База данных: Статьи
Страница 17, Результатов: 166
Отмеченные записи: 0
161.

Подробнее
32
Д 13
Давлетова, Ж. А.
Технология пәні бойынша жобалық қызмет. [Электронный ресурс] / Ж. А. Давлетова // Вестник ЗКГУ = БҚМУ Хабаршысы . - 2013. - №2. - Б. 161-164
ББК 32
Кл.слова (ненормированные):
мектеп -- жоспар -- реформа -- ұйымдастыру -- заманауи -- оқу -- тәрбие үрдісі -- күн тәртібі -- маңызды мәселе -- өнер -- оқыту
Аннотация: Қазіргі заманғы ғылыми техникалық үрдістің қарқыны білім беру жүйесінің алдына мүлдем жаңа міндет қойып отыр. Ол өз жұмыс орнында және бүкіл техникалық тізбекті технологияны үздіксіз өзгерістеріне бейімделе алатын орындаушының тұлғасын қалыптастыру болғандықтан Елбасымыз Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаев "Еліміздің ертеңі бүгінгі жас ұрпақтың қолында" , деп жас ұрпақ бағбандарының алдына зор міндет қойды. Яғни, жоба дегеніміз - бұл "болашақты болжап жоспарлау, жобалау, ой түю", яғни ойдың қорытынды жемісі" немесе жетіліп, қалануы, қалыптасуы. Мақалада заманауи мектептегі еңбек сабағын жоспарлап-ұйымдастыру мәселесі қарастырылады. Мектеп реформасында балалар мен жасөспірімдердің еңбек тәрбиесін арттыру, оларды өз бетімен өмір сүруіне ықпал ету, заманауи мектеп оқушыларын оқу-тәрбие үрдісінің басты әрі өзекті мәселелерінің бірі. Жобалау әдісін қолдану негізінде оқушылардың технологиялық дайындығын ұйымдастыру, бұйым жасау барысында шығармашылық көзқарас білдіруге, кәсіпкерлік тапқыштық қабілеттерін дамытуға ықпал етеді.
Д 13
Давлетова, Ж. А.
Технология пәні бойынша жобалық қызмет. [Электронный ресурс] / Ж. А. Давлетова // Вестник ЗКГУ = БҚМУ Хабаршысы . - 2013. - №2. - Б. 161-164
Кл.слова (ненормированные):
мектеп -- жоспар -- реформа -- ұйымдастыру -- заманауи -- оқу -- тәрбие үрдісі -- күн тәртібі -- маңызды мәселе -- өнер -- оқыту
Аннотация: Қазіргі заманғы ғылыми техникалық үрдістің қарқыны білім беру жүйесінің алдына мүлдем жаңа міндет қойып отыр. Ол өз жұмыс орнында және бүкіл техникалық тізбекті технологияны үздіксіз өзгерістеріне бейімделе алатын орындаушының тұлғасын қалыптастыру болғандықтан Елбасымыз Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаев "Еліміздің ертеңі бүгінгі жас ұрпақтың қолында" , деп жас ұрпақ бағбандарының алдына зор міндет қойды. Яғни, жоба дегеніміз - бұл "болашақты болжап жоспарлау, жобалау, ой түю", яғни ойдың қорытынды жемісі" немесе жетіліп, қалануы, қалыптасуы. Мақалада заманауи мектептегі еңбек сабағын жоспарлап-ұйымдастыру мәселесі қарастырылады. Мектеп реформасында балалар мен жасөспірімдердің еңбек тәрбиесін арттыру, оларды өз бетімен өмір сүруіне ықпал ету, заманауи мектеп оқушыларын оқу-тәрбие үрдісінің басты әрі өзекті мәселелерінің бірі. Жобалау әдісін қолдану негізінде оқушылардың технологиялық дайындығын ұйымдастыру, бұйым жасау барысында шығармашылық көзқарас білдіруге, кәсіпкерлік тапқыштық қабілеттерін дамытуға ықпал етеді.
162.

Подробнее
65.43 (5Қаз)
Б 65
Бисен , Т.
Жаз басталды. Қайда демаламыз? Нені ескерген жөн? [Текст] / Т. Бисен // OraI Oniri. - 2026. - №49.- 16 мамыр. - Б. 10
ББК 65.43 (5Қаз)
Рубрики: Туризм
Кл.слова (ненормированные):
жаз мезгілі -- қазақстан -- туризм -- Туристік бағыттар -- экономика -- шалқар көлі -- тақсай ханшайымы кешені -- ешкітау үңгірі -- қҚұныскерей үңгірі
Аннотация: Жаз мезгілі - халықтың саяхатка шығып,?табиғат аясында тынығатын, ел ішіндегі туристік бағыттарға?қызығушылык артатын?кезең. Соңғы жылдары?Қазакстанда ішкі туризмді дамыту мемлекеттік саясаттың маңызды бағыттарының?біріне айналды. Бұл ретте туристік инфрақұрылымды?жетілдіру, өңірлердің, туристік әлеуетін тиімді?пайдалану және демалушылар үшін қолайлы орта қалыптастыру?мәселесі күн тәртібінен түскен емес.
Держатели документа:
БҚУ
Б 65
Бисен , Т.
Жаз басталды. Қайда демаламыз? Нені ескерген жөн? [Текст] / Т. Бисен // OraI Oniri. - 2026. - №49.- 16 мамыр. - Б. 10
Рубрики: Туризм
Кл.слова (ненормированные):
жаз мезгілі -- қазақстан -- туризм -- Туристік бағыттар -- экономика -- шалқар көлі -- тақсай ханшайымы кешені -- ешкітау үңгірі -- қҚұныскерей үңгірі
Аннотация: Жаз мезгілі - халықтың саяхатка шығып,?табиғат аясында тынығатын, ел ішіндегі туристік бағыттарға?қызығушылык артатын?кезең. Соңғы жылдары?Қазакстанда ішкі туризмді дамыту мемлекеттік саясаттың маңызды бағыттарының?біріне айналды. Бұл ретте туристік инфрақұрылымды?жетілдіру, өңірлердің, туристік әлеуетін тиімді?пайдалану және демалушылар үшін қолайлы орта қалыптастыру?мәселесі күн тәртібінен түскен емес.
Держатели документа:
БҚУ
163.

Подробнее
65.43 (5Қаз)
М 36
Махметов, Б.
Демалыс лагері - бала дамуының тиімді ортасы [Текст] / Б. Махметов, А. Багжанова // Соқпақ - Тропинка. - 2026. - №3. - Б. 2-7
ББК 65.43 (5Қаз)
Рубрики: Туризм
Кл.слова (ненормированные):
Демалыс лагері -- жазғы демалыс -- бала дамуы -- тәрбие -- балалар денсаулығы -- туризм -- қауіпсіздік -- әлеуметтік даму
Аннотация: Мақалада балалардың жазғы демалысын ұйымдастырудағы демалыс лагерьлерінің маңызы қарастырылады. Лагерьдің тәрбиелік, әлеуметтік және сауықтыру қызметтері талданып, бала тұлғасының қалыптасуына әсері айқындалады. Туристік-өлкетану бағытындағы лагерь жұмысының ерекшеліктері, қауіпсіздік талаптары, күн тәртібін ұйымдастыру, кадрлық, қамтамасыз ету және ата-анамен байланыс мәселелері сипатталған. Зерттеу барысында тиімді лагерь ұйымдастырудың педагогикалық шарттары ұсынылады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Багжанова, А.
М 36
Махметов, Б.
Демалыс лагері - бала дамуының тиімді ортасы [Текст] / Б. Махметов, А. Багжанова // Соқпақ - Тропинка. - 2026. - №3. - Б. 2-7
Рубрики: Туризм
Кл.слова (ненормированные):
Демалыс лагері -- жазғы демалыс -- бала дамуы -- тәрбие -- балалар денсаулығы -- туризм -- қауіпсіздік -- әлеуметтік даму
Аннотация: Мақалада балалардың жазғы демалысын ұйымдастырудағы демалыс лагерьлерінің маңызы қарастырылады. Лагерьдің тәрбиелік, әлеуметтік және сауықтыру қызметтері талданып, бала тұлғасының қалыптасуына әсері айқындалады. Туристік-өлкетану бағытындағы лагерь жұмысының ерекшеліктері, қауіпсіздік талаптары, күн тәртібін ұйымдастыру, кадрлық, қамтамасыз ету және ата-анамен байланыс мәселелері сипатталған. Зерттеу барысында тиімді лагерь ұйымдастырудың педагогикалық шарттары ұсынылады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Багжанова, А.
164.

Подробнее
28.0 (5Қаз)
А 28
Адайәлі, М. Ғ.
"Қызыл кітап" және сирек кездесетін жануарлар [Текст] / М. Ғ. Адайәлі, А. Ж. Салыхова // Соқпақ - Тропинка. - 2026. - №37.- мамыр. - Б. 37-41
ББК 28.0
(5Қаз)
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
Қазақстан Республикасы -- Қызыл кітап -- Ұлттық саябақтар -- қорықтар -- экологиялық заңдар -- браконьерлік күрес -- климатының өзгеруі -- экожүйенің бұзылуы -- табиғи ресурстар
Аннотация: Аталған авторлық жұмыс оқу бағдарламасына негізделе, үлгілік бағдарламамен сабақтастықты ескере отырып құрастырылған. Білім-тәрбие беру кезеңінде саналы, дұрыс, коммуникативті оқу дағдыларын жетілдіру, логикалық кабылауды дамыту, функционалдық сауаттылықтарын арттыру, пәнге деген кызығушылықты, зерттеушілік кабілетті дамытып қалыптастыруға бағытталган авторлық жұмыс білім беру стандартының пәндік тақырыптарының мазмұнын, оқу сағаттарын курс бөлімдері арасында бөлуді, сонымен қатар пәнаралық, байланыстарды ескере отырып, пәндер мен пән бөлімдерін зерделеудің ұсынылатын тәртібіне негізделе отырып құрастырылған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Салыхова, А.Ж.
А 28
Адайәлі, М. Ғ.
"Қызыл кітап" және сирек кездесетін жануарлар [Текст] / М. Ғ. Адайәлі, А. Ж. Салыхова // Соқпақ - Тропинка. - 2026. - №37.- мамыр. - Б. 37-41
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
Қазақстан Республикасы -- Қызыл кітап -- Ұлттық саябақтар -- қорықтар -- экологиялық заңдар -- браконьерлік күрес -- климатының өзгеруі -- экожүйенің бұзылуы -- табиғи ресурстар
Аннотация: Аталған авторлық жұмыс оқу бағдарламасына негізделе, үлгілік бағдарламамен сабақтастықты ескере отырып құрастырылған. Білім-тәрбие беру кезеңінде саналы, дұрыс, коммуникативті оқу дағдыларын жетілдіру, логикалық кабылауды дамыту, функционалдық сауаттылықтарын арттыру, пәнге деген кызығушылықты, зерттеушілік кабілетті дамытып қалыптастыруға бағытталган авторлық жұмыс білім беру стандартының пәндік тақырыптарының мазмұнын, оқу сағаттарын курс бөлімдері арасында бөлуді, сонымен қатар пәнаралық, байланыстарды ескере отырып, пәндер мен пән бөлімдерін зерделеудің ұсынылатын тәртібіне негізделе отырып құрастырылған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Салыхова, А.Ж.
165.

Подробнее
81 (5Қаз )
Ш 80
Шотбайқызы, А
Қазақ тілін қалай оқытып жүрміз? [Текст] / А Шотбайқызы // Egemen Qazaqstan. - 2026. - №120.- 30 маусым. - Б. 7
ББК 81
(5Қаз )
Рубрики: Тіл білімі
Языковедение
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілін -- мұғалімдер -- педагогика саласының ғалымдары -- оқушылар жазғы демалыста -- қазақ тілінің оқытылуы -- оқулықтың мазмұны -- әдістемесі
Аннотация: Қазір оқушылар жазғы демалыста. Бірақ мұғалімдер мен педагогика саласының ғалымдарына жаңа оқу жылындағы өзгерістер маза бермесі анық. Соның бірі күн тәртібінен түспей келе жатқан оқулықтардағы олқылықтар мәселесі. Өткенде Премьер-министрдің орынбасары Аида Балаева мектеп оқулықтарын талдау нәтижесінде 700-ден аса ескерту мен қате анықталғандығын айтып өткен еді. Өткір тұрған түйткілдің айналасында оқулықтардың мазмұнына қатысты да сын көп. Қоғамда қызу талқыланғаны – қазақ тілінің оқытылуы, оқулықтың мазмұны, әдістемесі.
Держатели документа:
БҚУ
Ш 80
Шотбайқызы, А
Қазақ тілін қалай оқытып жүрміз? [Текст] / А Шотбайқызы // Egemen Qazaqstan. - 2026. - №120.- 30 маусым. - Б. 7
Рубрики: Тіл білімі
Языковедение
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілін -- мұғалімдер -- педагогика саласының ғалымдары -- оқушылар жазғы демалыста -- қазақ тілінің оқытылуы -- оқулықтың мазмұны -- әдістемесі
Аннотация: Қазір оқушылар жазғы демалыста. Бірақ мұғалімдер мен педагогика саласының ғалымдарына жаңа оқу жылындағы өзгерістер маза бермесі анық. Соның бірі күн тәртібінен түспей келе жатқан оқулықтардағы олқылықтар мәселесі. Өткенде Премьер-министрдің орынбасары Аида Балаева мектеп оқулықтарын талдау нәтижесінде 700-ден аса ескерту мен қате анықталғандығын айтып өткен еді. Өткір тұрған түйткілдің айналасында оқулықтардың мазмұнына қатысты да сын көп. Қоғамда қызу талқыланғаны – қазақ тілінің оқытылуы, оқулықтың мазмұны, әдістемесі.
Держатели документа:
БҚУ
166.

Подробнее
81 (5Қаз)
У 14
Уәлиұлы, Н.
Ұлттық жазудың атасы [Текст] / Н. Уәлиұлы // EGEMEEN QAZAQSTAN. - 2026. - №168. - 5 қыркүйек. - Б. . 1-5
ББК 81
(5Қаз)
Рубрики: Лингвистика
Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
ахмет байтұрсынұлы -- әліпби -- жазба тілі -- халықтық тіл -- графикалық жүйе -- мақал-мәтелдер -- тұрмыс-салт жырлары -- тұңғыш фонолог
Аннотация: ХХ ғасыр басында қазақ жазуына реформа жасаушылардың алдында негізінен мынадай басты міндеттерді шешу күн тәртібінде тұрды: қазақ жазу-сызуы қай әліпбиді қолдану керек? Графикалық жүйенің мазмұн межесі түркі жазба тіліне тән архаикалық элементтерді, қарлұқ, оғыз-қыпшақ (қыпшақ-оғыз), таза қыпшақтық, қазақтық белгілерден тұратын құрылымдық жүйені белгілеуі керек пе, әлде бірыңғай таза халықтық тілдің (сөйлеу тілін) жүйесін тірек етуге тиіс пе? Жазу жүйесі жалпы халықтық тілдің құрылымын арқау етсе, қай әліпбиге (араб әліппесі, әлде орыс әліпбиіне) негізделуге тиіс? Тілдегі фонемалардың құрамы дұрыс анықтала ма?
Держатели документа:
БҚУ
У 14
Уәлиұлы, Н.
Ұлттық жазудың атасы [Текст] / Н. Уәлиұлы // EGEMEEN QAZAQSTAN. - 2026. - №168. - 5 қыркүйек. - Б. . 1-5
Рубрики: Лингвистика
Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
ахмет байтұрсынұлы -- әліпби -- жазба тілі -- халықтық тіл -- графикалық жүйе -- мақал-мәтелдер -- тұрмыс-салт жырлары -- тұңғыш фонолог
Аннотация: ХХ ғасыр басында қазақ жазуына реформа жасаушылардың алдында негізінен мынадай басты міндеттерді шешу күн тәртібінде тұрды: қазақ жазу-сызуы қай әліпбиді қолдану керек? Графикалық жүйенің мазмұн межесі түркі жазба тіліне тән архаикалық элементтерді, қарлұқ, оғыз-қыпшақ (қыпшақ-оғыз), таза қыпшақтық, қазақтық белгілерден тұратын құрылымдық жүйені белгілеуі керек пе, әлде бірыңғай таза халықтық тілдің (сөйлеу тілін) жүйесін тірек етуге тиіс пе? Жазу жүйесі жалпы халықтық тілдің құрылымын арқау етсе, қай әліпбиге (араб әліппесі, әлде орыс әліпбиіне) негізделуге тиіс? Тілдегі фонемалардың құрамы дұрыс анықтала ма?
Держатели документа:
БҚУ
Страница 17, Результатов: 166