Электронный каталог

63 3(2)622
К 94
Кусаинов, М.
    На главном направлении удара [Текст] / М. Кусаинов // Казахстанская правда. - 2020. - 23 апреля. - №78. - С. 10
ББК 63 3(2)622

Рубрики: Период Великой Отечественной войны (1941— 1945)

Кл.слова (ненормированные):
фашистская германия -- фронт -- 75-летие великой победы -- немецкие солдаты -- красная армия -- казахстан -- средняя азия -- сибирь
Аннотация: Поскольку значительная часть западных районов СССР в короткие сроки была оккупирована противником, формировать резервы в основном оставалось на Урале, в Сибири, Казахстане и Средней Азии
Держатели документа:
ЗКГУ

22.3
Д 24
Дворник, П. С.
    Актуальная методика решения задач на законы сохранения при соударении тел [Текст] / П. С. Дворник // Физика. - 2020. - С. 34 - 36
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
физика -- актульная методика -- задача -- анализ условия -- закон сохранения импульса -- металлический шар -- кинетическая энергия шаров до удара
Аннотация: В статье рассматриваются план по предмету физики. Тема урока " Актуальная методика решения задач на законы сохранения при соударении тел". Задача Металлический шар массой 0,5 кг, движущийся скоростью 9 м/с, сталкивается с покоящимся шаром массой 4 кг. Удар центральный. 1) Определить, чему равна скорость шаров после неупругого удара ( шары свинцовые) и как при изменилась кинетическая энергия шаров. 2) Определить скорость шаров после упругого удара (шары стальные) и убедиться в сохранении механической энергии. Условие задачи. Решение.
Держатели документа:
ЗКУ

37.315
Т 32
Темченко, Е. В.
    Роль ансамблевой игры в реализации принципов развивающего музыкального обучения при начальной игре на фортепиано [Текст] / Е. В. Темченко // Педагогика және өнер = Педагогика и искусство. - 2014. - №5. - С. 37-41
ББК 37.315

Рубрики: Инструментальная музыка

Кл.слова (ненормированные):
инструмент -- искусство -- фортепиано -- ансамбль -- звук -- слух -- музыка -- ударный
Аннотация: Игра на фортепиано в четыре руки - это вид совместного музицирования, которым занимались во все времена при каждом удобном случае и на любом уровне владения инструментом, который приносит ни с чем не сравнимую радость совместного творчества. В статье рассказывается про роль ансамблевой игры при обучении мгре на фортепиано. Она усит всему: ритму, сознательномуотношению к делу, быстрому освоению нотной графики и пониманию строения музыкальных форм.
Держатели документа:
ЗКГУ

85.31
Л 36
Левина, И. И.
    Подружитесь с ритмом [Текст] / И. И. Левина // Музыка әлемінде=В мире музыки. - 2014. - №1. - С. 18-20
ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
ритм -- музыка -- музыкальный инструмент -- искусство -- звук -- рисунок -- кукушка
Аннотация: Формировать у учащихся понятие о ритме как о чередовании звуков разной длительности. Дать представление о роли ударных инструментов в оркестре.
Держатели документа:
ЗКГУ

85
К 12
Качкаева, Г. В.
    Казахские народные музыкальные инструменты [Текст] / Г.В. // Мектептегі өнер. - 2015. - 1. - С. 15-16
ББК 85

Рубрики: искусство

Кл.слова (ненормированные):
кюй -- канон -- унисон -- струнные -- духовые -- ударные -- инструменты
Аннотация: Сформировать представление о казахских народных инструментах.
Держатели документа:
ЗКГУ

65
Н 57
Нетеребский, О.
    Московский рынок труда:итоги антикризисной политики и ответы на новые вызовы [Текст] / О. Нетеребский // Российский экономический журнал. - 2011. - №5. - С. 101-107
ББК 65

Рубрики: Рынок труда

Кл.слова (ненормированные):
РК -- Рынок труда -- Антикризисная политика -- Кризис -- Москва -- Торговля -- Финансовые услуги -- Производство -- Предприятие -- Промышленность -- Транспорт -- Безработица
Аннотация: Мировой экономический кризис изначально,уже осенью 2008 г.,ударил по хозяйственному комплексу Москвы.Эти сдвиги в масштабах и структуре занятости населения в Москве потребовали адекватной реакции подразделений столичного правительства,в том числе,Департамента труда и занятости населения.О направлениях деятельности этой службы в острой фазе кризиса, соответствующих комплексах предпринятых мер и об их эффективности рассказано в этой статье.
Держатели документа:
ЗКГУ

22.1
М 74

    Моделирование и расчет измельчения и классификации смеси разнородных компонентов в замкнутом цикле измельчения / В. П. Жуков [и др.] // Известия высших учебных заведений. - Иваново, 2019. - Т. 62. №9. - С. 102-109. - (Серия химия и химическая технология)
ББК 22.1

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
смесь -- разнородные компоненты -- дисперсный материал -- разделение -- измельчение -- классификация -- замкнутый цикл измельчения -- модель -- кривая разделения
Аннотация: Показано, что разработанная ранее на основе дискретных моделей уравнения Больцмана модель совместного измельчения смеси разнородных материалов не учитывает возможную классификацию частиц компонентов по плотности и крупности, а также работу технологического оборудования в замкнутом цикле измельчения. Обоснована актуальность решения задачи повышения эффективности разделения компонентов смеси на основе анализа процессов их переработки в замкнутом цикле измельчения. Теоретические исследования проведены с использованием дискретных моделей уравнения Больцмана и методов их решения применительно к технологиям переработки смеси разнородных компонентов. Для выполнения экспериментальных исследований разработана специальная программа проведения замеров и обработки опытных данных, полученных на лабораторной струйной мельнице кипящего слоя и лабораторной мельнице ударного разрушения. В ходе расчетно-экспериментальных исследований предложена и протестирована модель классификации разнородных компонентов и представлен алгоритм ее включения в общую модель замкнутого цикла измельчения. Проведены расчетные исследования для оценки чувствительности модели к возмущениям по входным параметрам, определены направления повышения эффективности выделения целевого компонента в замкнутом цикле с мельницей кипящего слоя. Разработанная модель замкнутого цикла измельчения разнородных компонентов с приемлемой для инженерных расчетов точностью может использоваться на практике для оценки возможного обогащения смеси разнородных компонентов и определения оптимальных технологических условий для их разделения с учетом ограничений по допустимому загрязнению целевого продукта. Намечены пути и показан порядок выбора параметров процессов измельчения и классификации для эффективного разделения компонентов смеси.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Жуков, В.П.
Осипов, Д.А.
Мизонов , В.Е.
Wyleciał, T.

74.268.1
N94
Nurshaikhova, Zh. A.
    The correcting process of pronunciation at the beginners’ level in russian as foreign [Текст] / Zh. A. Nurshaikhova, A. A. Raimbekova, N. Yu. Zuyeva // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Journal оf Al-Farabi Kazakh national university. - Almaty, 2018. - №3(171). - Р. 185-195. - ( Серия физическая=Series of physical)
ББК 74.268.1

Рубрики: Методика преподавания языков

Кл.слова (ненормированные):
В данной статье рассмотрены проблемы отработки произношения у иностранных слушателей -- фонетика -- фонологические знания -- фонетическая компетенция -- инностранная аудитория -- фонема -- акустическая фонетика -- перцептивная фонетика
Аннотация: В данной статье рассмотрены проблемы отработки произношения у иностранных слушателей на начальном этапе обучения русскому как иностранному, а также обучения фонетике русского языка. Цель статьи заключается в рассмотрении особенностей данного вида компетенции, её важности для овладения системой языка. Отмечаются характерные особенности акустической и перцептивной фонетики иностранцев как имеющие большое влияние на процесс овладения речевой деятельностью на русском языке. Обобщается практический опыт работы с иностранной аудиторией на начальном этапе обучения русскому как иностранному. Особое внимание обращается на трудности восприятия и овладения русской фонетической системой представителями народов Юго-Восточной Азии. Проанализированы некоторые характерные особенности русских фонем на примере редукции гласной о, оглушения согласных в сочетаниях слов с предлогами. Выявлена и обоснована необходимость постоянного выполнения иностранцами системы различных упражнений, направленных на овладение произношением русского языка. Данные упражнения должны охватывать отработку произношения, интонирования, а также работу с изменяющимся ударением. Авторы отмечают, что данные умения и навыки должны быть получены учащимися на базовом уровне обучения. Фонетика языка, правила произношения должны изучаться и отрабатываться учащимися постоянно.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Raimbekova, A.A.
Zuyeva, N.Yu.

68
К 17
Калашников, К. П.
    Специфика обучения болевым приемам стоя [Текст] / К. П. Калашников, М. В. Бычков, В. М. Бычков // Высшее образование сегодня. - Москва, 2019. - №1. - С. 41-43
ББК 68

Рубрики: Военное дело. Военная наука

Кл.слова (ненормированные):
удар -- упреждающий удар -- уязвимое место -- самозащита -- техника самозащиты -- болевой прием -- рукопашный бой -- положение стоя -- обучение болевым приемам -- классическое самбо
Аннотация: Предлагается развернутое определение понятия «болевой прием». Рассматриваются основные проблемы, связанные с обучением болевым приемам стоя. В частности, речь идет о невозможности их применения в положении стоя в спортивных единоборствах, о недостатке опыта обучения болевым приемам, о дефиците соответствующих учебных и учебно-методических пособий по рукопаш- ному бою. Представлено описание основных этапов обучения болевым приемам борьбы стоя на несопротивляющемся партнере. Даны рекомендации об эффективном построении тренировки для оттачивания боевых навыков. Анализируется эффективность упреждающего удара в уязвимое место в контексте применения болевых приемов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Бычков, М. В.
Бычков, В. М.

74.58
К 17
Калашников, К. П.
    Роль и место ударов в технике самозащиты без оружия [Текст] / К. П. Калашников, М. В. Бычков, В. М. Бычков // Высшее образование сегодня. - Москва, 2018. - №12. - С. 61-63
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
удар -- упреждающий удар -- самозащита -- техника самозащиты -- безоружный бой -- рукопашный бой -- болевой прием -- положение стоя -- выполнение приемов -- Тренировка -- загиб руки -- самбисты -- Упреждающие удары
Аннотация: Рассматривается специфика нанесения боевых ударов и их место при самозащите без оружия. Приводятся результаты анализа учебно-методических пособий по боевому разделу самбо и рукопашному бою. Большое внимание уделяется особенностям обучения болевым приемам стоя. Характеризуются методика обучения, его основные этапы и условия эффективности учебного процесса. Представлены основные виды болевых приемов и ударов, особенности их применения в зависимости от положения тела. Раскрыты особенности обучения бою с применением ударов без оружия, присущие различным этапам развития боевых искусств.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Бычков, М. В.
Бычков, В. М.