База данных: Статьи ППС
Страница 1, Результатов: 26
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
67
Г 12
Габдуалиев, М. Т.
Конституционно-правовые основы становления государственности Республики Казахстан [Электронный ресурс] / М. Т. Габдуалиев // МАТЕРИАЛЫ Международной научно-практической конференции «Казахская государственность: исторический перелом и устремленность в будущее (1991-2011гг.)». - 2011. - С. 84-87
ББК 67
Рубрики: право
Кл.слова (ненормированные):
государственность -- право -- парвовые основы
Аннотация: Конституция Республики Казахстан 1995 года – есть высшая правовая ценность. В Послании Конституционного Совета РК справедливо указывается, что «на протяжении двадцати лет государственной независимости казахстанский конституционализм является и продолжает выступать важнейшей доктринальной основой и эффективной гарантией практики всесторонней модернизации общества и государства» .
Держатели документа:
ЗКГУ
Г 12
Габдуалиев, М. Т.
Конституционно-правовые основы становления государственности Республики Казахстан [Электронный ресурс] / М. Т. Габдуалиев // МАТЕРИАЛЫ Международной научно-практической конференции «Казахская государственность: исторический перелом и устремленность в будущее (1991-2011гг.)». - 2011. - С. 84-87
Рубрики: право
Кл.слова (ненормированные):
государственность -- право -- парвовые основы
Аннотация: Конституция Республики Казахстан 1995 года – есть высшая правовая ценность. В Послании Конституционного Совета РК справедливо указывается, что «на протяжении двадцати лет государственной независимости казахстанский конституционализм является и продолжает выступать важнейшей доктринальной основой и эффективной гарантией практики всесторонней модернизации общества и государства» .
Держатели документа:
ЗКГУ
2.
Подробнее
20.1
Т 32
Темирбек улуу, Иличбек
Проблемы формирования экологической культуры в ВУЗе в констекте решения экологических проблем. [Электронный ресурс] / Иличбек Темирбек улуу // Вестник ЗКГУ=БҚМУ Хабаршысы. - 2013. - №2. - С. 41-46.
ББК 20.1
Кл.слова (ненормированные):
экологическое образование -- профессиональная деятельность -- экологическая деятельность -- научная работа -- экология
Аннотация: В статье подчеркивается актуальность экологического образования в современных условиях. Рассматриваются проблемы экологического образования, опираясь на педагогическую практику в ВУЗе, указывается на необходимость подготовки студентов к профессиональной и экологической деятельности как в процессе углубленного изучения базовых наук и передовых технологий, так и во внеаудиторное время.
Т 32
Темирбек улуу, Иличбек
Проблемы формирования экологической культуры в ВУЗе в констекте решения экологических проблем. [Электронный ресурс] / Иличбек Темирбек улуу // Вестник ЗКГУ=БҚМУ Хабаршысы. - 2013. - №2. - С. 41-46.
Кл.слова (ненормированные):
экологическое образование -- профессиональная деятельность -- экологическая деятельность -- научная работа -- экология
Аннотация: В статье подчеркивается актуальность экологического образования в современных условиях. Рассматриваются проблемы экологического образования, опираясь на педагогическую практику в ВУЗе, указывается на необходимость подготовки студентов к профессиональной и экологической деятельности как в процессе углубленного изучения базовых наук и передовых технологий, так и во внеаудиторное время.
3.
Подробнее
75
М 95
Мырзагереева, И.
Социальная значимость массового спорта [Электронный ресурс] / И. Мырзагереева // «Қазақстан 2050» стратегиясы: дене шынықтыру мен спорт арқылыұлттың денсаулығын нығайту атты халықаралық ғылыми – тәжірибелік конференцияның материалдары. - 2014. - С. 85-88
ББК 75
Рубрики: Физическая культура и спорт
Кл.слова (ненормированные):
спорт -- физкультура -- бюджет -- мастера -- обучение
Аннотация: В статье рассматривается возрастная конкуренция спортсменов, быстро изменяющиеся требования международных спортивных организаций, необходимо внедрение новых подходов в организации учебно-тренировочного процесса с учетом, постоянного совершенствования форм и методов подготовки спортсменов, дальнейшего развития системы воспитания спортсменов республики от новичка до мастера международного класса. Об этом свидетельствует также международный опыт и законодательство, указывающее на то, что обучение, обеспечение кадрами и управление в области физической культуры и спорта должны обеспечиваться квалифицированным персоналом
Держатели документа:
ЗКГУ
М 95
Мырзагереева, И.
Социальная значимость массового спорта [Электронный ресурс] / И. Мырзагереева // «Қазақстан 2050» стратегиясы: дене шынықтыру мен спорт арқылыұлттың денсаулығын нығайту атты халықаралық ғылыми – тәжірибелік конференцияның материалдары. - 2014. - С. 85-88
Рубрики: Физическая культура и спорт
Кл.слова (ненормированные):
спорт -- физкультура -- бюджет -- мастера -- обучение
Аннотация: В статье рассматривается возрастная конкуренция спортсменов, быстро изменяющиеся требования международных спортивных организаций, необходимо внедрение новых подходов в организации учебно-тренировочного процесса с учетом, постоянного совершенствования форм и методов подготовки спортсменов, дальнейшего развития системы воспитания спортсменов республики от новичка до мастера международного класса. Об этом свидетельствует также международный опыт и законодательство, указывающее на то, что обучение, обеспечение кадрами и управление в области физической культуры и спорта должны обеспечиваться квалифицированным персоналом
Держатели документа:
ЗКГУ
4.
Подробнее
75.1
Д 31
Демченко, Л. В.
Основные методы и формы организации физического воспитания в вузе [Текст] / Л. В. Демченко, Л. И. Федорченко // Материалы республиканской научно-практической конференции «Подготовка специалистов для казахстанской школы: обновление содержания и связь с практикой». - Уральск, 2019. - 5-6 марта. - С. 39-41
ББК 75.1
Рубрики: Теория и методика физического воспитания и физической тренировки
Кл.слова (ненормированные):
организация физического воспитания -- вуз -- спорт -- физическая культура -- педагогическая деятельность -- физические упражнения -- Урок физической культуры -- Беседа-диало -- Неимитационные методы активного обучения -- Рассказ -- беседа -- Лекции -- Метод проблемного обучения -- педагог-тренер -- учебно-воспитательные работы -- соревнования
Аннотация: Урок физической культуры является основной формой проведения занятий. Основной формой урок считается потому, что он обязателен для всех обучающихся, в той или иной степени решает все основные задачи физического воспитания, обеспечивает всестороннюю базу для применения остальных форм. Содержание занятий определяется государственной учебной программой, где сказано, чему учить, указан порядок прохождения учебного материала, нормативные требования, которым должна отвечать данная дисциплина. Занятие физического воспитания отличается от других занятий своей чувственной, двигательной основами, которые вызывают положительные физиологические сдвиги в организме. Факт активного влияния формы занятия на результаты указывает на необходимость самого серьезного отношения к ней.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Федорченко, Л.И.
Д 31
Демченко, Л. В.
Основные методы и формы организации физического воспитания в вузе [Текст] / Л. В. Демченко, Л. И. Федорченко // Материалы республиканской научно-практической конференции «Подготовка специалистов для казахстанской школы: обновление содержания и связь с практикой». - Уральск, 2019. - 5-6 марта. - С. 39-41
Рубрики: Теория и методика физического воспитания и физической тренировки
Кл.слова (ненормированные):
организация физического воспитания -- вуз -- спорт -- физическая культура -- педагогическая деятельность -- физические упражнения -- Урок физической культуры -- Беседа-диало -- Неимитационные методы активного обучения -- Рассказ -- беседа -- Лекции -- Метод проблемного обучения -- педагог-тренер -- учебно-воспитательные работы -- соревнования
Аннотация: Урок физической культуры является основной формой проведения занятий. Основной формой урок считается потому, что он обязателен для всех обучающихся, в той или иной степени решает все основные задачи физического воспитания, обеспечивает всестороннюю базу для применения остальных форм. Содержание занятий определяется государственной учебной программой, где сказано, чему учить, указан порядок прохождения учебного материала, нормативные требования, которым должна отвечать данная дисциплина. Занятие физического воспитания отличается от других занятий своей чувственной, двигательной основами, которые вызывают положительные физиологические сдвиги в организме. Факт активного влияния формы занятия на результаты указывает на необходимость самого серьезного отношения к ней.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Федорченко, Л.И.
5.
Подробнее
74
Г 12
Габдрахманова, Ш. Т.
Новая модель педагогического образования в Казахстане: интеграция академического обучения и практики в школе [Текст] / Ш. Т. Габдрахманова, Л. В. Обыденкина, Ж. Т. Муканбетова // Вестник ЗКГУ. - Уральск, 2020. - №4. - С. 42-58
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогическое образование -- система -- интеграция -- академическое обучение -- интегративная практика -- системно-интегративная модель
Аннотация: Среди работодателей распространено мнение о том, что подготовка будущих учителей для работы в школах нового формата в вузах осуществляется слабо. Министерство образования и науки объявило о переходе к практико-ориентированному обучению в вузах. Настоящее исследование направлено на выяснение реальной ситуации по подготовке педагогических кадров в вузе Западно-Казахстанской области. Авторы исследования предлагают новую системно-интегративную модель педагогического образования, включающую академическое обучение и системную практику в школе на протяжении всего обучения студента-бакалавра, направленную на компетентностную модель специалиста, включающую комплекс базовых (жёстких) и адаптивных (мягких) профессиональных навыков. Приведенные промежуточные результаты по апробации системно-интегративной модели позволяют сделать вывод о том, что организация самостоятельной работы студента с наставником на площадке школы обеспечивают формирование качественной практико- ориентированной профессиональной компетентности будущих педагогов. Эти данные указывают на необходимость постоянного и крепкого тесного сотрудничества вузов со школами, которые выступают в качестве стейкхолдеров.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Обыденкина, Л.В.
Муканбетова, Ж.Т.
Г 12
Габдрахманова, Ш. Т.
Новая модель педагогического образования в Казахстане: интеграция академического обучения и практики в школе [Текст] / Ш. Т. Габдрахманова, Л. В. Обыденкина, Ж. Т. Муканбетова // Вестник ЗКГУ. - Уральск, 2020. - №4. - С. 42-58
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогическое образование -- система -- интеграция -- академическое обучение -- интегративная практика -- системно-интегративная модель
Аннотация: Среди работодателей распространено мнение о том, что подготовка будущих учителей для работы в школах нового формата в вузах осуществляется слабо. Министерство образования и науки объявило о переходе к практико-ориентированному обучению в вузах. Настоящее исследование направлено на выяснение реальной ситуации по подготовке педагогических кадров в вузе Западно-Казахстанской области. Авторы исследования предлагают новую системно-интегративную модель педагогического образования, включающую академическое обучение и системную практику в школе на протяжении всего обучения студента-бакалавра, направленную на компетентностную модель специалиста, включающую комплекс базовых (жёстких) и адаптивных (мягких) профессиональных навыков. Приведенные промежуточные результаты по апробации системно-интегративной модели позволяют сделать вывод о том, что организация самостоятельной работы студента с наставником на площадке школы обеспечивают формирование качественной практико- ориентированной профессиональной компетентности будущих педагогов. Эти данные указывают на необходимость постоянного и крепкого тесного сотрудничества вузов со школами, которые выступают в качестве стейкхолдеров.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Обыденкина, Л.В.
Муканбетова, Ж.Т.
6.
Подробнее
63
Н 20
Найманбаев, Б. Р.
Взаимоотношения Республики Казахстан и Российской Федерации [Текст] / Б. Р. Найманбаев, Ж. Д. Шеримбаева // Вестник ЗКУ. - Уральск, 2021. - №1. - С. 331-339
ББК 63
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
Национальные интересы -- стратегическое партнерство -- многовекторная политика -- приоритеты внешней политики -- Меморандум о нераспространении ядерного оружия -- Генеральная ассамблея ООН -- Организация по бехопасности и сотрудничеству в Европе -- интеграция -- Евразийский экономический союз -- Организация договора о колективной безопасности
Аннотация: В статье на основе широкого круга научной литературы и разнообразных источников проводится анализ взаимоотношений Республики Казахстан с Российской Федерацией. Обе страны связаны тесными историческими отношениями в рамках нахождения в одном государстве – сначала Российской империи, а затем Советского Союза. После распада СССР начинается новый этап в отношениях РК и РФ, как независимых и дружественных государств. Россия сегодня является одним из главных приоритетов в многовекторной внешней политике Казахстана в силу целого ряда объективных факторов. В статье указывается, что Россия является историческим соседом Казахстана на евразийском пространстве, между двумя странами сформировались отношения уважения и взаимопонимания. Российский вектор находится в центре внимания во внешнеполитических связях Казахстана. Для РФ взаимоотношения с нашей страной имеют особое геополитическое, экономическое, военно-стратегическое и этнокультурное значение. Для России Казахстан важнейший партнер и союзник в Центральной Азии, в которой Москва стремится упрочить свое влияние в острой конкурентной борьбе с Китаем, США и европейскими государствами. Особый акцент сделан на том, что казахстанско-российские отношения развиваются на двусторонней основе и в многостороннем формате в рамках участия в Евразийском Экономическом Союзе и Организации Договора коллективной безопасности. Также отмечается, что несмотря на то, что уровень взаимодействия РК и РФ имеет характер стратегичес кого партнерства, тем не менее, наша страна исходит из приоритета обеспечения своих национальных интересов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шеримбаева, Ж.Д.
Н 20
Найманбаев, Б. Р.
Взаимоотношения Республики Казахстан и Российской Федерации [Текст] / Б. Р. Найманбаев, Ж. Д. Шеримбаева // Вестник ЗКУ. - Уральск, 2021. - №1. - С. 331-339
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
Национальные интересы -- стратегическое партнерство -- многовекторная политика -- приоритеты внешней политики -- Меморандум о нераспространении ядерного оружия -- Генеральная ассамблея ООН -- Организация по бехопасности и сотрудничеству в Европе -- интеграция -- Евразийский экономический союз -- Организация договора о колективной безопасности
Аннотация: В статье на основе широкого круга научной литературы и разнообразных источников проводится анализ взаимоотношений Республики Казахстан с Российской Федерацией. Обе страны связаны тесными историческими отношениями в рамках нахождения в одном государстве – сначала Российской империи, а затем Советского Союза. После распада СССР начинается новый этап в отношениях РК и РФ, как независимых и дружественных государств. Россия сегодня является одним из главных приоритетов в многовекторной внешней политике Казахстана в силу целого ряда объективных факторов. В статье указывается, что Россия является историческим соседом Казахстана на евразийском пространстве, между двумя странами сформировались отношения уважения и взаимопонимания. Российский вектор находится в центре внимания во внешнеполитических связях Казахстана. Для РФ взаимоотношения с нашей страной имеют особое геополитическое, экономическое, военно-стратегическое и этнокультурное значение. Для России Казахстан важнейший партнер и союзник в Центральной Азии, в которой Москва стремится упрочить свое влияние в острой конкурентной борьбе с Китаем, США и европейскими государствами. Особый акцент сделан на том, что казахстанско-российские отношения развиваются на двусторонней основе и в многостороннем формате в рамках участия в Евразийском Экономическом Союзе и Организации Договора коллективной безопасности. Также отмечается, что несмотря на то, что уровень взаимодействия РК и РФ имеет характер стратегичес кого партнерства, тем не менее, наша страна исходит из приоритета обеспечения своих национальных интересов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шеримбаева, Ж.Д.
7.
Подробнее
28
Г 58
Гоголев, Ю. В.
Изучение генома абк-утилизирующих ризосферных бактерий rhodococcus sp. p1y и novosphingobium sp. p6w [Текст] / Ю. В. Гоголев, Т. С. Ермеккалиев, Е. С. Султанов // Вестник ЗКУ. - 2021. - №3. - С. 167-175
ББК 28
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
ризобактерии -- геном -- штамм -- клонирование -- экспрессия -- ВКСМ -- Novosphingobium -- Rhodococcus -- PGPR -- ACC -- NCBI
Аннотация: Данная статья посвящена механизму микробного катаболизма. С использованием селективной питательной среды, из ризосферы риса (Oryza sativa) было выделено два бактериальных штамма, отнесенных к Rhodococcus sp. P1Y и Novosphingobium sp. P6W. Штаммы депонированы в Ведомственной коллекции полезных микроорганизмов сельскохозяйственного назначения (ВКСМ). Геномный последовательность была получена с использованием подхода, объединяющего данные последовательности Oxford Nanopore Technologies MinION и Illumina MiSeq. Было проведено секвенирование тотальной ДНК двух исследованных штаммов. Полученный геном P6W состоит из 6556287 пар нуклеотидов и включает 6009 генов, кодирующих белки, и 54 некодирующих гена РНК. Результаты представлены на сайте NCBI. Геном Rhodococcus sp. P1Y состоит из 6722294 пар нуклеотидов и включает 6411 генов, кодирующих белки, и 65 генов рибосомальной, транспортной и некодирующей РНК. Полученные результаты позволили провести функциональную аннотацию основных генов, необходимых для дальнейшего транскриптомного анализа АБК-деструкторов. Уровень идентичности геномов P6W и ближайшего штамма N. barchaimii LL02 по ANI-тесту составил 90-90,9%. Результат указывает на то, что штамм P6W является новым видом рода Novosphingobium. Видов, тесно связанных со штаммом Rhodococcus P1Y, обнаружено не было. Идентичность геномов ближайших видов не превышает 77% (Rhodococcus kyotonensis).
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ермеккалиев, Т.С.
Султанов, Е.С.
Г 58
Гоголев, Ю. В.
Изучение генома абк-утилизирующих ризосферных бактерий rhodococcus sp. p1y и novosphingobium sp. p6w [Текст] / Ю. В. Гоголев, Т. С. Ермеккалиев, Е. С. Султанов // Вестник ЗКУ. - 2021. - №3. - С. 167-175
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
ризобактерии -- геном -- штамм -- клонирование -- экспрессия -- ВКСМ -- Novosphingobium -- Rhodococcus -- PGPR -- ACC -- NCBI
Аннотация: Данная статья посвящена механизму микробного катаболизма. С использованием селективной питательной среды, из ризосферы риса (Oryza sativa) было выделено два бактериальных штамма, отнесенных к Rhodococcus sp. P1Y и Novosphingobium sp. P6W. Штаммы депонированы в Ведомственной коллекции полезных микроорганизмов сельскохозяйственного назначения (ВКСМ). Геномный последовательность была получена с использованием подхода, объединяющего данные последовательности Oxford Nanopore Technologies MinION и Illumina MiSeq. Было проведено секвенирование тотальной ДНК двух исследованных штаммов. Полученный геном P6W состоит из 6556287 пар нуклеотидов и включает 6009 генов, кодирующих белки, и 54 некодирующих гена РНК. Результаты представлены на сайте NCBI. Геном Rhodococcus sp. P1Y состоит из 6722294 пар нуклеотидов и включает 6411 генов, кодирующих белки, и 65 генов рибосомальной, транспортной и некодирующей РНК. Полученные результаты позволили провести функциональную аннотацию основных генов, необходимых для дальнейшего транскриптомного анализа АБК-деструкторов. Уровень идентичности геномов P6W и ближайшего штамма N. barchaimii LL02 по ANI-тесту составил 90-90,9%. Результат указывает на то, что штамм P6W является новым видом рода Novosphingobium. Видов, тесно связанных со штаммом Rhodococcus P1Y, обнаружено не было. Идентичность геномов ближайших видов не превышает 77% (Rhodococcus kyotonensis).
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ермеккалиев, Т.С.
Султанов, Е.С.
8.
Подробнее
26
А 95
Ахмеденов, К. М.
Естественные газовые выходы озера улкен тузды саркыл западно-казахстанской области. [Текст] / К. М. Ахмеденов // Вестник ЗКУ. - 2021. - №4. . - С. 190-206
ББК 26
Рубрики: География
Кл.слова (ненормированные):
естественные газовые выходы -- газы -- газопроявления;соленое озеро;солончак -- галофильные растительные сообщества -- минерализация; ландшафт -- однолетнесолянковые сообщества -- гидрохимия
Аннотация: На базе литературных и натурных данных изучены естественные газовые выходы в пределах озера Улкен Тузды Саркыл Казталовского района Западно-Казахстанской области, расположенного в северной части Прикаспийской низменности и имеющего непостоянный уровень. Дана характеристика 7 газовых выходов на западном острове озера Улкен Тузды Саркыл. Выявлены состав растительных сообществ, особенности гидрохимического состава и минерализации вод газовых выходов. В составе газов, выделявшихся с данных газовых выходов, главным компонентом был метан с некоторой примесью азота. Вода из газового выхода №1 является слабощелочной, относится к классу соленые к подклассу слабосоленые. Хлоридно-гидрокарбонатно-натриево-магниевый и хлоридно-натриево-магниевый тип минерализации воды указывает на то, что высокоминерализованные воды по формированию химического состава связаны с процессами континентального засоления. В пределах газовых выходов получили распространение галофильные и гипергалофильные растительные сообщества. Показана особенности формирования примитивных ландшафтов газовых выходов в условиях аридного климата. Формирование ландшафтов на газовых выходах происходит в зависимости от наличия дебита и солености воды, затопления соров в весенний период и высыхания в летний.
Держатели документа:
ЗКУ
А 95
Ахмеденов, К. М.
Естественные газовые выходы озера улкен тузды саркыл западно-казахстанской области. [Текст] / К. М. Ахмеденов // Вестник ЗКУ. - 2021. - №4. . - С. 190-206
Рубрики: География
Кл.слова (ненормированные):
естественные газовые выходы -- газы -- газопроявления;соленое озеро;солончак -- галофильные растительные сообщества -- минерализация; ландшафт -- однолетнесолянковые сообщества -- гидрохимия
Аннотация: На базе литературных и натурных данных изучены естественные газовые выходы в пределах озера Улкен Тузды Саркыл Казталовского района Западно-Казахстанской области, расположенного в северной части Прикаспийской низменности и имеющего непостоянный уровень. Дана характеристика 7 газовых выходов на западном острове озера Улкен Тузды Саркыл. Выявлены состав растительных сообществ, особенности гидрохимического состава и минерализации вод газовых выходов. В составе газов, выделявшихся с данных газовых выходов, главным компонентом был метан с некоторой примесью азота. Вода из газового выхода №1 является слабощелочной, относится к классу соленые к подклассу слабосоленые. Хлоридно-гидрокарбонатно-натриево-магниевый и хлоридно-натриево-магниевый тип минерализации воды указывает на то, что высокоминерализованные воды по формированию химического состава связаны с процессами континентального засоления. В пределах газовых выходов получили распространение галофильные и гипергалофильные растительные сообщества. Показана особенности формирования примитивных ландшафтов газовых выходов в условиях аридного климата. Формирование ландшафтов на газовых выходах происходит в зависимости от наличия дебита и солености воды, затопления соров в весенний период и высыхания в летний.
Держатели документа:
ЗКУ
9.
Подробнее
72
К 91
Кунусова, М. С.
Калькирование как способ образования научно-технических терминов [Текст] / М. С. Кунусова, Г. С. Умарова // Вестник ЗКУ. - 2022. - №2. - С. 96-103
ББК 72
Рубрики: Наука. Науковедение
Кл.слова (ненормированные):
казахские научно-технические термины -- калькирование -- семантический способ
Аннотация: Статья освещает результаты исследования способа образования научно-технических терминов в казахском языке как калькирование. Доказывается мысль продуктивности способа освоения казахским языком русских терминов путем калькирования. Основа подобного рассуждения – активизация определенных словообразовательных моделей. В статье рассматриваются виды терминов - кальки по структуре. На основе сопоставления путей образования научно-технических терминов способом в русском и казахском языках указывается характерное префиксальное словообразование для первого, и в связи с отсутствием приставок во втором языке возможностью образования подобных казахских терминов как калькирование либо сохранение русской формы, присущей в немногих интернациональных терминах. Акцентируется внимание на том, что возможно заимствование казахским языком через русский ряда интернациональных приставок вместе с основами. Оговариваются случаи неполного присвоения интернациональных приставок вместе с основами, когда, сохранив их часть, другая переводится казахскими словами, придающими слову терминологические понятия. Возможности подбора казахских эквивалентов префиксов путем калькирования с русского языка свидетельствуют о приобретении нового, отсутствующего прежде в казахском языке терминологического значения слов. Авторами статьи приводится толкование термина «составные термины», упоминаются изафетные конструкции в качестве активных словообразовательных типов, характерных для тюркских языков. Они передают семантику калькированных с русского языка терминологических словосочетаний
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Умарова, Г.С.
К 91
Кунусова, М. С.
Калькирование как способ образования научно-технических терминов [Текст] / М. С. Кунусова, Г. С. Умарова // Вестник ЗКУ. - 2022. - №2. - С. 96-103
Рубрики: Наука. Науковедение
Кл.слова (ненормированные):
казахские научно-технические термины -- калькирование -- семантический способ
Аннотация: Статья освещает результаты исследования способа образования научно-технических терминов в казахском языке как калькирование. Доказывается мысль продуктивности способа освоения казахским языком русских терминов путем калькирования. Основа подобного рассуждения – активизация определенных словообразовательных моделей. В статье рассматриваются виды терминов - кальки по структуре. На основе сопоставления путей образования научно-технических терминов способом в русском и казахском языках указывается характерное префиксальное словообразование для первого, и в связи с отсутствием приставок во втором языке возможностью образования подобных казахских терминов как калькирование либо сохранение русской формы, присущей в немногих интернациональных терминах. Акцентируется внимание на том, что возможно заимствование казахским языком через русский ряда интернациональных приставок вместе с основами. Оговариваются случаи неполного присвоения интернациональных приставок вместе с основами, когда, сохранив их часть, другая переводится казахскими словами, придающими слову терминологические понятия. Возможности подбора казахских эквивалентов префиксов путем калькирования с русского языка свидетельствуют о приобретении нового, отсутствующего прежде в казахском языке терминологического значения слов. Авторами статьи приводится толкование термина «составные термины», упоминаются изафетные конструкции в качестве активных словообразовательных типов, характерных для тюркских языков. Они передают семантику калькированных с русского языка терминологических словосочетаний
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Умарова, Г.С.
10.
Подробнее
32.973-018.2
М 91
Муратова, Ж. М.
Измерение иерархии многомерной информационной системы [Текст] / Ж. М. Муратова, Ж. С. Иксебаева, А. Ж. Нариманова // Материалы международной научно-практической конференции «Традиции и инновации в образовании и науке: история, современное состояние, перспективы», посвященной 90-летию Западно-Казахстанского университета имени М.Утемисова (Уральск, 5 октября 2022 г.). - Уральск, 2022. - Т.2. - С. 230-233.
ББК 32.973-018.2
Рубрики: Программное обеспечение
Кл.слова (ненормированные):
Иерархия -- Уровень измерения -- иерархический путь -- литература -- лингвистические категории -- OLAP -- свертывание -- детализация -- толчок -- вытягивание -- срез -- нарез -- выбор -- Оператор детализации -- бинарный оператор
Аннотация: Иерархия – это набор бинарных отношений между уровнями измерений. Уровень измерения, в иерархии, называется иерархическим уровнем, а последовательность этих уровней называется иерархическим путем. Количество уровней, образующих путь, называется длиной пути. Первый уровень иерархического пути называется лист, а последний - корень. Корень представляет наиболее общее представление данных. При наличии двух последовательных нижестоящий – дочерним. Каждый экземпляр уровня называется элементом. Мощность указывает минимальное и максимальное количество элементов на одном уровне, которые могут быть связаны с элементами другого уровня
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Иксебаева, Ж.С.
Нариманова, А.Ж.
М 91
Муратова, Ж. М.
Измерение иерархии многомерной информационной системы [Текст] / Ж. М. Муратова, Ж. С. Иксебаева, А. Ж. Нариманова // Материалы международной научно-практической конференции «Традиции и инновации в образовании и науке: история, современное состояние, перспективы», посвященной 90-летию Западно-Казахстанского университета имени М.Утемисова (Уральск, 5 октября 2022 г.). - Уральск, 2022. - Т.2. - С. 230-233.
Рубрики: Программное обеспечение
Кл.слова (ненормированные):
Иерархия -- Уровень измерения -- иерархический путь -- литература -- лингвистические категории -- OLAP -- свертывание -- детализация -- толчок -- вытягивание -- срез -- нарез -- выбор -- Оператор детализации -- бинарный оператор
Аннотация: Иерархия – это набор бинарных отношений между уровнями измерений. Уровень измерения, в иерархии, называется иерархическим уровнем, а последовательность этих уровней называется иерархическим путем. Количество уровней, образующих путь, называется длиной пути. Первый уровень иерархического пути называется лист, а последний - корень. Корень представляет наиболее общее представление данных. При наличии двух последовательных нижестоящий – дочерним. Каждый экземпляр уровня называется элементом. Мощность указывает минимальное и максимальное количество элементов на одном уровне, которые могут быть связаны с элементами другого уровня
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Иксебаева, Ж.С.
Нариманова, А.Ж.
Страница 1, Результатов: 26