База данных: Статьи ППС
Страница 1, Результатов: 3
Отмеченные записи: 0
1.

Подробнее
65
Г 15
Галиметденова, Д. Е.
Актуальные вопросы работы с персоналом, подготовки, переподготовки кадров на производственном предприятии [Текст] / Д. Е. Галиметденова // Актуальные проблемы экономики Казахстана. - 2009. - С. 10-11
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
персонал -- производственное предприятие -- менеджер по персоналу -- подготовка кадров -- аттестация -- квалификация
Аннотация: Уникальность работы с персоналом на производственном предприятии заключается в том, что это не только работа с персоналом кадровой службы, но это комплекс мероприятий, в котором задействованы все службы предприятия, начиная с рядового менеджера и заканчивая высшим органом управления этого предприятия.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М .Утемисова
Г 15
Галиметденова, Д. Е.
Актуальные вопросы работы с персоналом, подготовки, переподготовки кадров на производственном предприятии [Текст] / Д. Е. Галиметденова // Актуальные проблемы экономики Казахстана. - 2009. - С. 10-11
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
персонал -- производственное предприятие -- менеджер по персоналу -- подготовка кадров -- аттестация -- квалификация
Аннотация: Уникальность работы с персоналом на производственном предприятии заключается в том, что это не только работа с персоналом кадровой службы, но это комплекс мероприятий, в котором задействованы все службы предприятия, начиная с рядового менеджера и заканчивая высшим органом управления этого предприятия.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М .Утемисова
2.

Подробнее
20.1
Д 42
Джумагазиева, А. У.
Образовательные аспекты музейного дела. Роль музеев в экологическом воспитании [Текст] / А. У. Джумагазиева // Сборник материалов международной научно-практической конференции «Ивановские чтения – 2022», посвященной 80-летию ведущего ученого, к.б.н., д.с/х.н., профессора Рустенова Амангельды Рустеновича. - Уральск, 2022. - 5-6 октября. - С. 173-177
ББК 20.1
Рубрики: Экология
Кл.слова (ненормированные):
музейное дело -- экологическое воспитание -- Образование -- музейные предметы -- образовательное учреждение -- Образовательная деятельность -- Западно-Казахстанский музей природы и экологии -- тематические занятия -- экологическое образование
Аннотация: В настоящее время всё возрастающий, мощный, временами агрессивный, поток информации нуждается в определённой фильтрации, если не сказать в определённом ограничении, когда речь идёт о формировании личности, её духовном, нравственном, эстетическом, экологическом и культурологическом воспитании. В вопросах экологического воспитания и образования личности общество нуждается в целевой, аутентичной, хорошо структурированной и доступной для восприятия информации. В этом смысле роль музеев природы и экологии неоспорима, поскольку образование является одним из основных видов деятельности музея наряду с хранением, изучением и экспонированием музейных предметов. Музеи, наряду с университетами, библиотеками, архивами являются учреждениями, аккумулирующими мировой цивилизационный опыт и готовы предоставлять этот опыт для нужд педагогики и образования. Музеи в этом смысле даже более предпочтительны за счёт своей доступности, открытости, демократичности. Уникальность музея как образовательного учреждения состоит и в том, что являясь промежуточным звеном между объектом историко-культурного наследия и получателем информации реципиентом культурных кодов, он передаёт культурный опыт и традиции предшествующих поколений, формирует устойчивое и толерантное восприятие их мировоззренческих, нравственных и культурологических ценностей. Музей также способствует формированию толерантного отношения к многообразным природным, этническим, религиозным, художественны и культурным формам бытия разных народов.
Держатели документа:
ЗКУ
Д 42
Джумагазиева, А. У.
Образовательные аспекты музейного дела. Роль музеев в экологическом воспитании [Текст] / А. У. Джумагазиева // Сборник материалов международной научно-практической конференции «Ивановские чтения – 2022», посвященной 80-летию ведущего ученого, к.б.н., д.с/х.н., профессора Рустенова Амангельды Рустеновича. - Уральск, 2022. - 5-6 октября. - С. 173-177
Рубрики: Экология
Кл.слова (ненормированные):
музейное дело -- экологическое воспитание -- Образование -- музейные предметы -- образовательное учреждение -- Образовательная деятельность -- Западно-Казахстанский музей природы и экологии -- тематические занятия -- экологическое образование
Аннотация: В настоящее время всё возрастающий, мощный, временами агрессивный, поток информации нуждается в определённой фильтрации, если не сказать в определённом ограничении, когда речь идёт о формировании личности, её духовном, нравственном, эстетическом, экологическом и культурологическом воспитании. В вопросах экологического воспитания и образования личности общество нуждается в целевой, аутентичной, хорошо структурированной и доступной для восприятия информации. В этом смысле роль музеев природы и экологии неоспорима, поскольку образование является одним из основных видов деятельности музея наряду с хранением, изучением и экспонированием музейных предметов. Музеи, наряду с университетами, библиотеками, архивами являются учреждениями, аккумулирующими мировой цивилизационный опыт и готовы предоставлять этот опыт для нужд педагогики и образования. Музеи в этом смысле даже более предпочтительны за счёт своей доступности, открытости, демократичности. Уникальность музея как образовательного учреждения состоит и в том, что являясь промежуточным звеном между объектом историко-культурного наследия и получателем информации реципиентом культурных кодов, он передаёт культурный опыт и традиции предшествующих поколений, формирует устойчивое и толерантное восприятие их мировоззренческих, нравственных и культурологических ценностей. Музей также способствует формированию толерантного отношения к многообразным природным, этническим, религиозным, художественны и культурным формам бытия разных народов.
Держатели документа:
ЗКУ
3.

Подробнее
40.3
М 47
Меловые массивы как рефугиумы сохранения уникальных кальцефитно-петрофитных сообществ [Текст] / Т. Е. Дарбаева, Б. С. Альжанова, С. Н. Бохорова, А. Н. Сарсенова // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Ивановские чтения – 2024». - Уральск, 2024 . - 10-11 октября. - С. 8-12.
ББК 40.3
Рубрики: Почвоведение
Кл.слова (ненормированные):
Меловые массивы -- Западно-Казахстанская область -- ландшафт -- меловые массивы Общего Сырта -- Ичка -- Крутая -- Глазистая
Аннотация: Меловые массивы Западно-Казахстанской области являются одним из репрезентативных и уникальных объектов для исследования, их площадь составляет 30841,5 км2. Уникальность и экзотика меловых ландшафтов всегда привлекали к себе внимание ученых. В пределах Западно-Казахстанской области выделяются меловые массивы Общего Сырта (гг. Ичка, Крутая, Глазистая) и Подуральского плато (г. Сантас, Сасай, окрестности р. Солянка, пос. Миргородка, урочище Дадемагаш, г. Шыбынды). Они представляют собой меловые гряды, чередующиеся с меловыми останцами, плато и межгрядовыми понижениями
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Дарбаева, Т.Е.
Альжанова, Б.С.
Бохорова, С.Н.
Сарсенова, А.Н.
М 47
Меловые массивы как рефугиумы сохранения уникальных кальцефитно-петрофитных сообществ [Текст] / Т. Е. Дарбаева, Б. С. Альжанова, С. Н. Бохорова, А. Н. Сарсенова // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Ивановские чтения – 2024». - Уральск, 2024 . - 10-11 октября. - С. 8-12.
Рубрики: Почвоведение
Кл.слова (ненормированные):
Меловые массивы -- Западно-Казахстанская область -- ландшафт -- меловые массивы Общего Сырта -- Ичка -- Крутая -- Глазистая
Аннотация: Меловые массивы Западно-Казахстанской области являются одним из репрезентативных и уникальных объектов для исследования, их площадь составляет 30841,5 км2. Уникальность и экзотика меловых ландшафтов всегда привлекали к себе внимание ученых. В пределах Западно-Казахстанской области выделяются меловые массивы Общего Сырта (гг. Ичка, Крутая, Глазистая) и Подуральского плато (г. Сантас, Сасай, окрестности р. Солянка, пос. Миргородка, урочище Дадемагаш, г. Шыбынды). Они представляют собой меловые гряды, чередующиеся с меловыми останцами, плато и межгрядовыми понижениями
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Дарбаева, Т.Е.
Альжанова, Б.С.
Бохорова, С.Н.
Сарсенова, А.Н.
Страница 1, Результатов: 3