақалада оқу процесінде қолданылатын жаңа технологиялық жүйелер студенттердің спортқа бейімділігін қалыптастыруда ең маңызды және сенімді құрал екендігі егжей-тегжейлі талданған. Мақалада студенттердің жоғары физикалық дайындығына және ақыл-ой қызметіне әсер ететін факторлар, сондай-ақ оқу пәндерін жақсы меңгеру мәселелері қарастырылады.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жилисбаев, Н.К.
154.
Подробнее
75
К 55
Қойшыбев, А. Б.
Білім беру жүйесінде қозғалмалы ойындардың әдістемелік ерекшеліктерін жастар мен балалар тәрбиесінде қолдану мәселелері [Текст] / А. Б. Қойшыбев, Н. К. Жилисбаев, Е. И. Сатенов // Академик Евней Бөкетовтің 100 жылдығына және 12 сәуір Қазақстанда Ғылым қызметкерлер күніне арналған 82-ші Республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2025. - 7-11 сәуір. - Б. 44-49.
ББК 75
Рубрики: Спорт
Кл.слова (ненормированные):
Дене шынықтыру -- халық педагогикасы -- ұлттық спорт түрлері -- халық ойындары -- мінез-құлық -- дене тәрбиесі -- интернационалдық тәрбие -- мәдениет -- мектеп оқушылары -- шығармашылық
Аннотация: Дене шынықтыру мен тәрбиелеудің міндеттерін шешуде маңызды орындардың бірі — ұлттық спорт түрлері, халық ойындары және билер. Дене тәрбиесі қазіргі таңда көп қырлы құбылыс болып, өз құрамында түрлі бағыттар мен сабақ түрлерін қамтиды. Халық педагогикасының дене шынықтыру мен тәрбиелеуде ерекше орны бар, себебі ұлттық спорт ойындары мен билер оқушылардың денсаулығын нығайтып, мінез-құлықты қалыптастырып, шығармашылық пен ерік күші сияқты қасиеттерді дамытуға ықпал етеді. Халық ойындары мен спорт түрлері педагогиканың дәстүрлі әдістері ретінде, адамдардың өмір салтын, мәдениетін, күш пен төзімділікке деген ұмтылысын көрсетеді. Олардың мектеп оқушыларының дене тәрбиесіне қосатын үлесі зор, себебі олар оқушыларға өз халқының мәдениетіне деген құрмет пен қызығушылықты қалыптастырады.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жилисбаев, Н.К.
Сатенов, Е.И.
К 55
Қойшыбев, А. Б.
Білім беру жүйесінде қозғалмалы ойындардың әдістемелік ерекшеліктерін жастар мен балалар тәрбиесінде қолдану мәселелері [Текст] / А. Б. Қойшыбев, Н. К. Жилисбаев, Е. И. Сатенов // Академик Евней Бөкетовтің 100 жылдығына және 12 сәуір Қазақстанда Ғылым қызметкерлер күніне арналған 82-ші Республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2025. - 7-11 сәуір. - Б. 44-49.
Рубрики: Спорт
Кл.слова (ненормированные):
Дене шынықтыру -- халық педагогикасы -- ұлттық спорт түрлері -- халық ойындары -- мінез-құлық -- дене тәрбиесі -- интернационалдық тәрбие -- мәдениет -- мектеп оқушылары -- шығармашылық
Аннотация: Дене шынықтыру мен тәрбиелеудің міндеттерін шешуде маңызды орындардың бірі — ұлттық спорт түрлері, халық ойындары және билер. Дене тәрбиесі қазіргі таңда көп қырлы құбылыс болып, өз құрамында түрлі бағыттар мен сабақ түрлерін қамтиды. Халық педагогикасының дене шынықтыру мен тәрбиелеуде ерекше орны бар, себебі ұлттық спорт ойындары мен билер оқушылардың денсаулығын нығайтып, мінез-құлықты қалыптастырып, шығармашылық пен ерік күші сияқты қасиеттерді дамытуға ықпал етеді. Халық ойындары мен спорт түрлері педагогиканың дәстүрлі әдістері ретінде, адамдардың өмір салтын, мәдениетін, күш пен төзімділікке деген ұмтылысын көрсетеді. Олардың мектеп оқушыларының дене тәрбиесіне қосатын үлесі зор, себебі олар оқушыларға өз халқының мәдениетіне деген құрмет пен қызығушылықты қалыптастырады.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жилисбаев, Н.К.
Сатенов, Е.И.
155.
Подробнее
88
А 37
Аймақова, Б. Қ.
Студенттердің тұлға үйлесімділігінің психологиялық ерекшеліктері мен факторлары [Текст] / Б. Қ. Аймақова // Академик Евней Бөкетовтің 100 жылдығына және 12 сәуір Қазақстанда Ғылым қызметкерлер күніне арналған 82-ші Республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2025. - 7-11 сәуір. - Б. 63-68.
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Үйлесімділік -- философия -- Гераклит -- Аристотель -- адам дамуы -- табиғат -- тәрбиелеу -- тұтастық -- қарама-қарсылықтар -- балалар тәрбиесі -- психология
Аннотация: Үйлесімділік ұғымы адамның, қоғамның және табиғаттың ішкі және сыртқы тұтастығын білдіреді. Бұл категория көне грек философиясында пайда болып, ғаламның ұйымдастырылуын, хаосқа қарсы тұруды көрсетеді. Гераклит үйлесімділікті қарама-қарсылықтардың бірлігі ретінде анықтаған болса, Аристотель оны бірыңғай тұтастықтың аяқталғандығы, көптүрліліктегі бірлік ретінде түсінген. Үйлесімділік ұғымы адамның дамуы мен тәрбиесі мәселелерінде маңызды рөл атқарып, балаларды үйлесімді дамытудың қажеттілігі туралы идеяның негізін қалаған. Бұл идея бойынша адам табиғаттың үйлесімді бөлшегі ретінде қалыптасады. Мақалада үйлесімділіктің философиялық негіздері мен оның адам тәрбиесіндегі маңызы талданады.
Держатели документа:
ЗКУ
А 37
Аймақова, Б. Қ.
Студенттердің тұлға үйлесімділігінің психологиялық ерекшеліктері мен факторлары [Текст] / Б. Қ. Аймақова // Академик Евней Бөкетовтің 100 жылдығына және 12 сәуір Қазақстанда Ғылым қызметкерлер күніне арналған 82-ші Республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2025. - 7-11 сәуір. - Б. 63-68.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Үйлесімділік -- философия -- Гераклит -- Аристотель -- адам дамуы -- табиғат -- тәрбиелеу -- тұтастық -- қарама-қарсылықтар -- балалар тәрбиесі -- психология
Аннотация: Үйлесімділік ұғымы адамның, қоғамның және табиғаттың ішкі және сыртқы тұтастығын білдіреді. Бұл категория көне грек философиясында пайда болып, ғаламның ұйымдастырылуын, хаосқа қарсы тұруды көрсетеді. Гераклит үйлесімділікті қарама-қарсылықтардың бірлігі ретінде анықтаған болса, Аристотель оны бірыңғай тұтастықтың аяқталғандығы, көптүрліліктегі бірлік ретінде түсінген. Үйлесімділік ұғымы адамның дамуы мен тәрбиесі мәселелерінде маңызды рөл атқарып, балаларды үйлесімді дамытудың қажеттілігі туралы идеяның негізін қалаған. Бұл идея бойынша адам табиғаттың үйлесімді бөлшегі ретінде қалыптасады. Мақалада үйлесімділіктің философиялық негіздері мен оның адам тәрбиесіндегі маңызы талданады.
Держатели документа:
ЗКУ
156.
Подробнее
74.200
К 11
Қыдыршаев, А. С.
Ұлттық құндылықтар - ұлт тәрбиесінің негізі [Текст] / А. С. Қыдыршаев // Өркен. - 2025. - 26 желтоқсан. - №11. - Б. 12.
ББК 74.200
Рубрики: Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
ұлттық бірегейлік -- жаһандану -- ұлттық құндылықтар -- рухани жаңғыру -- цифрлық білім беру -- шығармашылық интеллект -- тұлға әлеуеті -- ұлттық сана -- педагогикалық әдістеме -- М. Өтемісов атындағы БҚУ
Аннотация: Бүгінгі жаһандану үдерісі жағдайында ұлттық бірегейлікті сақтау мен оны кейінгі ұрпақтың санасына сіңіру мəселесі - мемлекет дамуының стратегиялық бағыты. Əлемдік мəдениеттердің өзара ықпалдасуы мен ақпараттық кеңістіктің кеңеюі ұлттық құндылықтардың маңызын арттыра түседі. Ұлттық құндылықтарды ұлт тəрбиесінің негізі ретінде қарастыру - қоғамның рухани жаңғыруының басты шарты. X XI ғасырда цифрлық білім берудегі баланың шығармашылық интеллектісі, жаңалықтарға жақындығы, эмоци она л дық т ұрақ тылығы - т ұ л ғ а əлеуетінің көрсеткіштері. Мəселен, мектеп оқушыларының білімі мен біліктілігін, дағдысы мен шеберлігін, адамгершілік қадір-қасиеттерін, дүниетанымдық көзқарастарын, салауаттылық тəртібін, жағымды мінез-құлық нормаларын ұлттық құндылықтар арқылы қалыптастыру басты міндет екендігі ҚР Білім беру саласындағы ресми-нормативтік құжаттарда көрсетілген. Ұлттық құндылықтар – белгілі бір халықтың тарихи тəжірибесі мен дүниетанымынан туындаған рухани-мəдени мұралар жиынтығы. Олар жеке тұлғаның мінез-құлқы мен өмірлік ұстанымдарын қалыптастыруда, ұлттық сананы жаңғыртуда шешуші рөл атқарады.
Держатели документа:
ЗКУ
К 11
Қыдыршаев, А. С.
Ұлттық құндылықтар - ұлт тәрбиесінің негізі [Текст] / А. С. Қыдыршаев // Өркен. - 2025. - 26 желтоқсан. - №11. - Б. 12.
Рубрики: Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
ұлттық бірегейлік -- жаһандану -- ұлттық құндылықтар -- рухани жаңғыру -- цифрлық білім беру -- шығармашылық интеллект -- тұлға әлеуеті -- ұлттық сана -- педагогикалық әдістеме -- М. Өтемісов атындағы БҚУ
Аннотация: Бүгінгі жаһандану үдерісі жағдайында ұлттық бірегейлікті сақтау мен оны кейінгі ұрпақтың санасына сіңіру мəселесі - мемлекет дамуының стратегиялық бағыты. Əлемдік мəдениеттердің өзара ықпалдасуы мен ақпараттық кеңістіктің кеңеюі ұлттық құндылықтардың маңызын арттыра түседі. Ұлттық құндылықтарды ұлт тəрбиесінің негізі ретінде қарастыру - қоғамның рухани жаңғыруының басты шарты. X XI ғасырда цифрлық білім берудегі баланың шығармашылық интеллектісі, жаңалықтарға жақындығы, эмоци она л дық т ұрақ тылығы - т ұ л ғ а əлеуетінің көрсеткіштері. Мəселен, мектеп оқушыларының білімі мен біліктілігін, дағдысы мен шеберлігін, адамгершілік қадір-қасиеттерін, дүниетанымдық көзқарастарын, салауаттылық тəртібін, жағымды мінез-құлық нормаларын ұлттық құндылықтар арқылы қалыптастыру басты міндет екендігі ҚР Білім беру саласындағы ресми-нормативтік құжаттарда көрсетілген. Ұлттық құндылықтар – белгілі бір халықтың тарихи тəжірибесі мен дүниетанымынан туындаған рухани-мəдени мұралар жиынтығы. Олар жеке тұлғаның мінез-құлқы мен өмірлік ұстанымдарын қалыптастыруда, ұлттық сананы жаңғыртуда шешуші рөл атқарады.
Держатели документа:
ЗКУ
157.
Подробнее
83
К 11
Қыдыршаев, А.
Білім мен еңбек - бәрін де жеңбек (Жүсіп Баласағұн жалпыадамзаттық, ұлттық құндылықтар туралы) [Текст] / А. Қыдыршаев, Ж. Сейітжанова, А. Көшкімбаева // Өркен. - 2026. - 29 сәуір. - №4. - Б. 11.
ББК 83
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
Ұлттық құндылықтар -- жалпыадамзаттық құндылықтар -- құнды білім -- еңбекқорлық -- еңбек тәрбиесі -- Жүсіп Баласағұн -- Құтты білік -- Құтадғу біліг -- Күнтуды -- Айтолды -- Өгдүлміш -- Одғұрмыш -- ақыл-парасат -- тәлім-тәрбие -- тіл мәдениеті -- қазақ ақын-жыраулары
Аннотация: Бұл мәтінде адам өмірінің рухани өзегі саналатын жалпыадамзаттық және ұлттық құндылықтардың мән-маңызы талқыланады. Автор қоғам дамуының басты қозғаушы күші ретінде білім мен еңбек құндылықтарына ерекше тоқталып, олардың адами капиталды арттырудағы ролін заманауи тұрғыдан (Мемлекет басшысы Қ. Тоқаевтың тұжырымдарымен байланыстыра) негіздейді.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сейітжанова, Ж.
Көшкімбаева, А.
К 11
Қыдыршаев, А.
Білім мен еңбек - бәрін де жеңбек (Жүсіп Баласағұн жалпыадамзаттық, ұлттық құндылықтар туралы) [Текст] / А. Қыдыршаев, Ж. Сейітжанова, А. Көшкімбаева // Өркен. - 2026. - 29 сәуір. - №4. - Б. 11.
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
Ұлттық құндылықтар -- жалпыадамзаттық құндылықтар -- құнды білім -- еңбекқорлық -- еңбек тәрбиесі -- Жүсіп Баласағұн -- Құтты білік -- Құтадғу біліг -- Күнтуды -- Айтолды -- Өгдүлміш -- Одғұрмыш -- ақыл-парасат -- тәлім-тәрбие -- тіл мәдениеті -- қазақ ақын-жыраулары
Аннотация: Бұл мәтінде адам өмірінің рухани өзегі саналатын жалпыадамзаттық және ұлттық құндылықтардың мән-маңызы талқыланады. Автор қоғам дамуының басты қозғаушы күші ретінде білім мен еңбек құндылықтарына ерекше тоқталып, олардың адами капиталды арттырудағы ролін заманауи тұрғыдан (Мемлекет басшысы Қ. Тоқаевтың тұжырымдарымен байланыстыра) негіздейді.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сейітжанова, Ж.
Көшкімбаева, А.
Страница 16, Результатов: 157